(推荐)感受的作文6篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的感受的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
感受的作文 篇1
自从网课的到来,我就开足了马力去学习,但仍有些不适应,现在我认为网课是我的灾难。
自从新型冠状病毒疫情高发后,教育部就下达了停课不停学的命令,决定实行网上授课,我感到十分好奇,但第一天的网上授课让我阵脚大乱,打破了我对网课的美好期望。
从早上六点半开始到七点半的早读,刚过我就匆匆吃完早饭开始学语文,每节课都有堂清,结果我手忙脚乱,往往是刚做完堂清又一节课开始了,我奋笔疾书,但到了晚上还有作业和随笔,我一直写到了九点半,传完公众号已是十点了,读了时间少的有点可怜了,看了一会儿书我就昏昏睡去。
第二天状态好了一点,但网课和我简直是势不两立,上课时那欢乐的气氛没有了,只剩下老师空洞的讲课声和偶尔几张同学们神情庄重的眼。听着老师讲课,也只能默默把答案写成文字,静等着下一道题的到来。
网课比平时上课麻烦多了,才六点,我就得揉着惺忪睡的眼,带着朦胧睡意,怀着美好想象下了床开始早读。紧接着一门课一门课的向我招手,如此多的堂清逼我用了绝招,提前全部预习,包括明天的作业,这才让我略松了口气。
再说一天到晚盯着屏幕,视力下降肯定是正常的事,在疫情结束之后,眼镜老板肯定会发财。长时间看着手机,我感觉四只眼已经不够用了,希望这样的悲剧能早些结束。
我不能改变网课,只能改变自己,希望在接下来的.学习中,我能适应这个灾难。
没有一件事是完美的,我要多看网课的优点,但我还是由衷地认为网课真是我的灾难。
感受的作文 篇2
春节是我国的传统节日。过春节时的习俗有很多,贴春联就是其中一个。
听爸爸说,这个习俗大有来历呢:春联的来源其一是桃符,最初人们用以辟邪,后来画门神像木,刻人形挂在门旁于桃木上,再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴,古人在立春日多贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表达了汉族劳动人民一种辟邪除灾,迎祥纳福的'美好愿望。
除夕上午,我和爸爸一起贴春联。我拿着一把剪刀和透明胶布,爸爸拿着春联,一起来到门外。爸爸先贴横批。我用剪刀喀嚓喀嚓地把胶布剪成小块,递给爸爸。有时候我剪多了,就把剪多的胶布的一半贴在门上,另一半悬在空中,当做备用。爸爸轻轻地贴住春联,免得贴皱了。我们俩配合得很默契。爸爸先贴横批,再贴上联和下联。我看了奇怪地问:“爸爸,你为什么上联贴在左面,下联贴在右面呢?”爸爸回答:“传统来讲,右联为上,左联为下。横批从左往右念,上联就应该贴在左面,从右往左念,上联就应该贴在右面。现在通常的横批都是从左往右念的。我们家的也是,所以上联就应该贴在左面。”最后我们又贴了值得大大的福字。贴完春联,从远处一看,红红的,很喜庆。横批是福星高照,上联是金鼠贺岁年年好,下联是万事如意步步高。
春节家家户户都贴春联,迎新春。祝愿家家户户在新的一年里都能过得吉祥幸福,快快乐乐!
感受的作文 篇3
终于开学了,又回到了我心爱的学校,很开心见到老师和同学们,过了一年同学们都长大了,个子也高了。新学期我就会学到新的知识,爸爸妈妈说我长大了,学习比以前更加认真了,学习的自觉性和主动性也比以前进步了,老师也夸我作业做的好,还说要在班里展览作业呢,我每天都很开心的.学习和玩,我相信我会比上学期学习更好、更棒,我会更加努力学习。
我今年最开心的事情就是可以回家吃饭了,我最喜欢奶奶做的饭了,所以我每天都很快乐,我还在家里帮妈妈和奶奶干活,妈妈还给我制作了一个奖励贴,妈妈说只要做得好每天都可以得到星星,我相信我一定可以做得很好!
感受的作文 篇4
帮助别人自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
那天我乘着公共汽车,走着回家的路上。车上满是人海,连个座位都没有。又到了一个站,忽然,我看见了一个空位,急忙座了上去。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上已有三四道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,座位上的人有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不是个滋味。
突然来了个急刹车,老奶奶的身子被迫的.向前走了几步,她的包裹也随着她左右摇晃,不巧那包裹突然重重砸在了那个年轻人身上。年轻人大骂说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”
说完扭头面看着窗户。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,“要不要让座呢?”我想了想,“我是少先队队友如果我不让座我怎么对的起我胸前的红领巾呢?”
我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个年轻人,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多甜蜜了。
通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白“帮助别人,快乐自己”这句话的真正含义了。
感受的作文 篇5
真正的高峰要留给勇于攀登他的人。
——题记
犹记那年,我与几个朋友去随州攀岩。我们站在谷底,四面皆是悬崖,只有高处有些许阳光洒落。凛冽的风吹在身上,冷得让人瑟瑟发抖。悬崖长了许多与人一般高的狗尾巴草。只见得悬崖上有一个很大的山洞,那便是攀岩的目的地了。
我仔细观察着比我先爬的人,想要努力从中探索出成功的奥秘,然而并没有什么用。很快便轮到我了,我的双腿不受控制似的径直向云梯走去。面对着几乎垂直的崖壁,潮湿阴冷的水汽仿佛突然聚集在我的周围,寒气从头尖贯穿到全身,畏惧感在心中弥漫开来。
系好安全绳后,开始一点一点地向上爬,每爬一步都要使尽全力,确定踩稳了才将手伸上上一级阶梯。可是因为害怕,我每一步都做得很快,生怕没有抓到就掉了下去。可动作越快,梯子就晃动得愈发厉害。我感觉身上的汗毛都竖了起来,抵抗着重心不稳的每一步。终于,有惊无险,我顺利地爬过了梯子。
第二阶梯则是钉山崖壁上的石头。爬到这里我才发现,这石头跟崖底看到的差别很大,每块石头都非常窄,只有脚尖能踮在上面。而且每一块石头都平平的,没有凹下去的.地方。本以为手指可以抠在上面使劲儿,可现在不知该如何是好。我上看看下看看,崖壁上凸起来的石层像针一样刺入胸膛。无助与绝望像寒冷的空气一样蔓延,与这阴冷的风一并吞噬着我的希望,我就这样停滞在了未知的恐惧前。
“我不想爬了。”我喃喃地说道,声音已含糊不清。教练在洞口望着我说:“别放弃,你离阳光更近一步了呢!”抬头望去,金灿灿的阳光照射在洞口,那样的暖色,能让人褪去所有的畏惧,向着它奋进。尽管虚脱疲惫已经遍布全身,但内心有一个声音仍在呼喊:再坚持一下,阳光离你很近了!于是,我的手放在自己能够够到的最高处,紧贴崖壁,使出全身力气往上扒,勇敢的迈出了第一步……
我站在洞口,张开双手,拥抱阳光。一股暖流泻入心底,充满正能量。我面带笑意,在这金灿灿的温暖下感受着成功的喜悦。
爬山虎尚能与春天比肩,无论风雨,无论云雾,眼睛总盯着前方,总盯着高处,不停地攀登,攀登。只有不断向上攀登,才能欣赏到高处的阳光,把握住更多的机会。因为上天青睐于勇敢者,机会也会留给勇于攀登的人。
感受的作文 篇6
转瞬光阴,似水流年,四年的大学生活匆匆而过,作为一名毕业生,在踏上新的征程之际,总会回头看看曾经走过的一段路。四年的大学生活,酸、甜、苦、辣,尽在其中,但我仍然称其为“幸福时光”。因为她记录了我成长的点点滴滴,更多的是给予了我收获的喜悦。大学生活是一个自我磨练的过程。在大学时光中,若没有经过艰苦的奋斗,没有经过辛勤的付出,我们的人生将毫无意义,就如同茧没有经过痛苦的.挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶,河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。
作为一名大学生,我一直把学习摆在第一位。我们什么时候都不能忘记自己的学生身份,不能荒废学业。我想大学的学习和高中的学习最大的区别就是它不仅仅是学习课本知识,盲目过分的追求考试高分,更重要的是对知识的真正理解和积累,如涉猎有关专业书籍、报纸、杂志等等。大学中的学习是广义上的学习,是围绕如何提高自己的综合能力而进行的学习,你可以根据个人兴趣学习各种知识,丰富自己。大学的学习是广泛而自由的,它靠的是自觉。
我心中最大的遗憾就是在学业上没有能够得到继续深造的机会,我也深知这个机遇是通过自己努力才能获取的。但我相信自己:失败只是暂时的,尽管失败确实是令自己非常痛心的。虽然没有能够考取研究生,但是我曾奋斗过,我的付出也得到了回报,在丰富的大学生活中我已经成功地展示了自己,向周围的人证明自己的存在,也证明了我是一个勤奋、勇于进取的人。现在对于我来说最重要的是要把握好今天,展望未来,努力创造自己的人生。
我在四年的大学生活中,曾经先后担任了舍管委员、班级团支书、人文与公共管理学院04届学生会副主席兼学习部部长等学生干部职务,还做了一年的学生兼职辅导员。在做学生干部的过程中我体会颇深:首先作为一名学生干部要摆正自己的位置,学生干部的职责就是要为同学服务,要想同学之所想、急同学之所急,为同学办实事,才能赢得同学们的理解和信任,才能更好地开展工作。
在脱离了父母的四年大学生活中,我学会了独立、学会了承担责任、学会了如何与他人融洽相处。来到大学,我才真正体会到生活的真正含义。天南地北的八个陌生人,因为“大学”两个字走到了一起,形成了我的一个新家。大家同吃、同住、共同学习、共同娱乐。我们从陌生人变成朋友,
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