感受的作文

实用的感受的作文汇总10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的感受的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的感受的作文汇总10篇

感受的作文 篇1

  第一次月考来到了,刚升入初一的我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张,毕竟这是第一次啊!前夜,我努力的复习,看完了语文卷子又看数学,英语书也翻了一遍又一遍,说到英语单词全记会了没有,restaurant(饭馆)死记硬背也不会背写,姐姐来帮我解难,她教给我记单词的秒方法,我一小会儿就会写了。我想:学习的方法是很重要的。

  考语文时,一道考题令我印象深刻:写出“那座古桥,是我要拜访的第一位老朋友”的'修辞手法,我考虑一时,写下了答案:比喻。之后才知道正确答案是拟人,我有点儿不明白了,把老桥比作老朋友这也是有道理的,为什么这样就错了。我思考很久,明白了其中的原因。

  说到考英语,那可就轻松多了,前夜我好好的复习,背会了所有的单词及重点句子,第二天早上又学习了一会儿,又句俗话说的好;功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。

  语文英语考试完了,就要迎接下一门课数学了,考数学时,我认认真真的计算每一道考题,考数学时,生怕写错了,答完试卷,我又检查了一遍,居然发现了两道错题。我既高兴,又伤心。高兴的是我的错误可以改正,少丢几分;伤心的是我那样认真计算还有错题。

  第一次月考完毕了,我的收获很多,感触也很多,我会在今后更加努力,争取超越自己,赢自己一把!

感受的作文 篇2

  秋天的风凉丝丝的。吹拂着花草树木。一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落在草地上,好像告诉我们“秋天来了,秋天来了。”

  秋天的风是一个善解人意的.服装设计师。它早已知道山上的小树们厌倦穿着春夏两季的绿衣裳。于是,它带着五彩缤纷的花衣裳,悄悄地来到山岗,把黄色给了银杏树,把红色给了枫树,还把棕色给了杉树,正在做窝的小喜鹊看见了,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你们的新衣裳真好看呀!”

  我记得有一次,我还小,爸爸妈妈带我去会展中心的大草坪放风筝。爸爸托着风筝,我牵着线,随着我的跑动,风筝飞起来了。秋风吹得让人心旷神怡,我牵着线一紧一松,风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上面。我真想让秋风也能把我带到空中,和风筝一起自由飞翔。

  秋天的风是奇妙的,它不仅给我们带来了丰收,也给我们带来了快乐。

感受的作文 篇3

  跨过小学的门槛,迈进初中的大门,展现在我眼前的是一中素雅的教学楼和许多陌生的面孔,我也分明感受到了一种新的气氛:毕竟小学六年的生活过去了,我已经成为了一名中学生!

  当我跨进中学大门,我觉得自己变得非常的渺小不堪。在文学的海洋中,迷失了自我方向。知识又让我茫然若失,我想拼命追赶,可现在的我哪有这个能力,必须经过无数次磨炼,才能取得。但我又觉得自己很伟大,与同学一起讨论,夺取知识的宝藏;与同学们一起欣赏一切美好的东西,把握时间;与同学一起一起看世界、学习,享受生活……

  当我跨进中学大门,我又觉得它是一扇充满知识大门,它把一批批才华横溢的学子送出为祖国效力,又迎接一批批无知的“孩童”,把自己的知识传授给他们,告诉他们怎样做人,告诉他们自己人生的义务,告诉他们这个世界的一切。同时又让他们明白了无数道理。

  当我跨进中学大门,我意识到,我不再是调皮贪玩小孩子了,我不应该还是在操场上追赶的小学生,我不应该再是一个心浮气躁的学生,我更不应该还是一个依赖家长的孩子了。我知道,现在的我应当独立下来,摆脱对家长的依赖,应当让自己的心平静下来了,应当除去心中的`一切杂念,应当认认真真的学习,应该做到沉稳、自立了。

  当跨进中学大门,就一定会有更多机遇和更高挑战。上了初中,我要把在小学那些不好的习惯改掉,努力向自己所希望的方向前进。上了初中,学习气氛更浓了,离中考也更近了一步,虽说不是什么决定人生命运的时候,但也是人生中的一个非常重要的转折点,这是一场不同于以往小学的检验。

  初中的生活,或许像一个打翻的五味瓶,有着酸甜苦辣咸,这五种与众不同的“味道”;或许像大海中行驶的帆船,少不了跌荡起伏;或许还像一部精彩的电影,充满未知的冒险,在前方等着我们……这一切的一切都将成为一只只“拦路虎”在前方如期守候着。

  同学们,让我们珍惜初中生活的每一分每一秒,努力、刻苦地去探索这未知的一切吧!

感受的作文 篇4

  昨天,我在5点钟左右发烧了,非常难受,爸爸给我倒了一碗水,让我喝了下去,还叫我去他们的床上睡,妈妈非常关心我,给我吃了药,还说天亮后带我去看病。我又开始肚子疼,妈妈给我揉肚子,妈妈困了,爸爸给我揉,他们这一个晚上都没有睡好。

  天亮后,妈妈给我姐姐做完饭,又带我去医院(我吐过一次,吃什么都没有胃口)妈妈也什么都没有吃,就带我去医院。那时候,医院还没有开门,妈妈怕我冻着,又带我去喝了一碗八宝粥,给我买了一张饼,唉,我连饭都不想吃,怎么能吃下饼?我吃了两块饼,还剩好几块,我实在太难受了,吃不下,妈妈替我吃掉了。

  吃完后,医院终于开了门,给我量了量体温,我是轻烧,医生说要给我打针,非常疼,医生叫我放松,放松了就不疼了。

  打完针,妈妈把我送到了英语班,我实在太难受了,站都站不起来,英语老师给妈妈打了一个电话,妈妈骑着车来接我,把我送回家。晚上,我有感觉想吐,不肯能吧(生病前一天我已经吐过一次了)可没想到,打完针,吃完药,我又吐了,还吐到了裤子上!

  今天,我的病已经彻底好了!

感受的.作文 篇5

  有人说黄昏是黄色的,因为它像金子一样闪亮。有人说黄昏是红色的,因为它像烈火一样在燃烧。而我却说黄昏是彩色的。

  晚饭后,我去海边散步,看到这美景就情不自禁的想到一句诗:“夕阳无限好,只是近黄昏”。我环顾一下四周,尽情欣赏这美丽的黄昏,想要将这一刻的美好留在脑海中。

  我仰望着天空,它呈金黄色的,像一个害羞的小姑娘蒙上了一层金色的面纱。天上的云朵也是千变万化的,有的像一匹金色的战马在驰骋疆场;有的'像一个金色的鸡蛋在闪闪发亮;有的像一个可爱的小兔子在听妈妈讲故事。金色的天空笼罩着大地,有一种暖洋洋的感觉,在金色的照耀下,路边白色的小野花也变成金灿灿的小花了,美丽极了。

  来了一个穿着白色裙子的小女孩,挎着一个篮子到海边捡贝壳,她的白裙子在夕阳下变成了黄色的,贝壳也被光反射成五颜六色了。有时在贝壳下还能发现螃蟹,螃蟹大惊失色,它不是因为被发现而惊吓,而是因为看见这金色的天空,而感到惊讶,于是,匆忙逃跑。女孩笑哈哈地在后面追赶,在沙滩上留下了一串串脚印,那如银铃般的笑声回荡在海滩上。

  渐渐地,天空的颜色又慢慢变淡,向日葵也耷拉下了脑袋好像要进入睡眠一样。散步的人们都一一离去,而我也依依不舍的走在了回家的路上。

  夜幕悄悄地降临了。

  黄昏是美丽的、是精彩的、是五彩缤纷的,我喜欢黄昏,更喜欢黄昏的美景。

感受的作文 篇6

  幸福的滋味是什么有人会说:“幸福的滋味就是吃好吃的。”有人会说;“幸福就是有许多花不完的钱。”还有人会说:“幸福的滋味就是高兴。”而我却认为幸福是家庭和睦,幸福的滋味是多姿多彩的。

  去年年底 ,我们学校要期末考试,于是我加紧复习,每天晚上都要学到9点。那天,不知父亲又怎么了,我刚踏进家门就听见父亲的责骂声:“你学习好吗每天就做一点练习。从今天开始,我给你布置作业,每天数学卷子做3张!”“3张,那么多!”我小声嘀咕着。爸爸狠狠给了我一个耳光。哎,只好服从了。

  从那天起,我和爸爸的话变少了,看见那些卷子心里就烦。为什么爸爸会这样对我?!每天我都会写到我从这中间体会到了父亲严厉中的爱。这难道不是幸福的滋味吗?晚上,爸爸给我拿来了一个苹果,说:“孩子,爸爸有点过分了,你学习并不是很差,看着每天你的脸都像‘长白山’似的,我心里也不好受呀!以后我不给你留很多的作业了。”幸福的滋味其实就是理解,就是亲情。

  顿时,我心里的怨气化为乌有,眼泪不听指挥地流了下来。幸福的滋味竟然还是咸的.!从那天以后,家里又有了往日那温馨的气氛,每天晚上,爸爸都是那一个苹果,那饱含香甜滋味的幸福弥漫在我的心头。

  幸福其实无处不在,一句表扬的话语、一个赞赏的目光,都饱含着幸福的滋味。

感受的作文 篇7

  一个漫长炎热的暑假已过去,迎来的是一个美好清爽的秋天,在这丹桂飘香的季节里,新的校园生活开始了,我们开启了新的征途。

  在过去的日子里,有欢笑,有哭泣,让我们不再去想过去,为曾经记忆加上一把锁,现在是新的初一,生活,一切都从头开始,从头制定计划,从头确定目标。

  初一意味着我们不能再像小学生一般无拘无束,自由自在的玩耍,初一,需要我们共同努力,需要我们争分夺秒的学习。初一,我们要定好学习目标,制定好学习计划,让一切步入正轨,有条不紊地进行着,我们要一步一步,脚踏实地,时刻要有自信心。

  初一学习,竞争压力会更大,我们需要放松心身心,对待学习不那么紧张,轻轻松松的学习,遇到困难,应当锲而不舍,跨越困难,更进一步。在奋斗的路上,谁不会遇到困难?谁的路又是一帆风顺的,对待学习还要持之以恒,不可轻易放弃。

  "书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"学习不仅需要勤奋,更要能吃苦,只要现在吃苦奋力学习,发奋图强,全力以赴,未来一片光明!

  我们不仅要学好课本上的知识。还要增加自己的课外知识。阅读课外书,扩大我们的知识范围,我们也就见多识广,无所不通。阅读课外书,还能提高我们的写作水平,从而使我们下笔成章,阅读课外书,还能培养我们自主学习的`良好习惯。

  新学期,我们开启了新的学习篇章,我们还要更加发奋图强,勤学苦练,让我们共同探索学习的事情,向着自己的目标奋力前进!

感受的作文 篇8

  一个阳光柔和的早晨,微风轻抚着我的脸,我怀着愉快的心情,踏上一条幽径,在树林中,用心感受大自然。

  空气中夹杂着露水与泥土的芬芳,叫人心旷神怡。周围是一大片绿色,一阵大风吹来,大树们一个个弯着腰,低着头,颇有绅士风度地向我问好,茂密的枝叶像一把把绿色的大伞,为小径送来一阵清凉。路边的小花,像是刚从睡梦中醒来,但依然精神抖擞地挺直腰杆,对我展开一张张美丽的笑脸;露珠在树叶做成的摇篮中睡得十分香甜,晶莹的身躯折射出七彩的光,我想它一定在做一个好梦吧;布谷鸟在树上啼啭,宛如一位歌唱家,清脆的歌声在树林中回荡;树下的动物们不约而同地停下手中的活儿,静静地倾听这优美的旋律,陶醉其中……

  走过这片树林,前面就是小溪了。溪水好似一位淘气的孩子,一边向前不停地奔跑,一边欢快地哼着歌:“ 哗——啦啦——”溪中的鱼儿跟随着

  这旋律,轻盈地跳起了华尔兹,你看它们在水中舞蹈着,多自由呀!看着看着,仿佛我也是一条鱼儿,身上的衣服变成金光闪闪的鳞片,双腿变成鱼的尾巴,身子变成鱼儿灵活的身躯,在水中与其他鱼儿一起跳舞。溪水打闹着前进,前边的石头哥哥成了它的`“拦路虎”,看,石头参差不齐地排成一列,拦住了小溪前进的脚步,但小溪不屑地看了它们一眼,哼着小曲,从它们身上跃过,继续前行。没有谁能阻挡它前进的脚步。

  你能看见蚂蚁露营搭的帐篷吗?你能听见小花与小草窃窃私语的声音吗?你知道鸟妈妈给小鸟讲的故事吗?你又是否能听见树叶飘落的声音,蜻蜓振动翅膀的声音呢?只要用心感受大自然,你会发现一切是多么奇妙。

感受的作文 篇9

  同学们,你们能听到老师的声音吗,听到就回复个1

  就这样我们的网课开始啦!同学们都非常激动,因为我们从来没有上过网课。这激发了我们更高的学习兴趣。好,现在请一个同学回答一下这个问题同学们只要一听到老师要我们回答问题,就会飞快地打开麦克风,虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答,但是同学们仍然活跃的举手,平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也可以实现。

  请同学们看看下面这个句子然后回答下面的问题老师像一个勤劳的园丁,不停地提醒我们、监督我们、引领我们走入这个虚拟的课堂,我也努力地紧跟老师的.步伐,不让自己落下。连平时上课经常走神的一些同学,在网课上也是听得十分专注,积极活跃的回答老师的问题,生怕走神而导致自己漏掉上课的知识。老师也讲得十分细致,我们听得津津有味。

  我觉得最有趣的便是我们的语文课了。

  每当上课时老师都会准备一两首有趣的绕口令。然后随意挑选同学来尝试。扁担长,板凳宽,板凳没有扁扁担长,扁担没有板凳宽。板不,扁担绑在板凳上板凳板凳不让扁担绑在榜板凳上,扁担偏要板凳,不,扁担绑在板凳上在欢笑声中,同学们个个都跃跃欲试。不得不说,这种学习方法不仅能够激发我们对语文的学习兴趣,还能增加我们的语文语感,让我们的口齿更加伶俐。

  虽然网上学习让我们更加方便,能更好地掌握老师教授的知识。但是网上学习也有一定的弊端。比如眼睛很容易近视,笔记速度可能跟不上,而且网上授课的效率明显比在学校快了很多,如果网卡,就只能干干地听那那么么同同学学们看到书书本特别影响效果。况且仍然有些学生挂着网课却不听讲没有学校的那种管理模式好。

  所以网上学习有利有弊,我更加期望能够回到最初的校园,与朝夕相处的同伴们共同学习新的知识。大家互相学习,互相帮助,共同进步!

感受的作文 篇10

亲爱的妈妈:

  您好!

  今天在偶尔间,读到一本杂志上有这样一篇文章,《让孩子感受打开包装的快乐》,我由此想到了您,想到了妺妺。

  在您的心里,一定认为妺妺很小,什么也不会做,什么也不能做吧,可妺妺已经两岁了,对一些事已经有了一些简单的认知,还有很强的好奇心,她的小脑袋里装着很简单的快乐。记得前几天,您正在洗衣服,让我带妺妺玩一会,可这个时候,她看见了电视里正播放的卖奶广告,便嚷嚷着要喝奶,我就带她到屋里拿了一盒旺仔。我知道,每次她喝奶的时候都是您给她打开,然后在旁边看着她喝,以免洒得到处都是,而我出于私心,不想在旁看着她,就没有给她打开,权当给她一个玩具,让她拿着玩好了。可事实上,她拿到后,学着大人的样子,拽着盒子上的吸管用力一扯,吸管就下来了,然后她又琢磨着如何用这根吸管。她开始用手撕,用牙咬,经过一番战斗后,终于将吸管拿了出来,而且插了进去,虽然用手过猛,奶洒了一地,可她好快乐呀,而且,她还知道和我一起分享她的快乐,她跑到我的跟前,高兴地说:“哥哥,打开了,哥哥,打开了!”我想,这肯定是她独自完成这件事,那种“打开包装”的成功的.快乐吧!

  虽然我不记得我小的时候是如何过的,可看到妺妺,我也就看到了我小的时候,一定也是被爸妈呵护倍至,被爸妈照顾的衣来伸手,饭来张口,不用动手,不用动脑,也一定没有这种“打开包装”的快乐。其实,真的如这篇文章写的这样,让孩子在开启包装的过程中,不但能体验成功的快乐,还能增长智慧。

  如今,妺妺已经两岁了,让妺妺开始学习自己打开各种包装袋是很有必要的,虽然随着年龄的增长,“打开包装”对她来说会是自然而然的事,可现在就让她学习自己打开包装,去发现打开包装的方法,从而可以开发智力,尝试使用各种方法,提高遇到问题自己解决问题的能力。我觉得,这应该是每个孩子都需要参与的成长游戏吧。

  亲爱的妈妈,絮叨这么多,建议您忙里偷闲,也看一下这篇文章。好了,不再多说了,妈妈,我爱您!

  顺祝妈妈天天开心!

  儿子:常振豪

  20xx年11月13日

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