(通用)感受的作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的感受的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感受的作文 篇1
啊哈！我开始养猪猪啦！我好开心啊！嘿嘿！
这天，我不清不楚的去亲猪猪，我闭上眼，我按了一下鼠标，看到电脑右下脚说迷失蔚蓝，你获得了一只猪猪，我当时傻了一下：我居然会得到猪猪，而且是很难亲到的猪MM。
这几天我开始好好养猪猪，幼年期的猪猪好幽默啊！只要按住她的耳朵，她就会作出很搞笑的动作啊！还有，我又按了一下她的'裤兜，她飞了起来了，放开还有降落伞！好幽默啊！！好有趣啊！我一下就喜欢上了猪猪！
一开始我还不会养，我去上网看了一下，知到了怎么养，猪猪比企鹅难多啦！有什么内外向，疲劳值，还分4个变化！一级：幼年期；二级：童年期；三级：青年期；四级：成年期。
据说四个等级还有不同的变化！！看起来很好玩啊！
我看见天使坏坏，我想：这个坏坏肯定有礼物我去看看，然后我知道了，每过一级就可以有礼物了！
一开始，我先让猪猪读书，读什么好呢我又去看了一下介绍，学习和综合还有关系啊！智力值：智力值越高，宝宝的心情下降速度越慢，从而成长速度也越快；武力值：武力值越高，健康阀值越低，宝宝抵抗生病的能力越强，也就越不容易生病；魅力值：魅力值越高，打同等级工种获得的工资也越高。好神奇啊！！我想想看，认为智力值更重要，我先去猫头鹰博士那里学智力课程！
啊！猪宝宝饿了！怎么办？买食物？好贵啊！！我认为因该去看看学习宝典，看看，才200元宝，该怎么买东西！看完宝典我知道了6级一下可以去托儿所找奶奶，可以免费吃饱啊！爽啊！
现在，我开始慢慢会养猪猪了！嘿嘿！
感受的作文 篇2
天气阴沉沉的，灰蒙蒙的天空，夹杂着淅淅沥沥的小雨滴答滴答的落下。我的心里也阴沉沉的，我的分数却变成了心中的小雨，一点一滴落在心坎里，刺痛，泪水不经意间从脸上滑落……
望着那“7”字开头的分数，一股寒冷之意从心里向全身蔓延开来，几多悲伤，几多懊悔此刻通过那酸酸咸咸的泪水迸发出来。
不知过了多久，我只是记得很久很久。同桌陈舒佳转过头来问：“你后悔跟我做同桌吗？”我擦干眼泪，说：“不后悔，为什么你这么说呢？”出乎意料的是，平常嘻嘻哈哈的陈舒佳居然说：“你以前跟黄尹嘉、黄心畅坐的时候，几乎每次都能靠钱50，这次，你却……是不是我影响了你？”我摇摇头：“不是，这只是巧合而已。”就不再不作声了。我反复的问自己：是啊，到底有没有关系呢？我想，应该是巧合。因为一个真正的强者，无论你周围变了多少，你依然是会脱颖而出的。又不知过了多久，陈舒佳转过头来说：“嗯，我相信你！”这句话仿佛是一缕阳光照亮了我心田，即使是一缕，但我已经感受到它的温暖了。
回到家，自然是要跟妈妈做分数的汇报工作。我难以启齿的分数，妈妈听了会不会昏过去？我心里暗想。于是费了百般口舌，用我的三寸不烂之舌让妈妈做好心理准备，当然，也要学着电视剧里的样子让妈妈坐在椅子上，扶着墙。之后，我才放心，支支吾吾地说出我那“见不得人”的分数，妈妈没有声音，我垂下了头，像一只犯罪的牛，任其宰割。但耳边传来的是妈妈温柔的声音：“没关系。考都考好了，又能怎样，都不能改变啊。”我说：“可是，太烂了，7就7吧，后面那位7、8的话还可以接受，可事实上却不是……”妈妈异常善解人意：“你不是说考的很难吗，不会也是很正常的，先不要想了啊，进行下一步的努力，下一次考考好就好了。”尽管是每个人都会说的.质朴话语，但是在那个特殊时刻，对我的意义特殊，这是妈妈对我的理解啊。此刻，我心中的云雾渐渐消散，阳光灿烂，照耀着大地，未来，依旧装满着希望。
引开了考试的话题，我背着书包走进房间。妈妈皱着眉头，说道：“都下了一整天的雨了，刚洗的衣服呢，什么时候能干啊？！”我站在房门口，回过头去，笑着说：“不！今天阳光灿烂！”
感受的作文 篇3
生命是一场戏，剧本由我们自己编写。然而，在我的剧本中，再也找不到“母亲”这个角色了。因为一辆拖拉机无情地碾碎了她慈祥的面容。
生命是一种航程，在我的航程中，我却过早地成为生命之舟的舵手。父亲犹如一盏灯，在轮椅上点明，在这盏灯里．我读出悲哀，读出悲壮。
生命是一首歌，生命之歌的`歌手是我们自己，而今朝我还不能放歌，我要用鲜红的血谱写我的生命之歌。等到油菜花开满山坡的时节，我再放歌，把它呈给父亲那颗期盼的心；呈给母亲紫色的灵魂；呈给生我养我的这片多情的土地……
感受的作文 篇4
幸福是什么？有人说幸福是有很多很多的钱，这样就可以随心所欲的购物；有人说幸福是有许多栋的房子，这样就可以尽可能的享受自己的人生；还有人说幸福就是主宰整个世界做世界之王。我说幸福就是依偎在妈妈的身旁听妈妈的唠叨，幸福就是一回到家家里就有香喷喷的饭菜；幸福就是和姐弟一起嬉戏打闹。
在这个以物质生活为基础的社会里，许多人因为“物质”而迷失了方向，失去了幸福。物质虽然是生活的基础，但却不是生活的全部。精神的满足才是人生最大的满足。当你为追求权利而累的直不起腰时，看看贫苦大山里的人吃饱饭就是他们最大的满足与幸福。当你为追求金钱而苦恼时，看看辛苦劳作的农民他们虽然没有钱，却也是最富有的，钱、权、名并不是一个人生命与生活的全部，当你得到这些的时候也就意味着你失去了更多。有幸福、有爱才是生命的真谛。
我自认为自己是一个幸福的人，在我的家里我有善解人意的妈妈，能干的爸爸，虽调皮却不乏可爱的老弟。记得以前我们一家人经常围坐在一张桌子前欢声笑语其乐融融。虽然家里偶尔会有一些小矛盾、小摩擦，但这都是正常的，正是因为这些小矛盾、小摩擦才让我感受到真正的幸福。以前任性的我总是喜欢别人按照我的`意愿办事，经常为了一些鸡毛蒜皮的小事跟老妈吵，虽然每次都是我的错，但我却从未主动承认过错误，而老妈也总是像以往一样的唠叨我，关心我，这是我的幸福，甜甜的幸福。
现在的我升入了高中一个星期才回家一次，在学校里好几次都因为想家而哭泣，也因此忍不住请假回家。每次放假回到家中，妈妈总是会准备好多的菜，说要我好好的吃，学校的饭不好吃，而我在吃饭的时候不知不觉之间泪就流了下来，此时妈妈便会身离开，而我也知道妈妈身离开是为了不让我看到她流泪。这是我的家，是我最大的幸福，酸酸的幸福。
幸福就像是爬山，要想达到顶峰不仅要靠风的帮助更多的是自己的追求，而幸福的滋味在这时是咸的，因为汗水是咸的。
幸福就像是划船，河的彼岸便是家，当你因为追求功名利禄而停泊时记得在岸上有人在等着你。这是幸福的，是酸的，因为泪水是酸的。
生活中有苦有甜有乐有悲也就意味着幸福有不同的味道，不论幸福的滋味是什么，我们都应该努力地去追求幸福。就像作家说“生活中不是没有美只是缺少发现美的眼睛”，同样的生活中并不是没有幸福，幸福围绕在每一个人的身旁，发现幸福，感受幸福不同的滋味。——人生将会更完美。
幸福的滋味，冲一杯淡淡的咖啡——苦的。
幸福的滋味，品一口清幽的茗芥——淡的。
幸福的滋味，喝一碗烈烈的白酒——辣的。
感受的作文 篇5
老师，当您说话时请想一想我的感受！
转眼间，上五年级了！当年那个腼腆的小姑娘，已经成为了一位让老师同学都敬佩的小学生，而谁又知道，我这个在同学面前十分有威严的大队长，也哭过呢？
那是二年级的事了。一天，我收作业本时，发现有同学抄袭作业。我并没有去打小报告，我认为，向老师打小报告是可耻的行为。我走到那个抄袭别人作业的同学那里，说：“你知道你在干什么吗？”那个同学显然被我的到来吓坏了，惊恐的说：“我知道，中队长(因为那时还没有大队长)我求你了，别告诉老师。”我把他抄的作业本拿了果来，你先自己写吧，如果不会，再来问我！他点了点头。而这一幕却被一位爱告状的.同学看见了，他把这件事告诉了老师。老师马上找到了我，说：“晶莹啊，你怎么能这样？”那位抄同学作业的同学被老师骂了一句：“狗改不了吃食！！！”我也第一次当着老师的面哭了！
我不服气，我不知道我错到哪了!
这件事我永远忘不了，老师不分青红在白的说我！
感受的作文 篇6
在全国哀悼日，亿万人民默默地为逝者送行，为生者祈福。
生命最重要的不是被巨大的悲痛击倒，而是要振作精神，奋力前行。灾难是生命的洗礼，更是民族精神的磨砺。此时此刻，我们愈加清醒地意识到，自觉担当起“一方有难，八方支援”的重任，就是对遇难同胞的最大哀悼，对幸存者的最大宽慰。天灾从未打倒过我们，磨难激励我们一往无前必将创造自强不息，重建家园的奇迹。希望，这是一个人活下来最基本的原因。
三天全国哀悼，感染着我们每一个中国人，特别是亿万人民在同一时刻的肃立默哀，更是让我们流淌着一种心音：擦干眼泪不要哭、重新站起来拾起希望的种子。
哀悼时，我的内心被一种巨大的力量震撼了，不仅仅是敬畏大自然的.残酷与无情，更崇敬于中华民族骨子里的不屈不挠与众志成城。在风雨同舟，患难与共的抗争中，中国人民向全世界宣示着百折不挠的钢铁意志；中华民族向历史昭示着生生不息的顽强自立。写到这里我不由自主的想到了一位黑人领袖说过的一句话：“我们必须接受失望，因为它是有限的，但我们千万不能失去希望，因为它是无穷的。”对呀，失去什么也不能失去希望。
“地震夺走了我们的亲人，让我们的家园变成了废墟，但我们相信未来的生活还是会好起来的。”一个年轻人用胳膊擦干脸上的泪水，从他那双仍有点湿润的眼睛中，我看到了坚强和勇敢。我永远不会忘记灾区人民群众在身处危境时，无数感天动地的救援行动：伟大的母亲在生死关头毅然舍弃自己的生命在争取孩子活着的希望；敬爱的老师以血肉之躯捍卫学生，用自己的生命体现了师德的崇高境界。点点滴滴的事情无不让人潸然泪下。
感受的作文 篇7
昨天是三八节,等我忙完手头的事务,已经是傍晚了,打电话问孩子她们还没吃饭，老公也因工作琐事没有回家。家时依然冰锅冷灶。想到这里一阵愧疚袭上心头。到街头匆匆地孩子买了一点吃的拿回家，却不见她们姐妹的人影，正在困惑间，房门吱呀响了，女儿象两只快乐的小燕子飞到了我眼前。“你们跑哪去了？饿了吧，快去吃饭，我给你们买的炒面，爱吃不？”我问。“妈，你猜，这是从哪里来的？”她们姐妹俩每人手中拿了一朵花，大女儿手中拿的是黄的，小女儿手中拿的是红色的。“这是我和我姐给你送的三八节礼物，祝你快乐。”小女儿说。“这多钱？”我问。“一朵5块，共10块。”大女儿说。“你们不会用买花的钱买的一吃，这样我也省心了，买那没用的东西。”我嘴上嘟嘟着，可心里已温暖了许多。“给你买花，就知道你又会嘟嘟，可想想前几天你不高兴时还说一家人都见不得你，嫌我姐妹总是和你顶嘴，还是要给你买朵花，我们俩都想多买些，又怕你嫌我们浪费钱，就只买了一朵。”听了女儿的话，心中的暖意又多了一层。刚才因过于忙碌而沮丧的心情好了许多。静下来才发现，岁月蹉跎，不觉得夕日的懵懂孩子已经懂事了，大女儿已上高中，小女儿也暂通事理，而我却变得越来越脆弱，思想上没有了上进心，体力也变得很差。动不动就感冒，几乎天天都在吃药；工作上却总有忙不完的琐碎事，特别是春节过后几乎没有休过礼拜天，工作就象是蹦紧了的弦，每天琐事排的'满满，前几天是忙着下乡，督促包乡镇工作，开始是会议安排，然后又是一村一社的检查督促，核对每一个数字，跑的鞋子湿了一双又一双，饭吃不到时间，休息的地方也没有着落，这样辛苦着也没有时间抱怨生活，只是苦了家中的儿女，生活功课没人照管。终于下乡工作告一段落，准备回来后先洗洗衣服，可是太累了，倒在床上一下子竟睡了四五个小时，醒来时已是晚上，好心的领导给大伙放假让稍作休息，可没想到第二天又接了紧任务，一忙又到了现在。有时候不免要问生活为什么要这样忙碌，忙碌的没意思。可看看周围的同志不都是为了生活忙忙碌碌，我们的先人已经习惯把劳动作为生存的第一要务，用劳动果实养家糊口。一代代，一年年，春夏依旧，可人换物移，从简单的手工劳动到机械化、电子化。可不管世事如何变迁，人总是要劳动，在劳动中成长，在劳动中成熟，在劳动中感悟。
感受的作文 篇8
真不知道，到底应该用什么语言来形容这堂课；也不知道，到底该用什么心情来面对这堂课。华丽的词藻描述不出这堂美丽的课，朴实的语言又描述不出这堂课的非比寻常。一霎间，我感到词穷，我竟无法描述这堂课，如我的心情一般，到底是感恩？还是内疚？是惊喜？还是热血沸腾？那么说不清的心情，却浓郁可怕，堆积在心头，越堆越多，越堆越多，最后充满了整个心腔，就要爆发了！一瞬间，我明白了。我想，我会用我的语言静静地述说。这是一堂让人心中充满感恩的课！这是一堂处处充满惊喜的课！这是一堂让人热血沸腾的课！这是一堂让人找到目标的课！这是一堂将星星之火点燃的课！这是一堂无价的课！
第二次，总会比第一课多了那么一点东西。面对这样一堂，第二次，更是多了几分意义。第一次，面对这堂课，一百零一个目标，那些似乎遥不可及的`梦想，我压根不敢去触碰。所以，有些畏惧，有些自卑，却还是在最后公众承诺了一番，我说的很慢，字字坚定，当时我也不知道哪儿来这种勇气，而我的心中也坚信，绝不是说说那么简单，一定要做到！也一定会做到！镇海中学，当我站起来说出这个目标时，我感到肩头的重量，却在众人的惊呼声和肯定的掌声中变得微不足道，仿佛从来都不不曾存在，我的心被填得满满的，暖暖的。
这一次，再次面对这些，我有了更深的感触，如果上次是将我的新温暖了，那么这次，是真正的心灵深处的触动，当再次面对。那一百零一个目标，我没有退缩，没有犹豫，毅然写下的，是我执着的东西，是我永不会放弃的东西！无法述说，这堂课，我学到了些什么，只是，朋友间的言谈有着微妙的变化，“以后，要一起去环球旅行哦！”“以后，要常来我的城堡玩哦！”……这些话，这些事，对我们来说，触手可及，我们相信，只要坚持，它就在跟前，“格局决定布局，布局决定结局。”
是的，我们的格局在这堂课上被确定，就再也回不到原来的人小，我们的梦因此变得很大，动力也就变得更大。成功，必定会是我们的！而这个世界，也终究会绕着我们转，我，坚信着。星星之火可燎原！
感受的作文 篇9
快把门关上！空调开着呢！”“不要开来关去的！这样不仅会使灯泡的使用寿命缩短，还浪费电！”……在我们宿舍，你经常会听见一个人这样大声嚷嚷，这个人就是我，我是一个疯狂的低碳主义者。
灰暗的天空，浑浊的空气，泛臭的河水，沙化的土地……这一幕幕都是我们不愿看到的。但是，由于商业的发展，塑料的应用，电器的普及，等等，一切的一切，似乎都在破坏着原生态的自然环境，刻意地消溶着“低碳”这两个绿色而富有生机的字。
就是在我家，想要推广低碳生活也何其难也！
寒风呼呼，我推门进屋，屋里暖意融融，于是就有了下面的一幕。
“老爸！”我大喊，“屋里比外面暖和多了，关着窗户就行啦，开什么空调？低碳啊低碳，注意低碳！”
“哎呀，全世界那么多人，也不在乎我这么一点碳排放吧？”
“要是全世界的人在不是必需的时候都不开空调，会减少多少碳排放？一个月都开空调和一个月都不开空调差别有多大？”
“说的也有道理哦，那我这就去关上。”
“这就对了，低碳生活，人人有责。低碳能使天空更湛蓝，树木更青翠，空气更清新，生活更美好，这么好的事情，何乐而不为呢？”
“对，你说得对，我们是应该注意一下，低碳生活，保护好我们的地球家园。”
爸爸连连点头，赶紧关了空调：我心满意足地笑笑，做作业去了。
我的朋友麦子也是一个低碳主义者。在学校，我们两个人经常唱“双簧”，你一言我一语，呼吁同学和老师加入低碳主义者的行列。你看，这不又来了。
“你干吗？不怕浪费水啊！”我刚走出教室，就听见麦子正对着一个同学叫嚷。原来，那个男生洗手时把水龙头开到最大，还不罢休，一直拧一直拧（我们学校的水龙头有点问题，很容易拧松），把螺丝都拧松了，然后他以拧不回来为借口，任水龙头一直开着。因为水大，水花溅得到处都是，溅到别人脸上、身上，他就在一旁笑。这一幕恰好被麦子看见了，她赶紧上前，费了好大劲儿才把水龙头关上，然后对着那个同学劈头一阵批评。这时候我也走过来，我们开始轮番“轰炸”那个同学：“你这样做太不对了，非洲干旱地区的那些人，连口水都没得喝，你却以浪费水为乐……”
“如果每个人都像你这样，再过几年中国也要变得像非洲一样没水喝了！”
“就是，你试试一星期不喝水，看是什么感觉！”
“我开始怀疑了，你是不是和我们同一个星球的？”
“不会是火星派来的'间谍吧？”
围观的同学都被我俩的默契配合和最后两句幽默话语逗笑了，那个玩水的同学红着脸，低着头，一声不吭地接受了我们的教育。
后来我们发现，再也没有人在洗手台玩水了，洗手时，大家也自觉地把水龙头开小一点儿，大概是我们的“光荣事迹”传遍了“大江南北”。每每看见大家自觉注意节约用水的行为，我和麦子总会相视一笑，毕竟，能推动大家节约资源，低碳生活，是我们低碳主义者的光荣！我们还会继续努力，用我们的毅力，用我们的巧嘴和巧手，推动更多的人加入低碳生活的行列！
我们是低碳主义者，与低碳牵手，其乐无穷！
感受的作文 篇10
那一天，我在回家的路上，我在想我应不应该和妈妈说。回到家里，妈妈给我住了鸡汤。我的心里很复杂，我的耳朵红了，说吧！可又收了回去 ， 因为自从爸爸走后 ， 妈妈独自撑起家里 ，供我上学 ，最后我说了！
妈，学校让交学费200元。妈妈说：“ 我们有一些要下岗了 。” 我说 “ 你没下岗吧 ！” 说“ 没有，我干的很好，怎么会下岗呢？” 妈妈从抽屉里拿了一百元钱 和一个五十元 ， 找了很久才找到几张五十元，我收下了。
第二天，我拿着钱去了肯德基店 ，坐在一个刚 吃完的'座位说：“ 服务员收拾了 ，一个熟系的背影走了过来，妈妈。我很惊讶！”妈妈一句话没有说 ， 我才知道妈妈下岗了 ！妈妈为了我。 回家后 ，我哭了 ，妈妈抱住我的手说：没事！”此时妈妈也掉了眼泪，我很后悔， 我终于知道乐妈妈的苦心。 我错了。
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