感受的作文

(必备)感受的作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的感受的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

(必备)感受的作文10篇

感受的作文 篇1

  这天,我们要做快艇去美人鱼岛,因为美人鱼岛在外海,我们先做了四十分钟的车到码头,又要做四十分钟的快艇才能到。

  我以前也做过快艇,但没有在大海上做这么长时间。上快艇了,我有点紧张,生怕我做长时间会晕船,但我又自己安慰自己,一定没事的。船开了,先传来的是发动机“唔”一声,船就像小老鼠一样,飞快地跑了起来,越跑越快,最后简直像飞鸟一样,一会飞,一会儿落下,随着海浪一顿一顿的,不时有浪花打在身上,大家都在“啊-啊-”地叫,感觉心脏都快被顿出来了,为了不晕船,我就转移注意力,就看天。

  蓝蓝的天看起来非常亮丽,很舒服的感觉,远处天上云还挺多的,大大小小,形态各异。有的云是小小的、有的云是成群碎的.,还有的云是一大片一大片。看,那边的一朵云,好像一只大狮子,旁边还带了几只小狮子,好像在教小狮子捕食一样,突然那云又好像一只大老虎,旁边的都是它的食物,它好像已经吃饱了,正在舒舒服服地睡大觉呢。在不知不觉中,四十分钟过去了,疲劳的快艇在走的时候把它的一块玻璃都震裂了,终于到了美人鱼岛。

  有些时候你要是觉得不舒服,可以试试转移注意力的方法。

感受的作文 篇2

  随着新年一步步走近,贺年卡又一次风靡了中小学校。在班中不难听到这样的对话:“瞧,这是我昨天买的两张,挺漂亮吧?”“嗯,样子不错,不过比我那张音响的还差了点。”“那有什么,我今天也打算去买一张呢。”在校门口小贩的三轮车前,或是商店里的柜台前,也总会看到拿着几元、十几元钱的学生们像点菜似的要着喜欢的贺卡。此时的贺卡好像已失去了它的意义,而逐渐成了一种学生们互相攀比,自我显示的`工具。

  这也正是学生高消费的集中表现之一。

  造成这种高消费的原因很多。

  一是中学生中赶时髦的思想严重,不论吃、穿、用各方面一味地追求时髦。甚至一些腐朽、颓废的东西,也被盲目地当成时髦来追求,至于花钱多少就不在乎了,好像钱可以随意得到似的。结果既白白花了钱,又得不到实在、健康的东西。

  二是同学之间爱相互攀比,打肿脸充胖子的更是大有人在。这势必助长虚荣心,无形中也养成了一种花钱大手大脚的习惯。

  三是学生能花得出几十元钱,经济后盾只有靠家长。而家长长此“支援”下去,对子女的身心键康是百害而无一利的。为此,父母长辈当注意培养孩子勤俭节约的好习惯,绝不能任其在生活上比高赛奢。

  四是一些同学觉得现在生活富裕了,有钱不享受干什么呢。其实这就更不对了。目前就国家来说,为什么越发展越又提出了过几年紧日子的号召呢?毕竟我们只解决了温饱问题,毕竟还不能也不允许我们这样浪费。

  从我们自己这个角度来说更不应该沉浸在金钱与享受当中,长此下去,目标何在?理想志向何在?

  我们只有从个人做起,从现在做起,认识到自己的目的和本职,认识到盲目浪费、贪图享受的害处。这样何愁杜绝不了高消费现象呢?

感受的作文 篇3

  经过昨天一天的舟车劳顿,很欣慰,今天这群如野马一样桀骜不顺的男生女生们比昨天要好带多了,集合,上车,点名,领证,一系列的公式化的程序被几个小领队操练得娴熟而认真,一天下来,几乎没让我操什么心。

  两天的同车来往,让我再一次感受到这群花季少男少女的快乐与热情,让我不止一次的感叹:年轻真好!

  年轻的岁月里,没有忧愁,没有烦恼,没有生存的压力,没有就业的困惑,没有婚姻的背叛与厌倦,更没有为人父母对孩子成长的担忧;在这里,虽然也有长辈的唠叨,考试的紧张,恋爱的恐惧,但因为年轻,所有的哀伤绝对不会在他们那里过夜,他们可以肆无忌惮的笑,可以肆无忌惮的哭,可以肆无忌惮的闹,甚至可以肆无忌惮地跟老师说话、顶嘴,他们可以肆无忌惮的把头发修剪成自己想要的张扬的款型,染成一切可以让我们这一代人瞠目结舌的鲜艳的颜色,可以随意的把指甲涂抹上夸张的油漆一样的东西,可以穿着吊带衣或吊带裙在校园的每一个地方走来走去,还可以让自己的高跟鞋在水泥地板上敲击出很清脆的声音,可以在迟到后面对老师的担忧与气急败坏摆出一副可爱而无辜的面容耸耸肩:“对不起,我闹钟坏了!”可以在耷拉着脑袋接受最残酷的惩罚后一秒钟又满面春风阳光灿烂得令人羡慕。即便是在这样的令所有家长和老师都揪心的日子里,他们同样可以撒下一路欢歌笑语,引来路人一片的惊羡的目光。

  我沉默着站在车门口,用自己感觉到从未有过的柔和目光扫视他们每一张鲜活的被阳光普照的脸,每一个都那么明净而快乐,他们大声的跟司机开着玩笑,把本来就闷热的`车厢搅腾得更加蒸汽腾腾,热流四溢。我置身于他们当中,一直习惯于冷峻着的面孔不觉也变得柔和了起来,嘴角不知不觉中也微微向上扬起,沉闷的心突然也年轻了,依稀仿佛中回到了曾经我的十六岁……

  那是怎样贫瘠而苍白的十六岁,没有光鲜的服饰,没有流动而热烈的空气,无论在怎样的严寒中都只着一条薄如纱巾的棉布裤子,哆嗦着缩在课桌上做着永远也做不完的题目,没有情书,没有很铁的朋友,也没有能把音乐开到很响的手机或MP4,更无法挥霍金钱来换取沉溺于网络的快乐,最多有的也只是避过所有老师的目光用所有的好话换取来的课外书籍,然后用一个通宵让自己沉浸在别人的爱恨情仇中,高兴别人的快乐,痛苦着别人的忧伤。黑夜过后,还是又回到乖乖学生的轨迹上来,面对着心中刻骨铭心想念着的那个人时,眼睛会努力的看着别人,避瘟神一样的逃走,那样的含蓄温蕴,那样的欲说还休,如同秋天的天空,明明蔚蓝如洗,却偏偏要拖来几缕云朵,如柳絮般遮遮掩掩,让人总也看不明白,如蔷薇花般一样,静静的只开放在墙角,散发着不为人知的幽香,我们用这种沉静的方式诠释着我们的青春,也会有泪有笑有苦有痛,但都淡淡的,似乎青春本应该是淡漠的,但我们却在这淡漠的青春中绚烂了我们的前程,温暖了父母期待的眼睛,慰藉了老师疲惫的灵魂。而面前的这代人,奔放如火,如霞,如怒放的玫瑰,灼热而不自知,芬芳了整个青春,却烧痛了自己,灼伤了父母等待的目光,纠结了老师沉如磐石般的牵挂与守望。

  我是多么的想要告诉面前的这群年轻的人儿,快乐总是要痛苦作为代价的,我是多么期望他们的人生能永远如面前的十六岁的明媚和美好。可是,我终究是没有再说出口,不仅因为他们的明天已不再由我担心,还因为我不想在他们就要单飞时给他们任何思想压力,也许让他们就这样心无城府的简单要好,其实有时候,简单也是一种至高无上的快乐,比复杂来得明快而单纯,在不该考虑的年纪何必复杂太多?

  只是,他们会知道,在这样风雨飘摇的深夜,有人曾经这样为他们忧虑重重而又为他们的年轻快乐而欣喜万分吗?

感受的作文 篇4

  《法老的诅咒》这是我在学校拿的一本图书。当我看完序幕时,我已经被它所折服了。

  这是一本奇幻小说,这本小说,奇幻、科幻。惊险、刺激,甚至还有一些恐怖,这本小说总共有三十二章,没一章都有14页左右,这本小说完全符合我的口味,当时我的心情很复杂,激动、高兴……从我出生起,我是第一次这么激动。最后我扑在了这本书上,我就像一个饥饿而又贪婪的人扑在了一堆面包上,我又似一条饥饿的肥猫,看见了一条硕大的鱼……

  这本书情节神妙离奇,从头至尾,悬念不断,给人一种喘不过气的感觉。

  3300年前,埃及法老阿肯那顿遭到他的臣子埃叶叛军的围杀,全部卫士阵亡法老被埃叶刺死。临终一刻,法老堆埃叶发出了惊世骇俗的诅咒……

  3300年后,星辰又运行到当年的位置,法老的诅咒即将应验,埃及将陷入巨大的灾难当中(当年跟随阿肯那顿法老的士兵,早已死去,但在诅咒灵验之时,他们将会复活,但已经没有生命了,就似僵尸,去抓捕人类……)就在这一年,德国15岁男孩阿顿,他周围恐怖事件不断,为了弄清原委,他跟着佩塔赫勇敢的`钻进金字塔,穿越地下暗河,猫王神殿,进入帝王谷,阿肯那顿的秘密陵墓当中,寻找他梦境中屡次出现过的诡异隧道,在这里他找到了一种感觉,原来他在这里已经死过。他就是阿肯那顿法老预言将来实现他的诅咒的那个人。

  这本书,历史中有现实,真是种有虚幻,奇异汇总有幽默,故事中有知识,魔法中有不可告人的秘密……这就是《法老的诅咒》的好看之处!

  这本是写的不仅仅是阿顿怎样完成任务的,更重要的是那些环节,还有神之间的大战,这些是这本书惊险的主要部分,写的唯妙唯俏。

  还有那些细节,写得多么详细,这些细节似乎有着魔力,读者这些细节,我读着这届,我似乎在和阿顿经历同一样的事情,我的心似乎在跟着阿顿一起跳,遇到那些恐怖的环节时,我似乎也和阿顿一样害怕而勇敢!

  着这之中含有着一些道理,这些道理是需要细细的去品味的,否则,你读的只是奇幻与科幻,但却没有一丝意义。

  也许你们认为我夸大了,但是我说的是真的。着本书比我奖的要好的多了!还有那幽冥战车。啊!刺激,我才发现,原来我喜欢刺激的生活!如果你喜欢刺激和科幻,那你据看看这本小说吧!

感受的作文 篇5

  我曾试着去避免回忆无忧无虑的童年,那段被“玩”扩写的岁月。如今,在细数幼时的玩法时,实际上是踩住了流年的脚跟,一丝一缕的灿烂春光,勾起了心中点点滴滴的遗憾,回味过后,却仿佛一下子显得苍老。

  爱玩,是孩子的天性,可在记忆中,我幼时的玩法并不多。但是总有一些却在心中留下了深深的烙印,成为这一辈子的温柔伤痕。

  我怀念起门前的小池塘,那布满荷叶的池水依稀还能听闻青蛙不满的抗议,对,就是钓虾这样简单的游戏,却也会在某个午夜梦回的时候,听见自己“吃吃”地笑。若干年后,或许早已经、忘记了某些钓虾的动作要领,但是那些定格在荷塘上的欢声笑语,怎么也抹不去了。

  我怀念起门外的小胡同,因为有青石板,所以可以很容易地用碎砖块画“房子”。对,“跳房子”,那从我母亲时代——或者更早——遗传下来的玩法。虽然我已忘记了它的玩法,虽然我再也不曾看到有小孩在玩,但是我知道,这对于我,又是一张不会褪色的底片。

  我怀念起外婆家的小篮框。用细铁丝绕成圈,扎在一棵大树干上,便成了我童年无限的乐趣。现在,我早已无暇去思考何时能够到篮框上。那狠狠地踢树、狠狠地摔球的样子也会偶尔勾起嘴角一丝笑。

  无论是怎样地玩,在我的印象中,都会是风飞缱绻,云卷缠绵的春天。因为无论怎样的天气,对于孩子放肆的欢声笑语,都如同春光般的.烂漫。

  我仿佛置身于一部电影场景中。一个人默默地走在小巷,走在池塘,走在外婆家。自己什么也没变,而背景却在悄然褪色,并慢慢剥离,如同飘散的白发。

  小池塘不在了,可钓虾的竹竿依然在。画的“房子”不在了,可青石板依然在。皮球不在了,可树干上的篮筐依然在。玩耍的年华不在了,可我们依然在。

  当我在风起云落间拾掇过往的照片,当我重又变得好像孩子般容易感动时,突然有些伤感。那些凝固了我们玩耍身影的老胶片,在我曾经漆黑过的白发飘零时,幻化成我眼里决堤的泪河。

感受的作文 篇6

  3月15日那天,我和妈妈乘坐1路公交车去找爸爸,我们说好在钟楼商厦碰面,然后一起买空调.我们是从1路车的始发站上车的,人不太多,所以车上有许多空位子.我和妈妈各自找了一个前面的座位,然后,我和妈妈就坐了下来.车子到了第二站,一下子上来了许许多多的人,转眼就把车上所有的座位都坐满了.人群中有一位老爷爷,我本来想给那位老爷爷让座.可是,老爷爷已经被挤到后面去了.车上非常拥挤,所以,我没能把座位让给那位老爷爷.

  很快,车又到了下一站,有一位老奶奶非常吃力地上了车.我心想:这位老奶奶走路非常不方便,我就把座位让给这位老奶奶吧!说干就干,我立刻站起身来,大声说:"老奶奶,您坐这里吧."说着,我又用一只手去搀扶老奶奶坐下来.老奶奶坐好以后,用赞许的目光看着我,并且对我说:"谢谢你,小胖墩儿,你真有礼貌!"我说:"不用客气,这是我应该做的."旁边其他的.乘客也纷纷地夸我懂事,讲礼貌;妈妈也把我搂过去,轻轻地亲了一下我的脸蛋儿,我都有点儿不好意思了......

  我只是做了一件力所能及的小事,但是却得到了这么多人的夸奖,我觉得能够为别人做一点事情,本身就是一种幸福吧.如果人们都能彼此相互帮助,世界不就被幸福包围了吗?我喜欢幸福的感觉!

感受的作文 篇7

  脉脉温光中,翻开一页页漾着清香的文字,干涸的墨迹凝练着非凡的思想,冷静从容的笔调唱着不朽的歌,一本书便好似一个世界,倾洒着无数人的悲欢离合,而我们,透过这书本,清醒着沉缅着快乐与悲伤。

  “大傻杨,打竹板儿,一来来到大茶馆儿。大茶馆,老裕泰,生意兴隆真不赖。茶座多,真热闹,也有老来也有少……”

  瞧,一段精彩的快板牵引出一幕幕热闹场面儿,这便是老舍的《茶馆》,品味那一段段精妙传神的文字,富有浓郁的时代气息,作者别出心裁地塑造了诸多经典的人物形象:精明利落的王掌柜,油嘴滑舌的唐铁嘴,有报国之心却无其法的常四爷,迫于生计不得不卖女求荣的京郊贫农,饥肠辘辘无家可以的母女俩.......他们在封建黑暗的社会里苦苦挣扎,作者将一个大的悲剧的时代,浓缩在一个小小的茶馆中,社会炎凉,人心难测,谁冷眼看去,革命创新被污蔑,真理被扭曲,谁又来主张正义?迷惘的人们又怎知此身何处,未来何方?

  掩卷深思,蹉叹之。

  在那个黑暗的年代,无数人写出气势恢宏的锦绣华章,而历史犹如大浪淘沙,沥下金色的光。

  与老舍同时代的朱自清老先生,他的散文是经得起淘沥的,好似一朵清雅的花儿,作者娓娓道来,淡然笔墨,轻轻地叹出“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的.青雾浮起在荷塘里”的月夜美景,轻轻地问道“我们的日子为什么一去不复返呢?”,其中饱含无奈和心酸,饱含沉痛和不满,为那朵清雅的花渡上一层忧伤的光,却也因此更加有魅力,有魔力。

  曾有一段时间,爱上莫泊桑的小说,诙谐幽默的笔触,俏皮讽刺的结局给我留下了极为深刻的印象,他的《羊脂球》是我至今爱不释手的文章,我同情那位丰润含笑的姑娘,为了朋友,不惜舍弃掉自己作为一位爱国者的尊严,可那些口蜜腹剑的贵族们又给她带来了什么?他们那肮脏的可耻的心在这高尚纯洁的美面前,显得那样的狰狞可憎。

  我印象较深还有《珠宝》中虚伪堕落的小市民,《遗产》里的凉薄人心,特别是《项链》中虚荣的女主人,兜兜转转。到头来却是竹篮打水——一场空,真希望她能收获些什么。

  撇开这些不谈,我还读到过一些实在是很美妙的诗词,诸如“晚来天欲雪,能饮一杯无?”的温暖慰藉,“红豆生南国,春来发几枝”的绵绵情意,“妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?”的精巧雅致。统共不过婉约几笔,不过浓淡深浅,却含了一种独特的韵味,愈琢磨愈有味。

  文学赋予我想象的天空,赋予我心灵的慰藉,一排排妥贴的文字中,我常常会寻觅到意想不到的启迪,梦想着走进大师的灵魂,开展一场福至心灵的对话。

感受的作文 篇8

  又是团圆饭,又是过年,到处都是人挤人,除了大年三十的电影院,就连3D的阿凡达都冷了。

  凑着全场半价的优惠,我带着充满童真的我的妈妈,看了两部国产动画片,一部是异常红火,票房过两亿的《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》,另一部则是在电影院几乎不能找到的《虹猫蓝兔火凤凰》。

  看了也不是白看,总会有一些的想法,即使是主要面向小孩的动画片,也会给人带来一些更深层次的东西。

  “喜羊羊,懒羊羊,美羊羊,沸羊羊,什么羊是什么样,什么样都喜洋洋。”只是一首片头曲,就给了我些许的思索。虽然邻居家住着灰太狼,虽然时时刻刻的面临着生死的危机,但是生命总是快乐的,在青青草原上,有草有狼,就不会挨饿也不会停止奔跑,这样,何乐而不为呢?

  即使是天生的死对头,即使是食物链上的较高级者和较低级者,当同时出身于荒凉沙漠或冰川大海时,也只能相依为命。也许说当时会有再大的忧愁,或许会有再大的怨恨,也只能如此,当然你也会慢慢适应的。

  从某一个侧面,这部剧场版也反映了家庭关系的恶化。灰太狼的'叔伯嫂姨们并不忠诚于真正的亲情,而是随利益所驱使。因为惧怕虎威太岁,惧怕一些强权强势,也就站在了反对至亲的一方。

  另外,虎威太岁他们三位的伪装,军师的利势夺权,都从一定程度反映了当今的社会现象。喜羊羊对于巨虎的改造应该说是不幸社会中的万幸。

  用我老妈的一句话:“《喜羊羊》和《虹猫蓝兔》的共同点就是男的总是要女的管着”。是有点逻辑,只不过没有联系。

  我倒是认为《虹猫蓝兔》这部电影的主要思想应该就是鲤鱼大师说过的一句话“每个人都是奇迹”。

  小狸长得很像虹猫,这本身就是一个奇迹。在虹猫被困的时刻,有勇气代替自己崇拜的虹猫,这也是奇迹。只是挫折是一定有的,但这并不能阻碍奇迹的产生,即使他最初唢呐吹得极差,最终也算是学会了。但是人们总会有他天生的、很难克服的弱点,比如说小狸怕青蛙。是的,这的确会阻止一些梦想的实现。但是当上帝为你关上了一扇门的时候,他也同时为你打开了另外一扇窗户。魔术也许就是小狸的这一扇窗户。他用自己的魔术借来了黑龙的九味真火,不仅补救了自己过错,还消灭了本只能被镇压的黑龙,使敌人永远从世间消失。

  不能说他这不是一种成功,也不能说他不和七侠一同战斗。因为相信自己是奇迹,因为相信每个人都是奇迹,七侠、小狸、乌鸡(凤凰)才共同取得了最后的成功。在另一程度上说,这也是合作的成果。

  只是两部小小的动画片,也能给人不少的启示。探寻世间万物,俯察人间百态,在发现中生活,在发现中度过一生。

感受的作文 篇9

  虽然我刚上二年级,但是已经能够比较熟练地帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务了。回想起我第一次做家务的情景,至今印象深刻。

  暑假的一天,吃过晚饭,爸爸提议,妈妈工作了一天很辛苦,希望我和他能够帮妈妈分担一些家务活。我帮妈妈洗碗,爸爸拖地,妈妈刷锅。

  我在厨房里洗一个带油的小碟子时,滴了一滴餐洗净,然后问妈妈:“我放的餐洗净够吗”?妈妈“啊”了一声,她刚要回过头来看,肩膀碰到了我的手臂,我的手臂一抖,小碟子就从我的.手里“飞”了出去,“啪”的一声,小碟子摔成了几半。看到地上的小碎片,我惊慌的哭了起来,我想,糟了,这下爸爸妈妈肯定会狠狠地批评我。

  妈妈刚开始对突然发生的这一幕还没反应过来,在客厅拖地的爸爸听到响声赶快跑了过来,我赶忙哭着给爸爸解释,小碟子不是我故意摔碎的,老爸还没听我解释完就边给我擦泪边看我的脚有没有被碎瓷片扎伤,妈妈这时也反应过来了,赶快拿扫帚打扫地上的碎片。爸爸看我惊慌失措的样子,连忙安慰我说:“小碟子摔坏了没关系,只用没扎伤我的脚就好。”

  我问爸爸妈妈:“我摔坏了小蝶,你们不会责怪我吧?”爸爸妈妈异口同声的说:“怎么会责怪你呢,你能够帮爸爸妈妈做家务,这说明你是一个爱劳动的孩子,我们高兴还来不及呢!”接着,爸爸妈妈还对我们的劳动成果进行了评分,爸爸拖地得到了90分,妈妈刷锅得到了93分,我洗的碗得到了98分。

  也许,这次做家务的情景让我终身都难忘。

感受的作文 篇10

  新的校园,新的知识,新的活动。从本学期开始,我们学校的一项活动就是“一卡双星”的活动,一卡是文明卡,双星分别是学习星和才艺星。每个同学都可以通过自己的努力来的`到她。下面我就来谈谈我对这个活动的感受。

  首先,我认为实行“一卡双星”活动很公平,我非常支持这个活动。老师期末要评“三好学生”、“五好学生”、“文明学生”时,非常容易选,只用看看谁得到的卡片和星星就行了,因为每个同学的本学期的表现都通过获得的卡片和星星体现出来了,这样评比就很公平。

  其次,我觉得实行一卡双星活动可以调动我们大家的积极性,不管是课堂学习还是校园活动,每个同学都可通过自己的努力来得到卡片和星星,比如在课堂表现,体育活动,才艺表现等各种方面,不再像以前那样,谁考试考的分数多,谁就会得到奖状,可以促进我们全面发展。

  最后,一卡双星的活动会让我们记住,一份耕耘一份收获,我们收获的不仅仅是一份荣耀,更是成为一个有良好的学习习惯,有才艺,讲文明的文三好少年。

  所以我觉得我们学校每个学期都要实行这个活动,我喜欢这个活动!

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