感受的作文

时间：2023-06-29 15:24:05 [第一单元]表达自己的某种感受和思考我要投稿

【必备】感受的作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的感受的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【必备】感受的作文合集7篇

感受的作文篇1

　　今天是星期天，爸爸和妈妈去加班了，我一个人在家。我写完了作业，拿出了画笔，开始画画。我先画了红红的太阳和白白的云朵，又画了一棵高高的大树，树上落着几只小鸟，它们叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌；接着，画了小白兔和兔妈妈带着一些礼物去小熊家做客；最后画了一条弯弯的小河，河边有小草和小花。这是一幅多么美丽的.图画呀！望着自己的”杰作“，我一点儿也不感到寂寞啦！

感受的作文篇2

　　书本虽无情，然书者有心，读者有感。

　　一摞纸，一堆文字，看似索然无味的两样东西，当作者将一堆文字整理填充于一摞纸上，此生成物方可谓为“书”也；而当作者在此同时将自己的感情灌输于其中，则此物方可谓为“有活力的书”；当作者将自己的爱与世间的希望赋予其中，则此物方可为“活着的好书”。

　　曾经的我，只知道世间有书。但如今，在遍览群书后，我方才觉悟，世间有三种书，即“书”、“有活力的书”、“活着的好书”。

　　何为“书”？古有战书，今有情书。这些本不该属于书本之列，谓之为书，只不过是粉饰虚掩其中的罪恶与自私。战书，古代用于宣战，它的问世只为了屠杀，剥削，毫无益处，绝非善类；情书，今用于传达男情女爱，它的存在只为个人私利，毫无广义，绝非智类。

　　何为“有活力的书”？我们从小学起就被要求写出好文章。所以仅拿《小学生作文集》来看，我们遍观其中的文章，不难发现，每一篇都溢满了童真、童趣，每一篇都令人快乐、令人神往。所以此类让人精神愉悦的书，方可谓为“有活力的书”。

　　但“活着的好书”又是什么书？书是没生命的，何来“活着”？《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基用它钢铁般的意志塑造了钢铁一般的`保尔，并用那带着金属光泽的意志之力为我们撕开灾难阴云；《朝花夕拾》的作者鲁迅先生，将他的爱与期望赋予“迅哥儿”，用飘着轻烟的烟斗挥舞在夜中，让我们在黑暗中抓住希望的烟光。这些伟大的文人，用一个个索然无味的文字，在苍白的纸上编织出一道道泛着异彩的霞光，教会我们爱，告诉我们存在的意义。他们的书是活着的，活在他们心中，也活在我们心中。

　　当书者有情，书本方有情，读者方有意。

　　方才觉悟，书如此，人亦如此，做一个人，不如做一个“活着的人”，生在人间，生在众人心间，此人生才有意义。

感受的作文篇3

　　今年，我们度过了一个不一样的春节，接着，我们又迎来了一个不一样的课堂。

　　本来，我们都要在教室里听老师上课，可是现在，起床第一件事情，就是打开直播程序，等老师上线。这一切的课程靠的全是网络，上课时间一到，电脑中就传出了陈老师那熟悉的声音。虽然上课的方式变了，但是，同学们的积极性没有变，而且，我们还可以和老师，同学一起交流自己的'感受。老师点名回答问题时，我下意识的举起了手，但我又突然想到这是网课呀。那怎么回答问题呢?原来屏幕上有一个举手键，当你按下去，就表示你已经举手了，当老师点道你，屏幕上就会跳出一行字：你和老师正在通话中。所有的同学都能听到你的声音，当老师点名同学回答，电脑中就传出了同学的回答声，当然，有时，也会传出陈老师的声音：“某某同学，你在线吗?”卫衣不一样的就是看不见老师，同学的身影。感觉只有自己一个人在上课，孤零零的。比如老师说：大家开始朗读。等我读完后，觉得自己对着空气在读，一点上课的氛围都没有，自己想想也想笑。

　　平时上课，需要老师，现在上课既需要老师又需要网络，所以，只要网络一卡，就会影响到整个课堂，这样上起课来，会很累，老师要用一半的时间来调试网络，效率又不高，我可真为电脑另一头的陈老师着急啊。

　　尽管这次课堂非常新鲜，可是，我还是希望这次的病毒早点消失，我们也可以早点回到学校，回到老师和同学身边。

感受的作文篇4

　　我第一天学游泳啊，那叫个紧张，话都不敢说。游泳前先做一下热身运动，然后老师就叫我们游泳，是一收翻，二蹬夹,然后就下水了，我刚下水游的特别慢，然后慢慢就熟悉了。一节课下课后，洗澡，换衣服，然后就走了。

感受的作文篇5

　　今年的母亲节，也正巧是我妈妈的生日。

　　放学回到家里，爸爸已经把饭做好了，我叫上妈妈一起到巧媳妇去做生日蛋糕，阿姨问：“是给小孩做的吗?”妈妈说：“是的。”我在一旁急忙说：“不是，是给我妈妈做的!”阿姨笑了。美丽的蛋糕在阿姨的手里一会儿就做好了，上面有一只漂亮的大公鸡和美丽的玫瑰花!

　　回到家里，我们一起把饭菜摆好，我把蛋糕盒打开，点上蜡烛，对妈妈说：“妈妈，您快许个愿吧!”妈妈闭上眼睛，双手合十，微笑着许了愿，然后我们一起吹灭了蜡烛。我猜，妈妈许的愿一定是希望我好好学习，将来考上个好大学。我把蛋糕上的大公鸡给了妈妈。望着妈妈，我想起妈妈天天给我做饭，洗衣服，辅导我学习，特别是我生病时她焦急的'样子。妈妈一天天把我抚养大，多不容易呀!我和爸爸一起祝愿妈妈生日快乐，我想一定要好好学习，不辜负妈妈的期望，将来我长大了，我要考上一个好大学，做一个有本事的人，让妈妈生活得更幸福。

感受的作文篇6

　　“姑娘从什么地方来？”

　　回答这句话时我很自豪。直到现在，我都认为很多人特别是女孩子，很乐意告诉别人自己来自江南，或者更确切地说是吴门苏州。

　　小桥悠悠，流水潺潺，巷子幽幽，以及那流淌于小桥、流水、巷子中的一声声吴语，使这座江南古城弥漫着沁人的气息。

　　桥是深褐的，路是花青的，墙是灰白的。一系列冷色调，沉沉稳稳，闲闲适适。宁静中蕴藉着深情，翩然中倾诉着沧桑。河道里几艘小船闲闲而过，屋檐下一簇草儿亭亭而颤。这，便是江南苏州。她艺术得让你心旌摇曳。或许，你的手指触摸的.那块青砖，你的脚底涉足的那块鹅卵石，曾经有过风云无数。二千五百年的历史在这块土地上沉淀、荡漾，就由不得你不信了。

　　夜阑溟蒙，静坐于河畔人家。红木石几上放着一只小茶炉，聆听着吴侬软语操起的评弹，面对着仇英的仕女或唐寅的帖册，等着“吓煞人香”旋在湖水涌起的漩涡中，水气氤氲，蔓延着吴韵吴音。于是，画面中升腾出一位吴中女子，风景般曲雅纤巧，似碧玉却不失闺秀的风姿。

　　然而，苏州自古不是出美女的地方，较之南京秦淮河、杭州西子湖，苏州太湖没有养育出太多扭转乾坤的红颜。吴中自古出才女却不容置疑。吴中女子拒绝了京城带来的脂粉气，却在那“女子无才便是德”的年代，挣脱了几千年的封建枷锁，没有帝王将相，只有才子佳人。且佳人多半“貌高一尺，才高一丈”。

　　同为江南天堂，较之杭州，苏州过于精致。巷子幽深曲折，河道静谧蜿蜒，园林错落有致……苏州，呈现着太多的江南味，流露着太多的女儿态，因而才子佳人常常造访，才子多半怀才不遇，佳人多半红颜薄命，但他们也落得清闲，留下开篇弹词千古传唱。

　　感动着吴中女子的气质神韵，便追寻到传承千年的吴文化。它滋养了吴中女子的灵慧，也滋养了这块土地上人文景观的底蕴。一首《枫桥夜泊》让古刹寒山寺遐迩闻名，一幅《故乡的回忆》让水乡周庄名满天下……

　　古城苏州在一步步地走向世界。在世纪浪潮中，她不断地寻求着自我，执著着秉性。漫步在小巷中，轻抚着吴地文化的肌肤，抬头是侧过身的两排屋檐夹着的一方狭长天空，格子窗下木门虚掩。门板上的斑斑驳驳似朱唇轻启，倾诉着绵绵往事，遐想着“老僧禅定”，猜测着那木门后深深庭院里藏的是人面桃花还是梨花带雨。其实，无论那是嫣然一笑还是几滴清泪，呵，都会让你感叹不已。

　　于是，不难理解女孩们乐于告诉别人自己来自吴门苏州的心情了，因为那接下来的一句便是“苏州啊，好地方”。