感受的作文400字合集5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的感受的作文400字5篇，欢迎阅读与收藏。
感受的作文400字 篇1
中秋节的晚上，我们在爷爷奶奶家里和姑姐一家人一起过中秋。今年我和表姐一起想到了一个有趣的活动。
我开了一家中秋美食小店，制作了别出心裁的价格表，推销美食卖给家人。生意不错，有说有笑，营造了浓浓的节日氛围，洋溢着欢声笑语。
我走到阳台赏月。我看着漆黑的天空挂着那轮皎洁的明月，圆如白玉盘。一阵清风吹来，家家户户挂着的红灯笼在飘扬，犹如一个个红苹果向我打招呼。
我看着代表团圆的明月，不由得想起了典故“嫦娥奔月”。嫦娥姐姐因为不让不死药落在坏人手里，飞上月球，无法与家人团聚。我真想问她：您想念你的家乡和亲人吗？在古代，许多诗人用明月衬托自己思念家乡的感情，写下了一首首千古名作。我特别喜欢李白的“举头望明月，低头思故乡”和苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”。我不禁想到自己，每逢佳节都能和家人团圆，快乐地过节日，而有许多孩子却不能和家人团聚、开开心心地过中秋。这让我感到无比的幸福，一定要好好珍惜。
我和爸爸一起制作了神奇的望远镜。用它看到了遥远的月亮，还能清晰看到它的中间被云挡住，明月变成了一个大光环。家人都很好奇，纷纷争着看，感叹道：“这望远镜真厉害啊！”快乐的时光过得真快，不一会儿，中秋团圆就结束了。
这次新想出来的活动使我们一家人其乐融融地度过了美好的中秋。真期待明年的中秋啊！
感受的作文400字 篇2
那是一个令我映象深刻的一晚，也是我不敢回忆的一晚。我惹妈妈生气了！妈妈在我面前哭了！
那晚妈妈总在我耳朵旁边唠唠叨叨的。我生气了向妈妈吼了一声：“你出去。“我把妈妈推了出去，准备关上房门时，妈妈卡住了我的房门，不让我关上。我更生气了，我喊了一声：”滚！“妈妈狠狠地说：”我辛辛苦苦把你养大居然换来你的一句滚。你到底要不要读书，说。你到底要不要读，你说。你要是不读就别浪费我的钱。“我狠狠的瞪着妈妈。妈妈说：”你最好不要用种眼神看着我，否则我对你不客气，我数三下。“”一“”二“三”啪的一声，一巴掌从我脸上打下去。我说：”有时候我真的很想死。“”这个家让你待不下去是不是。“妈妈问我。”没错。“我咬牙切齿地说。”那到时候不知道是你先滚还是我先滚。”妈妈边说边哭了。突然间我感受到妈妈口中的滚字是什么意思—死。我也哭了，我强忍着不哭，可我还是哭了。看见哭得很伤心的妈妈我也不知所错。我真想去安慰妈妈，可是我的骄傲使我无法放下自尊心。妈妈请原谅我这小小的私心。
妈妈其实我真的很爱你，真的真的很爱你。请你用你的爱来原谅我这小小的私心吧！妈妈。
感受的作文400字 篇3
下节课就是语文考试了，老师说这次考试很难。而且我忘了复习了，怎么办。语文本来就不是我的强项.每回考试结束回家，都要埃一顿刺儿。不知道今天会不会破纪录(四年级的最高分91)丁零零......上课了，我那到试卷。一 看乐了,这次考试这么简单。心里像吃了蜜一样。考前老师说了一句，考试中有很难，大家要多 检查继遍啊。我心里忙这乐了,根本每听见。监考老师说开始。我便飞速的做起来，刷刷，突然一道题映如眼帘。我思考着。心想不能在这道题上吊死。就做别的题去了。等做完别的题来看这道题的时候,我 先答出前两道，第3道是概括全文意思.我原本正在思考,但同桌用笔打我一下，叫我和他玩，我挡不住诱惑，和他画起了小人。玩着玩着入迷了，把考试抛在了脑后.等老师说交卷的时候我第一个冲上去交好了试卷，便走去玩了.下午老师报分数是我格外激动。心想会考很好,老师报着数.90，88，85.5，83.5，80...老师每报个分数,我心里就多一分担忧，到我了75分，75分泪水直在眼眶中打转。我有翻开一看就因为我太大意扣了10分，我多想说这到题是忘做，而不是不会做啊!
感受的作文400字 篇4
风恬静的在我的耳边叮咛，似丝绸般飘渺，又似烈焰般狂躁;竹静谧的在我手边摇曳，似君子般柔韧，似明玉般灵动;自然似你也似我，它岿然不动，它清水树荣，自然深邃而又细碎，见过海天一线更看过骄阳似火。便觉大自然千奇百怪，因而我们对大自然的情感变更沉重继而深远、望着天空那姣好的面容，触着阳光洒下的丽影，只能嗤笑自己自己只是芸芸众生之中的一个小小的点缀，不过尔尔.
想着念着的在心中，而大自然虽是“身外之物”我们却也融入其中。海子曾为它写过“面朝大海春暖花开”却也不得不向现实低下他高贵的.头颅甚至是被它压下再也起不了身，世上没有什么宿命也没有轮回，但愿有来生，来生再相逢。无论如何大自然它作为一个旁观者，更作为参与者都如初岿然不动。我们伤害它时，它会给人们以痛苦、迷途、失败，但人们对于他们腐烂的皮肉那无数次的探索、救赎也必定会得到大自然的回报的
风带走的声音，吹乱了我的思绪，只管在狂风中面朝着大自然叹息，哽咽的无言
我那天空啊，你何曾像如今披上了乱麻;我那旷野啊，你何曾似如此寸草不拔;我那双灵动的眼啊，你和曾被此景蒙上昏花
再见，我的爱。再见，我曾触手可及的画。再见，我幽微馥郁的花。只盼着只是简短的离别，而不是再也不见的一席梦话。
感受的作文400字 篇5
在今年的暑假，我一口气把《爱的教育》读透，这本让我十分喜欢的书，文笔虽然质朴得平凡，却很真实，给我感触最深的是书中的“爱”，每一篇文章都贯穿着一个“爱”字。
这本书以一个意大利小学生安利柯写日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个故事。故事中有勇敢无畏的二年级新生洛佩蒂，他为了救一个一年级的小同学受了重伤，仍无怨无悔；还有品德高尚的卡隆，他并没有因为自己身材高大而欺负弱小，反而为那些弱小的人撑起一片爱的天空；关心父母、体贴父母的可莱帝，用行动减轻了父母的负担；老实懂礼貌的泼莱可西……更有可爱可亲、严厉的新老师，还有深爱着小主人公，并给予指引的爸爸妈妈。
看完这本书，我的眼前一一闪过父母、老师、同学的身影，爸爸常把好吃的留给我和妹妹，妈妈总是满足我的需要；老师日日夜夜为我们操劳；同学之间偶尔闹点小别扭但还是十分要好的。可平日里，我只看见父母因工作忙而对自己的不在意，老师的严厉、同学的不和谐。读完后，我感觉自己长大了，懂得了以后更应该学会换位思考、将心比心，学会体贴、理解含辛茹苦教育我们的老师、养育我们的父母，珍惜现在的友情。
时光悠悠流逝，经典代代相传，虽然经历了百年的光阴，但《爱的教育》这本书依然闪烁着耀眼的光芒，教会每个阅读它的人去感受爱的芬芳，体会爱的力量。（指导老师：刘燕萍）
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