【精华】感受作文锦集10篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的感受作文10篇，希望对大家有所帮助。
感受作文 篇1
高尔基的《童年》世界闻名。在一个假日的下午，我打开它，我的心情随着书上的字体......
英雄阿莱莎的童年生活让我感动:他在四岁时失去了父亲，跟随哭得如此伤心的母亲和他慈祥的祖母来到小染坊的祖父家中，但他经常被祖父殴打，但他慈祥的祖母处处照顾他。在他祖父的家里，他遇到了许多亲戚，包括两个自私、贪得无厌、绝望的叔叔米哈伊洛和雅科夫，以及两个名叫萨拉的堂兄弟。伊凡简单而又深爱着阿丽莎，每次都用手臂挡住祖父对阿丽莎的鞭打。虽然他会红肿，但他很强壮，但后来他在帮助他的二叔雅科夫扛十字架时被压死了...
阿丽莎的童年是在一个普通公民的家庭中度过的:贪婪、残忍和无知。父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；争夺财产通常包括争吵和为琐事而战......但是在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的祖母。她经常给阿丽莎讲一些美好的神话故事，并默默地教导他要成为一个不屈服于丑陋现象的人。
阿丽莎的童年是黑暗的，就像他的家人一样。他周围有太多残酷的事情，有时甚至他都不相信会发生。但幸运的是，她有祖母，这是整个家庭的精神支柱。阿丽莎还认识许多其他人:搬进新房子后的几个房客，隔壁的第三个少爷，楼下酒吧的女主人，等等。阿丽莎的一些家庭“奇怪。这一举动渐渐明白了一些道理。
与阿丽莎相比，我们的童年是辉煌和快乐的。没有烦恼和痛苦，但也没有烦恼。有那么多孩子甚至不知道什么点击”因为我们从未经历过被鞭打和被踢。当然，除此之外，我们生活中很少有不道德的事情，比如家庭成员之间的勾心斗角、财产之争。此外，也不会有残忍的酷刑和无辜者无缘无故死亡这样的意外恐怖事件。
我们的童年与阿莱莎的非常不同。我们是多么幸福啊！我们从来不需要考虑食物、衣服、住房和交通。但是有了这些，我们并不满足。我们总是期待更多。因为，在我们看来，成年人赚钱是如此容易，而且他们似乎都毫不费力。我们是多么天真。事实上，我们不一定要像阿莱西娅“世界。独自旅行。然而，读完《童年》，我们应该后悔曾经拥有的奢侈，我们应该停止浪费它，我们应该学会珍惜它。
那么，让我们现在开始。我们将不再奢侈浪费。我们开始思考和理解我们的长辈。我们应该开始满足我们的幸福生活。为了未来，为了未来，为了我们世界那天。
感受作文 篇2
开学已经一周了，总体感觉就是累啊，好像感觉上班很久了似的，真是有些疲惫，疲惫的不只是身体还有心情，总感觉当老师是一种对身心的一种摧残，教育上的领导也是这样，总是想着法子折腾老师，其实教育重要的应该是教书育人，可是，领导不是这样想的，总是变着法子要一些与教学无关的东西，不就是为了要些政绩吗？高中教学就不是这样了，只要教好学生成绩就可以了。只要成绩好了，随之而来的也有荣誉，还有奖金，可是在小学，全不是这样，不正之风盛行。可气啊。
今年教5年级的两个小班，说是小班，可是每班都是50多人，一个53人，另一个52人。学生还算听话，这是我唯一觉得舒心的事情，学生成绩一个班比较好，另一个班就不好了。再加上本校老师的孩子在我班有7个，管理上有些不方便的。
感受作文 篇3
虽然开学还没几天，但确实已经有不少感受了，这几天心情一直都一般，所以就想写篇感受。
其实写这篇东西，很大一部分原因还真是因为B桓，唉，总之都是他的错。。。
话说这事还要从第一天说起，那天，我还挺开心地和B桓一起去了新的班级，心情还挺激动的，见到老师，她说要几个人去帮忙拿东西，而我又学了B桓的装B，于是就申请去拿了，但悲剧就发生了，在陶子同学的带领下，我们就去拿了，可是那个B桓啊，一路上一直装B，装到B那样，还居然敢跟同学说我以前做劳委的，我是超级的无奈啊，明明以前是他做的嘛!而那同学却是百般的相信，就这样在B桓的推波助澜下，我就当了劳委了，也就引发了之后的一连串悲剧。。。
其实刚当劳委那晚，我还是有那么一点点开心的，因为******，唉，可是自从我安排了那个值日表，又被人说什么不好的，而且又要叫人搞，唉，这明明应该是B桓做的嘛，不过我也总算尝试到了他的感受，真的是很尴尬啊，本身同学又不熟，还要叫他们做东做西的，我是真的不适应啊。。。
然后说下同学方面的，也是悲剧，都不是很熟，就算自己宿舍的，居然一关灯后就各忙各的，真受不了啊，想当年，我们A410一关灯，我就争着跟郑楷译他们聊**了，那个爽啊，唉，还有记得当年我就认识冯鸡，和他熟，就搞到整个510都熟了，现在的这种情况，我还真不知道怎么办，感觉大家还真没融洽在一起，开始本来我还想用三国杀把大家拉拢到一起的，毕竟这确实是个不错的方法啊，因为大家玩起来都会很开心的，可是他们也好像不大爱玩，也不喜欢晚上说话，平时也只有冷冷的几句生活是的应话，还真不知道什么时候才能打破这僵局啊。。。
下面就说说第二天把，唉，上课嘛，虽然都是我最爱的理科，这也没有改变，我依旧很感兴趣，可是有时候像石书勤那课，还真是枯燥，然后我的同桌，他4班的，感觉应该一不是个书呆子啊，或许也是因为我不大会交流沟通把，唉，真是闲话还真没聊过一句，真不知道什么时候才能成为无所不谈的亲密好朋友，还有啊，那个晚修啊，我真的闷疯啦，可是我的隔壁那些呢，生癣的，个个都超认真学习，而且个个还提前预习，还额外做练习，难道他们个个都是这么爱学习的吗，我是真的受不了啊，因为说实话，我也承认，我不是不爱学习，跟同学一起讨论题目我也是很享受的，可是我也确实不是
那种只爱学习的书呆子，要是给我选，我还真想和同学天天一起疯呢，看着每天颜同溢他们后面一群男生玩得那么开心，我还真是有点眼红，想当年啊，我在3班男生中的地位还真是不赖的嘛，起码我会和510那些玩得很疯啦，虽然有时他们是耍我啊什么的，但是起码他们也是当我朋友才一起玩啊，总好过现在在班里一点存在感都不没有，心里真的很难受。。。
还有就是第二天那天下午，本来嘛，我交代了同学帮忙看值日，于是自己就溜去了玩，还和黄浩樟抽了几下球，真的挺爽，更幸运的是在路上遇到510他们，一起去吃饭吹水，真的很high很开心，唉，可是回到课室，看见只有那同学在忙着喊人，还有高佬在那里叫人搞卫生，我看着真的很愧疚，身为个劳委，自己溜去玩了，剩下一班同学在忙，我还真是不称职，我第一次感觉自己真的做错事了，所以我也决定以后一定要做好这个劳委，虽然我也知道很辛苦，但是这是我的责任嘛，我是不能推卸的，既然当了就要做好。
下面还想说下今天下午啊，那个B桓啊，太坏了，最近老是说我坏话，搞到我也被迫说了很多反话，唉，或许今天是把你惹怒了，算啦，我的错咯，知道你是个装B的好人啦，以后还是一起下课聊天啦!
不过啊，上面说了那么多，心情也好了很多，不过嘛，这些也只是我暂时的感受嘛，可能大家也会跟我很不一样，我写这东西也不是为了抱怨什么，只是想抒发一下，而我跟看重的是以后，毕竟我们还要相处2年，时间还多着是，也可以慢慢地熟悉，但是，对于我这个人来说啊，玩伴是可以越多越好，但是知心能倾诉的朋友却是不可不少啊，所以现在的我更希望的是快点认识班里的所有同学，快点跟那群男生混熟，因为我也是个爱玩爱热闹的男生，可总不能老是抱着个B桓的嘛，总之我也会努力改变自己，去适应这个高二7班的大家庭。
感受作文 篇4
前几天，我生病了，拍完片医生看了之后说是肺炎，得住院，妈妈办好了入院手续，我就住进了医院。
住院的第一天，护士阿姨就来给我作皮试，我一开始害怕的哭了，打完之后觉得不是很痛,以后作皮试我就不用再害怕了。然后护士阿姨来给我输液了，我不很害怕，护士阿姨手也很巧，一下子就扎上了，我也没哭，第二天我就有点害怕了，第三天、第四天、第五天、.......，天数越多我越害怕，害怕的都哭了，直到第十天，我在也受不了了，于是，护士阿姨给我扎针的时后我拽着手哭着不让她扎，最后还是扎上了，输完了，医生听听没什么事了，今天就可以出院了。
生病可真难受啊，爸爸妈妈也跟着急，同学们，我们平时可一定要注意锻炼身体，多吃水果蔬菜，不要挑食啊！
感受作文 篇5
性格色彩分析，我是蓝色性格的人！
内敛、循规蹈矩、不愿别人打破自己的原则。遇到自己不喜欢的人和事，往往是以“冷暴力”解决。这么久了，好像真的是这样。熟悉我的朋友都知道，我最害怕的：就是别人不理我，不管自己有没有做错什么！同样矛盾的是，自己不喜欢的人和事也以同样的方式解决。既然是讨厌的，就没必要再多说什么。面对很多事，我真的不喜欢强迫别人。我只会做好自己该做的，不会牵强附会。现在，我明白的：很多人，不管你为他（她）付出多少，他（她）依旧不会为你感动。一个人的能力有限，不可能为对方做太多。
能发现你的好，为你付出的人，才是彼此能够照顾、一起成长的！那些，即使我没有言语表达，也能发现我的欢乐与悲伤的人，真的是我珍惜的。也是我用真心换来的。很多时候，还是喜欢用文字表达自己的感受。在夜深人静的时候，没人陪伴的夜里。或许文字的倾诉可以让自己轻松很多。在某些时刻，我会莫名的伤感，莫名的想念很多人。那是一种没人会理解的想念。曾经的很多记忆会涌上心头。但现在的一切，也给了我很多感动和温暖。我没有忘记过去，也很快乐的享受现在的生活。时间和距离，真的打破了很多念想。
也让我学会了很多，其实，习惯就好。时间和距离，不可否认，改变了很多。面对那些无能为力的现实，我不想做过多的挣扎。
只有自己明白的：不管怎样改变，那些本真的东西，还是完好无损的停留在我的心里。明白我的，终会理解我。
感受作文 篇6
执勤，这是我第二次来当学校的小小督察员，我第一次执的是卫生，这次想换一个岗位，所以我选的是文明礼仪。我执的是一年级，听说一年级的小朋友都很难管，他们都十分机灵，和我们作对，因为他们想维护班级的荣誉。
每当我来到岗位时，一年级的小朋友已经开始了疯狂的打闹中，我们便上去制止他们，告诉他们在走廊里不能打闹、在走廊里不能跑、跳。尽管我们劝说了一番，但还有很多同学依然在走廊里打闹、跑、跳、大声喧哗我们便耐下性子，努力劝说，终于，在我们一边又一遍的行动中，一年级的班委们踊跃跳出，帮我们一起管他们。上课铃响了，一年级的小朋友一边喊着啊啊啊啊，一边呼呼的跑着回教室，他们却怎么也不听我们的提醒。
每当我们给他们写提醒一次记录单的时候，他们班的一大群同学都围着我说：“哥哥，扣分么？”我便向他们解释不是扣分，是提醒一次，第二次提醒才扣分。当我们扣分时，还有的一些同学明明是一年级的，却骗我们说是二年级的。
通过这次执勤，我学到了，一定要有责任心，对待一年级的小朋友，主要不是扣分，而是提醒！
感受作文 篇7
汗水顺着发梢滴落，嘴唇开始干燥，我们顶着炎炎的夏日，一个个站着如同坚韧的竹子，任有汗水下滑到脖子。
就在昨天，我们来到了基地，进行严肃有序的军训，教官的腰板挺直，并没有像别的教官坐在树荫下训话，而是与我们一同在烈阳下练军姿。
不过可惜的是军训因为台风而停下了，在这短短的两天中，我感受到了军魂，那种永不屈服的军魂，像生生不息的火焰，熊熊燃烧在胸中，就算天塌下来腰也不会弯下，就算大地裂开也不会皱一下眉头。
在军训中，最重要的不是军姿，而是让我们体验不屈的军魂。
太阳仍重复着每日的东升西落，飞机仍一日一日从我们的头顶轰然而过。我们一挥手，作别稚嫩的从前，在军训场上撒下晶莹的汗水。
皮肤就这么一日一日变红，再变黑。我们就这样一天一天长大，再老练。十八九岁的年纪，承载无数梦想的生命，在训练场上明白了，什么是坚毅。
当绿草被热浪风干，当鲜花被阳光晒得低下了高贵的头，我们口号嘹亮，步伐整齐地从它们身边经过，离开一朵花儿的绚烂，天上有一朵白云飘过，我们明白了，什么是坚强。
或许最后我们会拿下优秀连队的称号，或许多少年后我们会飞得比雄鹰更高，但能与否都已经不重要了，经历过风雨后阳光的普照，沉淀下一种精神，已经足以让我享用终生。
这，便是收获，便是我的军训感受。
感受作文 篇8
我看着老师将成绩单贴在了教室的白墙上，我敛下了失落的眸子。之后，我寻了一个课间，一个人躲在校园的一个角落里哭泣。
我是真的很伤心了，一连几次的打击，我实在不明白是自己还不够努力吗？还是自己不够聪明？我独自坐在了校园的一个花坛后，这里很安静，安静到只有我不时的抽泣声。
原本我是要自己一个人慢慢的消耗掉这些负面情绪的，只是没有想到，在我抱着脑袋哭泣的时候，突然从我的背后传来了声音。
“下次，你一定能成功的。”我抬起头，然后朝着后面望了过去，一张带着鼓励的笑脸出现在了我的.眼前。她是我的好朋友，一直以来，我与她的关系都很好。说完这句话的朋友，然后在我的视线中坐了下来，就坐在我的身旁。
坐在我身旁的朋友看着我又说道：“你要相信自己，你不比任何人差的。”朋友对我的肯定，让我的心情好了很多。当朋友从她的口袋里拿出纸巾，然后折好递给我的时候，也就在这一刻，我感受到了友谊，友谊是如此的温暖与美好。
朋友是真心的在关心着我，当朋友见我久久没有接过她手上的纸巾的时候。朋友又朝着我说道：“你都哭成一个花猫了，确定不擦一擦？”听到朋友在调侃我，我接过了朋友手上的纸巾，然后胡乱的往自己的脸上擦了一遍。看着我这样的朋友突然的笑了起来，朋友笑着对我说我这一擦到更像是一只小花猫了。
朋友的笑声好似有感染力一般，我的心情也一下子好了不少，我见着朋友笑，我也跟着笑了起来。
那一刻，我感受到了友谊，希望我与我朋友之间的友谊之花永不凋零。
感受作文 篇9
生命是可贵的。想要让自己活得有价值；我们就应该用心去感受。用自己有限的生命去做无限的事情。
记得汶川大地震的时候，数万群众废墟所掩埋，他们生命垂危，流离失所，没有食物，没有衣服，没有水源。我们生长在同一片土地上。我们能做的只有尽自己的力量，我把自己不穿衣服，鞋子……都捐出去。我们能做的很有限。都让人感动的是解放军叔叔，他们不停地寻找，不停地挖。不能用工具的，就用手，一点点一点点的去挖。一个小时，三个小时，十个小时……几天几夜过去了。可是他们仍不停手。为了那可贵的生命而不停手。她们用双手救出了多少条鲜活的生命，救了多少个家庭。他们才是最伟大的，最鲜红的……
就是因为爱，我们才能够生活得如此快乐，幸福。用生命去感受爱。用爱去造就家园。
感受作文 篇10
对于我们来说，一年中最开心的莫过于过“六一”儿童节了，因为这是属于我们自己的节日。5月29日上午，1000多名红领巾、老师、和我们的家长齐聚体艺楼，兴致勃勃地参加了梅林实验学校举办的“金色童年，放飞梦想”主题文艺汇演。
历时两个多小时的节目精彩纷呈，吸引了众多小观众的眼球，台下有一半的小观众，小演员是留守儿童，爷爷，奶奶特地赶来观看，为我们加油。虽然这次我没有参与节目表演，但我有幸成为一名维护秩序的志愿者，快乐着别人的快乐，也是一种快乐！
文艺汇演在五（5）班的舞蹈表演中璀璨启幕。一群群花枝招展的“小精灵”在舞台上载歌载舞，在场的老师和同学们都被陶醉了。幽默的小品惟妙惟肖的表演，诙谐的说话和幽默夸张的动作，逗得在场的人们捧腹大笑。整个汇演掌声不断，舞台上时而成为花的海洋，时而青春飞扬、欢腾雀跃，时而彰显童真的笑脸，一个个精彩的节目增添了孩子们的童真世界。
这些形式多样的表演，让我在积极参与中体验快乐，留下童年的美好的记忆！
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