感受的作文

精选感受的作文合集9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的感受的作文9篇,希望能够帮助到大家。

精选感受的作文合集9篇

感受的作文 篇1

  中国,一个历史悠久的国家。这里多姿多彩,汉字可数最优美的一位。一撇一捺,无处不展现中华民族的渊博知识。

  古老的文字,被诗人们组合在一起,便变得像花儿般美丽绽放。散落在节日、名著、文物上;充斥于风俗、传统、礼仪之中;弹奏在衣着、情态、乡音里;吹拂在自然、社会、哲学间……如天上的繁星闪闪惹人爱。

  从小到大,说实话,我从未去认真品味中国汉字的博大精深,也从未仔细感受所有的悠远故事。可直到有一天,我才真正明白,汉字那无穷的魅力与勃勃的生命力。五年级那会儿,我们刚学过几首思乡的古诗词。老师在课堂上讲了诗意。下课了,我并不同以往在教室外玩耍,却是呆呆坐在教室望着那几行我认为是毫无生命力的汉字。再看看诗意,不知为什么心中莫名有种被感染的感觉。可能是作者的强烈思乡之情打动了我。那天晚上回到家,我反复朗诵。“山一程,水一程。身向渝关那畔行。夜深千帐灯。风一更……”作者浓厚的思乡情感,如烈火般燃烧在我心中。自从那次起,我便对汉字有了强烈的喜爱。

  我最喜爱古代诗人,是大名鼎鼎的“王维”。他的诗里,总透露出对大自然的热爱之情。他的诗多为描写风景。山、水的描写,从字里行间,那一个个“身形优美,而又方方正正”的汉字里,流露出来的是中华的风景优美,是中华的山河壮丽。这些汉字带我领略中国的山势雄伟,带我观赏中国的河水清澈。一笔一画,诗人王维的情感流露得毫不遮掩,感染着读者。

  汉字并不只是交流的工具,它也饱含着滚热的生命与激情。它可以是热情滚滚,也可以是冷漠无情,但它如彩虹,炫丽多姿。“焐热”这两个汉字就能品尝千年文化琼浆,“吻醒”这两个汉字能体会它们背后的悠远故事。汉字里蕴藏着无限的智慧与价值观,感受汉字的温度,寻找前人的足迹,品尝知识的琼浆。让我们亲和汉字,与它一齐感受无限的魅力!

感受的作文 篇2

  我感受很深的一件事是在马路边看到的一次争吵,感受很深的一件事。

  有一天晚上,我和妈妈从商场回来,快到家的时候,一个不和谐的声音响了起来,顿时把我的目光吸引了过去。只见一位阿姨带着一个小男孩正准备上出租车,后面传来了厉声厉气的声音:“你想带孩子走,没门。”一位叔叔说。这位阿姨没上成车,就跟叔叔吵了起来,他们俩都想要孩子。在旁边观看的人有的说这位阿姨不讲理,有的说这位叔叔不讲理。最后,有几位观看者说出了公道话,原来,那个叔叔和阿姨吵架了,是叔叔先吵阿姨的,他们俩吵闹着要离婚,阿姨把孩子抢了过来,叔叔也想要孩子,就跟阿姨吵了起来。我们都说叔叔不讲理,最后这位叔叔在大家的批评、劝解中走开了。

  为什么在这样一个美好社会里还会有这种不美好的事发生?这个问题值得思考。希望每个家庭都和睦,希望每个人都为创建和谐社会做出自己的贡献。

感受的作文 篇3

  军训已过去一个星期了,但它在我脑中留下的回忆却仍是如此记忆犹新。军训中有全班一起努力,只是为了肯德基的简单快乐;有调皮时一句“鸡没到,人也别到了。”把同学和电话那头的老师都笑翻的快乐言语;当然也有教官的严厉与幽默,这些都是只属于那座绿色军营的回忆。

  甜,初入军营,进行军事拓展训练。带我们的教官是一个非常幽默的人。给我们讲了许多故事,还有他的亲身经历,把我们逗得哈哈大笑。他说他最大的愿望就是把日本从地图上抹去,说地球上四种人是最坏的:第一个就是日本,再是韩国,印度和美国。他的自我介绍也别具一格:我姓黄,名小枫,别看我貌似三十多岁,其实我才二十五。今天下午我带你们,以后你们也别想我,要是想到我,来东方绿舟,对人讲“疯子”教官就行了。真的好风趣,让我对教官有了一个不一样的印象,不再只是凶巴巴的了。也让我对之后的几天军营生活充满了期待。

  苦,是我军训时尝到的另一种滋味。定向越野是军训中必不可少的一项,想要在规定的时间内完成任务,到达指定地点,不单需要体力,也需要智慧。平时不擅长体育的我,也只能拼命的跑步跟着队伍。那时心中默想:一定不能掉队,一直坚持着,坚持到了终点。说实话:真的很辛苦。不过这是值得的,因为我们成功了。

  酸,在分别时。军训中,教官曾说过:“我只是你们人生中的一个过客,只有短短五天的相处,但我一定要把你们带好。”很快,分别的时刻到了。我们结束了五天的军训生活,马上就要乘上大巴士离开营地了。心中不免泛起了一丝丝酸意。男生们把教官举起,抛向空中,再接住,作为他们的告别,而我们则挥手说再见。教官笑着回应着再见,可我仍捕捉到了这个坚毅的士兵眼中泛起的那稍纵即逝的泪光。他也有不舍吧,五天的相处,已让彼此有了太多的记忆,而此刻也只有那一声包含一切的告别。

  就这样,我们走了,就如同来时一样突然,一切又是如此的宁静。但军训留给我的回忆将一直贮存脑中,永不忘却!

感受的作文 篇4

  才华酿成的词,天赋流出的曲,戴上耳机,我的世界,因你而美。

  ——题记

  静静地倾听着你的歌,戴上耳机,“江南三月烟花笑,痴玩年少之美妙”,你的美,就在你的才华中。我仿佛看到你在西湖畔,阳春三月的柳树又一次垂下了令人怀念的翠绿,夹杂着你的歌声,陶醉了我。

  我感受着你的美。你是一个音乐才子。一行行的歌词,似泉水般流露,为我创造了宝贵的灵感:清明雨上,折菊寄思;断桥残雪,白堤柳帘;如果当时,古语眷恋;半城烟沙,金戈铁马;庐州月光,梨花雨凉……你用你真挚的情感谱写出一句句扣人心弦的青春回音,你华美的歌词不是浮华,在美丽中尽显真实,你的作词胜过作曲,每当我写作文时觉得枯燥厌烦,没有灵感,便是你,是你给了我宝贵的灵光,让我在陶醉于你的歌声时释放压力,放下重担。我感受着你的美,是你,让我充满了智慧与力量。

  我感受着你的美。你是一位音乐天使,你展开音乐的翅膀,轻轻萦绕在我的身旁,细细聆听,细细品味,你清脆悦耳的歌声,让我陶醉;你告诉我,最真实的喜怒哀乐不必要表现出,只做自己最美的素颜;你诠释了那种”过的去过不去都会过去”的豁达,你的音乐溢满伤感,人生若只如初见,又何须感伤离别,我的思维总随你的歌声而起伏,随你的感情而绵延,你用音乐眷写青春,你用音乐道出了学生时代最明媚的伤,我感受着你的美,随你一起升华。

  我感受着你的美。你是一个音乐医生,用音乐为我疗伤。坚持做自己,做我的改变,又何必纠结;柔情难断,一缕青丝,一生珍藏;你告诉我,玫瑰花的葬礼,用美丽埋葬了过去,让记忆的伤感化成美好;世间常伦,花开后花又落,轮回也没结果;断桥残雪,何必因为小伤而放弃追逐梦想的机会……你已经占据了我生活的一部分,睡觉前我总会听着你的声音,让你的歌声充斥我的身心,让你为我一天的辛劳而放松,让你的歌声赐予我无限的力量。我感受着你的美,让我释放,爱生活。

  我感受着你的美。你是一道看不见的风景。你”潜伏”网络,保持着”犹抱琵琶半遮面”的神秘感,用你的低调谱写了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遥远的地方,为我鼓掌。你”破冰而出”,签约海碟,空降全国,签售专辑,走上荧屏,锻炼自己,我终于看到了你这道靓丽的风景。我众里寻你千百度,蓦然放眼,你就在那灯火阑珊处。我感受着你的美,让你的事迹激励着我前行,无所畏惧。

  你的音乐才华令我痴迷,你的低调令我佩服,在这个高调的世界,需要你的降温,在这个压力如山的时期,我需要你的安慰。

  我感受着你的美,静静享受耳机中伤感的歌声,如泉般流淌过后,心中豁然开朗,你的美,就在如此。

感受的作文 篇5

  当遇到困难、失败的时候,给予你帮助的是亲人;当情绪低落时,给予你安慰的是亲人;当因成功而忘形时,给予你鞭策的还是亲人。亲人是多么温暖而神圣的词语。

  记得那天天气晴朗,艳阳高照,准备放学时,我高兴极了:“放学了,又可以见到奶奶了!”刚出校门,我就在校门口东张西望。咦,平常奶奶都是很早来的,有时坐在对面的椅子上,可今天我怎么也没有找到,悲剧就在这时发生了,我抬头望去,只见那里围着一群人,不知道在看什么东西。我也很好奇,就跑了过去,只见我奶奶正躺在地上。我的脑海中顿时一片空白,好一会儿才大声叫着:“奶奶!奶奶!“可无济于事。奶奶的朋友哭泣着说:”你奶奶今天下午一直在收稻,没休息,她来到这里后,就一直说,头晕,头晕,让我给她捶捶,后来,她看见你出来了,我还没反应过来,她就倒下了。”后来大家七手八脚地把奶奶送到了医院,

  妈妈和爸爸来到医院,他们的脸色显得很慌张,我听他们说要送到市人民医院诊治。一路上,我的心怦怦直跳,不想看到奶奶的那副模样。到了医院,医务人员把奶奶抬到担架上,我望着他们离去的背影,我问妈妈:“奶奶会不会……”我还没说完,妈妈就打断我说:“别瞎说!”我们坐在外面,心情难过不已。只听见里面“滋滋滋”的声音,过了一会,令我们痛心的消息来了——奶奶死了。我不信,到里面一看,隐约看到奶奶的眼睛睁开着,我顿时欣喜若狂,但弯下腰仔细一看,眼睛却没有睁开来。我痛苦万分,想着和奶奶度过的那些时光,我不禁哭了出来,我望着奶奶,希望她现在是在开玩笑,马上能醒过来,可她再也醒不过来了!

  我们怀着沉痛的心情离开了宜兴,我想:要好好珍惜和爱护眼前的亲人,不然到失去时就后悔莫及了。

感受的作文 篇6

  白云衬托着蓝天,使蓝天变得更加明朗;绿草衬托着大地,使大地变得更加生机;波涛衬托着海洋,使海洋变得更加汪洋;用心灵去感受大自然,大自然其实很壮美。

  (即使是一些微不足道的事情,但也能凸现它的美丽。)

  亲情伴随着成长,有亲情时拥有幸福;友情伴随着成熟,有友情时拥有财富;爱情伴随着成人,有爱情时拥有甜蜜;用心灵去感受这些情,它们其实很伟大。

  (无论是亲情、友情、爱情,都可以创造奇迹。)

  为自己寻找到一颗心,作为一生的伴友;为自己寻找到一条路,作为一生的旅途;为自己寻找到一座山,作为一生的靠背。用心灵去感受爱、感受亲情、感受友情、感受大自然……

感受的作文 篇7

  今天老师布置了一个作业——体验盲人生活,让我们在家长的陪同下去感受一下盲人是怎么样生活的。体验盲人生活

  我一开始用红领巾蒙住眼睛,让自己去喝水,我刚把红领巾蒙上,眼前就一片黑暗,我凭着感觉,一小步一小步地往前走,我每向前走一步都要先试探试探,前面是否有什么东西,而且,就连我最喜欢的小“泰德熊”,也成了我的敌人。更别说桌子椅子了,所以说,我走的'这一路,可以说是有惊无险,我好不容易摸着杯子了,可是刚一喝,水洒了一身,水洒在身上冰冰凉,我不禁打了个哆嗦。体验盲人生活

  我的第二个任务是给花浇水,我一点一点地走向厕所,摸到了水舀子,舀了点水,再一步一步地向花盆走去,走了一会,我想肯定到了吧,于是,我就把水舀子一斜,结果水“哗”洒了一地,我就知道了花盆不在这个地方,于是我又向另一个地方走去,我又把水舀子一斜,水又“哗”的一声洒了一地。我郁闷那!

  从上面的这些事情,我知道了盲人非常不容易,我打算,以后见到盲人要给盲人引路,告诉这个地方怎么走,也让他们感受到世界的温暖。

感受的作文 篇8

  下午四,五点钟的阳光,褪去了中午时分的灼热,添了几分夜的柔情。白的刺眼的天,此时也微微泛着蓝,飘着丝丝缕缕的云,天空下,是一张张快乐的脸。

  放假的前一天,是星期三。星期三的最后一节,是综合实践。在作业,分数后,终于有了一片小小的,属于自己的45分钟。篮球场上,挥洒的是我们青春的美。阴凉下的长椅上,我和朝夕相处的朋友满嘴黑边地啃着可爱多,欣赏这从来不被注意的美。

  再过两年,如果还能有幸坐在这里,也许那时的伤感会淹没此时的惆怅。因为那时,物是,人非。

  望着眼前,我不禁想象,也许两年后,在不同的学校,不同的班级,是否会有不同的人,说着曾经说过的话?曾经的“好哥们”也许在踏入新的校门的那一刻,泯灭了。偶尔想起来伤感一下,也许就是能做到的全部了。是啊,我们还能做什么?我们每个人都是彼此之间的过客,留在彼此心中的痕迹,就像沙子中的一道。无论多深,叫做“时间”的风,都会将她抹开。

  生活总是千变万化,这样的美时刻都存在。可只有今天,才是唯一的。它不是电影,随随便便按个返回都可以重来。感受生活吧,它的美是独一无二的,珍惜它的美,因为没有什么可以让它再来一遍。

  生活不会因为人们的喜怒哀乐而停下它的脚步,时间也是。我们改变不了生活,那就改变对生活的态度。身边有太多不被注意的丝丝缕缕的美,感受生活,珍惜美!

感受的作文 篇9

  一颗种子被人随手乱扔,一段时间过后,它竟在生根发芽,这是生命的顽强;一个孩子不懂事,出于好奇吞下了一个果冻,结果噎着了,这是生命的脆弱。

  有很多人说生命是死神生气时创造的“出气娃娃”,先让它诞生,然后慢慢折磨它,直至死亡降临。也有人说生命是上帝的苹果,每一个都被咬过一口,因此每一个生命都有缺憾。关于“生命的诞生”这个话题,观点很多,可真正是什么,无人知晓。

  “感受生命”其实很简单,因为生命随处可见:雨后生长的春笋、夏季茂密的大树、金秋时节的果实、冬季凋零的鲜花……这些都是生命,我们都应该珍惜,可是世间有几个人真正珍惜过它们呢?或许在人们的意识里,”珍惜生命“只是限制在珍惜人类的生命,而对其它的生命”视而不见“吧!

  生命,总是美好的。不是因为苦恼太多,而是我们不懂得生命;不是因为幸福太少,而是我们不懂得把握。

  去感受生命吧,只有感受才能懂得生命的心声!

【感受的作文】相关文章:

感受阳光的作文:感受阳光作文05-13

感受上海感受速度作文04-22

感受温暖,感受阳光作文09-08

感受的作文04-14

感受作文11-14

感受上海感受速度作文600字08-07

感受上海感受速度作文2篇05-11

感受上海感受速度作文(2篇)06-07

感受亲情作文04-29

感受友谊的作文02-27