精选感受的作文汇编九篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的感受的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感受的作文 篇1
我对中学的感受只有三样：甜，酸，苦。想知道这是为什么吗？接下就让我来告诉你吧！
“酸”
今天是步入中学的第一天，爸爸安排我全宿，从来没有离开父母来学校住的我，忍住了哭，把思念藏在了心里，整个宿舍都没人哭，我堂堂一个中学生怎么能哭呢？可当我发现隔壁宿舍有女生在哭时，自己也忍不住流起眼泪来，老师听到了，跑过来安慰我。虽然最后不哭，但心里还是酸酸的。
“甜”
我虽然想父母，但也会很快乐。那是因为这里有“不是父母，胜似父母”的老师，还有“不是姐妹，胜似姐妹”的朋友。在我哭的时候，我的姐妹们安慰我，让我别哭，并对我说：“人生总是要有第一次的，想开点，还有我们呢！”她们虽然不是我的亲人，但他们就像我的朋友。这时我心里就像吃了蜜一样甜。
“苦”
军训一开始，我们都会叫苦喊累。也是，我们从来没吃过苦，父母把我们当成宝贝看待，从不让我们做事，可是，步入初中第一天，就要军训，。在太阳下，被无情地烤，觉得自己快熟，还黑了很多。
我对中学的感受目前就是这三样，不过我相信以后的每一天都是甜的吧！你觉得呢？
感受的作文 篇2
用一颗乐观的纯真的心保留住自己最美好的一刻，也许它在别人的心中是微不足道的，但它在你自己的心中却是十分耀眼的。也许你会说天天被埋在题山书海之中哪里会有什么快乐啊？不是你没有快乐，是因为你缺少一双发现美的慧眼，快乐到处都有，只是它站在一个你看不见的地方，当你重新拥有快乐时，不要得意忘形因为你有可能会重新失去它。
暑假对我来说是一种痛苦和折磨，也许你会问为什么呢？天天玩有多开心啊！你错了，因为作业多的很，哪有时间玩啊，天天做做做，然后再背背背，天天都过着生不如死的生活。
在一个不幸的夜晚，由于上午的作业没完成，所以晚上还要开夜车加班，上午的一道数学题让我抓耳挠腮，我看今天晚上又是一个“让人陶醉”的夜晚。坐在凳子上我不知道应该怎么下笔，只有瞪着那数学题，妈妈在旁边帮我打气并且安慰我说：“宝贝加油！妈妈相信你一定可以做到的，妈妈会陪在你的身旁的，好好努力想吧！”有了这样的话我顿时来了力量，于是垂头丧气的我又找回了失去的自信，我用自己全身的力量去想这道题，当我回头看妈妈时，妈妈脸上露出了微笑，那微笑是发自内心的，是那样的美丽，也许没有一朵花可以像她那样吧！时间随着我的思考在不知不觉中从身旁悄然而过，可是我这个不争气的脑袋就是想不出来，但为了不让妈妈伤心我还是在忍受着，妈妈转身走开了，我本以为妈妈是去睡觉的，可是我错了，妈妈为我端来了一杯水，水还冒着热气，她用那没有亮泽的手，把那充满热气的水递给了我，然后对我说：“快喝吧，别凉了，喝完了在想吧！”也许是这水给我的力量，那杯水让我感到了母爱的伟大，它慢慢地在我的嘴中融化，它滋润了我干枯的舌头，我绞尽脑汁地想，没过多久这道难题终于在我的不懈努力下“服输”了，我赢得了胜利，妈妈更是高兴地合不拢嘴，看到妈妈高兴的样子我感到我的努力都不算什么，妈妈笑了，笑得是那样的开心，那个笑我是不会忘的，我忘不了那慧心的笑，直到永远。
在这个世上妈妈给予我的是别人比不了的，但我给予她什么了呢？希望能有一天我能用我自己的双手来为母亲做些什么，她用双手造就了我，我也要用自己的双手回报她，也许我回报她的不多，但那是我的努力换来的。我要再一次看到她的笑脸，与那欣赏的目光。
感受的作文 篇3
借用王安石的一句诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”大部分人认为过年就要燃放炮竹，因此在年三十常常是通宵地燃放炮竹，可是我却不是这么认为的，对于我们学生来说，过年应该多看看书才是。
进入春节时间，寒假的各种培训班也已暂时告停。在这样轻松的时间里，大人们想着休息，孩子们想着玩，而我则在大年三十的那天，拿着父母过年发给我的零花钱，来到了位于胜利路的新华书店购书。我选购了许多书，有《钢铁是怎样炼成的》、《儒林外史》、《时文精读》六本，以及一些教辅书，买完书之后，原本带来的200元钱已经所剩不多了，尽管如此，对手中的一摞书感到高兴而兴奋异常。
我是一名学生，应当以学习为重，即使是放假，也不能将学习放置脑后去，而应当抓紧时间复习。为什么不同的人学习成绩不一样，有的人为自己学习成绩不好寻找各种借口，说自己的智力没有别人发达，其实智力只是左右学习成绩一小部分因素，更重要的在于你对学习的努力程度，有些人休息日除了玩就没有别的了，而有的人则会抓紧休息时间复习功课，差距就是这样一点一滴拉大的。现在的人们也更加注重学习了，与以往比较，今年过年时书店的人数大幅度上升。我们为什么一定要在玩中感受年味呢？为何不可以在书中感受不一样的年味。
感受的作文 篇4
脉脉温光中，翻开一页页漾着清香的文字，干涸的墨迹凝练着非凡的思想，冷静从容的笔调唱着不朽的歌，一本书便好似一个世界，倾洒着无数人的悲欢离合，而我们，透过这书本，清醒着沉缅着快乐与悲伤。
“大傻杨，打竹板儿，一来来到大茶馆儿。大茶馆，老裕泰，生意兴隆真不赖。茶座多，真热闹，也有老来也有少……”
瞧，一段精彩的快板牵引出一幕幕热闹场面儿，这便是老舍的《茶馆》，品味那一段段精妙传神的文字，富有浓郁的时代气息，作者别出心裁地塑造了诸多经典的人物形象：精明利落的王掌柜，油嘴滑舌的唐铁嘴，有报国之心却无其法的常四爷，迫于生计不得不卖女求荣的京郊贫农，饥肠辘辘无家可以的母女俩.......他们在封建黑暗的社会里苦苦挣扎，作者将一个大的悲剧的时代，浓缩在一个小小的茶馆中，社会炎凉，人心难测，谁冷眼看去，革命创新被污蔑，真理被扭曲，谁又来主张正义？迷惘的人们又怎知此身何处，未来何方？
掩卷深思，蹉叹之。
在那个黑暗的年代，无数人写出气势恢宏的锦绣华章，而历史犹如大浪淘沙，沥下金色的光。
与老舍同时代的朱自清老先生，他的散文是经得起淘沥的，好似一朵清雅的花儿，作者娓娓道来，淡然笔墨，轻轻地叹出“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里”的月夜美景，轻轻地问道“我们的日子为什么一去不复返呢？”，其中饱含无奈和心酸，饱含沉痛和不满，为那朵清雅的花渡上一层忧伤的光，却也因此更加有魅力，有魔力。
曾有一段时间，爱上莫泊桑的小说，诙谐幽默的笔触，俏皮讽刺的结局给我留下了极为深刻的印象，他的《羊脂球》是我至今爱不释手的文章，我同情那位丰润含笑的姑娘，为了朋友，不惜舍弃掉自己作为一位爱国者的尊严，可那些口蜜腹剑的贵族们又给她带来了什么？他们那肮脏的可耻的心在这高尚纯洁的美面前，显得那样的狰狞可憎。
我印象较深还有《珠宝》中虚伪堕落的小市民，《遗产》里的凉薄人心，特别是《项链》中虚荣的女主人，兜兜转转。到头来却是竹篮打水——一场空，真希望她能收获些什么。
撇开这些不谈，我还读到过一些实在是很美妙的诗词，诸如“晚来天欲雪，能饮一杯无？”的温暖慰藉，“红豆生南国，春来发几枝”的绵绵情意，“妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？”的精巧雅致。统共不过婉约几笔，不过浓淡深浅，却含了一种独特的韵味，愈琢磨愈有味。
文学赋予我想象的天空，赋予我心灵的慰藉，一排排妥贴的文字中，我常常会寻觅到意想不到的启迪，梦想着走进大师的灵魂，开展一场福至心灵的对话。
感受的作文 篇5
我从小生活在农村，是一个典型的宅女。在我上高中之前，我所有的生活用品几乎都是妈妈一手为我操办的，在那之前，根本谈不上有什么消费感受。进入高中之后，离家远了，我才开始学着自己购买生活用品。第一次去服装市场的心情，至今记忆犹新。
那天，我邀了几个好友一起来到了当地有名的服装城。当我们乘电梯来到二楼时，映入眼帘的全是衣服，各式各样，五颜六色，眼花缭乱。许多衣服是我根本就没有见过的，当时，我就傻在那里了，这么多的衣服我该买哪一件呢？朋友看我那傻样，笑了，拉着我进入了衣服的海洋。
我们从这一头逛到那一头，又从那一头看到这一头，逛了许久才看中了一件衣服。朋友拿着衣服在我身上比划了大半天，才让我穿上试一试。一穿出来，朋友大加赞赏，我也是很满意。可是，一看价格158，我马上将衣服换下来，不敢买了。朋友问我喜欢不，我心内自是欢喜，朋友笑了，二话不说和销售员砍起价来。朋友一出口将价格定在了50，讨论了大半天，销售员就是不松口。朋友拉着我佯装要离开，那销售员见了立马拉住了我们，口里不停的说道：“算我碰到行家啦!卖给你们吧!下次多来关顾!”
看着标价158的衣服，用50就买到了，我更加傻眼了，原来这里的衣服最高价不超过一百。看来很多事情真的是“耳听为虚，眼见为实”，亲身体会才知道真面目。后来购买的次数多了，才发现只要不是名牌店里购物，很多东西是可以靠嘴巴来节省不少钱的。
现在随着经济的水平的提高，消费观念发生了很大的变化，以前总喜欢购买地摊货，现在偶尔也逛下品牌店，两下一比较才发现，一分钱一分货，消费必须是理智活动，不能感性对待，那就显得过于盲目了。
感受的作文 篇6
听听大自然的声音，你将会发现，原来一切都是那么的美好。
听听大自然中小鸟婉转鸣叫的声音，那有韵律的声音是多么的美妙，仿佛一支很棒的乐队在演奏，能驱赶走你的疲惫，换来一身的清爽和激情。
听听大自然中小溪潺潺流动的声音，那声音是轻快的，愉悦的。她叮叮咚咚地向前跑去，带走了你的忧愁，换来了快乐和美梦。
听听大自然中秋叶落下的声音，他表现出一种默默无闻。年轻时点缀整个大树；老时，又化做肥料，将整个自己贡献给了大树。这种声音可以激起你乐于助人的心理，之后体会帮助他人所带来的快了。
听听大自然中太阳升起的声音，这种声音是一种新的力量，代表了这一天内，会将他的光芒散向整个世界。让我们在新的一天中朝气蓬勃。
听听大自然中。
听听大自然中任何生物的声音，你将会感到这是多么的美好。
感受的作文 篇7
人生会有许许多多的转折点，当你从妈妈肚里出来时，你的生命旅程就开始了。同时也面临了第一个转折点---说话。当婴儿学说话时那激动的一刻，正是迈向人生的第一步。幼儿园是第二个转折点，小学是第三个转折点，现在我刚刚步入我的第四个转折点---中学。
来到新家的我起初还真的不适应。看到一天要上九节课，听着同学们抱怨中午不能回家，面对如此陌生繁多的课本，看着素不相识的教师，我忽然觉得身上如有千斤重的石头压着，使我喘不过气来，心里凌乱如麻。这时心中不由地生出一个疑惑：上中学真有这么累吗？
可事实给了我答案，上中学并不累！反而我爱上了这种生活，这个班级体。刚上学时，我被教师选为文娱委员，可我心里想当英语科代表。可爸爸对我说：“要想当就得拿出真本领，让老师认可你。”于是，我决心一定要得到老师的肯定。还记得第一次打开课本时的激动心情，我拿着课本认真地听课，我惊奇地发现中学与小学课本的内容截然不同，特别是老师讲课的语速很快，为了更好地听懂，必须聚精会神，不然，稍不留神就会有一个小小的问题从你的身边溜走；但是，老师们幽默传奇的讲解，以及丰富多彩的课程，更令我喜欢。在地理课上，老师带着我们在天上地下到处遨游；在历史课上，能与老师共同体会过去的神秘；在生物课上，老师带着我们去发现自然界的神奇；在这五彩缤纷的课本里，这一切的一切都使我学习变得如此愉快！
在短短的几星期里，我们一起克服军训的艰苦，一起争得班级体的荣誉，我们荣获了常规考核、两操与卫生的流动红旗，为此我们兴奋了好久好久，在如此短的时间里，我们结下了深厚的'友谊，全班一条心。在班上学习气氛非常浓厚，大家相互帮助相互学习，我生活在如此的班里，更让我觉得快活！
人生有许多转折点，我会认真对待每一个转折点，让他们成为我人生道路上一条亮丽的风景线。
感受的作文 篇8
世间太多的美好皆来源于内心幸福的感受，人们的一言一行无不影响着别人的感受。得体的言行，高贵的灵魂，往往能使别人感受到如沐春风的美好。生活中，我们不是独立存在的个体，而是依存在社会这个大家庭中，每一个优雅的举动，每一次灵魂的坚守都会使这个大家庭更加和谐，都会给别人带来不可磨灭的感动。
国画大师吴冠中，一幅山水丹青便能卖得上百万的高价，而他却淡然地撕掉自己一幅又一幅的作品。“不能让不好的作品留于世间，蒙敝人们的眼睛啊。”大师的风范令人仰视，使别人感受着追求完美的心境与超越世俗的品性。毫无疑问，吴冠中坚守着自己的艺术原则，给别人带来的感受是积极的。如今颇不平静的社会急需这样的感受，让人们在浮躁的追逐中感受清明闲适的心境，懂得“担当是我们的社会职责，超越是我们的人生境界”。
民国时期的才女张爱玲，也给别人带来积极的感受。这文坛的异数，将自己的种种不幸飘逸地一笔带过，不写战争，不写革命，只写爱情，只写时代的回忆，在这灯红酒绿的世界里站成一道独特的风景，在旧上海暧昧的胭红天空下唱出一季繁华、一生凄凉。醉心于爱情的洒脱的她追求着那稍纵即逝的美好，欣赏着那一刻的美丽。
在人类永恒轮回的历史中，正是这些高贵的灵魂使别人感受着美好与幸福，完成生命一次次的淬炼与升华。
生活中，也许不经意间的一些声音、一片色彩、一缕阳光，就能给别人带来美好的感受。同样，优雅的言行、高尚的灵魂亦能使别人感受美好，体味幸福。为何不将“送人玫瑰，手有余香”奉为生命的真谛?为何不将“己所不欲，勿施于人”化为真正的践行?让别人在感受中被美丽感动，被那最美好的生活姿态感动。
感受的作文 篇9
在全国哀悼日，亿万人民默默地为逝者送行，为生者祈福。
生命最重要的不是被巨大的悲痛击倒，而是要振作精神，奋力前行。灾难是生命的洗礼，更是民族精神的磨砺。此时此刻，我们愈加清醒地意识到，自觉担当起“一方有难，八方支援”的重任，就是对遇难同胞的最大哀悼，对幸存者的最大宽慰。天灾从未打倒过我们，磨难激励我们一往无前必将创造自强不息，重建家园的奇迹。希望，这是一个人活下来最基本的原因。
三天全国哀悼，感染着我们每一个中国人，特别是亿万人民在同一时刻的肃立默哀，更是让我们流淌着一种心音：擦干眼泪不要哭、重新站起来拾起希望的种子。
哀悼时，我的内心被一种巨大的力量震撼了，不仅仅是敬畏大自然的残酷与无情，更崇敬于中华民族骨子里的不屈不挠与众志成城。在风雨同舟，患难与共的抗争中，中国人民向全世界宣示着百折不挠的钢铁意志；中华民族向历史昭示着生生不息的顽强自立。写到这里我不由自主的想到了一位黑人领袖说过的一句话：“我们必须接受失望，因为它是有限的，但我们千万不能失去希望，因为它是无穷的。”对呀，失去什么也不能失去希望。
“地震夺走了我们的亲人，让我们的家园变成了废墟，但我们相信未来的生活还是会好起来的。”一个年轻人用胳膊擦干脸上的泪水，从他那双仍有点湿润的眼睛中，我看到了坚强和勇敢。我永远不会忘记灾区人民群众在身处危境时，无数感天动地的救援行动：伟大的母亲在生死关头毅然舍弃自己的生命在争取孩子活着的希望；敬爱的老师以血肉之躯捍卫学生，用自己的生命体现了师德的崇高境界。点点滴滴的事情无不让人潸然泪下。
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