【实用】初中感受作文合集七篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初中感受作文8篇,欢迎阅读与收藏。
初中感受作文 篇1
春的温馨,夏的热烈,秋的成熟,冬的纯洁,是大自然赋予的美好。
花的清香,草的顽强,树的翠绿,水的清澈,是大地赐予的美好。
天的湛蓝,云的悠闲,星的闪烁,月的皎洁,是天空给予的美好。
悄悄地,春姑娘来了,散碎的长发在风中飘扬;渐渐地,小草从泥土中伸出了它那个可爱的小脑袋;花害羞地低下了头,满身的香水味令人无比陶醉。“叮咚咚、叮咚咚”小溪欢快地叫着;随着春姑娘的呼唤,一切事物都睁开了那双朦胧的眼睛,万物复苏,世界变得鸟语花香;春姑娘是位魔法师,轻轻挥下手中闪闪发光的魔法棒,“哗!”万物都换上了新衣裳。呵呵,春季很美,美得让人感觉到温暖、无比。
夏天,是个火辣辣的季节。夏夜的天空是最美的,犹豫夏男孩的活力四射,让在这个季节工作的人,都干劲十足。
很久很久以前,有个非常喜欢金色的女孩,大家都称呼她为“秋小姐”。秋小姐性格文静,喜欢笑。所以么,秋小姐一来,世界就变得金灿灿的,果实都成熟了;虽然秋小姐爱笑,但是也抹不掉那一丝悲愁,树叶飘落,但也是美的,美得成熟。
冬是位高贵、孤傲、任性的公主。雪花飘落,冬公主翩翩起舞,雪白的舞鞋踩在毛绒绒的雪上,轻盈的步伐在风中颤抖,世界变得一片洁白;雪花飞舞是多么美得风景,犹如微微的星光中包含着人们美好的愿望,孩子们的笑声布满整个世界。好美的冬天,美得无比皎洁。
岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格。生活给予我们的美,不再单单是四季,还有早晨带着露珠的小草、上午万里无云的天空、下午五彩的晚霞、夜晚那满天的繁星……美好无处不在。
你,感受到了吗?
初中感受作文 篇2
唉,时间过得真快呀!我已经6年级毕业了,上了初中才知道,初中的生活是那麽苦的。在小学的时候,即使是考毕业试,我都没紧张过,可是现在连一个小小的测验,我都非常紧张。
我不知道该怎麽做,好在在一堂班会课上,班主任给我们讲了这个问题,使我知道了上初中读书的方法。
1、初中的课程多了,很多同学一定不知道怎么去做作业吧,不知道先做那一课的作业吧?我们只要按照科目的重要性去做作业,先做四大主课,再做其他课。
2、要记得东西多了,害怕自己的脑子记不下。其实更加不要怕,因为老师不会让我们记过度的知识,除非你们的老师变态啦。
3、我想这个特点应该每个人都有的啦,那就是心烦啦。无论做什麽事,都像好心烦的,其实在写这篇文章的时候我也是一样,这时我们最需要的是听听一些比较轻柔的音乐,或约一两个同学来谈一下话。
初中感受作文 篇3
风恬静的在我的耳边叮咛,似丝绸般飘渺,又似烈焰般狂躁;竹静谧的在我手边摇曳,似君子般柔韧,似明玉般灵动;自然似你也似我,它岿然不动,它清水树荣,自然深邃而又细碎,见过海天一线更看过骄阳似火。便觉大自然千奇百怪,因而我们对大自然的情感变更沉重继而深远、望着天空那姣好的面容,触着阳光洒下的丽影,只能嗤笑自己自己只是芸芸众生之中的一个小小的点缀,不过尔尔.
想着念着的在心中,而大自然虽是“身外之物”我们却也融入其中。海子曾为它写过“面朝大海春暖花开”却也不得不向现实低下他高贵的头颅甚至是被它压下再也起不了身,世上没有什么宿命也没有轮回,但愿有来生,来生再相逢。无论如何大自然它作为一个旁观者,更作为参与者都如初岿然不动。我们伤害它时,它会给人们以痛苦、迷途、失败,但人们对于他们腐烂的皮肉那无数次的探索、救赎也必定会得到大自然的回报的
风带走的声音,吹乱了我的思绪,只管在狂风中面朝着大自然叹息,哽咽的无言
我那天空啊,你何曾像如今披上了乱麻;我那旷野啊,你何曾似如此寸草不拔;我那双灵动的眼啊,你和曾被此景蒙上昏花
再见,我的爱。再见,我曾触手可及的画。再见,我幽微馥郁的花。只盼着只是简短的离别,而不是再也不见的一席梦话。
初中感受作文 篇4
春天真美呀!
不信,你看!河边的柳树姑娘在梳洗自已长长的发辫,前面还有一面镜子呢!你看,一大片油菜花开了,像一片金色的海洋。
春天真的来了!
不信,你听!小溪“丁丁冬冬”,好像在歌唱。你听!春雨“沙沙沙”的下着,好像在弹奏动听的音乐。
春天来了!
不信,你摸!尖尖的笋芽儿从地下探出头来,把手放上去刺刺的。你摸!新生的小草探出脑袋,像一根尖尖的针,摸上去痒痒的。
春天真美呀!
初中感受作文 篇5
大自然好像一首曲,一首无边无际的曲,每个音符都带有动听的音律,每个音节都带着欢快的节奏,每个音段都带有柔美和安适,歌曲自然而不失感点,多似水中有动的鱼儿,自由,愉快。这首曲载着倾听者无虑的梦想,使倾听者感受曲中大自然的鸟语花香,大自然的多彩芬芳,思绪沉沦在大自然如此令人向往之中。 有多少人想要投入大自然的怀抱啊!只要投入大自然的怀抱,就能和大自然一起坐在幽静的森林里听小鸟唱为我们特意准备的圆舞曲;就能在高大的树上和猴子一起吃香蕉;就能坐在湖边看着水鸟在水中翩翩起舞……我们虽然生活在繁华的城市里,不能投入大自然的怀抱,但我们可以抓住大自然的手,一起去拜访农家乐。
这天,我和爸爸妈妈还有妹妹吉吉来到了这样的一个农家乐,果园里种满了葡萄,鱼塘里养满了各种鱼,亭子里摆满了烧烤架。我们路过各种景点后决定先摘去葡萄。
来到超级大的葡萄园我发现这里的葡萄又大又圆,有紫色的,红色的还有绿色的。我忍不住摘了一个尝尝,真是好吃极了,不但皮薄,肉多,还超级甜。一串最小的葡萄就有爸爸的两个拳头那么大。一颗葡萄就有婴儿手掌那么大。啊,这么大,这么甜的紫葡萄,怎让人不‘‘口水直下三千尺呢?’’所以说,来这摘葡萄准没错!此时,你就可以想象出这样一个画面一一你和爸爸妈妈还有兄弟姐妹正在果园里摘葡萄。你先用一把剪刀抵在葡萄的枝头上,再要别人用手顶在葡萄底部,再咔嚓一下,鲜美的葡萄就落在你的手上了。
摘完葡萄后,当我们从鱼塘路过的时候,就有鱼儿跳了出来。我问爸爸这是一条什么鱼,跳得这么高,老爸说这是一条鲤鱼。我不禁想起了鲤鱼跳龙门的故事。“快看那,好大的鲈鱼啊!”大家都把目光投过来。“多少斤?十多哪斤!好大啊!”这时,爸爸投来乞求的眼光“不行!”我们齐声喊到。
接着,我们又路过了烧烤亭,人们有说有笑地在那烤着美味的食物;阵阵香味迎面飘来。我们又路过了小憩亭,在这坐了下来,享受这美好的宁静一刻。风儿拂过我的脸颊,空气中弥漫着一缕缕花香。浓郁的花香吸引着我,我顺着花香,竟然来到了童话中的鲜花世界!这里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高兴得一边唱歌,一边跳起独特的“8”字形舞。一阵风拂过,招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那样地美丽。花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。
我们玩的可开心了,都舍不得离开了。但天色已晚,爷爷奶奶都煮好饭菜等我们回家了。无奈之下,只能回家。
欣赏着大自然的美,赞美大自然,回归于大自然,让人感觉到一身轻松,把眼里的风光都尽收眼底。欣赏大自然美景的同时,让人感觉到了大自然的绝妙美伦,找到了天地万物相融合的感觉。我真希望爸爸妈妈每个周末都能带我亲亲大自然!
初中感受作文 篇6
暑假一转眼就过去了,炎炎夏日留开了我们,取而代之的是秋天。在林语堂先生眼里,秋天是磅礴,有韵味的。秋天是经历了沧桑的老人。经历了两个季节,他不是喘着气儿,奄奄一息的,不是人们想像中的凄凉萧瑟。秋天既有春天的美丽,又有夏天的甜蜜。不只这些,秋天在前两个季节的酝酿后,还给大地带来了丰硕的果实。秋天是一个多姿多彩的世界。
林语堂先生所说的秋天是北方的秋天。北方的秋天给人的感觉就是没有生机,枯叶凋零,凄凉寂寥的。可林语堂先生却说那里的秋天是磅礴、成熟的。这两种审美观没有对错。但我更偏向林语堂先生所说的那种。古代许多墨客文人都为秋天洒下了“思乡泪”、“断肠泪”,一写到秋天就想起大雁啊,乡愁啊,思念之类的。这种写作联想到今天就成了中国人的思维定势。写文章时一写到惆怅就用秋天萧瑟的景色来衬托。然而也是有古人说出不一样的声音的,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。我想这一类与林语堂先生一样,是撇开感情来感受秋天的'。
换一个角度来欣赏秋,那肯定是不一样的。林语堂先生认为秋天像一支被点了很多遍的雪茄,像一块陈旧的老掉牙的招牌,像一个在炉火上慢炖的黑砂锅。这种比喻让人感到一种寂静又安宁。世界还是那么快改变的,秋天是一种不变的陈旧的味道。死去的树叶又会化为营养去照料新生命,年复一年,这些事物永远不会改变。秋天就是给人这样一种气势,一种经过了很久的磨炼却始终没有改变的感觉。这种酝酿后的气势在一刻间释放,就会给人以磅礴之感。
我爱秋天,一位经历沧桑却又充满活力的老人。
初中感受作文 篇7
在我心中,初中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
初二的生活又是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但是紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。初二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文,就像喜爱生活一样。进入初中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,我便对初中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从这一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能够有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能够成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说,我的初二生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
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