【热门】生活的感受作文合集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的生活的感受作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活的感受作文 篇1
在我的生活中充满着许许多多的爱，也许我永远也忘不了妈妈给我送来了“爱的面包”，在我的心目中，就开始认定这个面包是充满着独一无二的爱。
那是一个阳光明媚的早上，“叮零零!”闹钟把我从美梦中唤醒。我一看闹钟，七点了，就马上穿好衣服，连早餐都顾不上吃，匆匆忙忙地跑出家门。
开始上课了，我的肚子突然在唱“空城计”。我饿得眼冒金星，但我仍坚持继续上课，我饿得足足3个小时，终于等到放学了，没吃早餐的我，背着沉重的书包，双腿无力地慢慢走着。
正当我饿得饥肠辘辘，眼冒金星的时候，一个熟悉的背影向我走来，是妈妈，是妈妈在学校门口等我。她走到我面前疼惜地对我说；“小傻瓜，今天走得这么急连早餐都顾不上吃，我给你十元，快去买面包吃吧！”我什么也顾不上说，就匆匆忙忙地买面包了。我狼吞虎咽地吃面包，妈妈用温和地目光看着我，对我说；“孩子，慢慢吃，别噎着了。”虽然我的早餐不必别人的丰富但是，我觉得这个普通的面包很美味，它不仅填饱了我的肚子，刺激我的味蕾，还温暖了我的心。这一刻，有什么东西比得上着饱含着妈妈的包容和关怀的面包呢？这是独一无二的“爱的面包“。
这时，妈妈要去上班了。在慢慢转身的一瞬间，我看见她的左手捂着腹部。妈妈为了给我送早餐钱，却耽误了自己吃早饭的时间，现在肚子应该饿了吧？可是她在我面前丝毫没有皱过眉。想到这里，我的眼睛一片漆黑，一颗泪珠滴落在面包上，顿时，让我感受到了妈妈的一份浓浓的爱。妈妈，你是无私的，更是伟大的。妈妈，在我的心目中，你给我的不只是付出，不只是关爱，不只是照顾，而更多的是无私的奉献，默默地守护着我，默默地关系着我，默默地支持着我。
此时，我又想起了一首诗，“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”
生活的感受作文 篇2
传说天堂上，有一件美丽的水晶瓶，每一个接近它的人都会感受到无比温暖。在瓶中，装着一种神秘而奇特的物质——幸福。一天，天使不小心将它打破，落入人间。从此，幸福便散布在人间的每个角落……
——题记
幸福既抽象有具体。在我看来，幸福就是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；幸福是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私，是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信。
幸福——家·起点
早晨醒来，一抹阳光透过窗户恰好撒落在枕边，我躲在被窝里，听着妈妈轻手轻脚的忙碌，不一会儿饭菜的香味弥漫了整个房间，顿时心中感到了无比温暖，不由的就想起了孩提时代那平实却幸福的小事。小时候母亲对我是很严厉的，每当我犯错时，她都会狠狠的教训我。但其实我知道，母亲还是很爱我的，令我印象最深的是母亲喂我吃香蕉的时候。母亲在剥完香蕉皮后，并不直接给我吃，而是自己先把一些不新鲜的部分咬掉，再把剩下的好的部分给我吃。在我看来香蕉是普天下最美味的，因为这其中有爱，我尝到了幸福的滋味，感受到了最质朴温暖。其实，幸福就是母爱，家，就是幸福的最初驿站。正是因为有了父母，我们的生活从此才充满了爱，也正是因为有了家，我们才感受到人生最初的幸福。所以，家就是我们人生幸福的起点。
幸福——师·成长
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”伴随着我们的求学之路不断的延伸，成长路途上有许许多多的老师成为我们的接引人，是他们，丰富着我们的学识，浸润着我们的心灵。我们在幸福中成长，也在成长中领悟着幸福。老师劝诫我要看淡失败，学会坚忍，待明日重新起航；老师提醒我不要因一时的成功而得意，要谦虚谨慎，不被成功冲昏了头脑；老师告诉我细节决定成败，态度说明一切，做任何事情都要无愧于心；老师开导我梦想是最好的信仰，有了梦想才能振翅高飞……如果没有老师这辛勤的培育，怎会有我们茁壮的成长？如果没有老师淳淳的教诲，怎会有我们人生华丽的蜕变？如今，我们早已长大，跨越了懵懂的往昔，但我们对人生最初的接触与感悟，是老师给予我们的。所以，是老师，让我们蜕变；是老师，让我们幸福成长。
幸福——自我·绽放
当一粒玫瑰花种子随风飞往它生命的归宿——一方净土，它便可以扎根，发芽，在经历了岁月的磨砺、风雨的洗礼后最终娇艳绽放，展现着自身独特的美丽，散发生命的耀眼的光彩。我们何尝不是如此，成长的历程是艰难而苦涩的，一路上的风吹雨打可能会让我们无所适从，但是在经过这一番人生的历练后，我们都将拥有属于自己绽放的那一天。待你绽放过后，你会发现，因为你的绽放，生活才会如此的熠熠生辉；因为你的绽放，生命才会如此灿烂美丽。所以，敢于绽放，亦是一种幸福。
家是幸福的彼岸，成长是幸福的摇篮，绽放是幸福的天堂。其实生活就是幸福的栖息地，只要沿着生活的轨迹，慢慢的用心去品味，那么，快乐就处处荡漾于心间，幸福就不停萦绕在身边。
爱，触手可及；幸福，无处不在。
生活的感受作文 篇3
经过了严格艰苦的军训生活，我们迎来了正式的开学，这意味着我们将开始全新的生活，在这个充满欢喜而又陌生的环境中学习、成长。
在正式开学的第二天，我们发了新的课本。我看着这些课本是既欢喜又忧愁。欢喜的是：我可以全心全意的投入学习中了。而忧愁的是：小学和初中并不一样。我能适应这里吗？适应这里的环境、适应这里的生活、适应这里的'学习。这些问题一直困扰着我。后来是高三的姐姐帮助了我。她告诉我，“你终会适应的，在我曾上七年级时，也想过这些问题，只是我不管它，把它抛到脑后，用我自己的方法加上学校的作息时间，规定了我的学习、生活，在不知不觉中，我适应了新的生活。”姐姐的话使我豁然开朗，不再为这些问题耽误时间，又重新振作努力学习。
在经历过这正式开学的一周后，我深深地感到：初中科目多，时间紧，总是没有时间完成全部作业。正式科目由四科变成七科，光是作业就不能全部做完。而我又是一个喜欢学习，不容的自己的学习有一点错与的人，我买了许多能够辅导我的课后作业和卷子，可是却没有时间做，这把我弄得措手不及，偏偏初中课堂上和小学不一样，初中知识多，不认真听就会跟不上，而小学则完全不同。在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上老师的脚步，而在初中课堂，我只要稍稍不留神，就会跟不上，这又是一大难题。我渐渐感到灰心丧气，好在我很快找到解决方法，我感到事物之多，很烦。是语文书上的《走一步，再走一步》这一刻给了我很大的启示。“不管困难多大，把困难化大为小，化整为零，一步一步地、脚踏实地的，最终就会克服困难，取得成功。”初中生活也是如此，一步一步来，终有一天，我会克服最大的困难，取得骄人的学习成绩！
生活的感受作文 篇4
我进入了初中!没进初中前，我心里特别的忐忑不安，生怕惹着什么人。因为没进初中前，我上了补习班，所以有了一些朋友。
一开始，我进了7班，但又重新编班，我又被分到了6班。没想到分到了姑父班里，嗯，感觉说不上来，但是他挺严厉的幸好我在补习班有一个朋友也在六班，我们成了同桌，经过和姑父一番谈论，我们又成了同桌。
月考结束后，我考了第16名，同桌却考了第3名，我心里不服，原以为我会学习比她好的，没想到却被她落在后面，但是，毕竟我是从村里出来的，那里的教学水平比这里的差很多，所以，我才有些平衡，下决心下一次月考一定超过她!
现在我有许多朋友，但还是被成绩所困扰着，因为我是靠关系才当上数学课代表的，我从小数学就偏科，现在还是一样，在补习班里我就讨厌上数学课，现在虽然不讨厌了，但还是偏科，所以我还是恐惧数学。月考成绩下来，除了政治，地理、生物、历史考的一点也不好，更重要的是地理是16分的题，我才考了10分，其他同学都考了10分以上，在朋友圈里，只有我地理考的最差，幸好考了前十名，老师发了一本《状元笔记》，我心里才好受一些!
以后的日子还长，我一定会继续努力，争取考上全班前5名，年纪前10名!
生活的感受作文 篇5
放假我一定要回奶奶家享受那美好的乡村生活。
一回到奶奶家，孩子的笑声就铺满了村子。早晨起来，阳光照在大地上，让那些农民身上有了精神。
我喜欢的是，乡下的小孩。每天孩子们都会在土上玩耍。有人说那些小孩们真调皮，但大人错了。因为土很多在上面玩不小心倒了，脸上一被土护住不会被土下面的沙子擦伤。天天一听到孩子的笑声，我就会马上起床，去土上和孩子们玩儿。有了孩子的笑声，村子表现出了天天没有伤心的事，村子的每一天都被孩子们的笑声洋溢着。
丰收时刻，田野金黄色，被人们叫做金黄的海洋。那些农民伯伯辛辛苦苦的在丰收。夜晚一出门，时间就像停止了，静静的。月明人静的夜晚偶尔一声鸟叫，伴随着那一声声鸟叫，我们慢慢的进入了美好的梦乡！
生活的感受作文 篇6
我的生活是变化莫测的，有时甜，有时酸，有时苦，有时辣。我多么希望每一天都是甜的，这样我就不会有伤心甚至还会哭泣了。可是歌里唱了：“不经历风雨，又怎能见彩虹?”
我对生活充满了迷惑，当我一天醒来时，我就会推测今天是甜的，还是酸的，或许是别的味道吧?
记得有一次星期天，我刚醒来不久，突然听见王天宇来找我玩。他对我说：“咱们去玩滑板车吧!”我说：“这么幼稚的游戏我才不玩呢!我们去玩轮滑吧!”王天宇答应了。我们俩穿着自己的轮滑去健身广场。我们刚来到二环路滑了一半，有一扇大门把我们的去路挡住了。我觉得非常倒霉。突然发现里面有爸爸的一个好朋友，我给他说了说，便让我们过去了。
我们刚来到健身广场，我刚要滑下去，一不小心摔了下去，当时只觉得腿疼。可是晚上睡觉时我发现腿有一个大口子。我叫妈妈帮我用酒精消了一下毒。
躺在床上，我久久无法入睡。我感觉到人的一天，还是一生都是有各种味道、无法预测的。它不是说甜就甜的，因为你不是什么神仙也不能预知今天你会干什么。所以，人的每一天都是变化莫测的。这样，我们就要珍惜每一天，接受生活中的每种味道。
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