什么的感受作文

有关什么的感受作文10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的什么的感受作文10篇,希望对大家有所帮助。

有关什么的感受作文10篇

什么的感受作文 篇1

  那是一片蓝色,与天空相似的颜色。那是海洋,它的魅力,令我心安。——题记

  小标题:初识海洋

  “你知道吗,这个世界上除了天空是蓝色,还有海洋是跟它一样的颜色。”外婆柔声地说着海洋的故事。还在很小很小的时候,我就知道海洋,它是蓝色的,纯净而辽阔,似天空,却不是天空。它比陆地宽广,比陆地的生灵安静。在那深深的海底,是鲸鱼在歌唱,海洋中它的歌声最是动人无双。我还看见,鲨鱼露出尖齿,游荡在珊瑚礁之中,随时准备好撕碎猎物。暗色的鱼群悄声无息地穿过岛屿。海面,则是一如既往的风平浪静,成群结队的海鸥飞过,一切都那么安静。蓝色,令人心安的蓝色。

  “孩子,有机会请替我去见一见那片蓝色的海洋吧……”。语毕,是一声低沉的叹息。

  小标题:耳听海洋

  “对,就是这个音符,你弹一遍试试。想象着你在海边,海风吹起,静谧美好。”随着最后一个音符落下,我收回在钢琴上的双手。海洋到底是怎么样的呢?一曲《海》,让我再次想起那片故事中蓝色的海洋。钢琴声中它时而安静时而喧嚣,前一刻风平浪静,后一秒波涛汹涌。

  塞上耳机,传来海浪的声音,沉静了躁动的心灵,压下烦闷的情绪。我提笔书写。海洋,那究竟是什么样的存在?魅力如此之大,仿佛要蛊惑人心。海洋,从小惦记到现在,它只是一片蓝色吗?风起,我听见了——海洋的声音。阳光下的海,起潮时的海,暴雨时的海,夕阳下的海。同是海洋,却演绎着不同的乐章。

  “你听见了吗,那是,属于海洋的声音”。

  小标题:心怀海洋

  眼见之处,皆是蓝。外婆曾说,大海与天空是同样的蓝色,海天一色。而我认为海是安静的,即使浪潮翻涌也让我觉得那是寂静的,令人心安的颜色。我看见了海洋,没有想象中我激动的情绪,有的只是与海一般的沉静,是千帆过后的沉默。似乎忘了我是谁,我所遭遇的困难,我无处发泄的怒火,一切一切,随着这片蓝色沉在海底。不过是瞬间,却恍若隔世。什么是魅力?这就是了吧,让我记挂如此之久。蓝色与沉静,是它独特的魅力,源于自然,令我心安。

  我替你见到了海洋,与你说的一样。蓝色,沉静,蛊惑人心的魅力。我在心底回答了仿佛在耳畔再次听到的声音。我听到了,海洋的奏乐,依旧是令人心安的声音。

  现在,我想说,海洋与天空是一样的颜色。但是,海洋独具令我心安的魅力,我感受到了它的独一无二。

什么的感受作文 篇2

  太阳出来了,云醒了;云朵出现时,雨醒了;雨滴坠地时,花醒了;花醒了,大地便醒了;大地醒了,春天来到了。

  听春

  “轰隆——隆,轰隆——隆!”沉闷的雷声从遥远的天际传来。如大鼓般沉闷的声音中仿佛压抑着什么,它想大声的吼叫,来发泄心中那不知名的情绪,从远到近,雷声越来越大。终于,它忍不住了,“啪”的一声巨响,一个惊天霹雷炸开了花。它肆无忌惮的吼叫着,乱窜着。在雷声中还夹杂着呼呼的风声,风也怒吼了。不知过了多久,狂暴的雷雨终于平息了它的暴躁。

  雨点随着风的脚步,伴随着风的节奏,唱着不同音调的歌,风狂叫的时候,雨点的歌声也高亢激昂;风温柔的时候,雨点的歌声也低回缠绵。

  看春

  眼睛是我们的心灵之窗。一切美好的事物都逃不过我们的眼睛,包括那生机勃勃的春色。

  你看,在风姑娘的温柔抚摸下,小草探出了它那尖尖的脑袋。小鸟们在树枝上翻飞,它们在一起追逐嬉闹,玩累了便停在高高的电线上唱歌,像是在演奏一曲春天的赞歌;大树睁开朦胧的双眼,伸了伸胳膊,动了动腿,打了一个哈欠。

  嗅春

  妖艳的桃花竞相开放,迷人的花香,把勤劳的蜜蜂都“引诱”来采蜜了。那路边的花丛里开满了五颜六色不知名字的花,各种花香混在一起,闻起来别有一番风味,连那些美丽的蝴蝶都“沉醉不知归路”。谁说只有花香才能让人心旷神怡?站在一望无际的麦田中,闻着小麦特有的清香,嗅着湿润的空气中夹杂着泥土和青草的气息。仿佛自己已经融入这片土地中,仿佛自己是小麦,是土地,是小草,是风,是雨,是水,是……

  让我们来倾听春天的赞歌,来观察这充满生机的世界,来嗅出春天的别有一番情趣的味道吧。

什么的感受作文 篇3

  从小学开始,语文课就令我充满兴趣,它不像英语,总是带给你一种生疏,冰冷之感,它是令我们亲切的。读语文课本我获益颇多,那小诗的优美淡雅,细致入微、古雅秀丽的散文韵味,令人沉醉其中,回味无穷。

  不过那时看书,更多如囫囵吞枣一般,光注意故事情节去了,不细细品味,丢了书中最精彩宝贵的东西。不知读一本好书,如同温一壶好茶,不同的作家总有不同的古墨香气,只有慢慢品方知其甘醇。

  到了初中,读的多了,才感到语文这潭水的深幽。那小学时看似简单易懂的文章,如今一层层撩开它的面纱,才觉得他的博大精深;小时沾沾自喜的语文水平,倒是班门弄斧一般了。曾引以为傲的书房里那满满的两柜子书,现在也只能找到大半好书了。儿时父母念故事给我听,再大了点,便拿着有许多插图的书看得起劲,到了四年级,便是一页页满满的故事了——想来竟浪费了不少时间在那悠长的故事里。

  读林清玄的散文,似是领悟到了什么,却又模模糊糊。反反复复,细细咀嚼,才觉妙哉:文章有些禅味,蕴着为人处世的道理。朱自清的散文却又是另一番风味,我对朱自清的印象特深的是他文章的意境,读着读着似乎也和他一起弥散在罩着月色的荷塘中了。

  小时笔法生疏,总是些现话重复着,渐渐的,看多了书,也悟出了些门道来了。读得多了,背得多了,那诗似的句子也便信手拈来。生活中也沾着点书卷气,附了些高雅。当然,现在我正处于一个不断积累的阶段,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我的学习文学之路还漫长着呢!

什么的感受作文 篇4

  阳光是什么?有人说,阳光是冬日里的一把火,划亮了黑暗的夜空;有人说,阳光是慈祥的妈妈,哺育着世间的万物;而我觉得,阳光是寒冷中的一丝温暖,是口渴时的一股清泉,更是困难中的一丝希望。

  刚刚下过雨,我走在湿漉漉的马路上,心也似空气一般沉闷。忽然,一道金光射在了我的身上,血液仿佛流得畅通了,身体融融的,我沉醉在这暖阳春风中,渐渐醉了。

  马路上星星点点的金光,一闪一闪的,像无数个小精灵在欢快地跳跃,跳出属于自己的美妙舞曲。树叶也变成金的了。微风吹来,它左右摇摆着,一颗颗“钻石”光芒四射,好像每一片树叶上都有一个新的.生命在跳跃。花儿、草儿也都穿上了金衣。在灿烂的阳光照耀下,万物都是金灿灿的,万物也都是暖暖的,一切都醉了。

  阳光给人们送去了快乐的微笑。瞧,前面那位白领阿姨,刚刚还是皱眉的,可看见了阳光,她的眉头立刻舒展了,脚步更加轻快了。马路边跳舞的老人们,一看见久违的阳光,笑得更加灿烂了。一个小男孩跌倒在地,阳光精灵悄悄地来到他的身边。小男孩不哭了,他坚强地爬起来,望了望空中的金光,开心地笑了。

  阳光是美好地祝福。阳光照在医院里病人的身上,让病人收到了可以康复的祝福;阳光照在农民伯伯身上,让农民伯伯有了可以丰收的希望;阳光照在学生身上,让学生有了考试成绩更好的希望。阳光下的万物也都是舒适惬意的。路上的人们有的伸伸懒腰,有的打打哈欠。我靠在桌子边,渐渐睡了。

  阳光好似一位天使,在人间无处不在。它教会我们“阳光总在风雨后”。在面对种种挫折和打击,不要轻易气馁,要知道阳光给我们带来的启示,这样你才会不断地进步。

什么的感受作文 篇5

  有人说:幸福是千载难逢的机会。

  有人说:幸福是失败之后的成功。

  有人说:幸福是一个温暖的拥抱。

  究竟什么是幸福?

  我问小鸟,幸福是什么,它快乐地告诉我:“幸福就是在天空中自由地飞翔,穿过白云,越过山川河流,领略大好河山的美景,无拘无束。”

  我问苹果,幸福是什么?它笑笑回答:“幸福就是成为一件精心包裹的礼物,在平安夜时被送给亲朋好友,让收到我的人感受我甜美的汁水,让圣诞节充满真诚的祝福。”

  我问路边的石头,幸福是什么?它毫不犹疑地对我说:“幸福是被画家变成一件艺术品,他用画笔让我换上新衣服,让我到集市上看见可爱的小朋友们,被他们带回家,成为一件独特的装饰品,和他们一起分享生活的喜怒哀乐。”

  我问一位音乐家,幸福是什么?他说:“幸福是为更多买不起我音乐会入场券的穷人们弹奏一首曲子,让美好的音乐流淌过他们的心田,让他们感受到生活的希望。”

  小偷说,他的幸福就是将手伸进别人书包时,有一个人可以阻止他,并告诉他怎样走一条人生正确的路。

  老师说,她的幸福是她教的学生都听得懂她的课,做的作业全对,在教室里学会知识,未来成为对国家和社会有贡献的人。

  表妹说,她的幸福是踏上舞台为观众演讲的那一刻,聚光灯从头顶打下来,让她成为全场的焦点。那一刻她能展现自我,表达内心的声音。

  我不再问了,我想我已经明白了什么是幸福。

  幸福就是正直的人做自己喜欢的事,幸福是好好生活,让自己开心,别人也欢喜。简简单单,细水长流,就是每个人日常生活中触手可及的幸福。

什么的感受作文 篇6

  随着两场大雨,不知不觉中,秋天已经来了。看着院子里飘落的叶子,心想:唉,一年又快要结束了,在家里没事干,不如就出去感受一下秋天的脚步吧。

  来到嵩阳书院,我先去了偏僻的小地方,看到玉米熟了,高粱红了,树叶落了,越发感觉到秋天的脚步离我们更近了,同时也感觉到了生命是多么短暂啊。但我也知道了“落花不是无情物,化作春泥更护花”的含义。

  回到了登山步道上,看着清凉的泉水,万里无阳的天空,羞红了脸的酸枣,心中发出无限的感慨,不知为什么,最近总是郁郁忧忧的,不知是怎么回事,或许是春姑娘走了,太伤心了吧。

  蜜蜂嗡嗡的在采蜜,准备过冬的食物;大雁也在天空一圈又一圈的飞翔,与这片土地上的人们做告别。坐在石头上,看着蚂蚁爬来爬去的样子我好像也变小了,和小动物们一起:蚂蚁,蜜蜂,乌龟……等,准备过冬的食物。

  一片树叶轻轻地落下来,渐渐的和土地融为一体。

  走在回家的路上,太阳又出来了,我贪婪的享受着马上就要消失的阳光,享受着,享受着……

什么的感受作文 篇7

  著名音乐家冼星海曾说过:“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。”它真实地阐述了:音乐的魅力无处不在。

  在我小的时候,妈妈让我背的论语里有“子在齐阐《韶》,三月不知肉味。”是说孔子在齐国听到《韶》的乐章,入迷得很长时间尝不出肉味来。音乐真的这么有魅力吗?

  我也想学一门乐器,感受音乐的魅力。听别人讲:小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,一直在乐器中占有显著的地位,是世界三大乐器之一。并且小提琴还有一个优点,如果演节目,直接背起来就可以去任何地方。因此,我便选择学习小提琴。

  初学小提琴,并不像想象的那么轻松。它所带给我的痛苦更甚于一切的苦楚。从一开始学夹琴,那痛苦便让我不堪忍受。那时琴夹在肩上,简直就如被刀刃穿过一般。夹完之后,肩和腮帮都隐隐泛红,惧怕疼痛的我一次次的“哀嚎”,有时甚至泪流满面。

  可当我一点点进步,接触到或曲折深沉,或欢快优美的曲子时,音乐就一丝丝渗入我的灵魂,我的内心就如被洗涤了一般,纯净而舒适。音乐的独特魅力使我忘却了疼痛,忘却了苦楚,忘却了忧愁,忘却了世间千千万万的世俗与杂念,完全沉浸在属于自己的音乐的海洋,聆听它的声音。

  自此,我的学琴之路愈发顺利,也充分去感知它所带来的每一个音符的魅力。

  在漫漫学琴路上,使我最震撼的便是《沉思》了。通过查阅资料,我了解到这首曲子讲述了一位圣僧冒险拯救了沦落风尘的泰伊思,却又爱上了她。圣僧在爱情与信仰之间备受折磨,游走四方却又最终回到泰伊思身边,而此时病入膏肓的泰伊斯心像平静的湖水一般,没有波澜。伴随着修女的祈祷,灵魂渐渐远去的凄美故事。其旋律时高时低,乐曲情绪极不稳定,使泰伊思内心的矛盾完美的呈现出来。我在演奏时,感受着那一个在欲望与信仰之间徘徊挣扎的灵魂,对世俗欲望的留恋与对无欲无求信仰的向往的矛盾,使乐曲一波三折。音乐的魅力使它完整而生动的展现出来。使我每演奏完一遍都体会到曲中人物内心的挣扎。

  德国诗人海涅说过“话语尽,音乐始。”我觉得:音乐的魅力,不在于好听;亦不在于出名,只在于聆听者与展示者的心是否能触碰到作者的那一颗赤诚的心……

什么的感受作文 篇8

  太空是一个令人向往的地方,它一望无际,神秘莫测。

  人类现在已经有了高级的航天器,但是航天器也只能承载几个人,人类曾想移民到火星上去,但就凭着这简单的航天器,就算再过几千年人类恐怕也到不了火星。虽然宇宙中还有一些比地球还大,环境与地球相似的星球,但这对于人类只是无稽之谈,但是,太空并没有摧残人类的梦想,它用它的魅力一直吸引着科学家,同时,这也吸引着我。

  在古代时,人们就有了一个飞天梦,于是嫦娥奔月的故事就此诞生了。嫦娥当初吞下一颗仙丹,于是她就像羽毛一样,悠悠地飞到了天空,然后又飞向了美丽的月球,从此她就在那令人向往的地方定居了。

  有的人梦想着飞向太空,但是他最后却牺牲了,他就是万户。万户是一个木匠,他年轻时梦想着飞到太空上去,于是他就制造了一个简单的火箭,他坐了上去,当把火箭下面点燃时,万户就飞到了天上,不幸的是火箭刚点燃没多久就爆炸了,万户也就此牺牲了。

  在夏天的夜晚,我在老家时就会出来看夜空,夜空中繁星点点,别提有多美了,我一边看着繁星,一边闻着花香,心情非常舒畅。有一次我曾看见过一颗流星划过了天际,它的后面拖着长长的火焰,那就像一个小小的尾巴,美丽极了,我真想飞向太空,去看看那美丽的流星。流星虽然只出现了一秒,就是那眨眼的工夫,我就把它深深地印在了我的脑海里。

  太空是否真有外星人存在,有的书籍特别介绍过UFO,有的人甚至还见过它,这也为宇宙增添了几分神秘的色彩,这也就是它的魅力所在。严春友曾在推断宇宙中一定有比人类更高等的生物,因为宇宙约有两百亿年的历史了,而太年系在约五十亿年里就演化出了我们,宇宙中岂不是有比我们更高等的生物吗?

  太空的魅力很大很大,它一直吸引着我,如果有机会,我真想去太空中看一看。作文

什么的感受作文 篇9

  我听说过这样一句话——积财千万,无过读书。随着社会经济发展,读书已经成为当今十分普通的事情。书里的世界是最美妙的,书中的智慧也是最无穷的,它很平常,却因智慧而显得璀璨夺目。其实刚开始我对“智慧的美丽”的理解并不深刻,直到有一天,我读了“不读书,无以言”这样一句话,我才真正理解了如何感受智慧的美丽。

  书,不仅仅是增长见识、丰富感情,更是可以体会到世界的精彩与生活的美好。无论是沐浴着清晨的阳光还是享受着黄昏的美景,捧着一本自己最喜欢的书坐在沁着丝丝凉意的草地上,享受着碎碎的阳光洒在身上、映在身上的慵懒惬意,汲取着书中最有营养的篇章。这就是感受着智慧的美丽。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊,如果失去书中那清雅的醇香,世界将会变得多么黯淡无光!举一个最简单的例子,当我们按照化学书中的步骤去实验室做实验,看到试管中呈现出美丽的液体时,你会感叹,感叹自己从书中学到了这样奇妙的东西。这也是感受着智慧的美丽。

  而至于刚刚所说的“不读书,无以言”,相信大家更是深有体会。在如今这个社会早已不是“学好数理化,不怕走天下”了,更重要的是“会说话”。别人会通过你说话的字里行间看出你这个人是否肚子里有墨水。而这样的“境界”更是需要你多从书中探索。只有懂得多了,才有话和别人说,才能听得懂别人在说什么,倾听的过程也是“读书”的过程,各抒己见的交谈才更有意义。这同样是感受着智慧的美丽。

  夜晚,树影婆娑,万籁俱寂。此时的你也不妨拿出书来细细品味一番,让月光伴着你一同去寻找,一起去感受,感受那智慧的美丽。

什么的感受作文 篇10

  才华酿成的词,天赋流出的曲,戴上耳机,我的世界,因你而美。

  ——题记

  静静地倾听着你的歌,戴上耳机,“江南三月烟花笑,痴玩年少之美妙”,你的美,就在你的才华中。我仿佛看到你在西湖畔,阳春三月的柳树又一次垂下了令人怀念的翠绿,夹杂着你的歌声,陶醉了我。

  我感受着你的美。你是一个音乐才子。一行行的歌词,似泉水般流露,为我创造了宝贵的灵感:清明雨上,折菊寄思;断桥残雪,白堤柳帘;如果当时,古语眷恋;半城烟沙,金戈铁马;庐州月光,梨花雨凉……你用你真挚的情感谱写出一句句扣人心弦的青春回音,你华美的歌词不是浮华,在美丽中尽显真实,你的作词胜过作曲,每当我写作文时觉得枯燥厌烦,没有灵感,便是你,是你给了我宝贵的灵光,让我在陶醉于你的歌声时释放压力,放下重担。我感受着你的美,是你,让我充满了智慧与力量。

  我感受着你的美。你是一位音乐天使,你展开音乐的翅膀,轻轻萦绕在我的身旁,细细聆听,细细品味,你清脆悦耳的歌声,让我陶醉;你告诉我,最真实的喜怒哀乐不必要表现出,只做自己最美的素颜;你诠释了那种”过的去过不去都会过去”的豁达,你的音乐溢满伤感,人生若只如初见,又何须感伤离别,我的思维总随你的歌声而起伏,随你的感情而绵延,你用音乐眷写青春,你用音乐道出了学生时代最明媚的伤,我感受着你的美,随你一起升华。

  我感受着你的美。你是一个音乐医生,用音乐为我疗伤。坚持做自己,做我的改变,又何必纠结;柔情难断,一缕青丝,一生珍藏;你告诉我,玫瑰花的葬礼,用美丽埋葬了过去,让记忆的伤感化成美好;世间常伦,花开后花又落,轮回也没结果;断桥残雪,何必因为小伤而放弃追逐梦想的机会……你已经占据了我生活的一部分,睡觉前我总会听着你的声音,让你的歌声充斥我的身心,让你为我一天的辛劳而放松,让你的歌声赐予我无限的力量。我感受着你的美,让我释放,爱生活。

  我感受着你的美。你是一道看不见的风景。你”潜伏”网络,保持着”犹抱琵琶半遮面”的神秘感,用你的低调谱写了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遥远的地方,为我鼓掌。你”破冰而出”,签约海碟,空降全国,签售专辑,走上荧屏,锻炼自己,我终于看到了你这道靓丽的风景。我众里寻你千百度,蓦然放眼,你就在那灯火阑珊处。我感受着你的美,让你的事迹激励着我前行,无所畏惧。

  你的音乐才华令我痴迷,你的低调令我佩服,在这个高调的世界,需要你的降温,在这个压力如山的时期,我需要你的安慰。

  我感受着你的美,静静享受耳机中伤感的歌声,如泉般流淌过后,心中豁然开朗,你的美,就在如此。

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