我的感受作文

【精品】我的感受作文合集7篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我的感受作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】我的感受作文合集7篇

我的感受作文 篇1

  一个人趴在书桌上,,不知道在想些什么。窗外,受台风的影响,一阵狂风刮来,卷起了几片枯树叶在空中旋转......

  一转眼,我已从小学的大门口走出,踏入了初中生活的殿堂。新学校的夏令营生活刚结束,可我的思绪好像仍停留在那陌生而又新鲜的环境中。一个月的学校生活让我对新的环境有了一定的了解,也让我重新认识了自己。今天的我已告别了童年,走向了青春,有了对未来美好的憧憬,我必须要严格要求自已。来到了这里,我才知道,那个小学校园生活中凭借聪明学习优秀、骄傲自满的我原来是那么的无知,总以为自已学得够多了,不用再多学,如今到了初中,我的第一感觉就是紧张,这里的同学个个都是那么优秀,那么努力,他们给了我一种无形的压力。自已跟别人比起来还远远不够,早知道小学时把那经常当耳边风的絮絮叨叨多听几句,现在压力恐怕就不会这么大了。唉,俗话说得好,不听老人言,吃亏在眼前。我这是,不听老师言,吃亏在眼前。

  到了初中我觉得变化最大的就是学习环境了,也许是对小学生活的留念,这里严厉的管教,多多的作业,好像永远都讲不完的课堂让我不时想起无拘无束的小学生活。昔日的小学生活是那么的轻松,作业都是当堂写的,老师不会让我们课后写作业,上课只要把重要的东西搞懂就不用听了,还没下课就抱着篮球准备冲向篮球场,初中呢?非常严格,要学到很晚才能回寝室,作业是不可能当堂写的,写不完还要罚呢!上课只要你稍不留神就会漏掉一个知识,这样积累起来就会漏掉很多知识,初中上课就不会像小学那么松,小学老师还会提醒你坐好,初中老师管都不管你直接一鞭子上来。一个星期下来,我从不理解到了理解,从不适应到了欣赏。学习依然是那么紧张,书包依然是那么沉重,作业依然是多多,但我课堂上精彩的回答换来了老师发自内心的微笑。在这里,老师和我们之间的师生情已开始发芽了,同学之情已开始萌生了,没有了昔日的陌生,让我重新认识了这所中学:严厉的教学或许是你的特色,多多的作业正是你的魅力所在。我也明白了:既然选择了,就要努力,只有付出才有收获。

  除了学习环境的不同,给我的第二感觉是学习风气好。我这个班是重点班,所以里面的学生个个都很优秀,他们的.学习风气和我小学同学的学习风气大不相同,小学时老师没来催我们做练习题我们是不会主动做的,而现在的同学们只要一有时间就做事,女生练字,男生做数学题。一遇到问题不再绕道而行,而是会几个人聚在一起讨论,大家互相学习。就这样我们班的学习成绩是最好的,学风也是最好的。

  除此之外,让我印象最深的是对学生的仪容仪表的严格要求。这里的同学都很有礼貌,见到老师会主动问好。不再像昔日的我见到老师总是不闻不问或低头快步前进。小学时有赶时髦耍酷烫卷发的,有男生留着刘海的,个别女孩子还留着很长的指甲涂指甲油的。而这里进校之前的第一件事就是检查仪表仪容,同学们每一个都是端端正正,不留长头发,也不留长指甲。

  唉,初中跟小学真是天壤之别,我想也许到了这里我才会彻底改变吧!生活,因变化才会精彩!加油,乐外的学子们,让我们一起期待更好的明天!

我的感受作文 篇2

  如潮的掌声,让我湮没在无边的幸福里。无论是谁,在困窘的日子里,最需要的往往是安慰与鼓励,可我觉得,再多的语言也不抵那一片真诚的掌声。——题记

  在我初来乍到时,周遭没有一个熟悉的同学,我浓重的乡音常常成为一些人嘲笑的把柄。我孤独极了,常常一个人坐在位置上看着窗外发呆,神思畅游回儿时与玩伴“打仗”的快乐时光,忍不住笑出声来。结果只会引来邻桌鄙夷的目光。

  那一天,却彻底改变了我……

  那天,老师在作文课上出乎意料地说我作文写得不错,让我上台来读一读。这一切来得太突然,我迟疑着、犹豫着,不知道该怎么办才好,我生怕读得不好而引起全班的哄堂大笑,但又不愿辜负老师对我的期望,一时我不知所措。

  正为难间,老师带头鼓起了掌,响亮而富有节奏的掌声里,我听出了鼓励与信任。其余的同学一愣,但也都跟着鼓起了掌,他们当中,有的人不可思议地摇摇头,掌声轻慢而不屑。好像在说,“像你那样的人,也配写出好文章么?”有的人眼神里充满期待,从他们“噼噼啪啪”的掌声里,我听出了由衷的热情。有的人面带微笑,紧紧地抿着嘴巴,掌声急促而热烈,催促我快点走上讲台。

  在这掌声里,我很快平静了下来,因为我相信大多数同学是友善而真诚的。我要用我全部的勇气和百倍的信心来读好这篇文章,争取让那些嘲笑我的人刮目相看。

  在如潮的掌声中,我走上讲台,镇定下来后,我开始认真地读文章。手心里的汗浸湿了作文本,我有些口干舌燥,在第七段读完后,我停下来舒缓我紧张的心绪。哪知此刻,一声脆响震撼在我心底。邻桌很诚恳地点头,巴掌拍得很带劲儿!一种阔别已久的幸福,像潮水般在心中回旋、冲荡。那潮水涨满心间,不小心溢了出来,成了婆娑的泪……

  又是一片经久不息的掌声,我竭力控制着自己的哽咽,用我最最响亮最最动情的声音读完了作文的最后一小节。

  我笑着回到了自己的座位上。邻桌的手拍得通红。暖暖的感觉,焐得我心里发烫。窗外,春暖花开;心里,掌声澎湃!指导老师:叶裕兵

我的感受作文 篇3

  窗外的长风流淌过叶片的脉络,阳光跃动投下点点光斑,抖落一地的暖意。天外自在飘荡的半亩云,不经意间触动心扉。

  读包利民的文字,往昔的回忆如开闸的洪流汩汩涌来,一点一滴的碎暖嵌在生活的细微之处,调和了生命长河两岸的悲凉。

  “每一个生命都是一朵花,都是一个赏花者。”在草原无边无垠的辽阔,满目的碧草充盈着,极破切地希望出现别的色彩;于是低头的须臾便瞥见了隐匿在草丛深处的小野花。简单清明的装点了眼睛和心灵。

  果真如此,漫漫长途中总会有细微的惊喜在身边,或许只是回眸的刹那,低头的须臾,这些温情的记忆是永藏心底的,每一次重温都新鲜如昨。

  无论身处何方,无论境遇如何,真正需要的力量不过静下心来的回首,去追忆所有独特的,经久不散的美好。除了去发现和探寻这种生命的真谛,其实你也是一个惊喜的创造者,人与人穿过茫茫人海所相遇,所留下的印象,都是触动过你的轻浅的温暖。

  所有阴霾散失后的精彩都是众人期盼、求之不得,但藏于细微之处的美好往往才是最值得留意的。在火车上能透过窗看见近景疾掠而过,远景缓缓相随就是简单的美好,繁忙之暇能有挥毫泼墨的意境就是滋润心灵的甘霖,车马喧嚣中能仰头望见剔透湛蓝的天空一角就是缓缓流淌的细流。

  很多时候我们看到的往往只是表面,从而忽视了那些唾手可得的暖意。流年似水,每一朵花的盛开,风都会记得她的香,携之而去,我悄悄开始眷念这些细碎的美好与惊喜,并期待与之温暖相拥。

  舟散月明,怕沐杏花风,念念红尘远,无踪。

我的感受作文 篇4

  莎士比亚曾说:“书是全世界的营养品。”我从很小就开始看书,不过只是看一点很幼稚的书。我本来是一个很喜欢看书的孩子。特别是《安徒生童话》之类的一些故事书,但是我随着年龄的增长,认识的朋友也越来越多,玩的方式也越来越多,便渐渐开始喜欢上了玩,不怎么喜欢看书了。

  但妈妈又经常叫我看书,比如:《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》。本来我很不理解妈妈,但是后来我渐渐明白了:如果我不多读点书,脑袋里就不会有知识,什么都不懂,什么都不会。就比如说吧,我上次半期考试。因为平时没读什么书,做题时没用上一些好的名言警句,还有写作文的时候没运用到一写恰当的好词好句,因此没加上那2分。通过那次的考试,我明白了:如果你不多读点书,脑袋里就不会有一写好词好句,那样就不会灵活的运用,导致扣分或该加分的题没加上。

  所以我现在每天都会按时的按一定量来看一看课外书了。同学们,这就是我读书的感受,现在我知道了,我们应该:“多读书,读好书,好读书。”不然脑袋里就不会有知识,考试就不会得高分。

  所以,我建议大家要多读一些对我们学习有帮助的书,不要每天只知道做完作业就完,也要恰当的看一些课外书,这样既可以帮助我们的学习,又能增长我们的知识。两全其美。

我的感受作文 篇5

  早上,天气特别晴朗,美丽整洁的校园到处飘着鲜艳的彩旗,校园里像往常一样回荡着同学们朗朗的读书声。今天,我校要举行“小学语文三读两练课堂教学模式研究”的开放活动,许许多多的外校老师都来听课或评课。我校“小记者队”又“出动”了。而我既当礼仪队员,又是小记者,所以打扮比平常要整齐漂亮,我的举动也比平常更加小心翼翼。

  早上八时,我精神抖擞地来到圆形剧场迎宾。在迎宾时,我看见了我们采访组的同学像电视台的记者一样,微笑着迎上去对嘉宾进行采访。他们分工合作,有的积极捕获“猎物”,有的问问题,有的拿着手中的武器——笔和记录本,“唰唰”地记了起来,还有的用第三只眼睛——“相机”拍下采访的精彩镜头。采访完毕,小记者们和嘉宾都会露出满意的笑容。我想,他们的表现真棒!等我采访的时候,我也要像他们一样……

  到了中午11:00,老师召集我们到四年级办公室,我10:50分就到了,一心想:早点到可以早点“出击”采访。过了一会儿,人都齐了,老师分好组别,安静地把我们带到科研厅前面 “埋伏”了起来,等候“猎物”。

  一下课,嘉宾们陆陆续续地从科研厅走来,我们赶紧随处寻找“猎物”。“钟彦洋,去采访一下前面那个穿黑衣服的戴眼镜的伯伯吧!”徐老师指着前面一位叔叔对我说。我向前面望了一下,糟了,人们走得那么快,这时前面有好几个戴眼镜的伯伯呢,采访哪一个呀???我在人海中找呀找,找呀找,已经找过头了还不知道,就这时,一个声音在人流中荡漾着,原来是徐老师笑眯眯地对我说:“不用找了!回来吧!”哎,放过了一个不该放过的“猎物”,真是可惜呀!接着,我随意拦住了一位老师,想采访一下她,可是,这位老师却拒绝了我们的采访,急匆匆地走了,看着她远去的背影,当时我的心不知有多失落。后来,我才知道已经12点多了,老师们都要去吃饭,所以匆匆忙忙,不好意思拒绝了我们。但是,我们“收工”后也有美味可口的饭菜吃,吃的时候,刚才的短片不时还在我脑海里回放着!

  这次的采访活动虽然没有让我尝到与嘉宾沟通的成功乐趣,但是锻炼了我的胆量,增长了我的见识!我还是兴奋得比吃了蜜还甜!!!

我的感受作文 篇6

  万众瞩目的“神州六号”在10月12日发射。发射前6民航天员通过了严格的训练后,11日在酒泉发射中心亮相,并在太空中生活119小时,确定了费俊龙.聂海胜为第一梯对。

  我在当日电视新闻里看到“神州六号”发射的情景和过程,使我感到祖国的科学技术的先进水平;作为中国的公民,我感到自豪;我门祖国有这么多高水平的科学家,为祖国设计研究和制造出高技术的“神州六号”火箭,在我心目中是多伟大啊!

  在13日的电视新闻见到“神州六号”的飞行人员在太空中与家里人通电话的镜头,在电话中与家人报平安及家人对他门的期盼与祝福,使我感到很羡慕,因为他(她)们有这样一位伟大的父亲。

  看完“神州六号”成功发射及上太空的英雄们,使我感到,我生长在这个年代非常荣幸,能够见到祖国之庞大富强,人才的倍出,为祖国人民争光,肩负着神圣的英雄等等,我今后一定要努力学习知识,以这样的科技人员和英雄为榜样,做一个为祖国.为人民争光的公民。

我的感受作文 篇7

  这个星期是上网络课的第三个星期了,我还不知道怎么连麦?妈妈说我笨,上课想让老师提问到我,可是我一直不会连麦!我只能放弃了。

  有一次,我特别特别尴尬。因为中午放学我不小心点到直播,我也不会退出,只能把手机关机再重启,结果问题并没解决。数学老师给我打电话,问我们家里有谁在,我说爸爸妈妈都在,老师说让我爸爸把直播退出,可是,爸爸也不会操作,我们只好退出班级钉钉群。

  后来,爸爸又让老师邀请一下才进群来。这几天,我的眼睛疼,去卫生所一看,原来视力5.0的眼睛,现在变成近视眼了。

  我想用电脑上课,因为这样我的眼睛就不近视了。可我在老家,电脑在西峡,去不了。

  同学们,你们眼睛近视吗?反正我的眼每天晚上都疼,希望网络学习快快结束。

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