远足感受作文

远足感受作文五篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的远足感受作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

远足感受作文五篇

远足感受作文 篇1

  下午,二至五年级四百多学生在老师的带领下到仙河远足。我们从学校出发,途经振兴小区、滨海医院,到达仙河。然后从建设小区返回。全程大概3公里。

  秋季的植物园草木已经稀疏,只有零星的花朵还能依稀见到往日的峥嵘。游人很少,几百个红白相间服装在植物园的出现无疑给这里增加了一副绚丽的风景。一路旅途风景优美、心态轻松,老师们放下了工作的压力,孩子们暂时远离了学习的重任,看上去都比较开心。唯一遗憾的是孩子们在植物园里没有固定的活动,只能到处乱跑,赏赏花、捡捡落叶,然后就是追逐打闹,知识的收获是很小的。

  有的老师跟我抱怨,“一年到头两次远足,每次都来这个老地方,风景都看够了,玩的活动也都没了新意,就不能换个地方吗?”我看看玩耍的孩子们,他们的要求很低,才不管什么老地方、新地方,也不管收获有多少,只要不在教室里上课,能够到外面玩一玩,这就够了。

  由此,我就在想,这样的远足意义何在呢?我想,学校的出发点无非是让每天沉浸在学习和电视电脑中的孩子多一些锻炼身体的机会,让他们在一步一步地走路中感受到前进的力量,磨炼坚强的意志和成功的信心。实际上,对于锻炼身体的作用这当然是显而易见的,从教室出来,走进大自然,对身心都大有好处。

  但是,从另一个角度来说,远足的教育意义却越来越小。一开始,孩子们很感兴趣,采摘些树叶回去进行认知,拍些照片回去增长见识,在树林中唱唱歌、表演表演节目陶冶情操,全班进行合影留下一生的纪念。可现在,这些大家都厌倦了,采摘树叶成了破坏树木,拍照片成了拍同学搞怪,唱歌和表演节目成了鬼哭狼嚎、追逐打闹。一路走过,剩下了一地碎花瓣和折断的枝叶,这样的教育意义有何用呢?

  远足是好事,但一定要会变通。因循守旧、墨守成规不是我们该做的,如何在已经打好基础的传统远足活动中寻找新的意义和创新,是我们当务之急该解决的事情。

远足感受作文 篇2

  当清晨的第缕阳光洒入人山人海的校园时,正好映衬着同学们的微笑,无不弥漫青春的气息,而现在的我们要去拥抱冬季的美妙,冬日的早晨总是寒冷的,但站在壮阔的操场上,看着同学们个个精神抖,我似乎便感受不到天的寒冷了。

  在老师带领宣誓后,我们踏上了今天的旅途。走过一条条马路,穿过一个个小巷,越过道道小坡久违的太阳普散光芒,空气中略带一丝丝芳香。小狗趴在路边望着我们,小鸟们在空中玩耍。我们走着唱着歌,摇着旗,每人上都洋溢着快乐。在欢声笑语中,我们越过了一座座可爱的小山,穿过了遂道似的花丛,我们看到了清澈的小溪看到了经了风吹日晒仍然屹立的稻草人……

  汗水顺着额角滴滴滑,双腿在前进道路上微颤,伸手住如火的骄阳,心里想着:天呐,我快不行了怎么还没到?还有多远呐?望着前方漫漫无尽的路途,我想起了此次拉练的目的。

  磨练意志,我并不认为这虚无需的意志可以通过魔炼来加强。可是在前进的路途中,我的疑问得到了认证因为出发时蹦乱跳,没到一半路程便把自己的力气几乎耗尽了。随着时间的流动太阳也越升越高,晒得让人晕目眩,整个人呈现出颓废之感。同学们也都面露疲态,队伍也从开始的整整齐变成了五马分尸。同学们看到有一位小同伴精神状态不佳,都纷纷提出要帮他提包,回想我们也认识不久,但他们却可以在同学需要帮助的时候伸出援助之手,我的心似乎出现强光,照得心暖洋洋感觉身边全是温暖与友谊的味道。我看了看身边的同学都咬牙坚持着,那么我不能成为他们的.累赘,心底一直有个声音在为我自己加油鼓劲,相信自己一定可以。

  终于到达了目的地,我们围成了一个圈,在里面玩着游戏,大声喊着:“我们是最棒的团队!”

  回去的路上气温升高了不少,我们迈着沉重的步伐踏上返回之路,虽然腿很酸脚很痛,每走一步都很困难,但我们都坚持了下来。

  阳光依旧夺目,双腿依旧打颤,汗水依旧不停得流。但心情再疲倦,我收获的不仅仅有还为发觉的同窗之情,更有自己强大的意志。

远足感受作文 篇3

  星期五的早上阳光明媚,空气晴好。天那么蓝,连一丝浮絮也没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。

  我们一大早来到玉渊潭公园远足。我们班在最后,因为校长最相信我们班不会落队。就这样我们走了一会儿,我就远远地望见了玉渊潭公园这几个大字,心里特别激动,觉得很简单。

  一进公园,我便被那路边的迎春花吸引住了,它那弯弯的枝条上爆发出星星点点的嫩芽。一开始我们走到很轻松,大家个个精神饱满,兴高采烈,大家都觉得很轻松。走了大概半个小时,我又渴又累又枯燥,好像“丢兵卸甲”,我们刚走了一会,就想休息,就想知难而退。此时仿佛有一个声音对我说:“坚持就是胜利!”

  又走了许久,我们终于可以休息,我们调整了一会儿又出发。这次我们班排到了最前面,带队的老师好像知道了我们的心情,就给我们放歌曲边走边听,接着我们沿着河边走,在不远处看见了一些小鸭子,它们互相嬉戏,互相玩耍,使我不禁吟道宋代大诗人苏轼写的“春江水暖鸭先知” 使我难受的双脚顿时好了起来。我们一步一步地走,走了好久,回学校的路上,注视到了玉渊潭公园这几个大字,和一进公园时的那激动简直就无法比较,腰酸背痛。好不容易才熬到了校门口。虽然身体疲惫,但是心里却无比的自豪,因为我是一步一步地走来的,是用汗水和坚持凝结的,是用艰辛换来的。即使路再长,也阻挡不了我前进的脚步!

远足感受作文 篇4

  当我们得知这次远足时都很激动,因为得到了一个很好的锻炼身体、磨练意志的机会。就我来说对于这次远足没有过多的忧虑和担心,因为我从来没有走过90多里的路,不知道那是多远的距离。

  出发前的那天早上,由于刚下过雨,空气十分清新。同学们都早早的来到校园,都很重视这次远足。随着校领导出发的枪声滑过天空,大部队便浩浩荡荡的出发了。

  去的时候大家有说有笑,我们都怀着一颗必胜的信心,用自己的顽强的意志去完成这段征程。我们要用我们的实际行动证明90后的我们是好样的。

  到达朱家岗烈士陵园已经是中午了,虽说我们都很饿,但在缅怀烈士时没有一个人喊累或蹲下,我们抱着“泰山崩于前而色不变,XX落于前而身不移”的决心,用自己赤诚的心去向烈士们默哀。

  吃饭时大家围在一起,互相分享着自己带来的食物,互相谈论着远足时发生的趣事,充分体现了集体的凝聚了,通过这次活动大家的友谊更深了。

  我们“虽心比天高,但命比纸薄”, 回去时大家的激情少了许多,但大家互相鼓励着,扶持着,艰难的走下去。没人喊苦,没人叫累,最终完成了这段旅程,露出了灿烂的微笑。

  通过这次远足我们磨练了自己的意志,在以后,我们对挫折必定会勇敢的面对。

远足感受作文 篇5

  远足活动已经结束,作为一名参与者,我感受颇深。

  这是我第一次远足,或许,也是最后一次。

  我的感受:累!但很充实。在我从博客相册中看到我们远足的那些''一瞬间"时,远足让我感受到了班级团结的力量和同学们亲入同胞兄弟的深情。老师手拉着手带我们走上了这段旅程。虽然艰辛,但却无时不刻在感受着温暖与快乐……

  一路上我们说说笑笑,气氛那么的和谐融洽,好不热闹!好东西一块分享(小样,不给也得给,哈~)水一块喝,少不了的关切的问候和友好的眼神伴随一路。体委为劳累的同学背包,那一刻,我豁然觉得体委的背影,好帅!我们互相搀扶着身体不适的同学,互相支持着,互相鼓励着!中途休息,同学们按下了相机的快门。我们要记录下来这感人的时刻,要记录下英雄的微笑。

  路上我们一边走,一边唱歌,和同学聊天,讲笑话。歌唱得最多的是我们班,号喊的最响的也是我们班(至少我这么认为)。谈轻松……说实话。我很吃力。这是我生平走得最远的一次路,我想它会在我生命的记忆中,留下深刻的影响……在这次远足中,苦是有的,但更多的是甜。我的脚上磨起了两个泡,每走一步,都钻心的疼。我几次想要放弃,但看到同学们一个个无所畏惧的表情和坚定的步伐,我告诉自己,要坚持!我会成为高二1班合格的一员,是的,我成功了……迈进校门的一刻,我就明白了……门口的队伍为我们的胜利喝彩,这,在那一刻我认为它是世界上最响亮的声音!

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