生命感受作文

生命感受作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的生命感受作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生命感受作文4篇

生命感受作文 篇1

  坐在窗前,被风撩起的书页紧紧锁住了我的双眼。不知怎的,“飞蛾扑火”四个字深深地吸引着我,飞蛾牺牲生命,扑向熊熊烈火,只为一瞬间的光亮。这一瞬间,也许没有人知道,但是证明自己的生命就是最大的幸福。

  几天前,起了一场大风,一颗种子飘到窗前的花盆里。不曾想,它竟然发芽了,芽苗又嫩又绿,不仔细看还真看不出它是一颗小小的野菊。没有人知道它从哪儿来,更没有人为它浇水,施肥。昨天见它时却发芽了。本想,看看它到底有多顽强,可又一想,如果枯死了,怎么办?便给它几滴水,它竟又精神了,像一位亭亭玉立的少女,英姿飒爽的战士,美丽而威武。

  迎着朝霞的第一线曙光,伴着晚霞的最后一丝光明,它,努力奋斗着。现在,它已经是一株在晨风中摇曳,郁郁葱葱,富有活力的野菊花了。瞧,花的周边整齐地排列着许多小花瓣,白如雪,润如碧,清似荷,雅若兰......杏黄的花蕊屹立花心,如星,如云,如粉,如黛......虽不绚丽多彩,却玲珑可人,丽质天成,散发出诱人的气质!

  我,陷入了沉思:春天百花齐放,它的美独具一格,却为何不与百花争艳?夏天荷花濡目,它的亮别有风韵,却为何不与芙蓉争先夺目?冬天梅花寒放,它的香独具匠心,却又为何不与岁寒为友?偏偏要在这多事之秋,无人观赏之季尽情绽放?也许这就是它的命运,也许这就是它的人生。有一位诗人这样说道:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”明明还有梅花,作者却又为何如此说呢?也许是他偏爱菊花吧?我不懂得欣赏菊花,可是它的精神与心胸却又深深地吸引着我。

  它,在百花凋谢后。用自己的朴实无华,素装淡雅,装扮着秋天的大地。它不需要人们的赞赏,不需要人们的夸耀,只需要一片生长的土地。这不就是生命存在的幸福吗?

  “生命”一个陌生而熟悉的字眼。在受难者眼中,生命的意义就是好好活着;在乐观者眼中,生命的意义就是振奋向前;在医生眼中,生命的.意义就是救治每一位病人。

  此刻,我仿佛又看到了那株小小的野菊,看到它,就仿佛看到了生命存在的意义,从中感受到了生命的幸福!

生命感受作文 篇2

  “哇,吓死我了,我还以为我的植物已经死了”,一下课,我就叫了起来。这到底是怎么回事呢?

  原来那天我特别买了两小瓶植物,一瓶名叫“凤九草”它有九片叶子。另一瓶叫“玫瑰叶”,它的叶子很像玫瑰。它们在小小的玻璃瓶里是那么的美丽可爱。

  第二天早上,我把我自己做的营养液倒在一个瓶里,并把这两瓶的植物放在一个纸巾做的盒子里,我带着它们高高兴兴地上学了。我带着它们一起上学这样就可以时时地照顾它们,保护它们,看着它们我就心情愉快。

  上午第三节课是数学课,我把宝贝们带到了401班教室里,并小心翼翼地放进桌肚里开始上课,我时不时看一看桌肚,生怕它们不小心受伤,心中放心不下。可当我准备拿作业本时,不小心碰到了我的宝贝,凤九草居然滚出了袋子外,“砰”的一声,装着凤九草玻璃瓶掉在地上,凤九草滚出了玻璃瓶外,我差点“啊”地叫出声来,心一下子提到了嗓子眼。当我拿起凤九草细看时,我惊呆了,我的凤九草掉了几片叶子,我伤心极了,都怪我,没有保护好它。

  这次生命体验让我感觉到养草也不容易,何况养人呢!我想到爸爸妈妈生我养我就更加辛苦,时时地担心我,砰关心我,我感恩爸爸妈妈,爸爸妈妈,我爱你们!

生命感受作文 篇3

  我常常想,生命是什么呢?

  一天,我在水里抓住一条鱼。只要我用手稍微一握,但他挣扎着,极力地在我手抖动。我感到一种强烈的生命力在我中跃动。我非常可怜这条鱼,于是,我把它放生了。

  有一次,我还没起床。我突然听到公鸡的听声,我马上起来。原来是近那家养鸡的其中一只公鸡的叫声。公鸡这种“一叫千门万户开”的精神令我震惊。一只小公鸡的声音居然如此洪亮。

  我不光从这些感受到生命,我从极力鼓动双翅的蝴蝶、茁壮生夭的小草、拼命挣扎的小蜜蜂等生物感受生命的存在。

  虽然生命的短暂的,人生是有限的。但是,我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。

  于是,我下定决心,一定要珍惜我的生命。

生命感受作文 篇4

  不少人苦于生活的艰辛与凄苦而埋怨生命的无奈:公司经营不当而倒闭,股标跌落而着急,家庭不和而烦躁,收成不好而叹惜,同学矛盾而失落,成绩下降而苦恼……

  其实,人人都应该庆幸自已拥有一次生命。无论前年的“5·12汶川地震”,还是前几天的“玉树地震”,我们都感同生受的看到生命的脆弱,如此的不堪一击:多少小孩弹指间成为孤儿,他们正陶醉于童年的欢快,正憧憬于美好的未来,但顷刻间不幸袭来。他们应该庆幸,还活着!

  珍惜生命,用我们每一根敏感的神经,去感受生命的每一刻;用我们每一个毛孔,去呼吸其快乐。于是我们不会为倾洒过的热泪而懊悔,不必不做过的错事而耿耿于怀。

  切都是新的开始,一切都是崭新的起跑线。欣赏自己为美为爱为成长而走过的曲线;欣赏自己幼稚脆弱善良的心绪。不要虚度生命中的每一瞬息,因为生命只属于我们仅有一次,连那几乎枯萎的小草,也深深扎根于岩石之间,脆弱的绿藤,还觅取向上的依托,何况是多智多情的我偿?

  庆幸你母赋予我们生命,庆幸自己所生活的家,庆幸自己成长这菁菁校园,庆幸能与同学和老师组成一个大家庭。心怀感恩,健康地在阳光下奔跑。让生命焕发勃勃的生机,生命的每一个段落,都有该留下一个闪光点。

  生命的步伐可以迈得艰难,却不可让它原地停留,不如所措,生命的步伐可以歪斜,但绝不允许它后退。

  珍惜我们的生命吧,以超脱的心境去看待生命,以澎湃的激情去雕琢完美生命!

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