关于我的感受作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我的感受作文7篇，欢迎大家分享。
我的感受作文 篇1
购物是我们生活中不可缺少的一部分，而在不同的购物中，我们的感受都会有所不同。下面我就说说我自己购物的感受吧！
有一次，我看电视剧时看到了我们中国四大名著之一《水浒传》里面的一个片段“黑旋风斗浪里白条”，情节非常精彩，这引起了我极大的兴趣。在学生时代，我们很少自己买小说的，因为价格太昂贵。不过，这一次，由于我真的非常想要一本完整的《水浒传》，终于，我决定买一本文言文的《水浒传》，自己好好品读一番，体会一下原汁原味的《水浒传》。
于是，在一个风和日丽的日子，我和妹妹骑着车来到一家书店，几经周折找到了一本外表精美的《水浒传》，我们略微翻了几页，感觉书的编排很好，于是，便欢天喜地将它买下了，然后兴高采烈地回了家。
买到了这本自己梦寐以求的小说，我心里别提有多开心了，回到家，我便迫不及待地开始阅读。
前几回的阅读使我感到非常满意。然而，出乎我意料的是，这本书居然缺页，而且不是一两页的问题，一缺就是三四十页，我突然有了一种被欺骗的感觉。因为我为这本书付的是全额，而它竟然缺了好几回。更让我失望的是，那家书店外面贴着一张温馨提示：书本一经售出，恕不退还。既然它都已经声明了，那我也没有必要再去找售货员换书了！后来，我只好抽空去书店，将书中缺少的那部分情节看完。
这次购物给了我一个很好的教训，那就是：在买东西的时候，一定要仔细看一下产品的质量。毕竟，一件商品质量的好坏往往是这件商品好坏的衡量标准。
我的感受作文 篇2
因为新冠肺炎疫情，我们不能像往常一样去学校上学，而是延长了开学的时间，在家里上网课。
上网课的最大烦恼是网络问题，因为没有了网络什么也做不成。有时虽然有网络但是很卡，我想是不是因为全国各地的学生都在上网课人数太多的原因。
因为网络的卡顿，有很多次我都需要看回放。有一次，第二节上英语课时讲到了一个我不会读的单词，刚好网络卡的不行，手机上一直都是黑屏，当我再次进去时，英语老师已经把单词都讲完了。还有一次上语文课，老师提问学生连麦时，我赶紧连上了麦，老师看到了我，点了接通，可是我什么消息都没收到，导致回答不了问题。哎!都是网络不好的原因，希望老师不要误会。
虽然上网课不耽误学习，但我还是希望能回到课堂，面对面地听老师讲课，这样就不存在网络不好的烦恼了。
我的感受作文 篇3
最近，我国受新型冠状病毒影响，在开学之际，进行了网络授课制度，硬是把老师变成了主播。
在此，我应发表我的看法：我非常赞成国家的这个制度，不要集中在一起，但是还要上课，最好的方法就是网课。不过，老师是教书育人的，并不是当主播博主的，但是非常时期，实在是非做不可。
上网课时，老师不会像那些网红主播一样，“来，礼物刷起来，666”这些话，反而叮嘱我们不要点赞，刷礼物，要认真听课，我国的老师真的应该强烈表扬。
同时，老师们意识到长时间对着屏幕会对眼睛和体质造成影响，就劝导我们多运动，做做眼保健操，老师真的很关心我们的身体。
因为上的是网课，所以课后作业是非常适量的，可以有效的反应每天的学习情况，写好上传，老师批改，错的地方有解题思路，是不是很尽心尽责呢?
老师，你们辛苦了，你们值得表扬。
我的感受作文 篇4
窗外的长风流淌过叶片的脉络，阳光跃动投下点点光斑，抖落一地的暖意。天外自在飘荡的半亩云，不经意间触动心扉。
读包利民的文字，往昔的回忆如开闸的洪流汩汩涌来，一点一滴的碎暖嵌在生活的细微之处，调和了生命长河两岸的悲凉。
“每一个生命都是一朵花，都是一个赏花者。”在草原无边无垠的辽阔，满目的碧草充盈着，极破切地希望出现别的色彩；于是低头的须臾便瞥见了隐匿在草丛深处的小野花。简单清明的装点了眼睛和心灵。
果真如此，漫漫长途中总会有细微的惊喜在身边，或许只是回眸的刹那，低头的须臾，这些温情的记忆是永藏心底的，每一次重温都新鲜如昨。
无论身处何方，无论境遇如何，真正需要的力量不过静下心来的回首，去追忆所有独特的，经久不散的美好。除了去发现和探寻这种生命的真谛，其实你也是一个惊喜的.创造者，人与人穿过茫茫人海所相遇，所留下的印象，都是触动过你的轻浅的温暖。
所有阴霾散失后的精彩都是众人期盼、求之不得，但藏于细微之处的美好往往才是最值得留意的。在火车上能透过窗看见近景疾掠而过，远景缓缓相随就是简单的美好，繁忙之暇能有挥毫泼墨的意境就是滋润心灵的甘霖，车马喧嚣中能仰头望见剔透湛蓝的天空一角就是缓缓流淌的细流。
很多时候我们看到的往往只是表面，从而忽视了那些唾手可得的暖意。流年似水，每一朵花的盛开，风都会记得她的香，携之而去，我悄悄开始眷念这些细碎的美好与惊喜，并期待与之温暖相拥。
舟散月明，怕沐杏花风，念念红尘远，无踪。
我的感受作文 篇5
今天，我们把数学卷子发下，我愣了一是惊讶觉得分太低了，二是不知道怎么跟么妈妈交代，心里别提多复杂。我自己跟自己说：“我妈妈说别的副科考多差都不怪我唯独数学考差了不行。”其实我不想告诉你那么早，因为我知道后果。但是我又觉得早告诉比晚告诉好
回到家我想吃完饭再说，可是话赶话，最终还是吃着饭说了，我就知道是一场暴风雨。幸好是饭的末尾不然有吃不太舒坦。妈妈其实您说的道理我都懂，可是学习是枯燥的，真正扎进去是很难的。我也知道不学习的后果。但是孩子是爱玩的。妈妈我对数学不如物理感兴趣，我也努力的让自己适应数学，因为数学的重要性不必多说，同时我也认为数学老师讲的课不能吸引我。
我对你刚才的话是这样评价的：道理基本正确，讲的学习方法也很有道理，更能知道您是真正疼我的。我也明白您的苦口婆心。在今后我也会用行动来证明。我也对自己这个分数十分的不满意。您说我的时候我也很懊恼，给自己打了许多也进行了反思。
我非常后悔没考好，可是后悔也没用，只有努力努力在努力。我的笨笔写不出我当时一万分之一二的心情。
但是我还有一些疑问您说有的父母成天打麻将有的还子的学习还老好，这样的例子有几个？您说每天看电视吧声音调到最小难道不应该吗？
我的感受作文 篇6
去年国庆节，我和妈妈、姥姥去了太姥姥家。
在去的路上，我看到了有许多农民在忙着晒粮食。有花生，有玉米，有豆子。有一些玉米已经被掰下来挂在高高的房柱上，还有一些玉米挂在竹竿上。
因为太姥姥家的劳动力太少，所以一到太姥姥家，我们就开始帮太姥姥和大舅老爷一起干活。姥姥在洗衣服，我和妈妈、太姥姥一起摘花生。那花生
垛的差不多和屋顶那么高了。我拿了一个篮子，把摘好的花生放在里面。摘了一会儿，我就感到腰酸背痛得不行，手指头被花生秧扎得红红的，火辣辣的疼。但是我戴上手套，又继续摘了起来。在旁边的太姥姥夸我很能干。
忙了一上午，大家都觉得很饿，太姥姥看了看时间，已经下午一点多了，她就站起来去做饭了。我们中午吃的是烩菜，有豆腐，粉条，自家种的小白菜、丝瓜。虽然没有城市里做的饭菜好吃，可我还是狼吞虎咽的吃了一个馍和一大碗烩菜。
吃了午饭，大舅老爷和舅舅要下地干活，我觉得挺好玩的，所以就坐着牛车下地了。牛车走在路上，“咯噔，咯噔”的，感觉把我的屁股都分成无数瓣了。坐在牛车上，我感觉马上就要掉下来似的。
到了地里，我们正在收花生时，忽然发现了一只鹌鹑蛋大小的黑色蜘蛛，在地里爬来爬去的，吓得我毛骨悚然，扭头就跑了。
天黑了，我又累又饿，坐在二舅老爷的电动三轮车上，“扑通！”一声，我躺在花生袋子上回家了。
忙碌的一天终于结束了，我虽然感觉很累，但是看着我们的劳动成果，我觉得自豪又快乐。听着太姥姥、姥姥和妈妈的夸奖，我喜滋滋地笑了。
我的感受作文 篇7
每个人都会对书产生一些感受。那么，我对书的感受又是怎样的呢?下面请看“我对书的感受”。
我认为，书是好的。在一次课外测试中，老师问我们：“假设你们长大后都成了司机。这天，你们中某一个人带着其他人开车去旅行，突然，你们看见了三个人，一个是生命垂危的老人，一个是能为老人治病，而且常年开车的医生，一个是特别美丽的女人。那么，你们应该怎么做?注意!你们的车只能再坐一人。”
“太难了!”同学们喊道。
唯独我，立马说出了答案：“大家全下车，并把钥匙给医生，让他开车送老人去医院，再与那个女人去聊聊天!”
“妙!”老师说。不过，这答案是我看了书才知道的。
我认为，书是坏的。一次，我看完《三国演义》之后，学着他们的样子，不小心把一个人推倒了。那个同学哇哇大哭，并断断续续地说：“老……师，杨……盺烨，把……我推倒了!”
“不像话!”话音刚落，老师便把我给狠狠地训斥了一顿。唉，都是书惹的祸呀!
书是好的，在识字课上，老师问：“左点、右点它都有，它是个独体字，只有三画。它是什么字?”“是‘小'字!”我回答道“正确!”老师表扬了我。其实，这也是书帮了我。书是坏的，一次，我看了一本漫画书后，学着主人公的样子，看太阳半小时可早坚持不住了!眼睛痛死了……
这便是我对书的感受和故事，怎么样啊?
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