童话故事的作文

时间:2024-05-08 16:23:39 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿

童话故事的作文[优选5篇]

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的童话故事的作文5篇,希望对大家有所帮助。

童话故事的作文[优选5篇]

童话故事的作文 篇1

  在一个阳光明媚的上午,一只活泼的小熊在一片绿油油的草地上兴高采烈地放着风筝。

  小熊正放得高兴,忽然一阵狂风吹来,把小熊的.心爱之物——风筝给吹到远处的松树上。小熊看见,连忙使劲地把风筝线住后拉,可这不管用。

  小熊眼睁睁地看着风筝一动不动地挂在树上,过一会,忍不住哇哇大哭起来,眼泪像断线的珠子流下来。

  正在不远处玩耍的长颈鹿听到哭声,马上跑过来问小熊:怎么?小熊把事情经过告诉他,长颈鹿听后,走到那棵松树前,用嘴巴轻轻把它叼在嘴里,还给小熊,小熊顿时破涕为笑,感激地说:长颈鹿,谢谢你!,长颈鹿笑着说:不用谢!

童话故事的作文 篇2

  “咔嚓,咔嚓……”蜡烛加工厂的机器在不停地运作。下班时,一位老工人发现蜡巢里还留下一些彩色的蜡油,于是,他用灵巧的双手把从蜡巢里抠出来的蜡油捏来捏去。不一会,就捏出了一个活灵活现的小蜡人,蜡芯正好做成一个漂亮的小辫子,可爱极了!

  回家后,老工人把小蜡人送给心爱的小孙女,小孙女高兴得连蹦带跳。晚一卜;小女孩把小蜡人摆在床头,很快就香甜地睡着了。小蜡人看着小女孩天使般的笑脸,幸福地想:“我真幸运!若不是老工人把我带回家,我怎会受到小女孩的优待呢?”

  第二天,小女孩把小蜡人装进了书包,她想让同学们都看看她漂亮的小蜡人。她像一只快乐的小鹿,蹦蹦跳跳地走在上学的路上,但在跳过一个小泥潭的时候,小蜡人从书包里掉了出来。小蜡人大声呼喊,但是在嘈杂的大街上,它的声音显得太微弱了,小女孩根本听不到。

  小蜡人看着小女孩从它的视野里消失,无助极了。忽然,一只苍蝇飞到它的鼻子上。“嘿,傻呆呆地待在这儿干吗?你为什么不去寻找幸福的生活?”“幸福的'生活?”小蜡人喃喃地说。“傻透了,傻透了!”苍蝇不屑地飞走了。

  后来,小蜡人遇到小老鼠:“你知道哪里有幸福吗?”小老鼠眼珠子转了转说:“幸福到处都有啊!但是你得狡猾~点,想办法得到奶酪而别让人逮着……”

  “我做不到。”小蜡人失望地走开了。突然,它看到花叶下有一只蝴蝶正在破茧而出“啊,来到世界上就应该不断地蜕变,升华自己的生命呀!”

  小蜡人若有所悟:“升华自己的生命?这不也是我应该追求的吗?”

  这时,一个小男孩走了过来,他问道:“好可爱的小蜡人,你愿意和我在一起吗?”小蜡人高兴地点点头。小蜡人被小男孩带回了家,这是一个破旧而简陋的小木屋,屋子里只有一张吱呀作响的床和—个烧木炭取暖的小盆子。

  从此,小蜡人就和小男孩生活在一起。他们一起分享快乐,一起分担忧愁。虽然生活贫穷,但他们都感到很幸福。小男孩不再孤独,小蜡人觉得自己的生命在与小男孩的相伴中一点点地得到了升华。

  幸福的日子一天天过去了,很快地,寒冬到来了。

  有一天,小男孩生病了。晚上,小男孩蜷缩在床上呻吟着:“冷,冷……”小蜡人到处找火,可盆中的木炭早已燃尽。在黑暗中,它发现盆中还有一点火星。看着痛苦呻吟的小男孩,小蜡人勇敢地跑向了火盆,把自己头顶上的小辫——那根洁白的蜡芯对准了火星。 啊,小蜡人被点燃了!它跑向床边,用微弱而温暖的烛光照着小男孩。小男孩微微睁开双眼,他看到了小蜡人正用那一点微弱的火光温暖着他。

  “还冷吗?”小蜡人轻声问。

  “不,不冷了。”小男孩感动得流泪,随即在温暖的烛光中睡着了。看着这一切,小蜡人也涌出了滚烫的泪水。

  小蜡人的身体一点一点地融化了,当最后一点火苗燃尽时,小蜡人彻底地熄灭了。但它并没有消失掉,那些融化的蜡油一点一点地凝聚在一起,凝结成了—颗虽小却晶莹、善良,而且具有灵魂的心……

童话故事的作文 篇3

  小木偶终于拥有了人类的所有表情。

  他十分感谢蓝鼻子小女巫,向她道谢:“谢谢你,我一定会好好地了解这个世界,来报答您!”小女巫微笑地点点头:“我希望你能够多帮助别人,使那些坏人改邪归正,这就是对我的最好回报!”

  小木偶怀揣着女巫的期望,上路了……

  走在大街上,小木偶在心里默默地惦记着小女巫的话。忽然,他看到一位老婆婆正吃力地推着满满的一车水果,嘴里还喘着粗气,一脸吃力。小木偶迈开长长的、灵活的`木头腿,飞快地跑到老婆婆身旁,和老婆婆一起使劲地推车。一车沉甸甸的水果终于推到了目的地了,虽然很累,但小木偶满脸写着高兴。

  他开心地笑了,笑真好。

  小红狐看见了。心想:反正小木偶也只有一种表情,可以趁机去抢更多的水果吃呀!

  于是,他又走上前,甜言蜜语地对老婆婆说:“老婆婆,能让我看看你的水果吗?”

  小木偶看出了这次小红狐又不怀好心,便迎上前去,瞪大眼睛,对小红狐说:“你别想再抢东西了!”小木偶满脸愤怒。

  小红狐被震住了。小木偶怎么会有其他表情呢?他来不及细想,撒腿就跑,可没料到却又遇上了熊警官,他觉得自己这次彻底完蛋了!

  熊警官首先把怀疑的目光自然地转向了小木偶,小木偶满脸惊讶,大呼冤枉!小红狐装作一幅满不在乎的样子,心里悬着的石头总算落地了,他还趁机暗自大呼几口气呢!

  小木偶告诉了熊警官整件事的经过。熊警官恍然大悟,原来自己当初误会了他,连连道歉。熊警官派人把小红狐抓了起来。

  小木偶出乎意料地制止了熊警官,说:“不应该用这种方法来惩罚别人,应该让他们自己意识到错误!”说完,他就开始对小红狐进行说服,小红狐终于明白了。“是我不对,请原谅我吧!”小红狐主动认了错。

  就在那一刻,蓝鼻子小女巫又出现了。她欣喜地说:“很高兴你按我的话去做,谢谢你,希望你以后能继续这样!”小木偶听了,微笑着点点头。

  大街上,小木偶和小红狐手拉手,他们时而说、时而笑,时而还会生气和着急,感觉真好!

童话故事的作文 篇4

  皮皮是只小白鼠,可可是只小灰鼠,她俩是好朋友,一块儿生活,生活得很愉快。

  开始,她们是分工干活的,皮皮每天要去拾柴火,可可每天要打水、做饭、刷碗。这样一来,皮皮的活儿总是显得那么轻松,总是很快就干完了。久而久之,别的动物们都说可可太傻了,干嘛要干这么多的活?刚开始,可可并没说什么。但时间久了,老是听别的动物们这么说,她自己也觉得不大公平了,就对皮皮说:“咱俩抽签决定谁什么活吧!”皮皮有些不大高兴,但还是答应了。抽了次签,结果两人的'活儿掉了个儿。

  皮皮挺不自在,便开始打水。谁知她对这个活儿很不熟悉,水在半路上洒了许多。她想:“这真是自找麻烦,我原本的优势是熟悉森林,知道什么样的柴火好烧,干嘛让我做不熟悉的活儿呢?”再说可可,原本觉得拾柴火挺容易的,谁知道找来找去,就是不知道该捡什么柴,只好随便捡了一些,结果根本就烧不着。这一下子,她明白了:这拾柴火并不容易啊!

  后来,两人又将活儿换回去了,生活又重新愉快起来。

  原来,每个人都有他(她)各自的长处,也有各自的短处。在生活中,应该发挥自己的长处,避开自己的短处,这样做效率才会高,生活才会愉快!

童话故事的作文 篇5

  早晨,羊妈妈对她的七个孩子说:“孩子们,我要出去见你们的阿姨,你们在家待着,要小心大灰狼……”。羊妈妈嘱咐完就出门了。

  小羊们乖乖地待在家里。这时,大灰狼爸爸和已经饿了三天三夜的小灰狼来了。他们来到了小羊家的门口,从小窗里望了望,发现羊妈妈不在,他们高兴极了。试了试门有没有开。却发现门关好了,大灰狼爸爸对小灰狼说:“儿子,你去把里面的那几只小羊骗出来。然后我们把他们一起吃掉。”小灰狼一听到有东西吃,高兴得两眼放光。大灰狼爸爸噌的一下钻进了树丛。小灰狼走到小羊家门口,敲了敲门,说:“小羊、小羊,我想和你们玩一会儿。”“好。”老大回答。他叫上了老二、老三、老大出门陪小灰狼玩去了。老五、老六和老七躲进了大摆钟下的'柜子里,等老大他们回来。

  过了好长时间,外面没有了玩闹声,反而多了几声哀叫。三只小羊吓得瑟瑟发抖,不敢发出一点声音。不久后,羊妈妈回来了。三只小羊缩在地上。羊妈妈问:“孩子们,你们怎么了?老大他们呢?家里怎么只有你们三了?”老五声音颤抖地说:“他们去和小灰狼玩,后面就再也没有回来了。”羊妈妈抖了一下,说:“原来是这样的。”说完,拿出剪刀、缝衣针和线去找大灰狼了。

  大灰狼爸爸正在和小灰狼在河边睡午觉。羊妈妈剪开他们的肚子,将小羊们救了出来。再给他们装上土和小草,缝好他们的肚子,领着小羊回家了。

  醒来之后,大灰狼和小灰狼一喝水就淹死了。

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