童话故事的作文

时间：2024-04-10 10:13:12 [第七单元]编一个童话故事我要投稿

童话故事的作文7篇[优]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的童话故事的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

童话故事的作文7篇[优]

童话故事的作文篇1

　　杰克继续津津有味的吃着香喷喷的饭菜……

　　忽然，杰克感到身上有一股奇怪的力量透过他的全身。渐渐地，杰克的手脚竟变得不听他使唤了，他感到自己变得轻飘飘的，好像有一双无形的大手把自己往上推。杰克的双脚慢慢的离开了地面，他竟飞起来了！杰克拼命地想要“唤醒”自己的身体，但却无济于事。而杰瑞也跟着杰克一样，被一股不知名的'力量托着，飞在杰克后面。

　　这股力量推着杰克和杰瑞在这迷宫似的皇宫里转来转去，速度越来越快，不断有许多黑影从他们眼前掠过，杰克与杰瑞都快要被绕晕了。

　　“咚！”随着一声巨响，那股无形的力量把杰克和杰瑞放在了地上，不，是“扔”在了地上。杰克被摔得腰酸背疼的，他还没来得及打量打量四周的环境……“咚！”又是一声巨响，一个巨大的铁笼从天而降，把杰克他俩圈在了中间。

　　杰克被吓了一大跳，过了好久才缓过神来，他仔细地打量着他所在的“房间”：这是一个昏暗、潮湿、脏兮兮的地方。杰克又往笼子外外望去，可笼外只是一片漆黑，黑暗是未知的，仿佛随时都会有一两只奇怪的、可怕的东西从黑暗深处爬来。

　　杰克越想越害怕，他不禁大声呼喊起来：

　　“救命啊！——有人吗？——谁来救救我啊！——”

　　就在杰克近乎绝望时，黑暗深处传来一声阴暗、沙哑的声音：

　　“小鬼，别叫了！吵死了！”

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　　未完待续

童话故事的作文篇2

　　在数字王国里，生活着0—9这十个兄弟，他们和睦相处，没有一点烦恼，无忧无虑地生活在一起。

　　突然有一天，“9”对“0”说：“你这个“0”代表着没有，说明你没有价值，可我们却和你不一样，我们有很大的用处。”“0”听完后十分伤心，便默默地离开了数字王国。

　　后来，国王问“2”：“17加13等于几啊？”因为没有了“0“，2只能回答等于3，又有一次，吃饭的.时候，国王问”5“有没有包子吃啊，可桌子上明摆着没有包子，但”5“只能硬着头皮说有一个包子，说是有一个，却又拿不出来，被国王痛骂了一顿。还有一次，数字国王要求“90“站出来，因为缺少”0“，就只有“9”一个人站了出来。

　　数字王国没了“0”，变得一片混乱，什么事都办不成。于是“9”想想自己以前的所作所为，十分后悔，就决定出发去找“0”。他长途跋涉，经历了种种磨难，终于在一片没有草的地方找到了“0”，“9”不好意思地对“0”说：“对不起，我不应该把你赶走，我们在这个世界上都各有各的价值，少了谁都不行，现在就让我们一起回去吧！”“0”听了“9”的话，原谅了“9”，回到了数字王国。

　　从此，它们十个兄弟各负其责，相亲相爱，再也没有发生过争吵。

童话故事的作文篇3

　　逸是个极普通的女生，之前的随笔只不过是她的心里话日记，但不并不代表生活没有一点乐趣可言。这不最近逸的美术学校让学生锻炼动手能力特地布置了个作业：“带上针线、纽扣与毛绒绒的袜子和棉花，我们到学校做只玩具兔子。”

　　逸心情好极了。她一回家就张罗准备材料。盼啊盼，终于盼到去学校那天了。一大早，她就带上材料兴冲冲地去了。

　　哇，罕见了!班里的女生没一个缺课请假的。“哎，逸!”她刚坐下小崔的手让就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”说完，她迫不及待地拿出一个白色袜子。“哇!我妈走了半天也没见着白色袜子，只好弄个花的了!”哈哈!这帮女生叽叽喳喳了会，不知不觉就上课了。

　　突然，门被推开了!进来了位女老师：“我来教大家如何做一只可爱的兔子!”此话一出教室里的声音戛然而止,大家都在认真倾听。“先把脚后跟上部剪开，这就是兔子头。然后将脚后跟下部剪下来，再把脚指头的那个地方按照自己的.意愿：想要小肚子就剪小一点，大肚子就剪大一点，而剩下的剪为四段，两段腿，两段手。”听完这话大家迫不及待地动手剪了起来。老师也不闲着，手把手地教，所以很快就完工了。

　　接下来是把各个部位连接起来，填充棉花，在此之前还要把眼睛鼻子缝上。听起来容易，办起来难!不一会，教室就听见了叫声：“老师，针扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……

　　总算缝完了，我松了口气，不过小兔子傻傻地歪了个脖，鼻子都快长脖子上了，虽然如此但也和大家一样举着自己的劳动成果嘻嘻哈哈很得意。

童话故事的作文篇4

　　传说很久以前，贵州一带没有驴，当地人都不熟悉驴。有一年一位商人从外地牵过来一群驴，很多人都感到新奇，前来围观，议论纷纷，可没有人知道驴能干嘛，便没有卖出去，商人只好先把它安置在山脚下。

　　几天后，一只饥饿的老虎路过这，看见驴还以为是妖怪，躲在石头后面，一动也不敢动，正好商人回来要把驴牵走，可猛一看，一只老虎吓趴在石头上哩！商人眼珠子咕噜一转，嘴角露出了奸诈的笑容，嘿嘿，这里的人不是最怕老虎了吗？要是他们以为驴能吓住老虎，肯定会来抢着买的，到时我就变成个大富翁了，哈哈！

　　果然人们看到后一个个目瞪口呆，争先恐后的掏出钱来，把驴子买回家，一转眼的工夫，浩浩荡荡的驴群就空无一驴了，这也让那个居心不良的`商人挣了个盆满钵满。

　　过了一些时间，一位农夫上山去砍柴，把驴放在了离自己不远的一棵树底下保护自己。正好那只老虎又来找食物，看见驴，稍稍镇定了一下，举步不前，驴见状大喊了一声，农夫也没当一回事，不就是吓跑老虎呗！便继续砍柴，可老虎吓得都坐在了地上，满眼的恐慌，但不久，老虎渐渐地习惯了它的叫声，上前鼓起勇气拍了一下驴，想看看驴除了叫还有没有其它本事，可驴只是生气地踢了下老虎，这下，可把老虎乐坏了，心想：原来就这么一点本事啊！便跳了起来，扑在驴的身上，张开血盆大口把驴吃了，等农夫反应过来时也早成了老虎的盘中餐。

　　这事传出去后，大家又气又疑，上次不是吓住老虎了吗？这次又是怎么回事呢？难道吓住老虎的不是驴，被商人给骗了？正当人们疑惑不解时，一位高僧走了过来说：“老虎跟你们一样，见到身材高大的新东西不会立马做出决定，要观察清楚后才会有所行动，那时，驴自然会被吃掉，所以说凡事不要光看表面，外表强大，不一定就有真本事。”

童话故事的作文篇5

　　从前桌子和铅笔是一对很好的朋友。铅笔每次在桌子上写东西的时候，其实都在给桌子讲故事，而桌子又为铅笔提供写东西讲故事的平台。日子就这样一天天过着。

　　可是有一天，不知为什么铅笔不给桌子讲故事了。桌子就问铅笔“今天你怎么了，为什么不讲故事给我听了？”铅笔不耐烦的说：“哦！对不起我给忘了，以后再说吧。”桌子听了只是有点不高兴，倒也没说什么。铅笔心理却想：你一天到晚就待着，什么也不干，我干嘛要天天给你讲故事呀！()就这样的冷战持续了几天。直到后来铅笔都不跟桌子说话了，要是说话也是一些坏话。桌子没过多久就发现铅笔非常的瞧不起他，后来连自己也觉得自己没什么本事，有点儿自卑。这样铅笔就更觉得自己了不起了。一副骄傲自大的样子。

　　有一天铅笔被小主人扔到河里了，正好被桌子发现，并且用它那刚学会的游泳本领，及时的救上了铅笔。铅笔被救上来之后心怀愧疚地说：“谢谢你桌子！对不起！我不应该自大瞧不起你，其实我们每个人都有长处和短处，不能只看到别人的'缺点。请你原谅我。”桌子说：“没关系，要不是你对我的态度，我可能还学不到更多的东西呢！”

　　桌子和铅笔从此又成了好朋友，又过上了比以前更好的日子了。

童话故事的作文篇6

　　有一天，静香在房间里看书，突然一只狼发出狼嚎声，“嗷呜……”静香吓了一跳，连忙打电话给大雄。“铃……铃……铃……”大雄接到电话，连忙和小叮当一起去找静香。找到静香后，静香已经吓昏了，小叮当拿出魔毯，大雄就把静香扶上去，但是大雄放了一个臭屁“噗……噗……”小叮当被臭昏了，大雄只好自己操控魔毯，可是却撞到大石头掉下来，昏倒了。

　　后来大学醒过来，可是有一道闪电打中了大雄，他又昏过去了。突然“喔咿……喔咿……”一台救护车来把大雄载到医院，医生用广播器把大雄叫醒，大雄心跳声“嘣嘣……嘣嘣……”，他大声喊着：“啊！有怪兽。”大雄看见没有怪兽，很高兴的说：“哇！我没有死。”