【精选】童话故事优秀作文集锦8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的童话故事优秀作文8篇，希望对大家有所帮助。
童话故事优秀作文 篇1
自从霍顿孵出了“象鸟”，就整天无忧无虑的，一直住在森林中。也因此事，小鸟梅吉总是怀恨在心，一直想报复霍顿，抢回“象鸟”。
霍顿在和“象鸟”玩耍，梅吉看见了，生气地飞了过去，大声喊道：“霍顿，你个小偷，还我孩子！”霍顿听后说道：“梅吉，当初是你放弃的，所以这怪不了我！”霍顿这时，是百分之百愤怒，便带着“象鸟”回了家。
一会儿，霍顿听见了梅吉的惨叫，立马赶了过去，只见可怜的梅吉被猎人抓上了车。霍顿召集了其他动物，开始了他们的“救鸟行动”。
动物们随着车轮印来到了坏人的`基地，只见它们用笼子锁在了里面。“钥匙在哪里？”狮子小声说道。兔子说：“在猎人手上”。于是，它们便开始了计划。
小松鼠用石头去砸了一下那个猎人，猎人被砸了一下，很是愤怒，便走了出来。他环顾四周，寻找着那个砸他的人，而就在此时，霍顿走了过来，一下子跃在了猎人身上，把他压了一个“狗啃泥”。动物们趁机拿上钥匙，救出了梅吉。
动物们回到了森林，梅吉对霍顿说：“谢谢你救了我霍顿，之前的事对不起！”霍顿答道：“不用谢，我们大象是百分之百心胸宽广！”，于是梅吉不再懒惰，还和霍顿成了好友。
过了几个月，梅吉再次有了蛋，这次它耐心地孵开了蛋，过了一段时间，最终，功夫不负有心人，梅吉孵出了一个可爱的小鸟，与它幸福的生活在一起。
童话故事优秀作文 篇2
今天，是森林小学开学的第一天。所有的小动物都穿着校服上学去了。只有小兔丽丽还站在自己的衣柜前迟迟不肯穿上那蓝白色的校服，一直拿着自己粉嫩粉嫩的花蝴蝶裙子。
小兔丽丽拿着喜欢的裙子，心想：妈妈现在出去拔萝卜去了，我就穿这条裙子吧。立马她便穿上花裙子，戴上蝴蝶结。一蹦一跳的'上学去了。来到教室里，同学们多以为小兔丽丽是老师。因为大家都穿校服，只有她穿的不一样。小兔丽丽才不管他们怎么想呢？自己找了一个空位坐下，拿出镜子照了照，生怕哪里不漂亮了。这时，从门外走进一位高大英俊的朋友，手上还拿着书，往讲台前一站，大家这才恍然大悟。接着他便介绍道：“大家好，我是你们的班主任马老师......”话还没说完，小猴灵灵指着小兔丽丽问：“那她是谁？怎么穿的和我们不一样？”爱美的小兔丽丽这时害怕了，眼睛里流露出一付可怜。马老师看着小兔丽丽，并没有像想象中那样批评她，而向大家介绍道：“她是漂亮的丽丽同学，今天是开学的第一天，也许她是想为大家表演一个节目，所以才......现在就有请丽丽上台。”小兔丽丽这时心里别提有多复杂，各种滋味尽在其中。老师虽然没有批评她，但她更是难受。在同学与马老师的一次次鼓掌声中，小兔丽丽红着脸走上了讲台，她并没有表演节目，而是结巴地说起话来：“对，对不起，马老师，对不起，同，同学们，我不应该为了漂亮，而与众不同，今天我犯了一个很大的错误，从明天开始我会和大家一样穿校服上学，我终于明白了校服才是我们学生最漂亮的衣服。”说完深深地向马老师和同学们鞠了一躬。大家都鼓掌了，那掌声能传遍整个校园。马老师拍拍小兔丽丽的肩膀，说：“小兔丽丽你是一个诚实的好孩子，勇于在老师和同学面前承认错误，老师相信你穿上校服一定很漂亮。”接着是一个个同学的自我介绍，下课一起玩耍，大家都愿意和小兔交朋友。
那天晚上，小兔丽丽做了一个梦。梦见自己穿着校服上学去，那蓝白色的校服穿在身上还真神气，同学们纷纷围上来说她穿校服真漂亮......她开心的在梦中笑。自从那以后，她每天都穿着校服上学。
童话故事优秀作文 篇3
金秋十月，瓜果飘香，在茂密的大森林里举行了水果模特大赛，有苹果妹妹，香蕉姐姐，西瓜哥哥，黄梨叔叔，桃子小姐，葡萄弟弟主持人十森林里最漂亮的鸟儿百灵，它穿着华丽的衣服，百灵用清脆的声音说：“大家好，现在十森林第一水果大赛，下面有请苹果妹妹上场！苹果妹妹穿着红色的连衣裙，绿色的高跟鞋，走上舞台。
苹果妹妹的步子很漂亮，让人看了，都有热烈的掌声，还有苹果妹妹说：“大家好，给我这么多掌声，投我一票吧！百灵鸟用动人的声音说：“下面是我们帅气的黄梨叔叔，它穿着西服，身上的雀斑可真不少，它也在不停的拉选票。西瓜哥哥胖胖的，脸上一条条的，穿着白色的西服，就像白马王子。西瓜哥哥说：“看，我胖胖的，多可爱呀！投我一票吧！”葡萄弟弟调皮极了，不时的互相碰撞，一个个的'，真可爱，还穿着水晶的晚礼服，博得了大家的阵阵掌声
投票结果出来了，记分员庄重的宣布：“第一名是香蕉姐姐，第二名是西瓜哥哥”百灵说：“今天的比赛到此结束，谢谢大家。
童话故事优秀作文 篇4
阳光明媚的早上，小熊猫在草地上掂乒乓球。
突然，小熊猫被一块石头绊了一跤，乒乓球滚到了一个动力，小熊猫伤心地哭了，小猴子来了，问：“小熊猫你怎么了？”小熊猫说：“我的.乒乓球掉到了一个洞里。”小猴子说：“我有一个好办法。”
小猴子飞快地跑回家，拿了一个水桶，在河边打了一桶水，把水倒进洞里，乒乓球从洞里浮了上来，小熊猫高兴地跳了起来，小熊猫连声说：“谢谢你，小猴子。”小猴子说：“不用谢。”
从这个故事中，我学会了要乐于助人。
指导老师：周老师
指导评语：小作者抓住图中的每个细节，将取乒乓球的过程描绘得生动形象，不仅通顺，且标点正确。棒！
童话故事优秀作文 篇5
从前，有一只小鸟和小狗它们两个一直发生矛盾，小鸟一只捉弄小狗。
有一天小狗在树底下休息小狗正呼呼大睡，下鸟飞来吧狗叫醒了，小狗急的'吓跳了起来。正在四周搜寻小鸟，小鸟忽然从树上飞下来，用锋利的爪子抓住小狗的尾巴下狗痛得哇哇叫，扭过头来准备抓住小鸟，可是小鸟飞走了，小狗又在四处寻找小鸟这次小鸟并没有出来，小狗在那等了很久，一想肯定走了。
第二天绵羊在宣告让小狗和小鸟比赛跑步，绵羊叔叔说；只要小狗能赢得了小鸟，就让它俩和好做朋友！
比赛开始了，跑了一段时间小狗累得气喘吁吁，还说小鸟飞得太快，小鸟自以为是想着自己飞得快了点，就躺在树下呼呼大睡，睡了一会儿醒来一看，小狗快到了终点，起来就拼命地飞到了最后还是小狗赢得了这场比赛，最后冠军是小狗，绵羊叔叔说；让它俩从新做朋友日后它俩就一直是好朋友了。作文
童话故事优秀作文 篇6
我的铅笔盒里有铅笔，橡皮，转笔刀。
铅笔和橡皮很骄傲，转笔刀非常谦虚，一直想和铅笔，橡皮和睦相处。
有一天，我把作业写完了，空手回家了，只有铅笔，橡皮，转笔刀还在教室里，就在这时候，铅笔骄傲的说：“我是主人最有用的东西，要不是主人用我写字，才不会得到老师的'夸奖哩！”
不服气的橡皮说：“你万一写错字了，不都得用我擦吗？所以我是主人最有用的东西。”
他们俩你一言我一语地说个没完。
这时转笔刀说：“大家何必争吵呢！还是大家在一起和睦相处吧！要是这样吵下去，主人就不喜欢我们了……”
“住嘴！”铅笔生气的说，“不管我们多么争吵，主人都永远最喜欢我，我也永远在主人身边。”
“不对，不对，”橡皮说，“主人最喜欢的是我，不管我怎样主人都顺着我。”
“顺着我，”铅笔说。
“顺着我，”橡皮说，“要不然，咱们等着，看看主人顺着谁。”
“行。等着就等着。”铅笔说。
铅笔和橡皮谁也不理谁了，转笔刀默默无语地瞧着骄傲的铅笔。
时间过得很快，铅笔削完了，橡皮擦完了，被主人扔到垃圾箱里了，只有转笔刀还留在主人身边。
我买了新橡皮和新铅笔，他们和转笔刀和睦相处了，还不光和睦相处了，而且还互相帮助互相谦让呢！
童话故事优秀作文 篇7
现在正是春天，说来也巧，老树笨笨终于找到机会了。春雨过后，笨笨正在向四周观察。
突然，天空飞来一只小鸟，仔细一看，应说是飞出一只啄木鸟，接着，又飞出一只老鹰。笨笨看了一会儿才明白过来，原来这只啄木鸟已被老鹰盯上了，作为今天的午餐。忽然，一个闪电般的念头掠过了笨笨的脑子，他不是正在找机会吗？而眼下正是机会啊，而且是一个非常完美的机会，可算是一个一箭双雕、一石二鸟的好机会，既可以救了啄木鸟，也可以与她成为好朋友，事不宜迟，说干就干。
于是，笨笨向啄木鸟呼喊，啄木鸟也转身看见笨笨了，笨笨说完，啄木鸟还在犹豫着，老鹰趁此机会向啄木鸟飞去，啄木鸟没看到，但笨笨看到了，急忙对啄木鸟说：小心身后！老鹰只差啄木鸟十米了、九米了、八米了、七米了、六米了幸好啄木鸟机灵，连忙飞起来，笨笨也松了口气，也算是干了一件好事，啄木鸟向笨笨投去了感激得一眼。气急败坏的老鹰愤怒的嚎叫着，继续想啄木鸟追去。这一次，老鹰的`速度更快了，啄木鸟看到这里天高地阔，周围除了它俩还有其他树木。于是，向他们求救，但是树木们都作出了没有办法的姿势，啄木鸟只好继续奔跑，又跑了一阵，就已经筋疲力尽了，没办法了，就只能心甘情愿地作为老鹰的午餐了，不，还有一个援兵，那就是笨笨。边想边向笨笨飞去，笨笨明白她的意思，就赶忙让她飞进自己肚子上的小树洞里，飞进洞里后，老鹰也飞下来查看情况，虽然能在小树洞里看见啄木鸟，但飞不进去，老鹰失败了，灰溜溜地飞走了。
过了好长时间，啄木鸟确定安全后，才飞出来想笨笨致谢，并和笨笨成为了好朋友，笨笨很高兴，就邀请她住进了自己身上的小树洞里。
每天，笨笨都过着无忧无虑的日子。啄木鸟每天在他身上捉虫子吃，笨笨很快就长高了，虽然没有叶子，但笨笨也非常高兴，其他树木都快羡慕死笨笨了。
童话故事优秀作文 篇8
从一个望着天空数星星的小女孩变成一位亭亭玉立的小姑娘，这段时间里，我看过了许许多多的书：有四大名著中的《三国演义》，有许多科学秘密的《小爱 迪生》，让人感动不已的.《青铜葵花》，还有让人哈哈大笑的《猪仔头的温暖之旅》……在这么多书中，我最喜欢的是《格林童话》，我和它有着说不完的故事。
这本书是妈妈在我五岁的时候给我买的。那时年幼的我以为《格林童话》不好看，只有幼儿园发来的书才是最好看的，就把它丢在一旁。但妈妈对我说：“别 小看这本童话书，只要你看了一段，就会被它里面的故事着迷的，不信妈妈读给你听。”我半信半疑地坐在小椅子上，听妈妈讲故事。果然，在妈妈读差不多一段的 时候，我就把书抢了过来。因为我太好奇了，为什么这个故事名字叫《灰姑娘》？故事中小女孩到底有多么的辛苦？我想亲眼目睹这个故事，想看看里面的图片是不 是和妈妈说得一样漂亮……
到了六岁的时候，我对《格林童话》变得更加着迷了，为此还经常废寝忘食。家里人都知道，如果在吃饭时没看到我这个贪吃鬼，那就只有一种可能——躲在一个角落里偷着看书去了。妈妈总是对别人说：“瞧！从前不爱看，现在都爱不释手了吧！”
进入小学，我依然没忘记这本《格林童话》。因为它让我充满了想象：我会把自己想象成一位仙女，去帮助所有遇到困难的人；我会把自己想象成一位公主， 在皇宫里翩翩起舞；我会把自己想象成一个力大无穷的巨人，帮别人搬沉重的东西……我经常会把自己想象到的东西画在纸上，写在纸上，让别人欣赏，并加以改 善。
后来，我更加深刻地明白了《格林童话》中的各种道理。《灰姑娘》让我明白了遇到困难要坚强，《白雪公主》让我明白了遇到困难不能退缩……《格林童话》也让我深刻明白了，什么是美和丑，什么是善良和邪恶，什么是痛苦和幸福。
《格林童话》伴随着我的生活，我一定不会忘记这本书。
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