【精选】童话故事的作文锦集10篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的童话故事的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
童话故事的作文 篇1
有一天我和我的伙伴们被农民爷爷种到地下，浇上水，然后我就不知不觉地睡着了。我们在地底下慢慢的成长，不知不觉的就来到了夏天，此时的我们都已经长成一棵茁壮的麦子啦！
过了几天来了一些人，他们开着机器往我们这边驶来，一棵一棵的把我们收割走。最后运到了农民伯伯的家里，农民伯伯再把我们运到马路上，我问我的伙伴们：“你们知道我们要被运到哪里去吗”？有一个伙伴说道：“我知道，我们要被运到马路上晒干，然后再卖掉。”
他一说完我就从车子上掉下来了，然后被一个善良的小孩捡去了，他把我拿给了他奶奶，他奶奶把我熬成了汤。让他们把我给吃掉了，我就这样变成了美味的汤。同时也失去了伙伴！
童话故事的作文 篇2
这一年春天，森林王国的花分国国王发布了一道圣旨：花王已老，哪颗种子在明年春天开出最漂亮、最鲜艳的花，它就是新花王。于是，所有的种子都都想当花王，紧张地准备者。
在众多有着花王梦的种子中，有一粒名叫满满的普通种子，它在看到圣旨后，就立刻环顾四周。这是一间农夫的屋子前院，院角种着一棵梧桐树，梧桐树下有着厚厚的泥土，泥土上落满了枯叶，那可是很好的肥料！“就是这里了？”满满高声叫道，“多么理想的家啊！”它立刻拼命地往下钻，钻到那厚厚的泥土下面。满满说：“有点累，但我不怕，我要吸收多多的养分、水分，为成为花王作努力！”这一天是2月2日。
过了几天，满满说：“我好象长出什么了。”没错，那是一根白色的根须，是它的。过了几个月，满满发现，自己长出了小芽儿，它兴奋极了：“多么漂亮啊，我有钻头了，我要往上钻！”突然有一天，它见到了一个前所未见的东西，于是它问：“你是谁？”我是蚯蚓。”对方回答。“我可以帮你松一下土，不过，你可以拿什么来对换？”“明年我可以让你观赏我的花。”种子说着已经长出了绿芽。整个冬天，种子都在努力着。
第二年春天，梧桐树下长出了一朵美丽的花，花蕊上有一顶漂亮的王冠。
童话故事的作文 篇3
有一天，狐狸穿上了一身老虎装，想要吓其他的动物。
它遇到了花豹子，大声吼喝道：这是我的地盘，快滚开！花豹子一看是老虎，吓得跑走了。
得逞的狐狸愈加神气起来。就在它大摇大摆地往前走时，遇到了刚打完猎回来的老狼。老狼一见老虎，就浑身发抖，狐狸学着老虎的样子大吼一声，然后粗声粗气地喊道：把你手上的猎物留下，你，滚开！老狼心想：现在，我单枪匹马，肯定斗不过老虎，不如先把猎物留下，逃命要紧。想着，老狼扔下猎物，一溜烟儿就跑了。
现在，只要狐狸穿着老虎的外衣在大森林里溜一圈，所有的小动物都会像风一样逃窜开去。狐狸越发得意起来。
就在这时，来了一只真老虎，狐狸明显一愣，下意识地就要逃，老虎用鼻子一嗅，不对劲儿呀，怎么回事？老虎把爪子伸向披着虎皮的狐狸，本来想叫住它，没想到把它的外衣扯掉了。这下狐狸的阴谋就暴露了，但是，它还来不及求饶，就被老虎一口吃掉了。
童话故事的作文 篇4
《牛郎织女》的故事，从小牛郎说到大牛郎，再说到他与织女的相遇，成亲，生儿育女，最后天各一方，这些情节既完整清楚，又曲折动人，而且形象鲜明。
《神笔马良》的故事，说的是穷孩子马良，凭着顽强刻苦的精神得到了一只神笔。他拿着这支笔，帮助贫苦大众，智斗财主、皇帝，使人读后无不称赞。这篇童话的情节生动，马良的形象鲜明，具有一定的教育意义。
幻想是想象的一种。他是与个人愿望联系的，并指向未来的特殊想象，这是一种创造想象，而不是再造想象，读了《卖火柴的小女孩》我们脑中就会浮现出"小女孩手抓一把火柴，被活活冻死"的画面，而文中小女孩5次擦火柴，出现的幻想就是创造想象。
在童话世界里，牛羊会说话，木偶能旅行，人死能复生，咒语会出现金银珠宝，桌布可以生出山珍海味，衣服能刀枪不入……这些都符合儿童的幻想心理，孩子们也感到有趣，自然。但是幻想不等于胡思乱想，艺术童话还是科学童话都担负着启迪思想陶治情操的任务，因此我们在阅读童话时，不仅要认清故事中的人和事，而且要领悟童话中蕴含着的深刻的人文内涵。
例如:《西游记》带我走入奇妙的神话世界；《十万个为什么》领我走入知识和趣味于一体的科学知识。
书，成为了我最好的朋友，现在每天做完作业，我都会捧起一本课外书，沉浸在无比快乐之中。
童话故事的.作文 篇5
大家都知道暴龙力大无穷，无人能敌，但是最近暴龙王国里出了一只长得小小的暴龙。
从前，有一个暴龙王国，暴龙王国里的国王有一个孩子，它叫小小，因为它长得很矮，所以就叫它小小，小小出生以后，它没发现自己有什么缺点。是别的暴龙告诉它，长得矮是一个很大的缺点。于是它开始想办法让自己变高，过了一天，它想出了一个办法，就是用一个很高的脚杆，把脚杆放在脚下，别人就不会嘲笑它了，但是它一走到街上，暴龙们就跟见了鬼似的，一下子跑得都没影了，现在街上只有小小。
但是小小是不会放弃的，它又想了一个办法，就是它在脚下做了很多个脚贴，小小先把脚贴全部粘起来，然后粘在脚上，小小想：现在应该不会有人嘲笑我了吧！可是它想得太早了，正当它高高兴兴得走出家外，街上的人在一看，眼珠都要掉出来了，有人当场晕倒，有人以闪电的速度冲回了家里，有的目瞪口呆，整个人直接定住了，各式各样，反正只有三个字：笑死人！小小又想：我做错了吗？
又过了几天，小小的爸爸告诉它“小小”变高不能靠身边的事物来变高，“我知道你想变高，但不能只靠别的东西，想长高，必须要靠自己，你老爸我力大无穷就是因为每天的运动。”小小一听，就知道了，于是它每天运动，控制饮食，坚持每天跑步一二十公里，过了三四个月，小小变成了“大大”，它成为了真正的暴龙。
小小现在还记着，老爸说的那句话：“想要完成一件事，不能只靠身边事物，自己也要加油！”
童话故事的作文 篇6
“呱呱呱，呱呱呱，”一阵美妙的歌声打破了池塘的宁静，原来呀是“青蛙王子”要娶媳妇了。
婚礼在一阵欢乐的歌声中开始了。圆圆的荷叶是婚礼的舞台，“哗哗”的水波为他们伴奏。此时蓝天白云下的池塘简直是传说中的天堂，婚礼渐渐进入了高潮，在一群小青蛙的歌声中"青蛙公主”在“青蛙王子”的陪伴下载歌载舞闪亮登场。一片欢呼声，一阵鼓掌声连波响起。啊！青蛙公主的面目多么美丽，多么动人啊！它们唱起了动人的情歌，喝了交杯酒，它们的歌声吸引了许多鸟儿。鱼儿。所有的小动物都陆陆续续赶来了为它们祝贺。青蛙王子和青蛙公主感动得热泪盈眶，婚礼在欢歌笑语中结束了。
从此，青蛙王子和青蛙公主每天唱着情歌过着幸福快乐的生活。
童话故事的作文 篇7
春天的一个早晨，小猴来到一片草地上，它看见绿茵茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。小猴想：春天是播种的季节！我要种一粒种子，表达我的心意。于是，小猴跑回家里拿来了西瓜籽、铲子和水桶。小猴先用铲子挖了一个坑，再把种子埋在土里，又给种子培土，然后给种子浇了一点水，最后用脚把土踩平。
种子几天后就长出了嫩嫩的芽，过了不久，开始长出了绿绿的叶子，又过了几天竟然开出了美丽的花儿，最后结出了又圆又大的西瓜。
小猴抱着又圆又大的西瓜，想：我要通知我的好朋友一齐来分享这劳动的果实。
童话故事的作文 篇8
小猴长大了，想出去长长见识，就告别妈妈下山了。
他走啊走，来到一条小河边，看见猫伯伯把一条网扔进河里。小猴问：“您在干什么呀？”猫伯伯说：“我在打鱼啊！”“鱼又没干什么错事，干嘛要打他呢？”小猴又问。猫伯伯连忙说：“不是这样的，打鱼就是把鱼从水里收上来。”
小猴又走啊走，来到一家台球厅，看见两位狗哥哥拿着木棒在比划。小猴问：“狗哥哥，你们在干什么呀？”小狗说：“我们在打台球呀。”“我知道打台球是什么意思，就是把台球收上来！”小猴说着就要伸手去抓。狗哥哥马上拦住他说：“不是这样的，打台球就是玩台球。”小猴似懂非懂地离开了。
小猴饿了，走进一家餐厅，看见厨师手里拿着两个鸡蛋。小猴问：“您这是要干什么呀？”厨师说：“我要打鸡蛋呢！”小猴说：“我可以打鸡蛋吗？”小猴接过鸡蛋就玩了起来。厨师说：“打鸡蛋不是玩鸡蛋，是这样把鸡蛋磕破。”厨师把两个鸡蛋一碰，蛋清蛋黄都落进碗里。
小猴越来越不明白，他皱起眉头，自言自语地说：“怎么一个‘打’字，就有这么多的意思呢？”他要赶紧回家去问妈妈呢！
评语：在学习人教版语文一年级下册语文园地五时，为了让学生轻松掌握“打”的多重含义并对汉字“一字多义”现象产生深刻的印象，我把“打鱼”“打伞”“打球”“打电话”“打牌”“打酱油”等都编进童话里，运用讲故事的方法进行创意教学，没想到给小作者留下了这么深的印象。小作者巧妙连缀，合理安排，完成了这篇趣味横生的童话作文，实在给力。
个人简介：赵梓雯，在河北省保定市容城县容城小学一年级三班学习。她爱读书，读过《木偶奇遇记》《小飞侠》《绿野仙踪》《小王子》《纸村庄》《小猪稀哩呼噜》等许多中外童话。她也爱写作，最爱写图画日记、图画作文，她的《三块小橡皮》《落叶》《小壁虎借尾巴》等作品已向贵社投稿，天天盼望作品被发表。除了读书写作，她还爱画画、跳拉丁舞，她喜欢和所有的小读者交朋友！
童话故事的作文 篇9
有一天，狮子刚刚睡醒，眨眼一看，旁边有个小老鼠在寻找吃，狮子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地说：“狮子大王，求求你就放了我吧！如果日后有机会话，我一定报答狮子大王再生之恩。”
狮子听了老鼠话，笑着说：“你还没有我半个脚大，还说什么报答大恩。狮子想了想，说：“你这么小，再说也没什么可吃，就放了小老鼠。
没过几天，猎人用绳子把狮子绑紧紧，然后猎人回去拿刀子，准备杀了狮子。
猎人走后，狮子挣扎了半天，但是怎么也弄不开绳子，实在没什么办法了，只好大声吼叫救命。
狮子叫声正好被那只小老鼠听见了，小老鼠急忙跑过来，用坚硬牙齿咬断了狮子腿上绳子。
狮子得到了老鼠帮助，就向小老鼠表达感谢之情。
这时，老鼠对狮子说道，以前我向狮子大王求救，日后有机会报恩情时，狮子大王从前还嘲笑过我，可是这次却是大王向我谢恩了。
狮子那是无话可说了，就拖着尾巴立刻逃走了。
这个故事让我懂得了一个道理，我们做错了事情，知错就改也是好孩子。我们要向小老鼠学习。
童话故事的作文 篇10
一个森林里住着一只龟和一只兔。傲慢无礼的兔看不起谦虚又懂礼的龟，常常奚落他，有时还骂他。
有一天，傲慢无礼的白兔在散步，碰巧碰上了乌龟，说：“你敢跟我比跑步吗？小东西？”
“不敢，白兔兄弟，但说到比赛，我也不见得比你差很多。”
“好吧，我们一起约定后天比赛好吗？”
到了比赛的前一天了，乌龟正在加紧训练。心里想：为了明天能打败白兔兄弟，一定要准备充分。白兔却在睡觉，心里想：反正乌龟也是比不过我的。想完就得意洋洋的哈哈大笑起来。
“你这臭东西，随你准备的有多么的充分，也是比不过我的。”说完他又大笑起来。
到了比赛那天，他们请牛伯伯来当裁判，也请来了所有的动物当观众。他们比赛跑步1000米。比赛开始了，跑了一段，自以为是的白兔说：“不如先睡一会吧，反正那个蜗牛也追不上我。”说完，他就开始大睡起来。而乌龟呢，却是抓紧时间拼命地往前跑。当他快到终点时，兔子这才起来。等他追上来时，发现乌龟已经到了终点了。乌龟得了第一名。
这个故事告诉我们不要骄傲，只要努力，成功就不会离你很远了。
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