写童话故事作文

时间:2021-09-23 20:10:29 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿

【必备】写童话故事作文3篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的写童话故事作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】写童话故事作文3篇

写童话故事作文 篇1

  方法/步骤

  首先要有丰富的想象能力。想象就叫幻想,就是从头脑中产生的一些奇妙的想法。想象是多种多样的,什么都可以凭空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播种,太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢,星星正在排队准备治理天河,地球的人上太空在堵太阳的黑洞,动物们自学治理环境等等,只要你能想象出来就会有故事发生。

  其次立意要新。所谓立意就是文章的主题或中心思想。写记叙文需要立意,写童话故事也需要立意。有的老师批改完作文后会下这样的评语:立意不新。也就是说你这一种观点有人写过了,或者是从别人的文章中照搬过来的。童话的立意和别的文章立意差不多,在你写以前要琢磨琢磨你要写的文章观点是不是有新意,想告诉人们什么,想让人从中得到什么启迪等等。

  要注意人物和故事有新意。童话中的角色大部分都是动物,在故事中它们可以不受时空和地域的限制,但要注意设计的角色性格要有个性,体现动物本身的真实性,这样才能让读者感到真实、亲切。如写狮子,可以表现它的凶猛、威武;写狼可以体现它的凶残、贪婪;写狐狸则反应它的狡猾,假装善良;写老鼠可以突出它的胆小怕事而又机敏特点。

  写童话故事情节也很重要,如果没有一个好的故事童话就不精彩。动物们中间发生的故事和人类差不多,只是看你用没用心去观察去思考。他们之间有家庭、感情,有争斗、仇恨,有和谐,也有争吵,凡是人类有什么他们也有什么。就看你怎么把他们中间发生的一切巧妙地编成故事。虽然这一切都是虚拟想象的,但是你的故事编好了,照样可以感染别人。

  还要注意语言的生动形象,不要长篇大论都是大道理,要学会用通俗易懂的.话语来表达出你想要说明的思想主题。

写童话故事作文 篇2

  一、讲讲空话故事,初步感知

  同学们已经读过了很多童话故事,在这些故事中,哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?

  教师小结;像我们学过的课文,《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述,告诉我们既要善待别人,又要正确对待自己;《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事,告诉我们为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事,告诉我们一个做人、处世的道理,让大家受到教育,小学四年级作文教案:写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。

  老师知道,爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心,学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋,拿起笔来编写童话故事吧!

  二、说说童话故事,深入体会

  1.自主学习,合作学习。

  (1)请同学们先读读习作的要求,然后小组讨论一下,看看这次习作要求有几方面的内容。

  (2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)

  2.教师指导,帮助学生选择材料,确定好内容。

  (1)"故事的人物不宜选得过多,可以是书上提供的,也可以是自己选择的。

  (2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。

  (3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理",这个"道理"可以直接写出来,也可以蕴含在故事里面。

  (4)老师这里有一篇童话故事,想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习,老师愿你们在模仿中有创新。

  三、写写童话故事,动笔尝试

  下面,你们就开始动笔写吧,老师相信,你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点:1.写时要有一定的顺序,故事的过程要写清楚,看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。

写童话故事作文 篇3

  我喜欢春天,春天,树上的鸟儿是最早醒来的,鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着,鸟儿把花儿们都叫醒了,黄澄澄的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花......花儿们散发着香味,春天鸟语花香,我喜欢春天。

  我喜欢春天,春天,动物们都醒来了,动物们都起来干活了,蝴蝶好像在排练春天舞会的舞蹈,蜻蜓好像在给动物们发“春天舞会的请柬......,春天万物复苏,我喜欢春天。

  我喜欢春天,春天,孩子们在阳光下赛跑、踢球、救球

  小松鼠和球球从小就在一起。它们一起玩耍,一起哭,一起笑,是一双非常要好的朋友。

  有一天,小松鼠带着球球来到湖边玩耍。突然,小松鼠看见一只蝴蝶,便向那一只蝴蝶走上去......

  正和蝴蝶玩着的小松鼠突然听到了“啪!”的一声,应该是球球不小心把石头踢下去了吧。小松鼠这么想着,可是这个时候,小松鼠听到了球球的呼救声:“救命啊!小松鼠!快点,快来救我!”

  小松鼠心里一沉,马上向湖边跑去。果然,球球在水中拍打着双臂,大声叫喊着。

  怎么办?小松鼠十分着急,眼泪也“唰......”的流了下来,他开始害怕了,再这么下去,球球的小命不保啊。

  正在它着急之时,突然,两根长木棍被它的目光捕捉了下来,它好像看到救星一般“对了!”它自言自语道,“我可以用它把球球夹起来啊!”说着冲向球球。

  小松鼠站在湖边,用木棍把球球夹了起来。等球球上岸后,小松鼠对球球说:“真对不起,我没能及时来救你。”

  “没事!”球球说,“我们是好朋友嘛!”两人都笑了。

  从此,两人的友谊更深了。捉迷藏......,老人们在广场上跳舞、打羽毛球......,春天阳光明媚,我喜欢春天。

  我喜欢春天,春天,鸟语花香、万物复苏、阳光明媚。

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