《变化》的作文

时间:2022-07-15 15:36:52 变化 我要投稿

精选《变化》的作文汇编五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的《变化》的作文5篇,希望对大家有所帮助。

精选《变化》的作文汇编五篇

《变化》的作文 篇1

  荀子云:“蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,与之俱黑。”可见,环境的选择乃是如此重要。

  中国自有“安土重迁”的风俗,封闭是中国人固有的陋习。即使如此,人还是得改变环境。因为,即使土壤养分再丰富,它也长不出珍珠,要找珍珠,那就得去海里;即使一棵树再高大,它也结不出花生,要找花生,那就得从土里寻找。因此,我们要改变环境。

  能使人实现自己价值的环境需要自己去争取。

  战国时期,魏相公步痤向魏王举荐卫鞅,可公叔痤死后,卫鞅并未被重用。无奈之下,卫鞅只身入秦,得秦孝公重用。不久便大举实行变法,使秦国国力强盛,卫鞅也因此名闻诸侯。后来,秦始皇兼并诸侯,一统天下,与卫鞅功劳密不可分。卫鞅生于长于魏国,然而他离开魏,去寻找自己能一展鸿图的环境,何尝不是明智之举?

  孟母三迁之事大家耳熟能详。为了能让孟子有一个好的环境,孟母三易其地,可谓用心良苦。然而,这迁得值!

  否则,孟子还能成为名垂青史的思想家吗?思想的星空中还会有这颗巨星吗?

  环境塑造人生。一个适合自己发展的环境可谓至关重要。然而,并非每个环境都是适合自己的,那么,我们就必须去改变它。像卫鞅、像孟母,实大是明智的举动。

  当今世界,色彩斑斓。心怀雄心壮志的年轻人,从家的束缚中挣脱出来,飞向四面八方,去寻找心中那份乐土。或许有很多人失败了,亦或很多人成功了。然而,无论成功与失败,都应值得我们肯定。因为他们努力去寻找适合自己的环境,去丰富自己的人生,去开拓自己的事业,那都是一种尝试。相信,只要坚持,总有一天,会找到令自己如愿以偿的环境。因为付出的代价总地得来回报。

  积极努力地去寻找自己的乐土吧,或许会有重山阻隔,密林遮挡,但过去时,前方便是一抹绚丽的彩虹。

《变化》的作文 篇2

  我很爱我的妈妈,因为她非常善解人意,从来不会强迫我做我不愿意做的事,然而,我想做的事,她也会支持我。我觉得我拥有一个全世界最好的妈妈。可是,现在我不得不对这个观点打一个“?”了。

  以前,我和妈妈去剑平池玩,到了滑冰场,我跟妈妈说;“我想滑冰,她就让我滑冰,只是叫我小心一点。因为她知道我喜欢滑冰,我在滑冰中能够找到快乐。”

  可是,自从妈妈听说表哥因滑冰摔断了手后,再也不允许我滑冰了,更可恶的是连“滑冰”这两个字都不准提。就因为这个,我气了好几天没和妈妈说话。

  而那么热衷于滑冰的我,当然不可能这么容易就束手就擒。就有这么一回,我瞒着妈妈和几个要好的同学一起去滑冰,可怜的是老天不保佑啊!

  我居然和妈妈在滑冰场碰上。而后果可想而知,当场她就扇了我一巴掌,回家,哎,别提了。

  从那以后,妈妈连门也不让我单独出了。

  总而言之,我的妈妈变化真的很大,好像变成了另一个人一样,变得那么蛮不讲理,变得那么让我难以接近。我不知道妈妈为什么会变,也许是因为她太爱我了,可是,我想说的是;“妈妈,您的改变,让您的女儿我好痛苦。”

《变化》的作文 篇3

  水,水是不可数的,无论是不同语言,不同地区的字典上它都是不可数“的,它是复数。水是溪、是河、是江、是海,是人类是整个地球不可缺的。水拥有着美丽的颜色,它很圣洁。

  水拥有着美妙动听的声音,它是大自然里杰出的音乐家。“哗哗”这激昂起伏的声音是奔流不息的瀑布、激流……的个人专辑。“滴答滴答”这清脆美妙声音是水滴、雨……的优雅圆舞曲。可,可现在水的各种动听的声音的拥有者变了。“哗哗”这声音虽然还激昂起伏,但是是永远吧会停止的工业排污管发出的声音。“滴答滴答”这清脆的声音依然不变,但已是酸雨发出的声音了。水真的没有变吗?水的声音真的还那么动听吗?

  水拥有着纯洁的色彩,它是大自然里最朴实的画家。蓝是海的颜色,有蓝的衬托还是多么的波澜壮阔。绿是湖的颜色,微波粼粼的湖面上闪着绿光,这样的场景难道不优雅不赏心悦目吗?现在说水的色彩变了色彩变多了,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,还要外加黑、白、棕……

  难道是人们觉得水的颜色变美吗?

  水—大自然的宝贝。它真的变了,它真的变了!它的声音再也不那么动听了,它的声音变得惆怅了。其实人们知道水本身的颜色是美的,但他们觉得金钱、利益更美,真的美极了!

  如果人们还要这样。水将是可数的,无论是不同语言、不同地区的字典上,水的意思是可数的,它将是单数!圣洁的水,还能是圣洁的吗?瞧瞧这个“洁”字它已经脏了。

  难道人们还要这样执迷不悟吗?难道人们还要这样呆呆的坐视不管吗?come!行动起来吧!

《变化》的作文 篇4

  腊月二十三,妈妈还在悠闲的坐在电脑着的椅子上玩着游戏。爸爸连忙走过来,对她说:“我们一起去街上把过年用的东西买一买吧!”不要操心,我几天前就有网上的各大商城买好了。“妈妈边说边打开已购买的物品栏,边不慌不忙地说着。

  果然没过几天,物品们纷纷由快递员叔叔送到我家来:有给外公、外婆的保健品、烟酒茶;还有各式各样的土特产……哇!居然有一个盒子里装了一个漂亮的皇冠和头花,这些都是妈妈在网上买的物品。

  转眼间,腊月二十八日到了。“咦,妈妈怎么 不去买火车票呢?难道今年不去外婆家吗?” 我带着好奇心跑到妈妈那儿,对她说:“妈妈,你怎么不去买火车票呢?”不要操心,我几天前已经在网上买好火车票了。“

  临上车的时候,妈妈 把身份证往售票机上一放,按照程序操作,没过几秒钟几张火车票就呼呼地出来了……

  要是以前妈妈和爸爸买这些东西,需要好几天时间,并且还要大包、小包往家拎;买火车票还要一大早去排队,如果妈妈去晚了,票就被抢光了……现在有了网上购物,省时又省力,更方便更快捷!爸爸、妈妈再也不用那么辛苦啦!

  这就是我家里的变化!也是时代变化,其中我发现我们的生活正在发生着翻天覆 地的变化。

《变化》的作文 篇5

  早晨,最先到学校的我,走进楼梯口,不禁眼前一亮,原本熟悉的地方变得陌生了,而我从来没有注意过。

  现在,我们的校园焕然一新:原来暗淡的教学楼上了新的红衣裳,在早晨光辉的映衬下发出微微的红光,是我觉得温馨而美丽。

  这时候,踏上通往六年级3班的第一个台阶的我,发现楼梯也变了一个样子:原来上面满是污点的瓷砖墙被擦干净了,现在已经可以照出人脸了;阶梯上贴的诗句换成了新的;墙上的灯开关上,贴上了提示的语句:“注意节约环保”;空荡荡的墙上,贴上了小提示,“上下楼梯靠右行走”,“关好门窗,切断电源”等等。

  走进班级,我们放盆景的地方旁边贴上了“绿植角”三个字,抽出椅子,把书包放下,用手轻轻一抹桌子,就发现手上多了一层灰尘。

  走出班级,趴在走廊的边缘上,向下看,校园内的植物变了,换成了适合在秋天生长的植物,操场上的跑道上,多了一些积水,楼下一片生机,空气中洋溢着一股绿色。

  厕所的墙壁上,涂上了一层彩色的水泥,画出了一幅幅美观的图画。我静静地看着,突然看见一团垃圾从我眼前飞过,心想:校园这么美丽,为什么就有人忍心,玷污它,伤害她呢?我们就不能让它的美丽持续下去吗?

  这时,一阵风吹过,我的愤怒不见踪影了,好像是风带走了我的愤怒。

  一转眼暑假就慢慢的过去了,刚刚进入校园就感觉到校园换了一个新的相貌。在阳光的照耀下感觉教学楼在闪闪发光。

  开学的第一天的大课间让我们对学校又有了一个新的认识。以前我们的教学楼只有单一的白色而白色上却有灰色的痕迹。教学楼上的三个烤漆的“耕耘楼”也暗淡无色。走入楼梯道里,墙上空荡荡的扶手蒙上了一层厚厚的灰尘。瓷砖上有许多的黑点,偶尔还有几块是残缺的,看上去非常陈旧。打开的窗户不时有树叶伴随着寒风吹进来吹进来。我们的学校处于桃花工业园周围都是桃花但是校园里没有一个与桃花有关的东西。

  但是今天的桃花工业园中心校不再是以前的那个灰蒙蒙的学校了。教学楼被粉刷成桃花的桃粉色。墙壁上有了用瓷砖贴上去的中国强怎国强的壁画。教学楼上的几个大字在阳光的照耀下显得十分耀眼。校园里的植被也变多了,高大的香樟树、飘着清香的桃树……校园被绿色围绕在怀抱里。一进入楼梯道,我就被眼前的景色给迷住了。以前没有和桃花有关的东西想在处处都和桃花有关了,如墙上的画、诗句里的桃符和陶渊明写的《桃源游记》。墙上的瓷砖焕然一新,每隔两个台阶就一个诗句。墙上都是大家的作品。墙上贴着含有卡通人物的提示,显得活灵活现、生机勃勃。这条楼梯可以说成是“文化长廊”

  看到校园里的变化,我不由得发出赞叹。看到这么美丽的校园我都不理解为什么还有一些人像伤害学校。

  漫步在走廊四周,我们观察着普普通通的校园,发现校园有了新的变化。

  从楼上俯视,校园中的树木像一个个绿色的音符,发出“沙沙沙”的音响。一棵比一棵高,一棵比一棵青翠。每一片树叶都是那么的有生机,绿的耀眼,那千万颗水珠亮闪闪的,好像给她们换上了华丽的新衣,准备去参加舞会。“滴答…滴答……”这是水珠们在打着节拍,小昆虫们为舞会唱起了歌,每一位小朋友都是客人……

  教学楼的墙壁被刷的焕然一新,仔细观察墙壁,可以发现上面一尘不染,让我们觉得赏心悦目。往上走,二楼楼梯中间有一个大的平台,在楼梯的窗子上可以看到刷墙时掉落的油漆,一块粉的一块白的,让平凡的平台显得多姿多彩。楼里面的变化也很大,每一阶楼梯上都有一句古诗,故事旁还配上了简洁的图画和诗句的名字和作者,让我们在上楼时也可以多学一些知识,而不是打打闹闹的。每一层的墙壁上都贴着许多资料,如“成语典故”、“校徽中的桃花”、“诗经”、“桃花源的由来”“桃花源记”……每一篇资料中的内容都各不相同,有的是关于桃花的小诗、有的'是重要的典故、有的是桃花源的由来……平常上楼时我可没注意到有这些知识呢!在楼梯四周,有许许多多的画,用盖子罩着,是以防落了灰尘?是怕还是怕被某个小朋友拿下来玩?还是怕被风刮走?……这些都是小学生的作品,墙壁上还一个个让我们注意上下楼梯的安全提示,是用小动物来装饰的,让整条楼梯都显得很有趣。

  校园的变化虽然有很大,但是只有细心观察的人才能发现。

  从一年级,我们的学校是简朴的,一直过了几年,学校才变得美丽起来,生机勃勃起来。

  一年级的时候,我们的校园只有一个学校,一个操场和一片绿化带,其他什么都没有。桌子还是铁做的。过了几年,学校发生了变化。操场增加了塑胶跑道,让我们可以在上面奔跑,做游戏,做什么都可以。除了塑胶跑道还有一些健身器材,可以让我们变得很强壮,身体不会像以前一样虚弱了。

  又过了一年,学校又发生了变化。操场上安装了一个展览。学校的左边有一个,前面还有有一个。一个是装学生作品的,一个是装一些文化知识的。现在,还有一个变化,就是学校的桌椅换掉了。虽然不是高年级的椅子换了,但是我们也很高兴。他们的桌椅是这样的。桌椅全身都是蓝色,没有一处不是的。他们的桌椅不像我们的一样,很容易衣服就挂了一个洞。而他们的呢,是塑料的,而且怎么也搞不坏。他们真幸运!过了几天,学校又有变化了。走廊边有一个个知识板,让我们可以学到很多知识,还可以无聊时看一看。

  现在,我们的学校发生了很大的变化,比以前好看多了。你想一想,我们的学校变化了多少,我希望学校再增加一点东西。

  我们刚刚来学校,就发现校园有了不一样的变化,校园外面看起来似乎是没什么变化,但是,到了楼梯口就不一样了,比原来的校园多了几分色彩。

  我们走到了二楼,上面贴上了许多的小标记:贴了一块大板块,上面写的是关于桃花的诗,而旁边的则是提醒我们上楼梯时要注意些什么。在走到三楼的时候,可以清晰的看到墙壁上面,有着大大的纸,上面写的都是一些让我们在学习中要注意些什么。我就这样边走边看,来到了教室。啊!原来教室里面也有,上面都是让我们注意关灯什么的。

  老师让我们再次走一遍,让我们观察写。我们又来到了五楼,五楼上面有许多和别的不一样的地方,而旁边居然写着:轻声慢步,请靠右行。来到了四楼我看到了许多的诗句,依旧是关于桃花的诗句,我不知道为什么会有那么多关于桃花的诗句,但是,我觉得应该是因为我们生活在桃花源,所以才写了关于桃花的诗句吧。而我刚从一楼走来时,却看到上面写着“关于桃花源的由来”我没有仔细看就走了。我又看到上面写了一个“微笑是最美的语言”时,我不禁愧疚起来,我经常因为一些小事情而烦恼,一整天都闷闷不乐,但是,我们有时也会微笑,但是,我们每天都是很少微笑的,比如说我们考试没考好,作业没写完,作业布置太多了……我们所以都没有保持每天保持微笑的习惯。

  这些东西都为学校增添了几分色彩。

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