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贝壳作文600字7篇【热】
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的贝壳作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
贝壳作文600字 篇1
在我无数的记忆贝壳堆中，每个贝壳都被上天灵巧的双手打造的独一无二，每一个都是如此各有各的奇特之处。在这些闪烁着金色光芒的贝壳中，有一个最让我难以忘怀，这个贝壳记录着一个小女孩的故事。
从前有一个小女孩，她似乎真的很笨。上幼稚园时，当别人会十以内的加减法是，小女孩只是刚刚学会了‘油条1’是怎么用铅笔写在作业本上的。所以被百分之九十九的同龄孩子认为是笨蛋，而剩下的百分之一是她自己，小女孩从不觉得自己和别人有什么差异，也不觉得自己很笨好像一味的沉溺于自己的想法之中从不在意别人对自己的歧视与嘲笑。可是日久天长，小女孩终于发现了自己和别人相差的不仅仅是一步之遥了，已经快被人无视了。数学中的口算是小女孩的致命弱点，因为他反应不够敏捷所以在口算方面和他人相差甚远。为了填补这一缺口，小女孩听从了自己的启蒙老师--学珠心算。第一天上课小女孩就沉浸在受人白眼的世界中认识了算盘，真正和算盘打起了交道。为了练习打算盘，小女孩不知道流过多少汗，手磨掉了多少层皮。她哭过、痛过、累过，但在心里从没打过退堂鼓，从没想过要放弃后来啊，这个小女孩口算变得非常好，数学成绩也就顺理成章的提上去了，可是又没有人曾注意过她的无名指的指甲盖，那是一条棕色的伤痕，曾经被算盘砸的，当时的她只是笑着说，一点小伤而已没什么大不了的。虽然表面上看不出来，可实际上砸的那一下真的很痛很痛，痛的深入骨髓。他的眼睛里并没有闪烁的`泪花，只是心里溢满了泪水
知道那个小女孩是谁吗，就是我，曾经的自我。小女孩受到许多人的羡慕同样也得到了他们的认可。所有人都羡慕他小女孩的才华，可又有谁羡慕她的经历呢，谁又真正读懂了小女孩的心呢？
小女孩只是用自己的努力去证明了自己，否定了别人的想法。其实那个小女孩只是想让世人知道，她，曾经哭过、痛过、累过，但从未放弃过。
贝壳作文600字 篇2
“妹妹等会儿要和我们去雾城金沙滩玩，她大老远地从温州来，不论什么事，你都要让着她呀！”妈妈的话在耳畔响起。
“知道了！”我不耐烦地挥挥手，心里涌现出一片不满。当姐姐还真不爽，不仅要应付妹妹们的怪脾气，还要不停地让。
虽然心中仍存着一缕不满和气恼，但这一切，在面对碧海蓝天和亮闪闪的贝壳时，所有不满的情绪都烟消云散了，心中只剩下一个意念，那便只是捡贝壳，做一条项链。
天地间，似乎只剩下我和海滩，我在海水中奔跑，拾起一片片贝壳，留下一串串笑声。
突然，那海浪拂过的土地上出现一个好似蛤壳的贝壳，吸引了我的注意力，正准备伸手，一个身影却朝我跑来。我一怔，刚要“先发制人”，脑海中却响起了妈妈的嘱咐，只好猛地把手一缩，回过神来，贝壳早已被妹妹“夺”走了。
我摇摇头，只好继续寻找贝壳，可是，“福无双至，祸不单行”，偏偏此时，妈妈开口了：“可可，先回家吃饭吧，天色不早了。”这简单的一句话对我来说却犹如五雷轰顶。我望望手中的贝壳，寥寥无几，晕乎乎地说：“再等会儿嘛。”
可妈妈却“无情”地说：“不行，看你妹妹多乖，早早就上来了。”
我一听，心头立刻就冒起了一阵无名火，怎么又是妹妹！但生气归生气，妈妈得话，我怎么敢不听？也只好故意放慢脚步，走出海滩，一路上都一言不发地生闷气。
回到家中，我不管不顾地跑进房间，把头埋进被窝，感觉再也不想出来了。
把头钻出被窝时，已是七点，却见妹妹怯生生地现在我的面前，珍珠似眼睛中荡漾着笑意，手上还捧着一串亮闪闪的'物品，定睛一看，竟是我“失之交臂”的贝壳项链！
此刻，我震撼了，那一串项链似乎成了世间最亮的明灯，照亮了我和妹妹。
贝壳作文600字 篇3
一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有着风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的'上头。有一次，它们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮去了，就永远地留在沙滩，再没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢来，将它们的软肉吞噬掉，空剩着两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡，和潮峰起伏的形状，现在它们生命结束了，这光洁的壳上还留着这色彩和线条。
孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖项上。人们都在说：“这孩子多么漂亮!”“这贝壳多么漂亮!”
但是，这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，又带着棱角，无论如何不能挤碎，它只好受着内在的折磨;它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉;但它默默地，它说不出来。
它被埋在沙里。海水又涨潮了;潮又退了;它还在沙滩上，壳已经破烂，很不完全了。
孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。
“这是什么东西?”
“这是珍珠!嗨，多稀罕的一颗大珍珠!”
“珍珠?这是哪儿来的呢?”
“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢?这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”
孩子们重新去沙滩寻找它，但没有找到
贝壳作文600字 篇4
二姑从海南回来，给我带了一袋贝壳，真不愧是海南的贝壳，光洁柔亮，用拇指指腹轻抚贝壳，很有质感，滑滑的、凉凉的，有一种说不出的舒服。
拈起一枚扇贝放在手心里，果然贝如其名，整体像一面摊开的折扇，上面有数道凹下去的细纹，就像平静的海面上突然刮起阵阵微风，掀起一道一道细微的涟漪;又如老人额上被岁月的风刀霜剑镂刻而成的皱纹，轻轻地抚摸扇贝的表面，虽不平坦，但却被沙石打磨的光滑没有棱角，硌得手痒酥酥的。
海中的贝壳不能控制水速和自己行动的方向，因为它对于无边无际的海洋来说，太渺小了，使得贝壳只能随遇而安，若想要在海洋中旅行，也只能攀附在来往匆匆的船只的底舱，这是极不安全的，一旦船只搁了浅或是触了礁石，贝都会在无意识之中死亡，不明不白。因为弱小，贝只能将自己藏起来，隐蔽在浓密的水藻之中，用坚硬的壳保护自己不被海洋中其它肉食动物吞噬。尽管如此，贝也常常随着潮涨潮落而被海浪送到沙滩上去。它们没有足，不能“走”回海洋，只能静静地躺在炽热的沙堆上等待着死神的召唤，没有挣扎的痕迹，没有绝望地呐喊，贝蜷缩在壳里，闭上眼，沉睡过去__安详的'让人感觉它们永远不会再醒来，而事实亦是如此残酷。
我常想，贝的躯体如此柔软、卑微，怎么会有一个坚实的栖息场所呢?不过，贝的伟大也是我们不容忽视的，它们的乐观、执著、坚强、智慧和对待死的从容镇定与安详，都是令人惊叹的。虽然生命很短暂，但贝却用柔嫩的躯体创造出了奇迹__贝壳!既然卑弱的贝尚且能做出奇迹，那么我们就不能为自己的生命创造出一点奇迹吗?
上帝创造了贝，也创造了我们，我们和贝是一样的，上帝并没有多给我们什么，所以我们应该自己给自己创造更多的价值。
贝壳作文600字 篇5
在我的记忆中一直有枚紫色贝壳，我好想把它找出来。
记得有次和妈妈去海边游玩，突然看见有位阿姨的袋子破了，里面掉出了漂亮而闪亮的紫色贝壳，我连忙叫住那位阿姨，将那枚紫色贝壳捡起来送还到她手里，那位阿姨笑了：“你是一个好孩子，希望你以后一直做一个好孩子。”随后把那枚紫色贝壳送给了我。我接过贝壳，郑重的'点了点头。
有了那枚紫色贝壳后，我一直努力当一个好孩子，因为每当我把贝壳拿出来，我看见那枚贝壳在闪闪发光。记不清多少次我将辛苦攒起来的零花钱丢进乞丐的碗里；记不清多少次我将地上脏兮兮的硬币捡起来交给老师；记不清多少次在公交车上我将座位让给老人……数不清，这或许是那枚贝壳在背后鼓励我。我感谢那枚贝壳。
可随着时间流逝，那枚紫色贝壳随着我儿时的玩具一般被我束之高阁。多少次想往乞丐碗里扔钱，仿佛听见有个声音在说：“得了吧，现在有几个乞丐是真穷的？”多少次想捡起地上的硬币，仿佛听见有人不屑地说：“这几个硬币也拿来交公？”多少次想在公交车上给老人让座，仿佛听见有人用嘲笑的语气说：“自己坐得好好的，没事把位子让给别人，傻子。”……
随着年龄的增长，我做的“傻事”越来越少。
想来想去，我总觉得缺了些什么。我感到困惑：“我还是个好孩子吗？”我常常这样问自己。我想那枚贝壳上已经蒙上了一层灰。
成长是需要付出代价的，在一次次抉择面前，我在怀疑：我真得长大了吗？
那枚紫色贝壳，它现在躺在哪里？我真的很想找到记忆中的那枚贝壳，让它像我记忆中的那样光彩夺目。
贝壳作文600字 篇6
我家门前有一条清澈见底的小河，岸边有许多新奇的贝壳。
它们的形状各种各样。有的是心形的，有的是扇子形的，有的是号角形的，还有的是恐龙形的。有的我还说不出来，它们好像在说：“你猜不出来了吧！呵呵呵！”我呢，就不一一多说了。
它们有的两个紧靠在一齐，就像一对相亲相爱的夫妻；有的小贝壳躲在大贝壳的后面，好像是害怕我这个陌生人呢！又好像是在和我玩捉迷藏，好像在说：“你抓不到我了吧！”我手脚麻利地把他们俩给拆散了。说：“我已经找到你了，你笑不出来了吧。赶快投降吧。”贝壳垂头丧气地说：“那好吧！我投降了。”我高兴极了！好像打了胜仗，是一个常胜将军，而贝壳它输了，是一个常败将军。
我十分喜欢这些贝壳。我把它们分类。我把心形贝壳往上扔，就好像一个正在比赛的跳高运动员，；又好像在表演观众们最喜欢的“空中飞人”；我把它扔到水盆里，好像一只正在跳跃的飞鱼；我拿起一把心形贝壳扔到水盆里，它们就好像一个个跑步运动员争先恐后地跑着，谁先到达水盆，谁就是冠军，而那些落下的贝壳，自然就成为了观众，观看着这场惊心动魄的比赛。有一些观众朝后坐着，好像这场振奋人心的跑步比赛没什么好看的。
我把它们有的.做成了护身符。时时刻刻地带到身边。它们好像在说：“有我们保护你，你不会受伤的。”有的做成了风铃，只要轻轻碰它，它就会发出悦耳动听的声音，传入我的耳中；有的做成了项链，戴在脖子上，它们好像在说：“有了我们这串项链，你就会很美，没有我们这串项链，你就有点丑了。”
这些贝壳是我形影不离的好朋友，它们带给我了无穷欢乐。
贝壳作文600字 篇7
以前，我从不知关于贝壳的事，只知道它漂亮，坚硬，精致；却从没想过，它的形成是为了保护其中柔软的生命。
捧起一枚贝壳，放在手心，那小小的，近似扇形的贝壳同手掌相比，它显得十分渺小且脆弱。它白白的“身躯”上，带着些有规律的条纹，仔细看看，还有着几道深浅不一的淡淡的浅黄的小点相互交错着。抚摸起来，坚硬，精致，带着些丝凹凸不平的,倒真像席慕蓉作家所说的，是件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝。
可是这精致，看起来脆弱的贝壳的背后，却经历过多少海浪的冲洗，海沙的打磨，才会有这光滑靓丽，坚韧不拔的身躯，然而，贝壳这长久的“疼痛”却制造了美丽的珍珠。
珍珠是十分漂亮的，而这漂亮的外表背后的过程是非常痛苦的。每个贝壳的体内都会都会进入一粒沙子，贝壳要忍痛的每天对沙子磨啊磨，最后就会把沙子磨成一颗璀璨的珍珠。
而比起这贝壳，在我们的生活中的太多人不也正是这样吗？父母、老师、警察……这些在我们生活中为我们无微不至的人们，难道不就是像贝壳一样么？
贝壳将一生化为“壳”永远保护着其中柔软的生命，所以造就了美丽的珍珠。而父母，老师则也是倾尽毕生来为我们默默付出，教导我们如何为人，处世。 他们用宝贵的青春年华为我们的未来打下基础，他们用坚强的`身躯保护我们，将我们打磨成像珍珠一样灿烂夺目。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“只要我还在世一天，就要吐丝；但愿我吐的丝，能替人间增加哪怕一丝温暖。”珍珠的美，美在她的经历，美在贝壳的付出。我们的生命中，也有着许许多多的“贝壳”，他们默默无闻，牺牲自我，却活出了伟大。
这一刻，我才明白，贝壳的伟大，而它的伟大是无论时间流逝多久，都磨洗不了它的光泽。以后的我，也是要如同这“贝壳”一样，要经得住生活的考验，岁月的洗礼，做一个有用的人。
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