保护环境作文

时间:2024-02-12 15:47:09 保护环境 我要投稿

[推荐]保护环境作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的保护环境作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[推荐]保护环境作文4篇

保护环境作文 篇1

  千百年来有许多思乡的古诗如诗仙李白的:举头望明月,低头思故乡。这句话不仅表现了作者的思乡而且从中一定有自己对家乡美好景物的赞美和怀念。难道必须这样才能表现出自己对故乡的情感吗?

  记得在我家乡的附近有一条河叫杨柳河。它不仅仅是岷江的一条支流,更是我小时候的的乐园。春天我和伙伴们在河边钓鱼,爬上桑树摘桑甚,夏天我们在浅水滩上翻开石头捉小虾。小虾在我手上不断的扭动自身体,它的身上的水不断的溅在我的身上,让我不小心滑到水中让我的衣服都湿透了,我的`伙伴们不断的笑我,这时一股风袭来扑在我的身体上,可是我感觉不到的一丝冷,只感觉到了温暖与快乐。有时我们还拿走别人的衣服可是回家有被骂一顿,但是晚上做的梦还是在河边玩的场景,那是我们最开心的时光。

  可是随着时间的流逝一切都变了包括我乐园。当我再一次去那里时那里已经成了一片废墟了,灰尘布满了整个栅栏。我走上去轻轻一抹整个手上都是灰尘,再看着水面上已经腐烂的小鱼的尸体不知不觉我的眼泪从我脸庞流下落在了那小鱼的尸体上。鱼儿的尸体散发的腐臭味夹杂一种恐惧的气休息不断的进入我的身体,它不只伤害我的身体更是伤害我那脆弱的心。我转身离开那被人遗忘的地方,这个我从前的乐园……

  在这里我呼吁大家保护环境不要让故乡的一草一木被我们亲手毁灭,保护环境人人有责。

保护环境作文 篇2

  最近学校还在开展关于“限塑令”的调查和实施活动,增强大家的环保意识。学校还鼓励同学们学习环保知识,并介绍给认识和不认识的人。我班的志愿者活动也多次以“保护环境,从我做起”为主题展开活动,例如:到小壁林区进行义务植树,为城市增添一抹绿色;清理城市“牛皮癣”,为城市带来新的生机;打扫小区卫生,让小区焕然一新,使居民们生活在整洁的环境中……

  启动仪式结束之后,是异彩纷呈的文艺表演。令我印象最深的是诗朗诵《地球——我的母亲》,朗诵者饱含深情地向我们诉说了炎黄子孙对地球母亲的种种劣行,以及炎黄子孙最后的觉醒和做出的深刻反思。最后,朗诵者呼吁我们要保护地球母亲,否则地球上最后一滴水会是人们的眼泪。

  最吸引我们眼球的是,分四个展区集中展示的环保公益作品、环保科技作品、环保手工艺作品、环保时装秀。这些都是河北科技大学和我们四十中学志愿者亲手制作的.环保展品、模型环保创意作品。这些参展的手工制品取材,全是塑料瓶、废板材等废旧物料他们丰富的想象力令我们叹服。首先吸引我的是“无电动力车”,设计者用牙膏盒和四个小轮胎制作成车,在尾部安装磁铁,手中的小棒也装有磁铁,利用同极相斥的原则,使车无需电池也能行驶。接下来的是大学生的“塑料瓶系列”展品,他们用一双双灵巧的手,将普通的瓶子变成一束束鲜花、一款款手镯、一个个储物盒……最令人拍案叫绝的是用两个塑料瓶组成的沙漏,构思巧妙,制作精美,让人们赞不绝口。另一个大学生用一个个瓶盖做成了一套象棋,棋盘是由报纸做成的,真是即美观又经济环保。一位大姐姐还用废旧牛仔裤做成了背包,有许多人背起背包拍照留念。“大嘴巴便签框”是用废旧的开关贴组成的,将便签放进去就组成了一颗颗牙齿,栩栩如生,惟妙惟肖。各种各样的创意作品让我们开阔了眼界,增长了见识,激发了我们的奇思妙想,让我明白了科技与生活息息相关。其实,生活并不是缺少美,而是缺少一双善于美发现的眼睛。在生活中,我们要留心观察周围事物,做一个生活中的有心人,大胆的将一些废弃物和环保材料废物利用,也许你会收获到意想不到的效果。

  据悉,这些参展的手工制品将在24个县市区进行巡展,让老百姓感受到科技带来的环保,会是可持续的环保,使市民在日常生活中保护我们的环境,爱护我们的城市。

  活动的最后,我们观看了穹幕电影《深海绿洲》,那里有美丽的自然景观,各具特色的生物,它们和谐相处、其乐融融,影片向我们介绍了各种生物的习性,领略了独特的自然风光,认识了许多生物学家。穹幕电影《深海绿洲》让人有身临其境的感觉,随着情节的发展或平静或激动,让人们更深刻的体会到人与自然、人与动物应和谐相处,和它们成为朋友。

  活动结束后,让我对本次活动的主题有了更深刻的认识,在实际生活当中,我们要将环保与科技紧密结合起来,为创造健康生活贡献自己的一份力量,争做一名我环保,我健康,我快乐的环保志愿者。

保护环境作文 篇3

  近日来,亚马孙雨林大火的新闻一再刺痛人心。在新闻中,难免看到一些不真实的信息,例如热带雨林是供氧的主力,事实上地球上提供氧气量最大的其实不是植物的光合作用,而是海洋中蓝藻的光合作用,蓝藻是一种原核生物,不属于植物。但是,这也不影响雨林的重要地位。亚马孙雨林是调节气候的.重要一环,没有它,南美洲的气候会变得更加干燥炎热,甚至全球的气候都可能受到影响。

  可悲的是,亚马孙雨林的大火有很大的人为因素,在科学技术日益发展的今天,当地人却用刀耕火种的方式焚烧雨林开垦荒地,这才导致了大火经久不灭,焚烧了大量珍贵的森林资源。我们无从苛责当地人的无知或者自私,因为他们或许也只是为了生存,而且,他们还没有掌握更加先进的耕种开荒方式。

  如果环境一再恶化,地球仍会存在,但人类却面临严峻的生存挑战。所以,现在一切破坏环境的行为都是作茧自缚,人类总有一天会自食其果。

保护环境作文 篇4

  保护环境,人人有责这句话相信我们每个人从小就听,可是破坏环境这样的现象还是经常出现的,比如:乱丢垃圾、乱砍伐树木、不节约用水……很多很多破坏环境的现象

  今天我们的综合课就是讲的破坏环境有多大危害。老师先给我们播放了一个非常搞笑的短片,就是一头飞飞的猪在哪这斧头卖力的砍树,这只猪砍得也很快,砍两下一棵树就倒了,一棵一棵的树一会就快砍光了,这时候来了一个龙卷风把它卷得只剩下骨骼了,看完这个小短片,我们知道了,树是防风的。

  下面老师有给我们播放了一个更搞笑的短片。一个叔叔在一个新刷好墙的`楼洞里贴“保护环境,人人有责”这几个字,一个带着面具的“坏人”从他身边经过在他右边写了一些字,等这个人看见了写的那些字,很生气,但又不知道是谁干的只好继续贴,他一边贴一边观察者那里。这时候“坏人”又来了这次在他左边写了一些字,等那个人看见了,也很生气,但是也不知道谁干的,于是继续干这时候这个“坏人”打算在他右边下边,可是被他发现了,贴字的那个人拿起砖头来就要往“坏人”身上砸……每到这个时候就都演完了,哎,多么想看一看“坏人”的下场呀。

  除了这些,老师还给我们看了一些碰坏环境的图片,和一些以前和现在一个地方样子的对比图。到20xx年的时候死海就会干枯。

  这就是破坏环境在成的危害,大家一定要把保护环境,人人有责这句话深深地记在心里,不要破坏环境。