保护环境人人有责作文

时间：2024-01-23 11:34:47 保护环境我要投稿

保护环境人人有责作文范例[15篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的保护环境人人有责作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

保护环境人人有责作文范例[15篇]

保护环境人人有责作文1

　　环境是我们人类生存最基本的条件，如果我们破坏了环境，这等于破坏了我们生存的条件。目前，生态环境日益恶劣，对我们影响最大的就是水资源、空气和食品等都不同程度的受到了污染。

　　在我们日常生活中，一条条清澈的小溪被污染,变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的花草树木被污染,变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下``````这些残酷的画面,就是人类可恶的“杰作”!现在,人类破坏环境越来越严重.就说我们周围的河流吧,那里原来的水清澈见底,平静得像一面镜子,但由于这几年人们乱丢垃圾,排放污水，以至于现在的部分河流变成了臭水沟,每当路过时,行人们总要捂着鼻子走过,河里的水黑乎乎的,河岸边还有许多生活垃圾,影响我们的市容,破坏了环境卫生.虽然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人们还不重视这些环境的保护,就算这些河流施工多少次也是无济于事的.而且,破坏环境对我们造成的危害极大,它会带来一系列的灾难,如沙尘暴,大雨,山洪,海啸等自然灾害。

　　其实，保护环境并不难做到：只要拒绝使用朔料带等一次性物品,减少白色垃圾的产生；不乱丢生活垃圾，按相关要求分类存放；不要向水中抛洒污染物；节约用电、水、煤等资源，减少工业废气、污水的'排放。如果人人都能这样做，那么我们生活的环境将有很大的改善。

　　我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，保护环境，人人有责，我们如果不了解人类环境的构成和环境污染问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

　　让我们携起手来，为蓝天白云、绿水青山、清新空气、优美环境而努力奋斗吧！

保护环境人人有责作文2

亲爱的同学，敬爱的老师们：

　　大家好！现在，我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗？我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难，下面我要给大家四个问题，叫做“环境四答”。

　　第一个问题，你有没有关心过受灾的地方呢？有，都关心过哪里？为什么要这样问？因为随着砍伐树木、乱扔垃圾的人越来越多，所以现在我们的“大家园”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等灾害，希望大家和我一起从小开始保护地球，为地球增添一片“彩虹”，建起“环境堡垒”。

　　第二个问题，你有没有在身边发现过破坏环境的人呢？有，你阻止过吗？为什么要这样问？因为这些破坏环境的人就仿佛是在破坏自己的生命，你想，如果环境糟糕了，我们还能生活什么呢？所以我们一但见到这种场景，不能袖手旁观，一定要走上前去制止他，告诉他环境的重要性，这样，我们才可以让世界变为一个大“花园”。

　　第三个问题，自己的爱护环境意识如何？有没有勤打扫的习惯？有，你把打扫看成了什么？是任务吗？为什么要这样问？因为想要环境好起来，必须要大家共同的努力，也离不开自己，离不开身边的每一个人，现在，随着“白色污染”等越来越多，我们周遍环境越来越差，所以，我们要节能环保，尽量不使用塑胶物品，使用环抱袋，会让环境更好。

　　第四个问题，你对环保都了解了多少？是一无所知，还是十分了解？为什么要这样问？因为只有自己明白了环保的重要，明白环境的恶劣，才能开始有爱护的`“念头”，一切不好的想法全部会被“消失”，平时，我们上学车多、人多，还很吵，所以，我希望我们能够上学时选择走路，平时少使用各种与破坏有关的物质，还要嘱咐自己的父母，少吸烟、少开车，多多做些环保工作。

　　同学们，以上，就是我讲的“环境四答”，希望我们能够一起努力，开始保护环境，愿昨天的“恶劣”离去，明天的“美好”尽快到来，谢谢大家！

保护环境人人有责作文3

　　六年的时间一眨眼就这么过去了，与我接触过的老师不计其数。但真正令我敬佩、令我难忘的老师，非李旭老师莫属了。

　　记得五年级的时候，我认识了两位体态相反、性格相反的老师。我便暗自窃喜：哦——，还好还好，看来不像是特别严肃特别可怕的老师啊！便长舒一气。

　　可人不能以相貌乱作评论！我们的李老师，又矮又胖，可做事头头是道，十分严谨，不容得有一点疏忽，就连我这位连续四年都被评为最佳组长的我，也败在她的手下。好比一次，那次我抱着一大堆作业拿到她办公室，李老师见了，一张口就让我分类，按照她的方法整理，然后问我谁没有交，问完还跟我说有些作业自己能处理掉就处理掉。我忙得像热锅上的蚂蚁——团团转。好不容易忙完了，上课铃却响了，我又得快马加鞭的跑回教室。

　　李老师不但在组长的责任意识上给我增添了重担，还在学习上要求我严谨求事。

　　在一节语文课上，李老师叫我拿每练上去展示。可这一展示。暴露出了我太多的问题：字写得歪七扭八，出现大量空白的题，组词乱组，简直一塌糊涂！当时我十分尴尬、内疚。放学后，李老师语重心长的对我说：“作业能看出一个人知识程度的深浅，你是好学生，难道你只有差生的大脑吗？”我心里很难受，默默谴责自己。

　　没有压力哪来的.动力。从此以后，我的作业质量比以往大大提高，会做复习提纲，能写读书笔记，组长工作井井有条，在生活中也渐渐细心了起来。

　　六年级了，李老师调到了别的班级。我挺想念她的，李老师上课的一言一行、一举一动还映在我的脑海中。我要感谢您，是您给了我学习上的动力，使我努力学习；是您给了我一个身为组长的责任心，使我努力工作；是您给了我一次心灵的震撼，使我获得了荣誉。我真的很感谢您——李旭老师，愿您能再授我一节语文课！

保护环境人人有责作文4

　　“迟到！迟到五分钟！要罚！”“认罚，认罚，我多干点行了吧！”平息了“众怒”，我率先向公园最高的假山跑去，小伙伴们紧随其后。站在山脚向上看，弥望的是翁蓊郁郁的松树，青的要滴下来；林间的草地看过去芊芊的一片，鲜艳的花儿正忙着赶趟儿，散在花丛里；鸟儿则呼朋引伴地吟着婉转的曲子……多美的地方，怎容人任意践踏？我愤愤然地捡起稀稀疏疏散落在林间、花下的垃圾。不一会儿，口袋要超负荷了，手也酸了，腰也提抗议了。这些人怎么这样的不文明。难道“保护环境”又是在他们的唇边闪烁一番而已？我依然愤愤然。“小姐姐，这儿有橘子皮，给！”一个稚嫩的声音募地在我耳边响起。转声望去，一个约五六岁的小女孩正直起身子，伸手递过一块从地上捡起的橘子皮。“小妹妹，你怎么也来捡垃圾？”“看见你们在做好事，我女儿连最喜欢的碰碰车也顾不上了，吵着嚷着也要来！”年轻的爸爸简单又不无自豪地解释着。“看！”年轻的妈妈则四下指点着。我这才发现，那么多的三口之家，都在这山坡上演绎着这动人的一幕。我心头被润泽了，又弯下了腰。“孩子，快休息一会儿吧。”慈眉善目的陌生好婆不容分说，拉着我走上山顶的.凉亭。凉亭中两位青年男女正飞快地捡着撒落在底墒的瓜皮纸屑，羞涩的神情，正忏悔着自己的过失。“拣起就好！拣起就好！”招呼了其他的小伙伴上亭。“歇一会儿再干，好婆和你们一起干！”“好婆，不用啦！”“好婆，你年纪大了！”“好婆。……”七嘴八舌，出言相阻。“好婆，让我们干就行了！”年轻男女也加入行列。“孩子们，保护环境，人人有责”！好一个“人人有责”！太阳轻轻悄悄地挪移到天的正中。“保护环境，人人有责”于是，幼儿、少年、青年、老年齐上阵来，酝酿着那满满一山的春意！

保护环境人人有责作文5

　　在一个秋高气爽的上午，崔老师带领我们穿过一条条宽阔的马路走在大街上。我们像“明星”一样走进利龙农贸商场，水果、蔬菜、熟食、海鲜看上去是那样新鲜！

　　里边的人是那样多，有的人说：小家伙们正在干什么呢有一位阿姨说：“他们肯定是在提倡环保，你看他们的手中一人拿着一个小布袋，而不是拿的塑料袋，这帮小家伙真懂事，他们知道塑料袋烧不烂，而且埋在地下不利于环保”。

　　我们开始买菜了，水果、蔬菜、主食、海鲜在我们在我们眼前看也看不完！在我们的口中说也说不尽，真是琳琅满目！突然一位同学叫我：“林艳杰，这里有新鲜的水果，有葡萄、桔子 ……”。我听到这些，我忍不住的.流出了口水，我最喜欢吃水果了，我旁边的一位同学说：“只吃水果不行，必须吃些绿色食品，看土豆、芸豆等都是绿色食品”。我摇了摇头，发现一位卖菜的叔叔正在择菜，在他的脚下有许多烂菜叶！我告诉叔叔：“你不能这样做，这样会给行人带来不便，长时间后这里会臭气熏天，就没有人来买菜了，你的生意会越来越清淡的。”叔叔听了我的话惭愧的低下了头，他把菜叶捡起来扔进了垃圾桶，他笑着说：“你让我懂得了环境卫生是需要我们大家保护的，不能乱扔垃圾”。我走开了，看见不远处一位阿姨仍在用塑料袋卖菜，我走上前去对阿姨说：“你不能用塑料袋，这样做不环保，”阿姨说：“没事！我们已经用习惯了，环保局都不来找，你们小孩别管闲事！”这时走过来一位阿姨，她说：“我觉得这位小朋友说的对，环保局不来找就不要环保了吗？我们要自觉的相应国家号召，保持环境卫生。”那位阿姨脸红了，她不情愿的收起了塑料袋。我脸上露出了笑容！我们走到了卖鱼的旁边，拿起了扫把把水扫进了下水道，叔叔们红着脸抢过扫把扫了起来。

　　这时听到老师喊我们回去，我望着一片狼藉的市场顿时想告诉大家，叔叔阿姨和小朋友们，让我们行动起来“保护环境，人人有责”！

保护环境人人有责作文6

　　如果生命不再拥有绿色，依然还在求索的我们，为什么不行动起来呢？保护环境、保护绿色、保护空气，让我们一起为拥有新鲜的空气而行动吧！

　　今天，我和胡嘉玹、庄子童、周格戎、黄炫菡、苏歆茗一起去马鞍池公园调查空气质量。一开始，公园里的空气还是清新甜润的，花儿芬芳扑鼻，草儿绿油油的，真让人赏心悦目呀！但随着人群的增多，空气的味道也变了，变得刺鼻而难闻——香烟味越来越浓，公园里变得很闷，有种想马上逃走的感觉。放眼望去，那些大爷儿总是带着一根小棒，有的叼在嘴上，有的拿在手里。我想：人们总是把保护环境的话挂在嘴边，却不去行动，这是为什么呢？我始终搞不明白。但我想说：“想要健康，保护环境，人人有责。”

　　于是，我向那些带着“小棒的.大爷们”走去，访问了他们中的几个年轻人。他们有的说：“吸烟虽然对人的身体不好，有害健康，污染空气，我也想把它戒了，但好像有点难。”有的说：“戒是可以戒掉的，只不过不想戒罢了！吸了那么多年，戒了可惜！”还有的说：“哎！当初我就想把烟戒了，谁知，越吸越开心，越吸越过瘾，最后就一个劲的抽下去了。”“为了大家的健康，请您们把烟戒了吧！”我说。最后，他们答应了我的请求。

　　后来，我们又去观察了湖，湖面上有些脏兮兮的垃圾，我真想拿一根竹竿把这些垃圾捞起来，好让湖面保持清洁呀！突然，我看见旁边有个小孩要把刚喝完的饮料瓶准备向湖里扔，我便叫住她，说：“小朋友，这样会让湖水变脏变臭的，如果你是清洁员，一个小伙子拿着一袋垃圾走来，把它仍如水中，拍拍手走了，你会觉得怎样？”“可是没有垃圾箱呀？”她说。“我带你去吧！”我说。于是，她跟着我到了垃圾箱旁，把饮料瓶扔入垃圾箱里。然后，她说：“姐姐，谢谢你！下次我再也不会乱扔垃圾了。”

　　最后，我们决定做一名“环保小卫士”，宣传环境保护的重要性，环境保护，要从我们自己做起，从身边的小事做起！同学们，快加入到我们的队伍里吧！

保护环境人人有责作文7

　　童年使人难忘，每一个感人的记忆都铭记在心，每件感人的事都告诉我们一个大道理。而在我心中，最感人的记忆却是源于一个老爷爷，使我难以忘记。

　　记得那天我和妈妈准备去公园玩。出发前，我焦急地等待着妈妈。我看到妈妈还在试衣服，于是我从窗外向下望去，蓝蓝天空中挂着几朵白云，阳光照在大地上，小花也在阵阵的微风中扭动着自己美丽的身躯。看到这样美丽的景色，我更加焦急了起来，催着妈妈：“妈，快点儿，如果再不快点就没时间玩儿了！”妈妈听到之后还是试着一件一件的衣服，慢悠悠地说：“着什么急，出去玩儿不得打扮一下吗？这么早呢，别催了。”

　　不一会儿，我们便出发了。我着急地望着车窗外的'景色，车排了好长，到处都是汽车的喇叭声和发动机的油门声，这使我更加烦躁不堪，眼睛成了两个铜铃，大声地说：“怎么又堵车，这得什么时候到啊！”

　　火红的太阳照着大地，公园里的小花上的露珠，在太阳下闪烁着，发出耀眼的光芒。公园门口的两棵大树像两个坚守岗位的保安，挺立在公园门口。

　　我们来到了公园，和妈妈一起走上了草坪。直接一个老爷爷穿着一件不知道洗了多少次，已经严重褪色的蓝色衬衫。

　　他看着地上的一个橘子皮皱起了眉头，眉毛成了一个麻花，脸好似一个霜打了的茄子似的。他看着那个橘子皮，目光中喷射出无穷的愤怒，小声地嘟囔着：“现在的年轻人真不懂得保护环境，看到垃圾桶却不往里面扔，反而扔在草坪上，真让人生气！”他的声音在我听起来是那么宏亮，那么响亮，像长江在流水，又像军乐队在弹奏振奋人心的乐曲。

　　我看到他心里感动极了，一个感觉是那么强烈：虽然只是扔橘子皮这件小事，但这位普通的不能再普通的老人，却如此的伟大。之前老师也告诉我们要爱护环境，可我却没有往心里去。越想我越觉得惭愧。

　　每当我听到别人说“爱护环境”这四个字的时候，我总是能想到这位朴实无华的老爷爷。

保护环境人人有责作文8

　　在我们日常生活中，一条条清澈的小溪被污染，变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的花草树木被污染，变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下``````这些残酷的画面，就是人类可恶的“杰作”！现在，人类破坏环境越来越严重。就说我们周围的河流吧，那里原来的水清澈见底，平静得像一面镜子，但由于这几年人们乱丢垃圾，排放污水，以至于现在的部分河流变成了臭水沟，每当路过时，行人们总要捂着鼻子走过，河里的水黑乎乎的，河岸边还有许多生活垃圾，影响我们的.市容，破坏了环境卫生。虽然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人们还不重视这些环境的保护，就算这些河流施工多少次也是无济于事的。而且，破坏环境对我们造成的危害极大，它会带来一系列的灾难，如沙尘暴，大雨，山洪，海啸等自然灾害。

　　其实，保护环境并不难做到：只要拒绝使用朔料带等一次性物品，减少白色垃圾的产生；不乱丢生活垃圾，按相关要求分类存放；不要向水中抛洒污染物；节约用电、水、煤等资源，减少工业废气、污水的排放。如果人人都能这样做，那么我们生活的环境将有很大的改善。我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，保护环境，人人有责，我们如果不了解人类环境的构成和环境污染问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。

　　为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。让我们携起手来，为蓝天白云、绿水青山、清新空气、优美环境而努力奋斗吧！

保护环境人人有责作文9

　　我走在学校的路上，那里有一条远远就能闻到臭味的河流。在这座城市中能找到干净的河流寥寥无几了。不只是这里，祖国的河流也被污染了。

　　小时候，我常常在家旁边的河里洗澡。那条河很美，清澈见底。而里面的鱼儿在自由自在的欢乐。风儿调皮的去摆弄柳树，使她翩翩起舞。山玻屹立在河的中心，像宣告这就是他的地盘，不容他人侵犯。

　　家乡很美。在我至今的印象中没有一个地方能比过她。河中的水还是没有变化，一直以来就是如此。山上的树一年长绿，他给单调的冬天增添了色彩。

　　在我的家乡。还有泛舟，这是我最喜欢的一件事。我常常会坐在爷爷的竹伐轻轻的在水面上划动。很柔，就像丝绸。有时，还会躺在上面睡

　　大之后，我离开我生活了十几年的家来到陌生的城市里。这座城市对于我的父母来说，它比他们的家乡更熟悉。可我一个农村来的小女孩来说，这里的一切都不属于我。

　　渐渐地我在这生活了6年，这儿就像我的家。家被污染了，很伤心。可最多的却是无可奈何，城市要发展必定要带来污染，这是不可避免的事。我还是一名学生。不可能改变现状，但我却可以从小事做起。我的垃圾永远都在垃圾桶里，我的饮料瓶永远在加工厂，我的废书永远在二手书店。

　　学校旁边的河流。冬天还行，可到了夏天会传来一阵难闻的味道。还有一些河流的水都变成黑的了。能见到底的都是些人工湖，也许还乡下还有干净的河吧。

　　去年4月份。在这里发生一件大事，听说惊动了国务院还派人来检查的。这件大事就是水污染超过正常指标了。我听化学老师说过我们现在吃的'都含有不能分解元素的水。虽然现在没有特别的情况，但老了会得很多希奇古怪的病。这也无法改变了。

　　今年是个安全年，在这里有了BRT快速公交，它减少了汽车所排放的污染而且又省时。还有这的绿化也越来越多了。我曾看见过有很多人在登赢桥下的空地上种树，还有在我学校路边也有人种。

　　在我国，越来越多人再‘倡导保护环境’，随处可见的传单就是证据。

　　低碳生活也成了时尚。记的前不久我们还被老师叫着写过以‘低碳生活’为题的作文呢！

　　反正，在我的周围都围绕着许许多多真正热爱自己家乡的人。

　　我期待我第二个故乡能像我家乡那么美！

保护环境人人有责作文10

　　那天的雾好大，真的好大。

　　这是我到张家界的第二天，在车上，茫茫的犹如我茫然的心情，同游的人纷纷抱怨，我无语。既然无济于事，又何必浪费口舌？

　　到了景区，门一开，涌上来的除了兜售雨具的小贩，剩下的就是茫茫的水汽，空气里还是飘洒着点点细雨。风吹过皮肤，好凉好凉。

　　这里是很美的，从雾的空隙中透出来的光影可以让我肯定这一点。

　　乘上通往山顶的缆车，感觉气氛更加凝重。透过窗外，发现那些雾将缆车包起，包的严严实实，似乎看见了自己被层层包围的心，那好动的我又去了哪里？静静地，我对着什么也没有的窗外，发呆。

　　缆车带着我滑出重云，见到的是拔地而起的孤峰。看着刚刚包围自己的雾在脚下飘，感觉好美。雨点打在窗上，打在云里，打在整个世界，打在心里。犹如一粒粒微小的钻石在空中轻舞，然后幻化成更小的微粒。那云似乎在山谷中徘徊，流淌，犹如恋人的`惜别，久久不愿离去。我从没见过这如雪白的雾，犹如天山的飞雪。虽沉重，却万般纯洁。

　　轻轻地，缆车滑到了山顶，走出缆车站，才发现自己又在云雾之中，而这里的雾，比山下的更大，莫名的心中又是一股惆怅。在山顶上的平台走着，在雾中前进，却完全体会不到云中漫步的浪漫，而是一种迷茫，浓雾将前方的路罩住，让人难以看透。

　　下山时，不愿再坐缆车，记忆中那时看见了许多上来时没有见到的景色，才知道有些错过的原来可以再来，是雾将这成全。回去的路上，我依依不舍，却不知道是不舍这里的风景还是不舍这里的浓雾。

　　也许自己确实迷茫了，忘了来这里是看山看水而非看雾。或许在生活中我也如此，不停的向前却又不停的迷茫，人们常说这样不好，做人就因该为为某个目标而奋斗。或许冲出迷雾，有美丽的风景，冲出迷雾，可以找回失去的目标。但在迷雾中，你可以做的，就是忘却一切。让心灵安静的休息。

　　我想这也是为什么人们在睡觉时，总是闭着眼睛的吧。

保护环境人人有责作文11

　　生命负重，结果是极端的，不是辉煌，就是堕落，而两者之间有一扇门，门是虚掩着的。开启这扇门，需要的，则是对负重的痛苦的选择。

　　《神曲》中，但丁写道：“哈比鸟以叶为食，给他以痛苦，又给痛苦一个出口。”负重无疑是痛苦的，那我们是因痛苦选择痛苦，还是因痛苦而看到机遇。如果想要成功，我们只能放弃痛苦，让痛苦不再是痛苦，而是生命的动力。

　　此刻痛苦已流淌，生命则不再负重，轻松的我们也能欢欣雀跃，以更轻盈的步子同时间竞跑睁着双眼，伏在长凳桌上，丘吉尔感觉到那挥起又落下的藤条鞭打在他心里。他没有哭，他明白自己不能为这样的痛苦而哭泣。他站起来，瞪着手持藤条的校长，然后头也不回地离开了。无法想象一个十岁的孩子竟如此坚定，他无言地装载着痛苦，承受着生命之重十年后，他步入政坛，没有丝毫畏惧。生命负重的他，在政坛，这个本使人压抑的地方，他释放了痛苦，以巨大的动力，带领着大不列颠人民战胜了法西斯。面对着痛苦，他仍能说出：政治是一场不错的游戏。

　　储蓄痛苦，再释放痛苦，当然在合理的时候，于是便成就了一名伟人。

　　负重是危险的，却又蕴藏着巨大的潜能。当你能掌握这负重所招致的痛苦，一个智者就将诞生。智者从痛苦中看到机遇，而庸者则从机遇中看到痛苦。

　　带着负重，感觉着痛苦，独自漫步在崎岖山路，微笑着接受敌人的祝福。当你看到一扇似乎紧闭的门时，勿需放弃，打开你的'心吧，让酸涩的痛苦顺着那凹陷的裂罅，流淌出去吧。门会开的，只为你开着智者说过：伟大的人之所以看起来伟大，只是因为我们跪着，站起来吧！?门会敞开，因为所有所谓不可能的事，不过是我们认为它不可能。

　　负担就如同盐，负担之所以痛苦，不是因为盐是苦的，而是因为你将盐放入的是杯水之中，而非江河之中。

保护环境人人有责作文12

　　在电视里，我们可以看到美丽的山，美丽的水，但是让我们看看身边的环境吧。

　　不知道什么时候开始，我们的环境变得尘灰漫天飞舞，一粒粒沙尘打的窗户“啪，啪”响，白色垃圾费的满天都是，好似要吞噬整个世界，天空变成了灰暗色，无任何生机……

　　溪流旁，工厂不断地排放污水，废气;树林里，工人们无休无止地砍伐着树木;，汽车不断地排放尾气……

　　难道我们就应该这样对待我们赖以生存的环境吗?不，保护环境，应从自我做起，从身边的小事做起!

　　可现在很多人来却意识不到自己的错误的`行为。

　　例如：出门时不知道随手关灯;吸收式，用水太多，放音乐时声音太大;经常用一次性的东西;破坏树木……节约，是中华传统美德，我们应该节约用水、用电;节约用塑料袋;不用泡沫纸做的饭盒;不用一次性筷子，一次性勺子等。保护环境，是人人都应该做的事情，我们应该多植树，不破坏树木;少用塑料袋，尽量将环保袋代替塑料袋;拒绝噪音污染;不随手扔垃圾;不随地吐痰;垃圾应该分类安置;废弃的电池不要随点乱扔;不要践踏草坪;不随便摘花等。

　　人类呀!快点醒悟吧!试想，如果没有了树木，那么会带来泥石流、旱灾、洪水等自然灾害，灰尘就会占据天空，许多人就会流离失所;是想，如果不断的排放废气，臭氧层的洞就会扩大，紫外线就会灼伤人类的皮肤，不仅会晒死山上的树木，还会是鸟儿没有了家，害虫没有了天敌，它们会吃掉农夫的庄稼，人类没有了粮食就会灭亡;试想，如果总是随地乱扔垃圾，那我们的城市就会成为一个垃圾堆，我们的生活也就不会这么舒适;试想，如果不节约用塑料袋，那么现在天空上就会飞舞着很多白色垃圾，我们的城市，会成为什么样的景象?

　　让我一起行动起来，爱护环境，保护我们赖以生存的家园!

保护环境人人有责作文13

　　“保护环境，人人有责。”大家都看到这样的标语，可人们都是怎么做的呢？

　　对照这句话，看看我们的学校，风一吹，尘土飞扬，垃圾满天飞……草地中间的径两旁满是垃圾，同学们还随地吐痰。走进我们的学校，感觉像是到了垃圾池的旁边，臭哄哄的。

　　这学期，学校开展了城乡综合环境整治“进校园”活动。因这次活动中，老师们都重点讲了关于学校环境卫生的。通过这次活动，同学们似乎明白了许多，已经醒悟过来了，变得爱讲卫生了，他们不再乱扔垃圾，把小路两旁的垃圾都清理干净，把原来池子里的污水排干净，放入了干净，清澈见底的泉水，放了一些小鱼，小鱼在水里游来游去的，还摇着尾巴，得意地说：“我们又回来了！”再看看草地上呢？经过打扫的草地焕然一新了，小草探出了小脑袋，花儿挺直了腰，从远处遥望，一片绿中再带一点红，好像花儿在弦耀自己很令人注目。

　　原来学校里很多纸屑，清晨，来到学校是一片一片的垃圾和着泥土、沙粒扑面而来，还传来一阵阵刺鼻怪味。而现在呢？走进学校，扑面而来地不是沙烂，而一阵阵花香；传来的不是喧闹声，而是朗朗地读书声；看到的不是“垃圾场”，而一幢幢明亮的教学楼，一间间宽敞的教室……看到这些情景，不得不让我们产生非常强烈想学习的'欲望，对知识的可求。而在也不是对学习态度不认真，而产生不想学的念头。

　　再看看我们周边的一些环境，也有了很大的变化，空旷地地方种上了小花小草，以前，各家各户的垃圾都没地方倒，只能用车子拉到别村去倒，可现在不用了，因为各村各队都修有垃圾池，方便每家去倒垃圾，而且有了垃圾池，人们不再往河里倒垃圾，小河里的水清澈见底，鱼儿快活的游来游去……

　　看到校园和家乡的变化这么大，我觉得作为一名小学生，应该爱护环境，而且我还是市里三好生，应该做着带头的作用，带着同学们爱护环境，不乱扔垃圾，这样我们才能在美好的环境里成长、玩耍、学习。

　　可光靠一个人怎么行呢？保护环境，人人有责，每个人都应该从自身做起！

保护环境人人有责作文14

　　环境，环境是什么？环境是绿色的，是五彩的。他带给我们欢乐、带给我们欢笑、带给我们新鲜的空气。我们爱他、我们敬佩他，因为它带给我们的这些足以让我们敬佩他。可是人们的乱砍乱伐让环境不再是我们的朋友了。

　　现在人们的无肆破坏，以让我们的“朋友"得不到安详。工厂排出的废气和废水还有人们的乱砍乱伐、人们的乱丢垃圾，这都是对我们的朋友不友好。现在环境没有受到保护，绿野变成荒漠，绿色的山变成黄色的荒坡，美丽的小河变成了飘满死鱼的污水河，美丽的森林、树木一棵棵倒下变成了荒漠。啊！朋友，我们的朋友你为何会变成这样？是谁？是谁？是谁把你弄成这样？是谁？是谁？请站出来，向我们的朋友道歉。是谁？是谁？到底是谁？大海啊！森林啊！草原啊！

　　请告诉我。难道是我们人类？看来的确是。天呐！看我们做了些什么！我们居然把我们最亲秘的朋友伤害了。我们不能犯傻了，要悔过自新，不让我们的朋友再受到伤害了。

　　请大家拿起手中的`植树工具植起树来，让荒漠变成一望无际的绿洲。让荒坡变成绿色的海洋。请大家拿起垃圾桶，哪怕捡起一块废纸也能让地球多添加一片美。如果每一个人多栽一棵树，少用一张纸那地球就多一份绿色。如果每一个人都节约一滴水，那就会让一棵种子变成一棵参天大树为我们阻挡可恶的风沙。我们要爱护大自然，不让他遭到破坏和人们的肆虐。我们少先队员要把小树种在祖国土地上，虽然我知道我们的能力是有限的，但足以能让地球出现一片绿，美化环境是每一个人的责任。只要你有着一颗绿色的心，地球上将到处是绿色。只要我们用一颗真诚的心就可以让地球的每一个地方充满五彩的颜色。只要我们爱护环境、珍惜现在的环境，地球就会变得美好。蓝的天、绿的地那将是多么美好的景象，所以我们要保护环境，创造出这样的景象。

　　环境，我的朋友你安全了，你得到安宁了，再也没有人来伤害你了。环境——我的朋友，我代表全世界的人类向你说一声“对不起。”我们人类以后一定要保护环境，说不定地球以后会变成我们想象的那样。

保护环境人人有责作文15

　　五月初的一天，我和爸爸妈妈一起去看望姨妈，吃过午饭之后，姨妈带我们到她学校附近的公园去玩。

　　公园里绿树成荫，鸟语花香。整齐的草坪像一张绿色的地毯，花儿五颜六色，争奇斗艳，漂亮极了，置身其中，仿佛进入了仙境。但是偶尔也会看到路边散落的垃圾，游人走后草坪上遗留的塑料袋和纸屑。虽然这一幕看上去与这个美丽的公园不是很协调，但只顾沉醉在快乐中的我并没有把目光停留在这上面，继续到处游玩……

　　过了一会儿，我看见一群大哥哥大姐姐排着整齐的队伍进入了公园，他们穿着红色体恤衫，头戴小红帽，手里还拿着几个袋子，我还以为他们也是来游玩，要做游戏。可是没想到他们并没有做什么游戏，而是很快分成了几个小组，开始捡拾公园里垃圾，并把垃圾分类，把枯树枝和树叶放一堆，把塑料垃圾放一堆，把果皮放一堆，把纸屑垃一堆，最后分别把这些垃圾装进不同的袋子里。看到这些，我又以为他们是公园里的.清洁工，我就问姨妈：“这么年轻的清洁工哥哥和姐姐，打扫垃圾能挣多少钱？”姨妈笑了：“这些小红帽们不是清洁工，他们是青年志愿者，在这里清扫垃圾是没有任何报酬的，都是自愿参与的义务劳动。现在环境污染、破坏这么严重，其实我们每个人都有责任去保护环境，热爱我们生活的地球，如果每个人都能像志愿者一样承担起保护环境的责任，我们的家园一定会更美丽的。”听了姨妈的话，我顿时觉得小红帽们很伟大，他们忙碌的身影就像绿草茵茵的公园里盛开的鲜花。

　　这时一位大姐姐向我走来，她说：“小同学，我们正在举行‘保护环境，热爱地球’活动，你要不要加入我们？”我高兴地接受了，跟他们一起清理公园里的垃圾，虽然不一会儿就累得满头大汗，但是公园却更美丽了。

　　以后，我要动员我的同学们利用空余时间在校园里清扫垃圾，让我们的校园更漂亮，长大了也做一名光荣的志愿者，为保护环境贡献自己的力量。

　　保护环境，人人有责，让我们一起行动起来吧！

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