保护环境作文

时间:2023-12-21 12:04:13 保护环境 我要投稿

保护环境作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的保护环境作文,希望对大家有所帮助。

保护环境作文

保护环境作文1

  星期一,明明背着书包去上学。他走进校门,却发现今天的校园和以往都不一样——到处静悄悄,老师不在,同学不在。他们都到哪里去了呢?

  正当明明冥思苦想时,一阵刺耳的笑声响了起来,紧接着是一个令人听着就感觉狂妄自大的声音响起:“地球人,你知道我是谁吗?我可是火星王!很好奇我干嘛要把你们的学校‘清空’那我就大方的告诉你吧!我要把地球人全部带走,为我们火星人干活!”说完,那人的'声音消失不见。

  原来是火星人抓走了老师和同学,明明的思路一下子清晰了起来,与此同时明明也知道了自己肩上的责任。“我一定要去火星!”明明铿锵有力的话语在空空荡荡的校园中响起。突然,一道白光闪过,带着明明来到了火星。

  “这就是火星!”明明失望地说道,“我还以为很漂亮呢!”不过失望归失望,明明没有忘记自己的责任——拯救地球!忽然,一个长得与地球人没什么两样只不过是头上多了一对角的人走了过,问道:“你,就是明明?”

  “你怎么知道?”明明的脸上写满了难以置信。那人并不理会明明,冷漠地开口说:“火星王让我来找你,走吧!”走到一座摩天大厦前,那人停下脚步,说了声:“请进。”明明硬着头皮走了进去。但刚进去,明明就愤怒的大喊道:“火星王!你给我出来!”原来,这里关的全是明明的老师和同学!

  就在这时,火星王走了出来,改下之前狂妄自大的口气,用尊敬的语气说;“明明,其实我们火星人也有难言之隐。”

  原来,火星也曾是一个美丽的星球,但是由于火星人不懂得保护环境,火星才成了现在这幅样子。听了火星王的话,明明说;“可就算火星变了样,我们地球人有关你们什么事呢?”

  火星王叹了口气,说:“我们只是想请你们帮我们打扫环境而已。”听到这句话,明明真是觉得好玩又好笑,“原来闹了这么久,都是一场误会呀!只要你们之后好好保护环境,不生产工业污水什么的,火星呢,肯定会恢复原来的样子的!”“谢谢,我现在就下令放了你的同学和老师!”

  一阵白光闪过,明明和老师同学回到了学校,看着地球的环境明明心里想到:我一定要好好保护环境,不要让未来的地球也变成火星!

保护环境作文2

  公元2727年12月12日凌晨两点。海洋共和国议会大厦的中央会议室仍然灯火通明,人声鼎沸。海洋共和国的鲸鱼总统无可奈何地看着下面争吵不休的海洋动物议员们,时不时地叹一口长气。

  嘭----外交部的海豚部长带着十来个随从们急匆匆地推开门冲了进来。海豚部长焦急地叫道:大家安静,安静!我刚收到人类的一封信。随后它把信交给一位负责翻译的随从。这位随从小心翼翼地接过信,十分庄重地翻译道郑重警告,你们海洋共和国出现了一批疯狂的乌贼,四处作恶,已经严重危害到了人类的生命和财产安全。请立即通缉此凶手,否则我们人类将进攻海洋共和国。话音刚落,动物们都更加焦头烂额,不知所措。

  鲸鱼总统坐了下来,用手扶了扶眼镜,忧愁地扫视了下面的动物们,缓慢地说:它们本是普通的乌贼,因为误食了人类丢入海洋的化学垃圾,才变成了海底硫酸。所到之处动植物都会腐烂,硫酸乌贼的名字便由此而来。它们本身并没什么错,签发这个通缉令实在是于心不忍呀!

  海豚部长沉思了一会儿,大声说道:鲸鱼总统,您说的一点也没错,它们的确没有错。但是您不要忘了在2726年10月31日中午,一辆从伦敦驶向华盛顿的豪华游轮是触碰到了硫酸乌贼,硫酸乌贼大量释放绿色硫酸液体,不到12分钟这艘游轮就沉向海底全船人都死亡了啊!后果实在太严重了

  鲸鱼总统激动地站起来,愤愤地说道:人类往海里扔垃圾,害的`我们海洋生物变异了,却让我们海洋共和国来通缉!这难道不是贼喊抓贼吗?

  海豚部长随后也站了起来,转而向动物们说:大家还记得吗?就在今年的2月15日,一大批硫酸乌贼在我们海底天堂破折号珊瑚湾,留下了一串串绿色的硫酸物质。第二天,种植部的人前来种珊瑚,大量动物被腐蚀,珊瑚湾里的珊瑚也一起腐烂,这一事件导致了34只海洋生物死亡!20只海洋生物重伤!

  鲸鱼总统皱着眉头,无可奈何地点点头,说:那就请大家一起来投票吧。

  经过了几场紧张的投票,终于有超过三分之二的人同意签发通缉令,鲸鱼总统狠狠地在通缉令上签了自己的名字,海豚部长赶紧拿去印发了。

  等到大家都散去,鲸鱼总统望着天花板,紧紧地握着手里地笔,喃喃自语道:这个世界迟早会被人类毁灭初中刘思遥

保护环境作文3

  今年的6月5日,是第35个世界环境日。联合国大会已经确定20xx年为国际沙漠和荒漠化年。为了遵守惯例,同国际沙漠和荒漠化年主题保持一致,选择沙漠和荒漠化作为今年世界环境日的主题,

  以突出强调这一人类所面临的紧迫环境问题。

  当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮--黄河,近两千年来决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉!地球因为有了人类而日益繁华,地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的`地球。这是多么可怕的事实啊!所以我们要大声的呼吁:我们要保护环境!

  我们现在是在校学生,我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学习,想在一个清洁、美丽的校园里健康成长,学习本领。校园是我们共同生活的大家园,校园的美丽要靠你,要靠我,要靠我们共同来创造。首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园,随处可见乱仍的纸屑、塑料袋,春风轻轻的吹过,纸屑、尘土满天飞扬。正在绿化的花坛里,被同学们肆意践踏;教室的走廊上,原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画;变得污迹斑斑;还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物;有的同学在课桌上乱刻乱画看到这些你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园环境,

  保护生态环境,没有全社会的参与很难成功。青少年是民族的希望和未来,是生态环境建设的生力军。让我们带动更多的人们行动起来,从自己做起,从小事做起,保护生态环境,共建文明家园。

  同学们,开始行动吧!净化校园环境,为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧!为了保护我们赖以生存的共同家园校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,加入呼唤绿色行列,保护绿色家园。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!

保护环境作文4

  大家的爸爸妈妈是否给自己讲述过他们小时候的环境,以前空气清新、湿润,一片又一片的绿色植物,一小部分树里经常隐隐约约的露出一片片小村庄,小村庄的房子大多是平房,很少是楼房,最高的楼房也只有四层,天空湛蓝深远。晚上,天空满是一闪一闪向你眨眼的小星星,月亮又大又弯,像小船一样挂在天上,吃过晚饭来到院子里坐下来,仰望天空不由自主地唱起那首歌——“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明……”。而现在空气干燥,天空又黄又白,看不出一点蓝色,眺望远方,只见一片双一片的水泥森林,走在这“森林”里,像是走进了迷宫,如没有“森林”地图,你就会找不见家,“饿死”在“森林”里。

  随着大家的生活条件富裕了起来,垃圾桶里经常会有没写几个字的白纸,用了一半的本、有点脏的书和一些修一修还能用的`家电。随处可见的废电池,满街者是冒着黑色尾气的汽车,随便吐泡泡糖,满地都是。

  近几年里,环境危害又引发一个凶手——“雾霾”,“霾”是由细小颗粒组成,是空气遭到污染的产物。

  雾霾天气对肺伤害最大,大气颗粒物能直接进入并黏附在人体上下呼吸道和肺叶中,并大部分会被人吸入。美国发现PM2.5增加10微克/立方米后,心脏不好的人病死率会提高10%~27%。雾中水汽大,人在户外活动和运动时,汗液不易排出,会造成人们胸闷,血压升高,浓雾天气气压比较低,人会有一种烦燥的感觉。皮肤也有呼吸功能,在干净空气里,皮肤会很湿润,如果在一个很脏的环境里,皮肤会感觉不舒服。科学结论说,空气中PM2.5增加10微克/立方米,人的脑功能就会衰老3年。

  看到了这么厉害的环境污染,我们是不是应该去保护大自然,从小事做起,我们要爱护花草,少开私家车,尽量步行,少喷农药,少用一次性用品,纸双面利用,废品、电池回收。

  我在这里呼吁大家:开始保护我们的地球吧!今天的地球,每分钟会有28人死于环境污染,每小时2种物种灭绝,每天有5.5万公顷森林被毁,每分钟10公顷土地沙漠化,每天14万辆新汽车上路,每天进入大气层二氧化碳5600万吨,每分85万污水排入江河和大海里……

保护环境作文5

  一幅巨大的恐龙照片下写着这样一句话:“在地球上消失了的不会适应变化的庞然大物比比皆是。”那人呢?人算是什么东西?是相对蚂蚁来说的庞然大物,还是恐龙脚下的小小蚂蚁?是我们自己所说的高级动物,还是一群其实什么也不知道的笨蛋?是我们可爱的地球的户口本上的主人,还是一群可怜的自然的奴隶?哎哟,人到底是什么东西呀自从人类在地球上产生,它就是个不伦不类的东西。说它是猴,可它不会在树枝间跳来跳去,说它是猿,胳膊又短了点儿,还不爱做捶胸脯的优美动作。

  这种东西生来就具有破坏性,它居心叵测地制造了能毁灭一切东西的'火,就像今天它制造了原子弹一样。它想尽了一切办法去攻击其它无辜的动物,悠然地穿梭于食物链的各个营养链上——只要是能吃的,什么都吃。且这种本事是一代更比一代强,如今世界上的动物除了耗子,都快成珍稀动物了,一天到晚还保护呢,停手不就得了嘛!还不要脸地说是人家动物不能适应“变化”。它无休止地在向自然索要,要她郁郁葱葱的绿色变成煮食美味的黑色木炭,要她一条条美丽的河变成污水的载体,要她蓝蓝的天空变成布满破洞的抹布,要她本来湿润平坦的地面变成陷阱样的漏斗。甚至它们还在一天一天地挖着坚硬的地球,妄想把她身体里的每一样元素都榨取出来——只要自己过得舒服。只要自己过得舒服,人这种东西愿意做一切事情,用自己老祖宗发明的工具把地球的脑袋剃得缺一块少一块,有的地方还流着脓、冒着黑烟!地球在呻吟,在叫喊,下一个消失的庞然大物会不会是地球本身呢?因为她不能适应疯狂的人类呀!据说人不在乎这回事——它们还惦记着到火星、太阳什么的上面去接着住呢!看来,人类非到把宇宙变成粉末不会停手!

  人算是什么东西?我现在还是不明白。

  评点:鲁迅说:“嬉笑怒骂皆成文章。”说“人是什么东西”,这近乎骂人了。但有时候,那不痛不痒的批评,还真不如痛骂一顿让人听着痛快,让人容易清醒。作者对人类出于

  自私的本能疯狂破坏自然和生态的恶劣行为,作了无情的揭露和辛辣的嘲讽。称自然用“她”,称人类用“它”,反复强调不知人算什么东西,说它是不伦不类的东西,对人类行为的不满、愤懑之情溢于言表。和各种警示、规戒甚至祈求的相关文字相比,文章表现出泼辣犀利的战斗风格和在幽默风趣背后严肃冷峻的个性特征,读来给人留下深刻印象

保护环境作文6

  大家都知道,人类是以自然地球环境为生存,延续的物质基础。但是,随着现代工业的发展,自然地球环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染,水污染,陆地污染……以至世界上再也找不到一块净土。

  我们为什么要破坏大自然?我们违背大自然的结果是什么?是我们自己破坏了既然景观的美,自然动态的美。同时,也使我们自己处于恶劣的地球环境的威胁之下。要知道,人类只有一个地球作为地球村的.居民,却破坏自己的村庄,欲安何处?

  据资料表明,全球沙漠化每年给人类带来260亿美元的巨额损失,现在土地仍以每年600万公顷的速度继续沙化。我国水土流失造成的经济损失是32亿元,大气污染造成的损失是100亿元,而污水污染竟到达了300亿元。如今,世界上已经有164种鸟类灭绝,另外还有290多种兽类,360多种鸟类,80多种鱼类,190多种两栖爬行类动物濒临灭绝,而且临危的时间越来越短,每天24个小时就有150到200种动物从地球上消失。20世纪70年代,世界上因为地球环境污染而死亡的人数已经达到1、5亿人,是60年代的6倍!人类对地球母亲的损害,已经直接危及到了人类自身!

  或许你会想,想在重要的是发展科技,科技发达了之后在去环保也不迟,那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利,认为我们取得了什么了不起的成就,那我们离灭亡也就不远了。对于每一次这样的胜利,自然界其实都在暗中报复了我们。每次胜利,在第一步确实是取得了我们想要的成绩,但以后如果我们继续这样干下去,那么第二步和第三步和结果将会完全出乎我们的意料,甚至把第一个结果取得的成绩又盖过了。

  大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。而她定的法规,是一切法规中最具有强制性的法规,我们不能强制自然,还要保护自然。身为地球的儿女,我们应该为保护地球环境,保护地球而立即行动起来。

  呼唤蓝天碧水,要从个人做起,植树造林,消除白色垃圾,拒绝使用一次性物品,让我们行动起来吧,LET’SGO!

保护环境作文7

  当看见伐木工人举着锋利的斧头砍向大树时,当看见地球上的枯黄在一天天扩大,绿色在一天天减少时,难道我们不曾心动么?难道我们就袖手旁观、无动于衷吗?

  看到了一幅漫画,使我心潮腾涌,久久不能平静。漫画的主要内容是这样的:一个有着榆木脑袋的的伐木工人在无情地砍伐树木,一个森林卫士——啄木鸟出现了,它看见这个人在毁坏它们的家园,它看到这个人脑袋里的贪婪虫、欲望虫、金钱虫、利益虫……它不停地琢着那个人的脑袋,“这段木头里一定有虫……”它一直啄着,直到那个人离开。

  看完这幅漫画,在哈哈大笑的同时,我进一步思考到,这不就是在讥讽我们身边那些只顾个人利益,不珍惜资源,不保护环境的'那些人吗?

  地球上的各种资源都是十分有限的,森林资源更是可贵。据统计,在全世界以木材为燃料的人口中,我国农民竟占了一半左右!由于人们森林资源保护意识薄弱,在疯狂砍伐的斧头下,大片大片的森林化为乌有,将近百分之十三的土地面临沙漠化,没有的树木的保护,沙尘暴、狂风等与生命作对的“怪物”纷至沓来……面对这一切触目惊心的事实,我们身为地球上的人类,难道就为了一己之私,使情况越来越严重,最后将人类吞噬,将地球吞噬。

  我们都不希望这种灾难发生。而有些破坏地球资源的人会说:“不就是用点儿资源吗,怕什么,地球上的资源多得很呢。再说,只要我有了大量的金钱,可以乘坐飞船到其他星球上去。”这些人不仅在破坏树木,而且在破坏自己赖以生存的家园,他们不但不加以制止,反而肆意妄为。用一棵棵大树换来那一丁点儿的钱有什么用呢?“虫子”越来越多,希望越来越少……在地球资源枯竭的时候,人们千万不要怨天尤人,不要悲哀,不要落泪,你们应该哈哈大笑,因为这不就是你们滥砍滥伐的目的吗?

  即使有了金钱,难道就可以移居到别的星球上去吗?科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类生存的第二个星球。地球只有一个,资源只有这些,我们要珍惜资源,保护环境,才有地球的美好明天,才有人类的未来。

  “拯救地球就是拯救未来”“珍惜自然资源,共营生命绿色”,让我们珍惜资源,保护环境,让我们的明天更美好!

保护环境作文8

  随着时间的流逝,我们周边的生存环境在日益恶化,到处是工厂排放的污水、产生的工业废气、地上随手乱扔的垃圾,人们肆意乱砍滥伐,生态环境的不断污染,导致我们大家连循坏的自然资源也不能再生。不仅仅是人类,连动植物,甚至是地球也都将面临着严重灾害。

  我们大家曾经置身于优美、洁净的环境,可是到了现在却迎面而来的却是令人感到的面目全非环境,枯萎的花草、童山濯濯的山坡、浑浊不堪的河水……我们大家有曾想过这一切的一切不是自己日积月累造成的吗?

  人的每一次发展和进步都离不开环境的帮助,我们要为自己的'行为付出相应的责任。保护环境,从我做起。我们大家应该为环保事业多做一番贡献,多积极参与此活动。下面我就来列举我认为最重要的,也是大家每一个人都可以做到的几项保护环境的工作和责任。

  第一项,不随手乱丢垃圾。垃圾是每天都会出现的,也是每一个人最头疼的问题。往往我们会出现一些小私心。我相信大家都有在丢垃圾时想过:垃圾筒那么远,我走过去多麻烦呀!我在地上丢个垃圾,应该不要紧吧!反正有清洁工来扫。正是一天又一天这样的懒惰,地上的垃圾越来越多,已经到了一种无法消灭的情况。所以,不乱丢垃圾是一项重要的责任。

  第二项,对垃圾进行分类。除了不乱扔垃圾以外,我们还应该对垃圾分类。明明知道丢垃圾时要将垃圾放进相应的垃圾桶内,可总有那么一些人对此工作以敷衍、事不关己的态度。这可苦了那些要对垃圾进行分类的环保人员。分类垃圾的作用是为了使更多的垃圾成为资源,充分再利用,对环境有很大的帮助。

  第三项,低碳生活。“低碳生活”是指生活作息时要尽力减少所消耗的能量,特别是二氧化碳的排放量,从而减轻对大气的污染。低碳生活不仅是一种责任,更是一种对环境保护的生活态度。我们应该多实践宣传低碳生活。低碳生活的实践有很多,可以从节能、节电、节水三个方面点滴做起。低碳生活可以为人类、动植物、自然作许多贡献。这是我们大家需要有的一种绿色生活方式。

  以上就是我提的建议,其实不只有这重要的几点,还有许多大家要做的保护环境的工作与责任,这都需要大家一一观察实践。

  为了让我们过的生活更幸福,我们大家就应该共创美好绿色家园,各自以身作则,用“保护环境,人人有责”的名义去保护自然、保护环境吧!

保护环境作文9

  教学目标:

  1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的责任。

  2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。

  3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?

  教学重点:

  (1)、让学生了解人类与自让的关系

  (2)、树立学生保护环境的`观念

  ( 3)、让每位学生的环保概念落到实处教学难点:]

  1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性

  2、如何使学生了解保护环境的重要性

  3、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排:

  一课时教学准备:

  1、学生对环境保护资料的一些收集。

  2、调查生活中破坏环境的普遍现象。

  3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。

  4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

  教学步骤:

  一、课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不同。

  二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步了解人和环境的关系。

  1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,教师拿出环境被严重破坏的照片,让学生意识到环境保护。

  2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系。

  3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。

  4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

  5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。

  6、让学生意识到保护环境的必要性。

  三、播放录像(人类自己造成的灾难,例如:1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田,乱砍乱伐)。

  四、让学生谈谈观后感和体会。

  五、进行分组讨论,我们小学生应该如何保护我们的生存环境。

  六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。

  七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动,我国对环境保护的一些法律规定。

  八、小记者的调查学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识。

  九、制定环保措施

  1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)

  2、制定环保措施并实行。

  3、教师小结。

  十、总结延伸

  1、设计环保广告语,宣传环境保护。

  2、向家人做一次保护环境的宣传。

  3、如何在实际生活中保护环境

保护环境作文10

  地球人都知道环境很重要,她犹如我们的母亲,像呵护孩子那样呵护我们,例如:“臭氧层——她那“美丽的手”可是我们是如何保护她的?我们的工业已经使她那“美丽的手”损坏,以至于在南极的上空基本消失。”

  树木

  一次看到卷子上有一道题:“请你写出几条保护树木的意见。”我一看到这样的题就很生气,“这卷子不用树木吗?你们真的想保护环境吗?你们知道一棵树的生态价值是其木用价值的十几倍吗?”举个例子:”中国有13亿人口,学生占3亿(除去留学、辍学、从业的学生)!一颗树大约造80500张纸,300000000除以80500约等于3727(3726.70807453416)棵树(中国学生一天用”树“量)!一片树林大约有100棵树,也就是说中国少布置一天作业地球上就多啦37片树林!!!“

  空气

  现在雾霾天严重,我们学生的”健康“几乎消失啦,大多数人都在呼吁保护环境,不过就像上一个小标题一样,也是在卷子上,一公顷树木一天可以吸收1000千克二氧化碳释放760千克氧气,如果去过我们好好的保护树木那么雾霾再多也不怕,我们的健康也不怕啦。

  海洋

  海洋大约占地球的百分之七十一,它是我们主要的淡水来源也是海鲜来源,但石油污染对海洋环境造成啦很大的伤害,它使海鸟丧生,鱼类消失,海藻污染,它对我们的.环境有很大的作用,但我们如何对它,它是我们自然母亲的胸怀,我们”玷污“啦母亲的胸怀我们是罪人。

  动物

  按理说我们也是动物,但因我们有发达的大脑、健全的四肢、灵活的手指、健壮的腿我们就可以虐杀地球上的其他动物吗?NO不可以,但我们的所做所为已经违反啦自然的法规,原本地球上有上千万种动物而现在就只剩下啦150万种(一半是人灭绝的),可见我们的残忍,如果大自然有法院的话,所有人类都免不了死刑。

  总序

  我以后想让地球的天空重新蔚蓝,让大地重新碧绿,让世界重新和平,没有战争、没有掠夺、没有歧视。那时彩虹在天空挂着,五彩的气球飞舞着,大地碧绿,天空蔚蓝……

保护环境作文11

  今天是6月5日----人类的世界环境日。在这一天里人们会召开环保大会,商量保护环境的措施。而与此同时,自然界的环保大会也在悄然进行着。

  大家都早早地来到会场。突然,一股恶心的臭味传来,使大家都不由得捂住鼻子。

  “什么东西呀?”

  “这味儿真难闻。”

  “是谁这么臭呀?”

  “是我,我是水!”一个细小的声音回答。大家一看,啊,这是水吗?这是那清澈的水吗?出现在大家眼前的是一滩黑黑的发着恶臭的东西。

  象伯伯关心地问:“是谁把你弄成这副模样的?”

  “是呀!”小鹿也说,“你怎么变成这样了?”

  水听了大家关切的询问,忍不住流出了眼泪。“我本是清澈透明的,可那人类却从不爱护我,他们把工厂的废水往我体内排,把垃圾往我身上倒,甚至把有毒的'物质也往我身上扔,把我污染得面目全非,结果造成人类严重缺水,而我也重病缠身,连小动物沾了我也会生病,我……”

  水的哭诉还没讲完, 只见一团乌黑的气体飘进了会场,没等大家发问,它却抢先开了口:“大伙儿都看见我现在的样子了吧?可又有谁能想到我曾经是多么洁净的空气呀!”

  大家听了都非常惊讶。

  空气咳嗽了两声,又接着说:“洁净的空气难道不是生命的必需品吗?但人类却把工厂烟囱里的废气、毒气全部排放在我身上。幸好有树木帮人类和万物净化空气,不然的话,大家吸入被污染的空气都会得病的。

  “可惜我们也无能为力了。”一个声音从角落里传出来。

  原来是站在旁边的一棵小树在说话,“因为我的同伴越来越少了。我们树木家族对人类有巨大的贡献,我们通过光合作用,吸入二氧化碳,呼出新鲜的氧气,而且我们的树根还能抓住水土,防止水土流失呢!可是人类不但不知道感恩,反而还大肆砍伐我们,使我们家族成员越来越少了,害得小鸟们也无家可归了。”

  “我们早已是无家可归者了。”一只东北虎站出来说,“由于森林越来越少,加上人类的猎杀,现在我的家族成员屈指可数,全国野生东北虎只剩下不到20只了。”

  最后,大家都沉默了。它们都在想:今天,人类污染环境、破坏大自然,使我们无家可归;明天,他们就会失去赖以生存的家园,同样也会无家可归!

保护环境作文12

  地球是生命的摇篮,她给人类生存所需的一切,离开他,我们一刻也无法生活下去,如何将他保护的更好,更健康呢?今天。我以一名小记者的身份。,针对“绿色环保”这一问题进行了采访。

  首先,从我的老妈开始吧。

  老妈说:“环保”嘛,是件重要的、紧迫的大事,作为一名教师,我认为应该从学生抓起。教育学生节约纸张。记得有一次上自习,同学们都在做作业,教室里十分安静。忽然,一声刺耳的撕纸声传来,隔三分钟,又是一声,隔两分钟,又是一声。我纳闷了,走的那个同学旁,问道:“你为什么要不停的撕扯本子”。她笑了笑,说:“写的不好,所以扯掉了”。我看到桌上躺着有好几个纸团。借此机会,我对全班同学做了一次节俭教育。以后再也没有出现类似情况,这就是我的环保做法。

  接着。,我又把目标锁定在了一个正在维修水管的水工那里。

  水工说:“环保”,在我们眼里,就是节约用水,不浪费一滴水,平时在家里就叮嘱家人,洗脸的.水用来拖地,拖地的水用来冲马桶,淘米水和洗菜水可以用来浇花,洗衣服的水也可以用来冲马桶。这样反复利用水资源,岂不是不起了环保的作用。

  我在小区里找了个“爱车族”,新买的车可是他的命根子。

  爱车族叔叔说:“环保”,对我们这里爱车的人来说,就是少开车,减少废气排放量,以免造成空气污染,今年雾霾天气增多,我们也警醒了。现在我们已经逐渐少开车,大多数情况步行或骑自行车,一周最多开一两次车,为语环保进一点绵薄之力。

  听着大家对环保的认识,我很欣慰,也很受启发。

  是啊。环保是大家的事,我们应心一起全球,着眼身边。立足校园,“我以善小而不为勿以恶小而为之”。从我做起,从小事做起,从现在做起,一片,我们捡起一地水我们节约,一堆垃圾,我们打扫。一朵花,我们珍惜。一棵草,我们爱护。少开车,多种树,不使用塑料袋,不使用一次性筷子。

  今天的环保调查到这里就结束了,总之,警钟已经长鸣,环境需要我们爱护。天蓝地绿、山川秀美是我们共同的追求和理想。让我们行动起来,把冰清玉洁还于天地,把青山碧水留给子孙吧!

保护环境作文13

  同学们,你们知道什么是“低碳生活”吗?去年我参加市科技手抄报比赛,搜集了大量关于“低碳生活”的资料,了解到“低碳生活”是一种绿色生活方式。它最根本的理念还是倡导我们“保护环境,从我做起”。如今很多人都通过各种方式积极实践这一生活方式。比如淘米、洗菜的水可以浇花,冬天洗澡时水管里先流出的冷水接起来就可以冲厕所等。

  生命的延续,人类的生存,一刻也离不开自然资源。地球是我们人类和所有生命体共同的家园。面对地球生态环境日益恶化,资源日益短缺的现实,我意识到环保节能、低碳生活的重要性。

  其实,加入“低碳一族”并非难事,“低碳生活”细节贯穿在我们生活当中。自我懂事以来,我们家就有节约用电的好习惯:我们在有需要的时候才打开白色的.节能灯;夏天开空调我们总是调至27℃或28℃;饮水机的电源从来不会一直开着,喝的水都是临时用水壶烧的白开水;电视、电脑不会长期处于待机状态……

  在爸爸妈妈的感召下,我从小就养成了随手关灯的好习惯。但不知为什么,搬到小区以后,外面路灯不像以前大马路的灯那么亮,总觉得周围很安静,有些令人害怕,便渐渐地把这个好习惯给丢了。爸爸经常提醒我要随手关灯,但听多了就有些烦,偶尔会在心里嘀咕:“老爸真是的,这么小气,开个灯又能浪费多少电,多少钱呢?”

  直到有一天我读了《全球变暖问题大》这一环保文章,才猛然醒悟。文中告诉我们,养成随手关灯的习惯,一年可减少3、6公斤的二氧化碳排放。我动手算了算,如果全国13亿人都能养成随手关灯的好习惯,那一年可就能减少46、8公斤的二氧化碳排放,没想到我们举手之劳养成的好习惯能有这么大的收获。这已经不是纯粹浪费几元钱的问题了。从此以后,不用爸爸提醒,我又能自觉地随手关灯了。

  “低碳生活”就在我们的举手投足之间,少用一个塑料袋,减排二氧化碳0、1克;夏季空调调高1℃,平均每台每天可以减少排放175克二氧化碳;选择应季蔬菜水果,每千克减排二氧化碳400克;一棵树,一年可吸收18、3千克二氧化碳……这些都告诉我们,低碳生活就在我们身边,节约每一张纸、每一度电,每一滴水,都是每一个人可以做到的。

  为了我们的家园,让我们行动起来,做一个环保节能的小标兵吧!

保护环境作文14

  地球是人类共同的家园,地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大,这是我国的一个重要国情。由于长期以来我国资源开发利用不合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

  “地球是我家,环境靠大家!”垃圾是错放的资源,有些垃圾我们还可以把它变废为宝,例如:我们生活中的一些用品包装或罐子、饮料瓶等,还有我们日常学习中的一些纸张,这样一来,不但保护了我们地球的环境,而且还节省了资源,这真是一举两得,我们何乐而不为呢?让我们团结起来吧!伸出自己的双手,从身边小事做起,为了地球的美好明天尽自己的.一份力量!

  为了地球的明天,请您理解和支持,做到家庭垃圾分装。如果我再告诉您,回收23。5万吨废铁可以建造36个埃菲尔铁塔;回收6千吨废铝可以生产74架空中客机;回收120吨玻璃可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔,那么请您想一想,就因为您懒于分类,随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊!

  因此,在推进现代化建设中,我们在国民经济持续发展较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置,我们应该意识到:保护和改善环境也是保护和发展生产力。实践证明,无论什么地方、什么时候,保护环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,决不能把环境保护与经济建设对立起来或分割开来,决不能走先污染后治理的老路。

  由于地球的环境遭到破坏,促使地球温度连续升高,这样一来,导致土地干旱,水资源危急,那时“最后一滴水将是人类的眼泪”。粮食也会大量减产,许多动植物将因不能适应这种恶劣的环境而濒临灭绝,温度升高导致冰川严重融化,海平面升高,这样沿海陆地将被淹没。人类自己曾经犯下的滔天罪行,最终将会得到应有的惩罚。因此,为了避免自己“被惩罚”我们应时时刻刻敲响保护环境的警钟。

  朋友,让我们行动起来吧!共同保护我们地球的环境,从身边小事做起,让我们为了地球的美好明天而奋斗吧!

保护环境作文15

亲爱的评委老师:

  下午好!

  我是来自东郡小学六(1)班的杨xx,我中文演讲的题目是《保护环境珍爱地球》。

  大家知道么?在我们幸福地生活时,地球已深受人类的毒害,每年都有不计其数的动物惨死于屠刀之下,被搁上贪吃者的餐桌。每年都有几十个物种在地球上消失。想想,如果长此下去,最后灭亡的是不是我们人类自己呢?

  告诉你们,有一天晚上,我真的梦到了世界末日——

  “杨照之,快起来,我们去未来世界!”我睁开眼睛抬头一看,差点叫出声来,只见窗户上出现了一个黑黑的大洞,从里面飞出一架时光机,上面坐的竟然是哆啦A梦!我兴奋地跳上时光机,去了未来世界。

  只听见“嗖”的一声,不一会儿,时光机说话了:“已到目的地,这里是地球末日的前一个小时,并且刚刚经历一场核战争。”啊,世界末日?我走下时光机,展现在我眼前的是一片悲惨的景象,只见白花花的塑料袋在枝头飘荡着,二氧化碳和仅仅一丝氧气相搀着,我顿时感到头痛欲裂,呼吸困难,哆啦A梦连忙递给我一个氧气罩。

  我又朝河沟走去,只见沟里满是污泥,天空一片灰色,街上一片死的.宁静。人到哪儿去了呢?看见地上残留的焦块了吗?那就是被核弹炸死的人的尸体——最后一批人也死了。

  地球上可种植植物的土地全没了;大海里的生物被人类释放的超标污水毒死了;还有,陆地上的动物因患有种种疾病一一灭绝了。

  忽然,我看见动物园一辆破车旁有一只奄奄一息的老虎,哆啦A梦马上拿出“翻译果冻”,老虎无力地说:“可恶……的……人类……啊!“说完,便咽气了,但它的眼睛却睁得老大。哆啦A梦说:“哎!这都是你们人类造的孽呀!”

  “起床了!”突然,妈妈叫醒了我。原来是一场梦呀!真是虚惊一场。

  虽然那次见到的惨景只是一场梦,但我直到现在都心有余悸,难道真的会有这么一天吗?所以我们要保护环境,珍爱地球,让天永远那么蓝,让水永远那么清,让空气永远那么甜。同学们,为了使地球成为所有生物的美好家园,让我们共同努力吧!

  我的演讲完毕,谢谢!

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