【热门】保护环境作文合集五篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的保护环境作文5篇，欢迎阅读与收藏。
保护环境作文 篇1
春天到了，万物复苏，正是植树的好时节！
树木是氧气的制造者，它通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁、新鲜。树木可以防风降噪，减少雾霾，是人类的好朋友。为了保护生态环境，让生活更美好，我们要多植树。
从二年级开始，每年的植树节我和姐姐李文都随牡丹晚报小记者团去植树。今年我们全家总动员，和小记者团一起参加了 “绿化大菏泽，共植希望林”活动。
3月14日，阳光明媚，春风拂面。一大早我们全家怀着无比兴奋的心情，驱车直奔活动目的地——定陶坊山镇“鲁西南记忆”景区项目工地。一路上贴有植树标志的的车队排成了长龙十分壮观，我们欢歌笑语，兴致勃勃。
九点半，活动仪式还没结束小记者们就个个摩拳擦掌，跃跃欲试，迫不及待了。谢主任详细给我们讲解了植树的注意事项后，植树便开始了！我们排队领到小树苗后都争先恐后地奔向大地。挖坑、填土、浇水，大家一丝不苟，干劲十足。现场红旗飘扬，铁锹飞舞，欢声笑语，热火朝天。有的小朋友虽然是第一次植树，在爸爸妈妈的指导下干得很出色，有的跪在地上挖坑、浇水，弄得身上脸上都是泥土也全然不顾。我们更不示弱，我和姐姐负责挖树坑，妈妈扶着树苗，骆一忱负责提水，爸爸拿着照相机在一旁一边指导一边不停地拍照，记下我们成长的瞬间和劳动场面。特别是挖树坑时，刚开始铁锹不听使唤，挖得很慢，爸爸说：“把铁锹竖起来，手和脚一起用力向下使劲。”果然方法很奏效，我们挖坑的'速度快了很多。喝足了水的小树苗个个挺拔旺盛。我们一口气栽了九棵小树。一棵棵小树苗像哨兵站成了一排排，在微风吹拂下频频点头好像向我们招手致谢。“祝愿小树苗茁壮成长！”“愿小树苗和我们一起长大，将来成为建设祖国的栋梁材！”我们给每个树苗都系上了许愿卡。
刚才还黄土一片，转眼一片新绿。看着我们亲手栽下的小树，心里无比自豪，仿佛看到一排排枝繁叶茂、刚劲挺拔的大树为我们的生活增添新绿。
今日小树苗，明日栋梁材！树木绿化了我们的环境，祝愿我们的生活更美好！
保护环境作文 篇2
晚上，上床不久，朦胧之中，忽然一个声音在我耳边响起：“小姑娘快救救我吧，我正在遭受前所未有的伤害。” 声音急切而又浑厚。“为什么要救你，你是谁呀？你在哪儿？”“我是地球老人，你跟我来吧！”一种不可抗据的力量把我带走了。
随着地球老人的指点，我放眼望去，工厂的大型烟囱正冒 着浓浓的`黑烟；马路上各种车辆在大量排放尾气；陆地上到 处都是各色的肮脏极了；污浊的河水散发这刺鼻的恶臭。。。。。。地
球老人继续说: “本来我眉清目秀，正值当年，可是你们人 类太不友好了，为了眼前的利益，做出了祸及子孙的蠢事，把我糟踏成现在的样子。小姑娘，你年纪还小，还有许多事你都不懂。你快点长大吧，做我的卫士好吗？”地球老人还在诉说着自己的遭遇。我心里嘀咕着，我还是个小学生，能解决这么大的是吗？能抚平地球老人的心吗？我正在迟疑，不知所措。地球老人又开口了：“小姑娘，我现在已是遍体鳞伤，你再不帮我，我将走向死亡。到那时，整个人类也将灭绝。”听到人类要灭绝，我顿时惊出身冷汗，头脑也清醒了许多，回想着刚才与地球老人的对话，心里怏怏不乐，久久不能入睡。
第2天，我把昨晚的梦告诉了妈妈，妈妈安慰我，我暗 下决心，想做地球的护理员，保护我们的“生命之船”
保护环境作文 篇3
环境对于我们来说，是非常重要的，它就像一把大伞，为我们遮风挡雨。如果离开了这把神奇的伞，那我们的家园就像撒哈拉大沙漠一样，一片死气沉沉，荒无人烟。所以我像全球发出倡议：让我们一起来保护环境吧！
然而现在，在我们身边，环境越来越恶化。有一次，我看见一位学生在路边随便丢了一张纸，我想：如果都丢一张废纸，那么这个世界就会变成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把这个纸片捡起来，丢进垃圾桶里。还有一次，我在电视上看见一篇有关环境的报道：福建那边的江水浑浊不清，江里的鱼都死了，浮在了江面，每条鱼的'嘴里都涂着白沫，江边还漂着白色垃圾，有小食品袋，糖果皮……这一景象真是惨不忍睹。人们的生活水平在提高，自身的环保意识却在下降。还有那些没有道德的伐木者，他们可有想过，树给我们带来的好处呢？树为我们人类付出了那么多！那么多树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风，这些伐树者真应该静静的好好的反省一下，如果没有了树，我们的生活环境又是什么样子呢？可见目前我们的环境恶劣，也是在向我们发出了警告，提醒我们爱护环境刻不容缓！我认为爱护环境，人人有责。所以我们要从现在做起，从身边做起，不要随地吐痰，不乱丢纸屑，少用本子，用完的本子可以当验算本，看完的报纸可以练习毛字笔。把保护环境当做最重要的工作做下去，树立环保意识，做环保守护者。
“保护环境，人人有责。”我要把这句话铭记在心，把这句话当做一颗种子，我会用细心去浇灌它，让它茁壮成长，让“爱护环境，人人有责。”这句话传递下去。我相信，只有我们协力，在不久的将来，我们周围的环境一定会越来越好。
保护环境作文 篇4
在丰富多彩的日常生活中，我们经常可以看到：有的人为了一时痛快，把令人恶心的痰随意地吐在地上。有的人为了省走几步路，随意往整洁的街道上倒令人反胃的垃圾。有的人为了省事，把臭气熏天的污水往清澈的`河里倒。有的人在深更半夜不顾影响他人休息，大声吆喝划拳行令。有的人在整洁的墙壁上乱贴花花绿绿的小广告……他们这种不道德的行为严重破坏了人们的生活环境！
这些人缺乏公德心！如果不是，为什么不在自己家里漂亮的墙上，贴五颜六色的小广告为什么不在自己家里随意堆放五花八门的垃圾为什么不把招蝇惹蚊的污水排放到自己家让苍蝇满天飞为什么……不会，他们绝对不会，因为这是他们自己的家。
我相信，如果看到垃圾堆放在你走过的路上，如果看到河里原本清澈的河水被肆无忌惮排放的污水污染，如果踩到别人吐在地上的痰，如果一大早就被高音喇叭吵得无法安宁，如果……你肯定会说：“这些人的公德心都喂狗了！”其实，每个人都需要一个良好的生活环境，你说，是吗
要保护良好的生活环境，首先要在每个人的心中建立起公德心，也就是说，要把社会当成一个大家庭，当成自己的家！如果这样，每个人都会自觉地、尽力地维护这个“家”的美丽，你不用担心踩到西瓜皮而摔得四脚朝天，你不再闻到整洁的街道上垃圾的恶臭，你不再看到河里流着臭气熏天的污水……
公德心与环境保护是息息相关的，希望人人都树立起公德心，共同保护我们的生活环境！
保护环境作文 篇5
您好！
我是一名普通的小学生。今天我想跟您探讨一下回收废旧电池的问题。
电池，是我们生活中不可缺少的物品，它带给我们很多方便，但是它的危害及其严重，只要电池里的电力一旦耗尽，人们却不知道如何去处理它们，就开始随便乱扔废电池：埋在土里，废电池的外壳会逐渐生锈、腐烂后流出废酸、废碱等，一节1号废电池就会使一平方千米的土地遭受破坏，变成无用之地；一颗纽扣般大小的电池，扔进水里，废电池里的重金属可以污染十万立方米的水资源，在水里生活的生物也将受到污染，那么人将这些食物吃进肚子里，就会有生命危险。您说，这终究还不是对人类造成危害吗？
我们国家是生产消费干电池最多的大国，1980年时，我国生产的干电池已超越美国成为世界第一，约占全世界生产总量的.47%。全球65亿多人平均每个月丢一个废电池，那么一年就约有7980亿个废旧电池，其间又有多少亿废电池会破坏环境，又有多少人会因为电池造成的危害而死去？废电池中含有重金属镉、铅、汞、镍、锌、锰等，重金属镉会使人得心脑血管疾病，能引起肾功能衰竭；铅会导致婴儿先天智力低下，老人得痴呆症，重则致癌。所以，解决回收废旧电池已是迫在眉睫。为此，我向您真诚地提出几点建议：
1、加强学生对废旧电池相关知识的了解，多开展一些教育活动、讲座。
2 、通过广播、电视，播放一些有关废旧电池的公益广告；在报纸、计算机网络上刊登一些相关知识。使广大群众了解其危害性，增强环保意识。
3、多建一些废旧电池回收站，并告知地址，方便大家将废电池送到回收站。
4、希望能设计一种新型的垃圾桶。现在的垃圾桶只分为两种：可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一侧加一个小格，专门用于放废旧电池，方便回收。
以上的几点建议，希望您能考虑。环保需要大家共同参与，共同努力，从我做起，从小事做起。就像那句公益广告所说的：再小的力量，也是一种支持。让我们朝着那个方向，共同追寻目标！把我们的家园建设得更加美丽！
此致
写保护环境的作文【3】
那天，我和妈妈去逛街，看见浙北大厦大厅里放着一张桌子，桌前坐着四位阿姨，还有很多人簇拥在那里。我问妈妈：“她们在干什么？”妈妈拉着我走过去看了一下，说：“哦，在举行认捐活动。”“认捐什么？”“白鲢。”“为什么要认捐白鲢？”我又问。“你可以自己看看活动要求啊。”听了妈妈的话，我仔细研究起来……
原来，我们家乡那美丽的太湖最近几年受到污染，出现了蓝藻；而一条白鲢鱼，每生长1千克，就能吞食100—150千克鲜蓝藻……虽然我还一知半解，但是我知道这是一项有意义的环保活动，就高兴地说：“我要认捐。”妈妈也大力支持，于是我把零用钱20元放进了认捐箱。
回家的路上，我又不断追问妈妈蓝藻是怎么来的，怎样消除蓝藻，蓝藻有什么危害。妈妈也回答不上来，建议我回家自己搜索资料。一到家，我就迫不及待地打开电脑，仔细查询起来。原来，我们日常生活的污水和工业废水等排放到太湖，便产生了蓝藻，蓝藻的繁殖很快，会消耗掉水中大量的氧，使鱼，虾大量死亡。即使死掉的蓝藻也会产生毒素，水源的污染会越来越严重……
我越看越着急：人类生存离不开水，水源受到污染，我们喝什么？怎样生存？这时我想到了一个广告：如果人类继续浪费水，污染水，那世界上的'最后一滴水将是人类的眼泪！我越想越害怕，一定要尽自己的力量还家乡一个美丽的太湖。
紧接着，我又检索“白鲢”，看看这小家伙有什么本领。原来鲢鱼属滤食性鱼类，能大量摄食藻类，对净化水质、促进生态平衡，降低水中的富营养负荷具有积极意义。我高兴得跳了起来，原来认捐白鲢这么有意义啊！我抱着妈妈说：“我终于可以打败蓝藻了。”妈妈也笑了。
过了几天，学校也举行认捐白鲢的活动，我又积极参加了。同时，我还主动担任起小小宣传员，为同学们讲解“认捐白鲢，保护太湖”的知识呢！
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