保护环境的作文范文（通用12篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的保护环境的作文范文（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
保护环境的作文1
蓝蓝的天，白白的云，没有动物，大自然将没有生机，到处只有人的踪影。没有动物，大自然将没有规律，到处只有白白一片。假如没有蓝天、白云，那世界将会没有氧气，那世界将会没有生物，那世界将会没有人类从现在开始，保护动物，爱护环境吧！
保护环境的作文2
每年到了春天，在乡下的田野里、小河边总会听到呱呱呱清脆的蛙鸣。但是，小青蛙们也有让我感到担忧的时候，因为青蛙美妙的噪音会招来坏人的捕捉。人们为了利益，使青蛙死于非命。甚至有些青蛙都成了人们的盘中餐，这使我感到很难过。
我们都知道青蛙是“庄稼卫士”专门捕害虫之类的。一只青蛙一天可以吃掉八十只害虫，一个月可以吃掉二千五百多只害虫，这是多么大的功劳啊！
让我们一起保护“庄稼卫士”小青蛙吧！
保护环境的作文3
我发现有些小朋友喜欢捉蝴蝶，使好多蝴蝶死于非命，我感到非常痛心。
蝴蝶是昆虫世界最出色的“助花飞行家”，它吸取花蜜的同时，感恩于鲜花的馈赠，它会帮助花儿传播花粉，乐于将得到好处的感激呈现出来，并回馈于他人。保护我们的“助花飞行家”——蝴蝶吧。
保护环境的作文4
地球是人类唯一的家园，拯救地球就是拯救人类自己。眼下我们能做的，且必须马上做好的是：禁止使用一次性筷子，减少对森林的砍伐；禁止使用塑料袋，减少白色垃圾对环境的污染；禁止尾气排放，减少大排量汽车的生产和上路；禁止家庭购买二辆以上的私家车，减少对道路的拥堵。
保护环境的作文5
我们经常在电视上看到，某个国家的海滩上有几百头海豚自杀，某某国又遭受山洪，我国也是连续几年遭受特大洪灾。
这些都是人类满不在乎地任意污染环境到处乱砍滥伐，破坏生态环境而造成的严重后果。这就理所当然的要受到大自然的.应有报复。
所以说明了环境问题日益重要，作为一位普通公民，一个小学生，我会以自己的标准爱护环境，同时也呼吁所有人都来关爱我们的地球，保护环境也就是拯救全人类。
保护环境的作文6
今天起床后，我刚想把洗脸水倒掉，突然想起了我要“环保”！于是把脏水倒在了水桶里，用它来冲马桶！不错，今天已经为今后环保的日子开了个好头！
中午放学回家，发现妈妈还同回来。我打算帮妈妈洗米煮饭。我将淘完米的水留了下来，倒入一个干净的小盆里，等一会儿吃完饭可以用来洗碗。这样不但可以节约用水，还可以不用洗涤灵，减少对水的污染！
保护环境的作文7
我发现许多小孩经常在公园里捕捉蜻蜓，使很多蜻蜓都死于非命，我既生气又难过。
蜻蜓是非常厉害的“捕害虫专家”。一只蜻蜓一天中大约可以消灭一千多只害虫，如果没有了它们，可能现在到处都是害虫、害虫的家和害虫的卵了吧。蜻蜓也是非常优秀的“飞行达人”，它的飞行速度惊人，以每小时四万四千米的速度捕捉害虫，这样它们就可以吃到丰富美味的大餐了。
保护我们的“捕害虫专家”，“飞行达人”—蜻蜓吧！
保护环境的作文8
有一次，我在森林里散步，发现大片大片的树木都不见了，还有人在砍树，倒下的树堆积成山。我感到很痛心，这么美丽的大树，为什么要砍掉！让它们“死于非命”？
大树每年能吸入几百千克二氧化碳，释放出几百千克氧气，为城市抵挡风沙，减少土地沙化。树木还可以造纸，只要节约用纸，减少砍伐的树木，就能增加地球的绿化面积。造福我们人类。
大树是我们地球“母亲”的脉搏，让我们一起保护大树吧！
保护环境的作文9
今天下了中到大雨，当我发现以后，穿好雨衣拿了两个油漆桶就下楼了。你问我去干什么去吗？接雨水浇花嘛！雨可真大呀，没过一会儿其中的一个小桶就满了。我赶忙氢小桶拎上楼，精心给家里的花宝宝们喝饱了水，就急忙去上学了！放学再去拿那个大点的桶！好开心呀，我又为环保贡献了一点点力量！
保护环境的作文10
今天是周六，我和妈妈一筐一筐地开始洗衣服。衣服虽然是用洗衣机来帮忙，但用水很多我们把洗衣机的排水管接到“洗衣桶”中。这样，洗衣服的水就可以用来拖地了。这可是一个节水的好方法哟！地球妈妈的身体并不是一两天就能恢复到无污染的状态，让我们行动起来，协手共创这个和谐美好的地球吧！
保护环境的作文11
最近一直是人们热议的问题，尤其是那些一次性餐具或塑料制品，到处可以看到。我曾经去过垃圾填埋场，看到了很多垃圾填埋在那里。不仅占地很多，而且垃圾降解后还会污染继续土地，危害到子孙后代，真是贻害无穷。
因此，我们在生活中一定要注意重视环保。
保护环境的作文12
我曾今看过这样一篇漫画。
有一个小男孩和一个小女孩一起走在回家的路上，突然，他们看见前面的垃圾桶旁边有一堆垃圾，他们想，这该怎么办呢，于是小女孩把地上的垃圾捡起来，而小男孩却趴在地上，从书包里拿出纸和笔，他在纸上写里几个大字，保护环境，人人有责，然后他把纸拿起来，贴在垃圾桶上，小女孩看见了，竖起大拇指对小男孩说，你真棒。
所以我们以后也要向两个小朋友学习，保护坏境，人人有责。
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