小学保护环境作文300字

时间:2021-02-19 20:40:03 保护环境 我要投稿

【精选】小学保护环境作文300字合集五篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学保护环境作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】小学保护环境作文300字合集五篇

小学保护环境作文300字 篇1

  “温室效应”,“全球变暖”,“海平面上升”,“臭氧空洞”……这些在世界上流行的词,越来越多!这是可在警告我们,我们的环境正在恶化。环保,成了每个人的责任,每个人的义务。它是我们后代的生命的保障。

  在家里,我是个环保小先锋。我一直都“管”着爸爸。这可不是管他的衣食住行。我管的可是他环不环保的的大事情。

  有时候出门吃饭,服务员会拿来一次性的餐具,每回爸爸都满不在乎地接受下来,可我就不同意了。我对服务员姐姐说:“姐姐,我们不要一次性餐具。这些一次性餐具都是木都做成的,每天有这么多的客人在餐厅吃饭,如果我们都用一次性餐具,那要牺牲多少参天大树的生命呀!而且,也请不要给我们用塑料的打包袋,因为,塑料是很难分解的,会比我们的孙子的孙子的寿命还长,在地球上存在几百年也不会消失,那会给我们的环境造成多大影响呀!!”每逢这时,爸爸和服务员姐姐总是会接受我的意见。

小学保护环境作文300字 篇2

  晚上小崔提议出去玩一会,我当然马上响应了,我说咱们开车去北山广场玩吧,小崔说我们不要开车了,还是走着去吧,我们老师说开车影响环境,要少开车。

  所以昨天在小崔的倡议下我们也加入了低炭生活行列,徒步走了2个多小时,在路上我们玩成语接龙,唱歌,扮演动物,一路上说说笑笑也不觉得怎么累。小崔一手牵小崔爸,一手牵小崔妈,像只快乐的小鸟,叽叽喳喳叫个不停,真不知道这小家伙的体力怎么那么好。真要感谢小崔学校的老师们,在学校里孩子们不仅学到了很多知识,也学到了很多做人的道理,有些平时我们大人都不太注意的细节,孩子们都能及时纠正过来,有时真是有点汗颜。小崔一看到我整理物品,小眼睛就瞪得锃亮的喊“妈妈!这个我还能用,你不要给我扔了呀,一会又喊上了,妈妈,这个我还要做手工那,你给我留着,我就是经常在小崔的监督下整理房间的。

  哈哈!孩子们正用他们纯净的心灵来改变环境,也在改变着整个世界。

小学保护环境作文300字 篇3

  在一片巨大的森林中住着很多小动物,有兔子、猴子、青蛙、乌龟、熊锚和蛇。

  一天早晨,嚓! 嚓 !嚓!动物们还在睡觉,忽然它们被吵醒了。他们飞快地向从森中跑去,一看,他们留下了眼泪,树木一棵一棵的倒下,小草被伐木工向一棵还没长成大树的小树苗走去,动物们看见了,飞一样向树边跑去,它们手拉着手,围成一个大圈,伐木工狠狠地对它们说:“一边去,别打扰我砍树”。动物们不走,伐木工的脸色一下变得难看起来,看来动物们死定了。

  一个伐木工伸起他那巨大的手掌向乌龟狠狠地拍去,乌龟被他打了一下动也不动,一个个拿起斧头,威胁动物们:“你们再不走,我就要砍死你们”。动物们一动不动,它们觉得,这棵树是大自然的,人类就算威胁我们,我们也不能走。只听森林保护局的`人对伐木工说:“别动,不许破坏树木,你们到底砍了多少树,跟我回局里一趟吧”。伐木工说:“在惨了,早知道就不砍树了,现在就不会被抓住了”。

  动物们兴高采烈地回家去了,保护环境,人人有责。我们应该要保护环境,珍惜自然资源,不应该破坏地球上的每一棵树。

小学保护环境作文300字 篇4

  地球是我们的母亲,是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉地破坏她,我们的生存环境不断恶化。

  平时没事时,我们就吃一块口香糖,嚼完后随口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清洁工人得用铲子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我们经常在购物时,会用到大大小小的塑料袋,却不知塑料袋被火烧后会制造有毒气体,填埋后还不容易降解,还会导致土地被破坏,中国人口这么多,可想而知会有多少塑料袋在污染我们的环境。

  一个人的环保行动就像是一盏灯,当大家都点燃自己的这盏灯,整个世界就会一片光明!让我们行动起来吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保护环境,人人有责!让我们的地球更加美丽!

小学保护环境作文300字 篇5

  昨天我参加了由《金陵晚报》组织的“虎凤蝶”行动。

  虎凤蝶是紫金山上特有的蝴蝶物种,但因为紫金山环境恶化,所以快要灭绝了。我们的这次活动是要去捡垃圾,来保护紫金山环境,保护虎凤蝶,所以才叫“虎凤蝶”行动。

  八点十五,我们在紫金山索道口集合,老师给我们发了衣服,还给我们发了捡垃圾用的夹子。活动开始了,大家冲了出去,开始捡垃圾。前面人不知怎么回事大张纸都不捡,被我捡了“便宜”。我们继续往前走,走啊,走啊,又捡到了一些废纸,真高兴。后来,还发生了一个小插曲,我和一个小朋友同时发现了一个瓶盖,我们用夹子拼命地“抢”,我使用“手功”一把抓住了,他急着说:“不能用手的”我反问“为啥?”他无语了。

  活动结束了,我虽然又累又热,但看着满满一大袋垃圾开心极了,因为我为环保做出了贡献。

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