班会课的作文

时间:2022-02-22 16:47:59 班会 我要投稿

【热门】班会课的作文汇总7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的班会课的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】班会课的作文汇总7篇

班会课的作文 篇1

  “哈哈,哈哈。”一阵阵笑声从教室里飘出来,什么地方这么热闹呀?当然是我们五(1)班啦!

  今天下午,我们班召开了一次别开生面的班会课,题目叫:“小小新闻发布会”,是让我们说一两条有价值的新闻的。

  老师介绍完活动规则,“小小新闻发布会”就正式开始了。从任斌同学开始,每个人讲得都那么生动有趣……。很快,就轮到我了,我把铅笔袋当话筒,大步走到了讲台上,刚模仿着电视里的播音员叔叔的样子,举起“话筒”说了一句:“俺是播报员颜思齐……”台下就听到了赵强这家伙的笑声,他一打头,教室里一大群人都笑了,这下,我慌了!别人一笑,我心里老发毛,说也奇怪,那笑声仿佛像传染病一样,我也忍不住哈哈大笑起来。老师过来把我的“话筒”拿走,这回,教室里似乎安静了许多。哦,原来是“话筒”搞的鬼!

  我站在讲台上,很想认真地把新闻播完,可是不知怎么搞的,我每次刚张口,就忍不住想笑,我拚命想忍,老也忍不住,于是我就硬憋,把脸都胀得像条红领巾了,可最终还是没有忍住,终于大声笑了起来,用手摸摸脸,觉得好烫啊!我精心准备的新闻播报就这样泡汤了,只好匆匆收场,结束了我的新闻播报。在我的“带领”下,我们班许多同学在播新闻时,都得了“狂笑症”,于是我们教室时就不时传出阵阵的笑声。

  唉,我肯定是播报员中最烂的一员。

班会课的作文 篇2

  周一,是崭新的一天,也是新的一周。今天班会课的关键词是“短信”和“心理健康”

  短信——在佳节时,我们给家人及朋友发送一条祝福,问候,让人感到十分温馨。然而,要是我们向家人和朋友转发一条“垃圾短信”,就会让人感到非常的不舒服,这些短信包括:打着祝福的口号向你推销某个东西,还有一种是纯垃圾短信。我们应该及时的把这些东西删除,而不应该继续把它传送下去。

  心理健康——当你成功时,你不必沾沾自喜,当你失败时,也不用灰心丧气,因为每个人都是在成功与失败的交替中长大的,每一种经历都是宝贵的财富。所以,我们要正视失败与成功,要保持一颗平常心。

  这次的班会课就在大家的反思中结束了。晚上老师就收到了同学发来的承认错误的短信,我是这样回复的:你们都是小孩子,出现错误时正常的,道歉不用,以后知道怎么做就可以了,我始终坚信九班的孩子都是最棒的。

班会课的作文 篇3

  一说起主题班会课,大家肯定就会想到,无非就是老师在教室向我们传授大道理。但是,在上个星期五上午,符老师却给我们上了一堂特殊的主题班会课。

  为什么说它特殊呢?主要是因为这堂课是在操场上的,不仅如此,还是以玩游戏的方式进行的,能上这样一节特殊的主题班会课,真好!

  星期五上午,我们兴冲冲地到了操场。马上要上课了,每个同学都很激动,不知道这节课会是什么内容。在我们的猜测中,符老师宣布,这次主题班会课玩“领袖风采”游戏。

  这个游戏规则是把我们班的人分成两队,每队各选出队长,然后进行比赛,如果哪队输了,队长就要被罚做蹲下起。游戏开始了,我们队抱着必胜的信心,很快,我们队赢了。对方的队长站了出来,说了一句:“既然是队长,就要为本队负责,我不害怕。”于是他开始做蹲下起。他说的那句话使我十分感动。他们队的队员眼睛里充满了悲伤,十分沮丧。

  马上,第二轮比赛开始了。符老师走过来,问我们:“准备好了吗?”我们不约而同地大声喊:“准备好了。”我们队拧成一股绳,每个同学不由得把手搭在同学的肩上,握住了同学的手,脸上露出了坚毅的表情。我旁边的同学对我说:“一定要赢!不能让队长受罚!”然后紧握着我的手。报数完了,我们队报出了一个好成绩。结果,由于对方报慢了,我们又赢了。

  第三轮比赛结束,我们两个队都输了。当我们看到队长为了我们而被罚做蹲下起时,许多同学都哭了,我看到符老师的眼睛也红了。我忍不住了,去帮队长做蹲下起,队长对我说了一声:“谢谢!”我想:“队长明知道当‘领袖’会承担很多责任,但他却依然勇敢地去承担,多么可贵啊!”不知不觉中,我已经做了20多个蹲下起了,腿已经软了,可队长却被罚做100多个。

  通过这堂主题班会课,我明白厂,无论什么时候,都应该做好自己份内的事。能上一堂这样特殊的主题班会课,真好!不仅能让我们在学中玩,而且还能在玩中学!

班会课的作文 篇4

  今天,我们班举行了迎新年主题班会活动。当主持人报到我们组时,我和金珈羽同学深呼了一口气,挺起胸膛,大步走向讲台。开始了我们精心准备的相声表演《吹牛大王》。

  虽然刚开始有点紧张、害怕,但说着说着,那些害怕、害羞全被抛到九霄云外去了。当我说到:“我一顿饭能吃五碗面条!”同学们开始笑了,他说:“我一顿饭能吃八斤水饺!”同学们被我们的滑稽的语言和动作逗得哄堂大笑。我们的表演在同学们的笑声中结束了。老师表扬我们演得非常精彩,为了鼓励我们,还奖励了我们一些小礼物呢!

  快乐的时光总是十分短暂,当下课铃响时,本次班队活动结束了。通过这次班队活动,不仅让我见识到了同学们的多才多艺,而且也让我锻炼了胆量。

班会课的`作文 篇5

  这是我们的实习老师:小顾给我们上的最后一节课,那一天我们哭的稀里哗啦。说是“上”,不如是“导”。主持人是我。

  这次的主题是“友谊之光”它围绕友谊展开了游戏互动、短剧表演、互相赞美、唱歌等。

  一开始是“对朋友说对不起”等互动大家都写好了。有的是“张倩茹,对不起,我不该对你那么凶。”“章薇,我们和好吧。”等。然后是游戏互动“你比我猜”。啊,这下可热闹了。N多的人都举起手了。

  只见第一组杨曾欣涨红了眼,急的直跺脚。可褚小青还没猜出来。最后,张忠良和卢晨以全对的好成绩获得了第一名。接下来是“为什么能成为朋友”的游戏互动。第一个上场的是戴碧霞和方慧云。“戴碧霞,你和方慧云为什么能成为好朋友?”我问。“因为我们比较了解对方,我们也互相帮助对方。”“哦。”接下来是短剧互动。话音刚落,表演的同学立刻表演了。好了,定格。我走上前一步,说:“如果我们互相了解对方,那结果就会不一样,看……”他们继续表演。最后一个互动是唱歌,《朋友》。音乐响了起来,大家都唱了,可唱着唱着就哭了……

  通过这次难忘的班队课,我已明白:认得一生有许多美好的情感,其中之一就是友谊。相信大家(包括我)都不会忘记这一节班队课,更会珍惜来之不易的友谊!

班会课的作文 篇6

  这节课,给我的体会非常深。这节课,在前十分钟内,一个壮壮的男生哭了,接着,是更多的撕纸巾声。

  这主题叫做感恩父母,老师。懂得感恩的会马上感动,前几副图片让我眼泪差一点涌了出来,他们.....为了自己的孩子,不顾一切,不顾身体,只顾着孩子的学习和健康。我害怕眼泪流出来,所以尽量不要去想,但在我眼泪差一点就要流出来的同时,那个壮的男生站起来回答了问题,听了他的故事更想哭了,只听到他的声音有一点哭腔出来了,眼泪马上跑了出来。

  父母的确为我们做了很多事情,老师也一样,老师教我们了知识,做人的道理。

  壮男生又起来了,同样是带着哭腔回答的问题。真的,他的眼泪在眼眶里打转儿,不一会儿就自己偷偷溜了出来。大部分同学都哭了,哭得没有声音,只是静静地听主持人继续介绍。后来,连续有几个同学起来回答问题,一个同学刚说:“我爸爸每天早出晚归的,没有时间陪我.....”接下来,她哭得让我听不清楚话来了。我真想站起来说:“你有我惨吗?妈妈每天连回来的时间都没有,我专门为她做的爱心卡都没有时间看,但是她还是顾着我的学习,我的生活。我们也要体谅家长的!”不过,我知道,现在的孩子,缺少父母的陪伴,会很伤心的。父母忙碌的工作会让她们觉得自己没有父爱或者母爱。

  一连串的回答,每个回答者都带着哭声。这是一节最好的课。

  一个问题,就足足难道了全班:老师列举了10种例子,那例子是关于怎么感恩父母,你有没有做到这几点的,老师就问了一句:“谁做到了5点?”没有人回答“谁做到了3点?”只有少数,其实,还有一点都没有做到的。父母对我们的爱,我们却没有回报他们。一位母亲希望自己的儿子能读好书,在他的旁边装了仅用的一碗粥,可后来,母亲要和一口粥,儿子却说:“滚开!”多么好的示例啊。

  这节课是对我们来说最好的一节课,对我们的人生多么有意义啊,感恩父母,只能努力学习,学习考上好学校,同时也感恩了老师。

班会课的作文 篇7

  在这个阳光明媚的星期一,我们迎来了每周的班会课。

  “叮零零,叮零零”悦耳动听的上课铃声响了,我们全班同学一窝蜂似的冲进教室,端端正正地坐在座位上等待班会课的开始。

  我们的班会课是由诗歌朗诵拉开帷幕,和精彩的小品所组成的。表演开始了,首先我们表演的是精彩的小品,当第五组杨俊梁和王欣悦表演小品时出现了一点儿小漏洞,由于王欣悦的过渡紧张而把台词忘的一干二净。就这样老师将他们组淘汰了,当他偿下台时个个都垂头丧气的,从他们的表情中我们可以看到他们也在埋怨着自己,下去没有好好的准备,连幽默大王小杨哥都高兴不起来了,他的样子看上去很不服气的样子,唉!真为他们真可惜呀,没有把握好这次的机会,而让我感觉最棒的就是我们组表演的诗歌朗诵了,在我们的精心准备下,我们朗读的诗句是那样的绘声绘色和流畅,首先我们组是由男生越继波先来读,你瞧他那吊儿郎当摇头晃脑的读着诗歌活像寺庙里念经的小和尚。紧接着是由女生来读,你再瞧瞧我们组的女生们朗读得多有表情,她们读出来的文章富有感情,给人一种置身已进的感觉;我们的朗诵就像运动会上的接立棒似的,传递着人们不要去玩容易燃烧的物品,如打火机,火柴、煤气灶……从我们的朗诵诗句中,我们知道了一些消防意识。

  我喜欢我们班的班会课,它给了我们一个施展的舞台。

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