班会课的作文600字

时间：2022-02-21 08:57:36 班会我要投稿

班会课的作文600字合集10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的班会课的作文600字10篇，希望对大家有所帮助。

班会课的作文600字合集10篇

班会课的作文600字篇1

　　节课，给我的体会非常深。这节课，在前十分钟内，一个壮壮的男生哭了，接着，是更多的撕纸巾声。

　　这主题叫做感恩父母，老师。懂得感恩的会马上感动，前几副图片让我眼泪差一点涌了出来，他们。。。为了自己的孩子，不顾一切，不顾身体，只顾着孩子的学习和健康。我害怕眼泪流出来，所以尽量不要去想，但在我眼泪差一点就要流出来的同时，那个壮的男生站起来回答了问题，听了他的故事更想哭了，只听到他的声音有一点哭腔出来了，眼泪马上跑了出来。

　　父母的确为我们做了很多事情，老师也一样，老师教我们了知识，做人的道理。

　　壮男生又起来了，同样是带着哭腔回答的问题。真的，他的眼泪在眼眶里打转儿，不一会儿就自己偷偷溜了出来。大部分同学都哭了，哭得没有声音，只是静静地听主持人继续介绍。后来，连续有几个同学起来回答问题，一个同学刚说：“我爸爸每天早出晚归的，没有时间陪我。。。。”接下来，她哭得让我听不清楚话来了。我真想站起来说：“你有我惨吗？妈妈每天连回来的时间都没有，我专门为她做的爱心卡都没有时间看，但是她还是顾着我的学习，我的生活。我们也要体谅家长的！”不过，我知道，现在的孩子，缺少父母的陪伴，会很伤心的。父母忙碌的工作会让她们觉得自己没有父爱或者母爱。

　　一连串的回答，每个回答者都带着哭声。这是一节最好的课。

　　一个问题，就足足难道了全班：老师列举了10种例子，那例子是关于怎么感恩父母，你有没有做到这几点的，老师就问了一句：“谁做到了5点？”没有人回答“谁做到了3点？”只有少数，其实，还有一点都没有做到的。父母对我们的爱，我们却没有回报他们。一位母亲希望自己的儿子能读好书，在他的旁边装了仅用的一碗粥，可后来，母亲要和一口粥，儿子却说：“滚开！”多么好的示例啊。

　　这节课是对我们来说最好的一节课，对我们的人生多么有意义啊，感恩父母，只能努力学习，学习考上好学校，同时也感恩了老师。

班会课的作文600字篇2

　　今天，是星期四，最后一节课正巧是我们大家最喜欢的一节课了，那就是班会课。今天的班会课非常特别，非常难忘。

　　上课铃声刚响，大家都坐的笔直笔直了。班主任王老师走了进来，坐在一张小板凳上。班会课的主持人是王可安和邵楒移，她们邀请了8个同学交流自己编出的故事，接着班主任王老师为了增添气氛，所以就放了一首江南style的歌曲，震撼了全班。两位主持人跳了起来，并且大声喊叫：“大家一起跳！”说完，一些男同学包括一些女同学分别站了起来，热情地跳起最近最红的一首歌，大家越跳越开心。我也加入了跳舞的行列，江南style不好唱，可是很好跳。这个骑马舞可是很简单的啊。全班就像发狂的野牛，尖叫声和脚板拍打地面的声音，以及大喇叭里放出的江南style弥漫了整个教室。

　　一个同学搭着前面一个同学的肩膀，高兴地跳着。许许多多的同学组成了一条条长队伍，就像游行一样。一个个充满欢声笑语的队伍，排列的如同一条条巨龙在教室内盘旋。大头的同学拿着早晨出去锻炼的红扇子挥来挥去，增添气氛。其中，两位主持人基本上忘记了自己是主持的，也加入了同学们的行列，欢声笑语充满了整个教室。班主任王老师时不时也摇摆着双手，高兴极了。同学们更是笑得不亦乐乎，甚至疯了一样，嘴巴里传出摇滚的江南歌曲，四肢随着欢快的音乐摇摆，基本上全班都家去了摇摆的行列。

　　刚刚结束的江南歌曲，大家好像还是陶醉在这欢乐之中，不想坐下。今天的班会活动实在是难以忘怀，真希望下一次老师也能与我们一起欢笑啊！

班会课的作文600字篇3

　　光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我马上就要离开母校了！小学五年中丰富多彩的班队活动令我怀念、让我回味。现在，就让我从记忆中的班会课那片“花丛”中摘取一朵最灿烂的花来回忆吧！

　　三年级下学期，我们班开展了《生命在我们手中》主题班会课。这次班会课的目的是为了教育我们要注意交通安全，珍爱自己的生命。为了开好这次班会课，在辅导员老师的指导下，我们纷纷上网查找相关资料，还到交警队采访，了解有关交通安全方面的知识；另外，我们还准备了许多和交通安全有关的节目……

　　一切准备就绪，班会课在全班同学的期盼中终于拉开了帷幕。首先，辅导员老师给我们播放了一部《篮球女孩》的录像片段。篮球女孩之所以有这样一个名字，是她在四、五岁的时候，因为横穿马路时，没有看到一辆大货车开来，结果被这辆大货车压断了双腿从此，她只能把篮球当作自己的双腿，坐在篮球上生活……看到这段录像，同学们都为篮球女孩的不幸遭遇留下了同情的'眼泪。

　　然后，十几名同学一边给我们出示常见的交通标志警示牌，一边表演了“交通标志儿歌”让我们认识、了解这些交通安全标志，学会保护自己。他们的表演很精彩，得到同学们热烈的掌声。接下来，同学们还表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在这次班会课上，我扮演了一个重要的角色——安全小博士。老师给我戴上博士帽，让我负责向同学们提出一些交通安全知识，进行有趣的知识问答。因为大家都作了充分的准备，所以，我每提出一个问题，就会有许多同学争先恐后地举手回答，班会课的气氛越来越热烈，大家学习到的交通安全知识也越来越多，收获也越来越大！

　　这次班会课不但让我们了解到很多交通安全知识，还知道了生命是脆弱的，我们要珍惜它，保护它，因为生命就在我们手中！这是一次让我终生难忘的班会课！

班会课的作文600字篇4

　　今天，我们在班级里进行了一堂让我刻苦铭心的班会课。这一节课，冯老师讲的是内容是：人生哲理，体谅父母。

　　每个人的父母都是辛苦的，那些线也都不是大声刮来的，我们用的每一分钱都是父母拿辛勤的劳动和汗水换来的，用这些钱来供我们吃，供我们喝，而我们却身在福中不知福。

　　“你们的这些父母们每天去上班，但是挣钱不是我们所想象的那么简单。”当冯老师说到这句话的时候，我的眼泪在眼眶中聚集，这让我想起了我的爸爸妈妈不管是什么天气，他们顶着风雨交加的天气去干活，爸爸早晨5点就起床去上班，妈妈每天10点才回家，所以，我为爸爸妈妈而感到了不公平。

　　冯老师又说：“尤其是这两三年，生意是很不好做的，现在连国际市场的生意都不好，那更合何况你们父母的小生意呢，现在，做什么都不好挣钱，也不是一天就能挣到钱。我给你们举个小例子吧。我家旁边有一个邻居，他的岁数在50几岁左右，家里还有一个生病的妻子，他的妻子也不能干力气活儿，这个人就每天拉着苹果去镇上卖，每天挣不了的几块钱，有的时候一点也卖不出去，他每天都吃方便面，即使他的水果摊旁边都是饭店，他也不舍得去吃一次，像这样的日子都不好过。”我的眼泪留了出来。

　　我们的父母把家的重担都挑在自己的身上，不论受了多少苦，自己也忍在心里，天下的所有父母都是这样的。那么我们现在就要好好学习来回报父母。

　　我们都上六年级了，自己也有主见了，但是我们还是要听父母的话，要帮助家长做一些自己可以做到的事情，不能总是让爸爸妈妈生气。自己也要拿一个好成绩来回报父母，孝敬父母，让父母的心愿让我们来完成。

　　让我们来报答父母吧！

班会课的作文600字篇5

　　今天第五节课是班会课，只见主持人刘源大步流星的走上讲台，清了清嗓子，对台下的同学们说：“今天，我们的班会主题是：语文知识大比拼，”说着，他用粉笔在黑板上写了七个大字。

　　班会开始了，刘源对我们说：“今天的班会的内容十分多，可真是丰富多彩呀！有成语接龙，有传话游戏，还有笑话和朗读作文，另外呢，还有猜字谜的游戏呢，可精彩了！”

　　最好玩的要数传话游戏了，刘源对每一组的前面一个同学说了一句话，第一组是：“ 早上起床吃饭，”第二组是：“我帮妈妈干活。”我们这一组是：“同学一起爬山。”过了一会儿，三个大组的最后一个同学便把话传下去了。第一组是：“山上去吃番。”大家听了，笑得前俯后仰。接下来，是我们三大组了，他们传上去的是：“同学一起扒山。”同学听后，哄堂大笑起来，最后的是二大组传上去的，更可笑，他说：“我帮妈妈干火。”同学们听完后，有的笑得都快倒下去了！因为纪律不好，并且每大组都没有传对，所以三个大组各扣了三分，哎，真糟糕！

　　接下来，钟子贤也和我们做了一个有趣的游戏。名字叫“正反”，规则是，钟子贤说什么，大家不能按照他说的去做，应该做相反的事。游戏开始了，钟子贤说“下课”，同学们则坐在座位上。他说“坐下”，我们就起立。还有一次他说不要说中国话，那些头脑简单的同学呢，则叽哩呱啦的叫了起来，原来呀，不要说中国话就是不要说话，大家又被扣了几分。

　　游戏结束了，三个大组以负二分，打成了平手。这堂有趣的班会课在一片欢笑声中结束了。

班会课的作文600字篇6

　　明天又是一个星期一了，还记得上个星期一的班会课，老师让大家上台唱歌，以前大家都是羞红了脸，声音小得像蚊子一样，随便哼几句便匆匆下台，现在可不同了，大家都在家背好歌词，等着上台大展歌喉。听了我的介绍，你是不是也很感兴趣呢？那就随我去教室看看吧。

　　那是一个寒风刺骨的星期一，老师让班长说完总结，就叫同学们上台唱歌了。第一个是彭薇岢和蒋瀚瑶，她们面带笑容地上了台，薇岢大声地唱了起来，瀚瑶好像不会唱，只好跟在薇岢后面小声地哼了起来。唱完后，她们给同学们鞠了躬，瀚瑶一时用力过猛，竟给同学们磕了个响头，引起同学们的哄堂大笑。第二个是朱润芝，她优雅的上了台，甜美的歌声令很多人意犹未尽。

　　第三个是个组合，分别是叶伟恒，叶博和彭永睦。两个矮子和一个高个儿，一下子形成了最萌身高差，不少同学都笑了。叶博和彭永睦把头低着，似乎在与讲台热吻，而叶伟恒则站在旁边，不知所措的胡乱歌唱。他们在同学们的笑声中终于完成了任务，匆匆下了台。紧接着他们的是叶帝力与黄鸿涛，两人你推我我推你，还没等大家反应过来，叶帝力就说了一声“谢谢大家”，慌忙下了台。老师不满地说：“上去重唱！”黄鸿涛只好硬着头皮重新走上了讲台，可这次叶帝力却没有勇气再走上去。黄鸿涛一个人尴尬地唱了几句之后，灰溜溜地下了台。第五个是彭至钦，他长着一张很喜庆的脸，一上台，就有几个同学笑了起来。他神情严肃地唱起了《爱我中华》

　　这堂有趣的班会课一直印在我的脑海里，久久无法忘怀。

班会课的作文600字篇7

　　一说起主题班会课，大家肯定就会想到，无非就是老师在教室向我们传授大道理。但是，在上个星期五上午，符老师却给我们上了一堂特殊的主题班会课。

　　为什么说它特殊呢？主要是因为这堂课是在操场上的，不仅如此，还是以玩游戏的方式进行的，能上这样一节特殊的主题班会课，真好！

　　星期五上午，我们兴冲冲地到了操场。马上要上课了，每个同学都很激动，不知道这节课会是什么内容。在我们的猜测中，符老师宣布，这次主题班会课玩“领袖风采”游戏。

　　这个游戏规则是把我们班的人分成两队，每队各选出队长，然后进行比赛，如果哪队输了，队长就要被罚做蹲下起。游戏开始了，我们队抱着必胜的信心，很快，我们队赢了。对方的队长站了出来，说了一句：“既然是队长，就要为本队负责，我不害怕。”于是他开始做蹲下起。他说的那句话使我十分感动。他们队的队员眼睛里充满了悲伤，十分沮丧。

　　马上，第二轮比赛开始了。符老师走过来，问我们：“准备好了吗？”我们不约而同地大声喊：“准备好了。”我们队拧成一股绳，每个同学不由得把手搭在同学的肩上，握住了同学的手，脸上露出了坚毅的表情。我旁边的同学对我说：“一定要赢！不能让队长受罚！”然后紧握着我的手。报数完了，我们队报出了一个好成绩。结果，由于对方报慢了，我们又赢了。

　　第三轮比赛结束，我们两个队都输了。当我们看到队长为了我们而被罚做蹲下起时，许多同学都哭了，我看到符老师的眼睛也红了。我忍不住了，去帮队长做蹲下起，队长对我说了一声：“谢谢！”我想：“队长明知道当‘领袖’会承担很多责任，但他却依然勇敢地去承担，多么可贵啊！”不知不觉中，我已经做了20多个蹲下起了，腿已经软了，可队长却被罚做100多个。

　　通过这堂主题班会课，我明白厂，无论什么时候，都应该做好自己份内的事。能上一堂这样特殊的主题班会课，真好！不仅能让我们在学中玩，而且还能在玩中学！

班会课的作文600字篇8

　　上语文课的时候，老师利用这节课的时间给我们讲了人生哲理，使我有些明白父母的良苦用心。

　　老师给我们讲，我们应该体谅父母；父母是让我们来这里学习的，不是让我们来这里玩的。再一个，就是学习；我们在学习上不能抱怨，也不能埋怨别人，而且还不能逃避。

　　老师告诉我们，他的父母都是靠买苹果来挣钱的，但是这几年不好挣钱，下里一场冰雹，就把树上的苹果都打烂了；家家户户都在卖苹果，买苹果的人多，所以钱不好挣，所以他们每天早早的就起来开着三么车，就到集市上去买苹果，每到吃午饭的时候，卖苹果摊的旁边有很多饭店，他们都舍不得花钱去吃饭，有几个人就每天吃泡面，就是为了挣钱就吃泡面。

　　老师讲完后，我的心灵被受到了打击。父母怎么这么辛苦，我一直以为他们只爱弟弟不爱我，也不关爱我，但听老师这样讲，父母是爱我们的，是因为他们忙才不爱我们。我有没有关爱过他们？有没有在学习上愧疚过他们？这些问题是因该好好的想想了，父母的这些努力难道都是为了我们吗？是的，他们不为我们，我们为什么会丰衣足食。我真的太愧疚他们了！刚有弟弟的时候，我就觉得他们不爱我，所以我就在我生病的时候，乘机抓住他们的把柄。然后，我就放肆的享受我的美好时光。

　　上一次，我生病了。我回到家输液去了，第二天我就和妈妈爸爸吵了起来，我还用我的生命威胁他们，让他们担惊受怕，三天两头的就跟他们吵架，让他们总是为我着急，有时候我对他们不满的时候，我就会“耍大招”，让他们丢脸，但是今天我明白，父母是爱我的，他们为我的付出，却都让我转成恨了。我愧疚他们！

班会课的作文600字篇9

　　记忆好比星星们一样，每一颗都绽放着属于自己的光彩，有哭，有笑，有烦恼，有欢乐……然而那颗最亮的，一直保留在大脑的宇宙里。

　　那是一个秋高气爽的下午，老师让我们去干活：到会议室搬椅子。我们搬完之后，个个累得满头大汗。老师说第二天会给我们一个奖励。第二天，老师神神秘秘地拿出一个她亲手做的蛋糕。那一刻，我们不亚于一匹匹饥饿的狼，好像我全身的细胞都在叫嚣：拿下它！拿下它！但这时老师提出了一个问题：“一个蛋糕，我们47个人怎么分得过来？”有的说：“干得好的吃。”有的说：“每人都揪一小点吃。”还有地说：“我们比赛写字，写得好的吃。”老师说：“要不这样吧，干的人吃，没干的不吃。”话音刚落，有些同学就不由自主地鼓起了掌，我也鼓起了掌，因为我也干活了。有些同学看起来比较伤心，一副垂头丧气的样子，因为他们没有干活，此刻的他们可能肠子都悔青了！就在这时，王宇辉却猛烈地摇着头，“王宇辉，我看你摇头，你有什么想说的话吗？”老师和蔼地问道。“我认为我们是一个集体，应该有福同享有难同当，我们可以把蛋糕分的小一点，这样全班同学都可以吃到美味的蛋糕了。”话音刚落，全班想起了热烈的掌声，有些同学的手都拍红了。老师似乎也被感动了，决定让每个人都吃到这个蛋糕。

　　开始分蛋糕了，我们每个人都不舍得吃，仔细地端详，细细地闻着，我抿一点到嘴里，慢慢地咀嚼，呀！一种无法言说的美味立刻刺激到我的味觉神经，那味道，简直了！每个人脸上都露出满意开心的笑容，

　　小小的蛋糕里，包含着老师对我们的爱，包含着来自同学之间的友谊……

　　对我来说，这堂不一样的班会我将终身难忘，我会好好保留这颗最亮的星在我的记忆中！

班会课的作文600字篇10

　　今天，听了五个班的主题班会课，每一节课都精彩纷呈，感受颇深。

　　精心选题。在活动中，每位班主任精心选题、精心设计班会活动方案，关注社会、学校、家庭的现实生活，突出情感、态度教育。5节班会课，主题鲜明、立意新颖、寓意深刻，内容具体而不空洞，能针对本班学生存在的实际设计问题，源于学生的生活，关注学生的成长，具有较强的实效性，重点突出，能用学生易于接受的道理和事例说明问题，言之有物，贴近生活，激励人心。

　　活动形式新颖多样。通过讨论、讲故事、游戏、歌曲、等形式，凸显学生的认识力、让学生在班会活动中明辨是非，接受教育，净化心灵。符合学生身心特点，设计合理，环环相扣，衔接自然，各环节与达成目标联系紧密，把学生置于主体地位，同时，又充分发挥了班主任的组织和引导作用。学生积极发表自己真实的想法和见解，有特色，有创新，能展示自己的班级风采。孩子们活动形式多样，效果良好。

　　从教学设计方面分析,整堂班会课都贯彻了互动的教学原则。在教学设计上都有许多可圈可点之处.梁老师通过视频、歌曲、活动等让学生认识到母爱的无私、伟大，培养学生热爱母亲的情怀，并且让学生在实际行动中表达情感、展现自我、感恩母亲。让学生和家长一起回忆往事，然后亲自对妈妈说心里话撼动人心,全班齐唱《有你的地方是天堂》一歌为主题班会掀起了一次小小的高潮，各个环节配合适时的小结，使各部分显得流畅而又层次分明，主题班会活动安排有序，一环紧扣一环，真正做到了教师是倾听者，点拨者，学生是主宰。结束时教师的寄语则更起到了画龙点睛的总结作用。

　　从于老师一个个精彩的创意和快乐的片段中，我们深刻的感受到她在用实际行动践行着教育行业精神，用实际行动诠释着爱生、育人、服务、奉献这八个字深深地刻在我的脑海里，她过人的智慧深深的触动着我们的心灵，使我们每一位教师都受益匪浅。

　　回头想想我也有自己的一亩三分地，用心用情的耕耘，做一名幸福的老师。

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