爸爸的普通话作文
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的爸爸的普通话作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
爸爸的普通话作文1
看到这个题目时,大家是不是觉得我爸爸的普通话很厉害呢?我老爸自己也是这样认为的,其实老爸讲的哪是普通话啊!充其量是家乡版的“普通话”而已。
但老爸却始终不承认他讲的不是普通话,每每我给他指出发音不准的字来时,老爸总是满不在乎的说:“我说普通话的时候你还没出生呢,你说的话还不是我从小教你的,凭什么说我讲的就不是普通话了,”看来老爸是不撞南墙不回头啊!
怎么样才能叫老爸认识到自己讲的不是普通话呢,唉!有了,我何不用手机微信的录音转文字功能来测试一下呢!这个功能只能识别普通话,如果老爸说的话不能转换成相应的文字,到那时,看他还有什么话说。
说干就干,看到老爸今天休班在家,我便向他提出了一个小小的要求,老爸不知是计,便很爽快的答应了,于是我找来了一篇小文章,偷偷打开了手机微信的录音功能,对爸爸说:“这篇小文章写的很好,但我读着老不顺口,你能帮我读读吗?”爸爸听了轻蔑地瞟了我一眼说:“你也有不会读的文章吗?看我的。”说完便装腔作势的读了起来,等老爸读完了,我便把他的录音转换成文字,结果一篇好文章变得乱七八糟,惨不忍睹。特别是这一句,“春天,榕树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。”老爸竟然读成了,“存钱,赢素抽粗信的字条,丈出嫩路的椰字。”
我把老爸的“成绩”交给他看,结果老爸是“醉死不认酒钱,”非说手机的这个功能有问题。没办法,我只好亲自上阵了,于是当着老爸的面,打开手机的录音转换功能,把刚才的文章也读了一遍,结果转换出来的文章一字不差。老爸一看急了,这次不找手机的问题了,但又提出说第一次没有发挥好,要重新再读一遍。看来他真是“不到黄河心不死”啊!那就再让他读一遍吧!结果读出来的还是那个味,不用说,转换出来的文字还是没有几个能对上号的。
看到这样的结局,老爸也只好放下架子,接受现实,向我认栽了。这时一边看热闹的妈妈出来给爸爸打圆场了,“不会就学啊!你不是天天教育孩子,要不耻下问吗!”老爸很不情愿的向我求教说:“那就教教我吧。”看到老爸这种表情,我立马端起了架子,“不教”,老爸一看我这架式,只好扮起了鬼脸,笑嘻嘻地说:“我一定认真学好,做一个好学生,”这还差不多,我顺水推舟接下了这份差事。
接下来的日子里,我给老爸当起了老师,一个字一个字的帮他纠正发音,老爸对我是言听计从,认认真真的当起了学生,没过几个月,老爸的普通话水平大有长进。看来照这样下去,估计用不了多久老爸就可以毕业了,想到这些,我心里美滋滋的,终于可以让爸爸说一口标准的普通话了。
爸爸的普通话作文2
开学第二周是“推普周”,为了让普通话走出校园,老师给我们布置了一个任务:教爸爸、妈妈说普通话,让普通话走进家庭。
爸爸是安徽定远人,妈妈是本市人,他们在上大学、平时工作中说的都是普通话。也许成长的地方不同,也许女人天生具有语言天赋,爸爸的`普通话就是没有妈妈说得好,爸爸说的是带有浓重地方口音的“定远普通话”。所以,我准备把这次教学的重点放在爸爸身上。
晚饭后,我把爸爸叫到书房,爸爸一头雾水地走进书房,我郑重其事地宣布:“爸爸,今天你是学生,我是老师,我要教你普通话的标准读音!”爸爸眉毛一扬,不服气地说:“我说普通话的时间比你的年龄还长,这对我来说简直是小菜一碟,你随便问吧。”我先让爸爸读了一首古诗――《望庐山瀑布》,爸爸摇头晃脑,得意洋洋地读起来:“望庐山瀑(po)布,日照香炉生紫烟,遥看瀑(po)布挂前川,飞流直下三千尺(che),疑是银(ying)河落九天。”
我听出来了几个错字,可我没说是哪儿错了,我只让爸爸去查字典,以便加深印象。这次,我终于可以以其人之道,还制其人之身了!等爸爸查完字典,他居然把所有的错字都改过来了:原来错的po,现在改成了pu,原来错的che,现在改成了chi,原来错的ying,现在改成了yin。当我让爸爸再读另一首古诗——《忆江南》的时候,爸爸忽然变机灵了,他先把不熟的地方查了一下字典,再读起来,这下全部ok!为了让爸爸印象更深刻,我又让爸爸读了好几篇作文,爸爸的普通话果然大有长进。等下一个“推普周”,我一定还要当爸爸的老师。
通过这个“推普周”,爸爸普通话水平有所提高,我也体会到老师的快乐!
我家的“推普活动”
“这下妈妈可有好戏看了。”我自言自语地说。因为这一周是推普周,老师给我们布置了教长辈学说普通话的特殊作业。我决定作一回妈妈的老师。
回到家,我一放下书包,就立刻缠着妈妈非要她念一首诗,妈妈说没空,可经不住我的死缠滥打,她只好念起了《望庐山瀑布》。妈妈小心翼翼地念着,可还是错了许多音,尤其是平翘舌音不分,把“照、生”都读成平舌音,把“三、川”读成翘舌音,还把“疑”读成“泥”……听得全家人都哈哈大笑。妈妈简直真成了错字大王了。我暗暗想一定要教妈妈读好这首诗。
我一字一句地教妈妈念古诗,反复地纠正妈妈那错误的读音。妈妈学说普通话的决心也很大,她坚决地说:“我一定好好跟女儿学,一定。”我摇头晃脑地说:“嗯!妈妈真是个好学生!”一家人又笑了起来。
通过这次教长辈学普通话活动,妈妈的普通话进步可大了,我也感受到了当小老师的乐趣和辛苦。
爸爸的普通话作文3
新学期,学校给我们布置了一项特殊的作业,就是利用假期帮助自己的父母学讲普通话。妈妈是位老师,普通话讲得很好,倒不用我教。爸爸呢,虽说读过大学,可他的工作是在建筑工地上做工程监理,常年与一线的建筑工人打交道,英山话讲得特流利,特顺口。工地需要材料,经常是从外地进,所以免不了要与外地人做生意,好多次听他在电话中与人讲普通话,他一口令人啼笑皆非的英山式普通话,每每都让我和妈妈笑得前中后仰。
放假回到家,我立马找到爸爸,跟他讲明了学校给我们布置的任务。爸爸一听连忙摆手,大笑:“还是算了吧,我哪学得会?”“不会就得学!”我急了,一把扯住他的衬衣。“学校有任务,你得配合”妈妈在一旁也帮我,还告诉爸爸普通话标准点,以后与外地人谈生意容易沟通些。在我与妈妈三说四劝下,爸爸终于答应学学试试。
我从最基本的日常口语着手,开始教他。像“你好”,“对不起”“请问”等等,爸爸讲得很不自然,发音总不到位。我就一个字一个字地教,一个声母一个韵母地去帮他纠音。这样坚持了一个晚上,爸爸感到特别累。我对他说:“爸,今天就先到这里,明天继续!”
“哎呀哎呀,真不行,还是英山话顺口些。什么普不普通话,嘴要张那么大,我一晚上,嘴都张得好酸!”爸爸特想放弃,还找了好多不想学的理由。
“爸,不行!你就是平时普通话练得少了。”我一本正经的对他说:“从明天开始,你吃饭,做事,上厕所,聊天都必须与用普通话。你讲一句土话,给你罚款10元。你一个大男人,这么点事都不行吗?”爸爸很无奈地朝我笑,然后倒头就睡。
第二天早上,我早早的起床,把一天的教授内容列了个详细的计划。为了让爸爸能接受,我将计划和教学内容调整了好几遍。爸爸刚吃完早饭,我就忙不迭地将他拉过来,我俨然像位小老师,爸爸呢,就是一个小学生,谦虚地跟着我一个声母一个韵母,一个字一个词,然后一个句子一段话地学起来。一天下来,他嘴不再是那么的不自然了,普通话还真进步了不少。
要上学了,我将爸爸普通话一周的练习任务做了具体详细的安排,还请求妈妈天天代我监督爸爸,要她天天照着爸爸练。接下来的几周,爸爸的普通话越练越顺口,除了极少数字音咬不准,其它的什么音调语调啊都很不错了。爸爸很开心,我更是感到莫名的欣慰!
第一次为人师,虽有收获的喜悦,但更多的是付出的艰辛与苦涩。短短的一个月,我已深深地体会到了为人师的不容易:身为人师,不仅要具备过硬的基本功,还要有超强的耐心与科学合理的教学计划,教学手段与方法。总之,教师不是每个人都能胜任得了的……
当了这一个月的普通话老师,让我明白了老师这份职业的艰辛,我深深地体会到老师平时为什么要那般的苦口与婆心,我真是受益匪浅!今后,我一定要好好遵从老师教导,尊重我们的每一位老师!
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