以爱心为话题的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的以爱心为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以爱心为话题的作文1
每当看见街上那些衣衫褴褛，头发零乱的乞丐时，我就会不由自主的想起那个老奶奶。
记得第一次看见她是在四年级时，姨爹请我们到“一锅出吃饭时碰到她的。她那一头白里掺杂着黑的短发，小小的眼睛四周布满了深深的鱼尾纹，一口枯黄的牙齿，身上穿着一件蓝色的粗布外套，一只手里拽着一个麻布袋，里面装满了些瓶瓶罐罐，另一只手端着一个塑料碗，仔细看碗上有不少磨过的痕迹，里面装了少许一角，五角的零钱，我不由的动了恻隐之心，不断的向爸爸，妈妈索取一些零钱，然后投进她碗里，甚至还将一些饮料给她。她望着我感激地笑了笑，嘴里不住地说着，而我一点儿也没注意，只顾打量着她。过了一会儿，她便转身走向夜幕中，我心里还在想：难道她没有孩子吗？难道她的孩子还要靠老人讨来的一点儿零钱生活吗？望着她消失的背影我不由自主的叹了口气。
第二次见到她是在车站等车时。那天车站上的人格外多，几辆公交车都已满满的了。正当我望“车”兴叹时，她那佝偻的身影又出现在我眼前，她那饱经沧桑的'脸上依然挂着慈祥的微笑，只是眼周又多了几条皱纹，嘴里还不时的念叨着：“祝你考上好大学喔！”手又抖了抖那着塑料碗示意让我给一点儿钱，人喉咙里不知怎么的冒出一句话：“人原来见过你！”老人没有被惊住，依然抖着手中的碗，我毫不犹豫的将手中着的几角钱扔进了碗里，老人拄着根木棍走向其它人，而那些人却都不得摇摇手，摆摆头，老人逐渐消失在我的视线中，而我心里依然没有平静下来，脑子里不断浮现着刚才的画面。
那慈祥的微笑，那佝偻的身影，已深深的刻在我的脑海里，永远不会被抹去。虽然我只能为她尽一点微薄之力。可并不能为她解决根本的问题，但如果每个人都伸出一只援助之手，她一定能够结束那乞讨的生活，安度晚年。此时我情不自禁的想起那首脍炙人口的歌谣：“只要人人都不得献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
以爱心为话题的作文2
在我看来，杜姐，我的邻居，是一个有爱心的人。
她中等身材，身材苗条，脸上长满了一双说话的大眼睛。她的脸上总是带着甜蜜的微笑，是个善良的人。
杜师姊不仅外表漂亮，而且像花一样美丽。她总是喜欢帮助有需要的人。如果有人迷路，她会主动为别人指明方向；如果一个孩子找不到她的父母，她会带孩子去找她的父亲和母亲；如果邻居生病，她会照顾老人。
我记得那一天，阳光灿烂，我背着书包，唱着歌儿跑到家门前，顿时傻眼了：还在工作的爸爸妈妈，爷爷奶奶出去，而我呢？但他没有带钥匙。怎么做？如何有时背诵。
就在这时，杜大姐下班回来经过我家。看到我悲伤的.脸，她关切地问：“雨，你怎么能不进去呢？”“家里没人，”我说，满脸愁容。“我没有钥匙。”杜大姐听了，笑着对我说：“雨，你去我家吧！”看着杜姐甜美的笑容，听着杜姐亲切的话语，那一刻，我的世界温暖而绽放，温暖如春。
当她来到她姐姐家时，她热情地对待我。她倒了开水和水果。我很感动。喝开水，我好像喝了爱的味道。吃了苹果，我好像吃了爱的味道。我妹妹杜和我不是姐妹，但我们更多的是姐妹而不是姐妹。
然后她叫来那幅画，用画笔把它拿来，说：“让我教你画一幅画吧！”我高兴地说，“让我们画这幅温暖的画吧！”杜修女又用她的手画了一幅画，并向我描述了如何画画，然后是桌子，然后是椅子。杜师姊忙得不可开交，汗珠不停地落在那幅画上，落在桌子上，落在地上，落在我的心上。在杜姐的精心指导下，两小时后，一幅美丽的画出现在我眼前。哇!多美啊！
看着美丽的画面，我的心脏比吃蜜更甜，我的心脏仍然比春天更暖！
亲爱的杜大姐真是个体贴的人。我爱她，更崇拜她！
以爱心为话题的作文3
我从上幼儿园时，就参加了不少次捐款活动，但每一次都没有今天这次难忘。
今天是个捐款的日子，我来到教室，发现了好多同学手里都拿着花花绿绿的纸钞，有一百元的红纸钞，有五元的紫纸钞，还有二十元茶色的纸钞……大家拿的钱都不一样，家庭富裕的 同学们拿的都是二十元以上的钱，带的钱多的同学都脸上挂着灿烂的笑容，等着尚老师来收钱。
这时尚老师面带微笑，来收钱了。尚老师刚一坐到椅子上，同学们就争先恐后地把那些五彩缤纷的钱交到了尚老师，忽然，我在向尚老师涌去的人群中发现了一个矮小的身影，我定睛一看原 来是赵吴！只见他把一个小纸包，尚老师把小纸包拆开一看，顿时就惊讶的瞪大眼睛，怎么了？有些同学凑过去看了看，不禁也惊讶的合不拢嘴，有的还发出了啧啧的赞叹声，原来赵吴居然包了一张百 元大钞！尚老师怎么也没有想到，一向省吃俭用的赵吴
，既然如今出手如此大方，觉得赵吴一下子捐款捐的实在太多了，于是便悄悄地对赵吴说：“你一下子捐的`太多了，你只捐二十元就行了。”赵吴却摇了摇头说，不行啊老师，这样捐的太少了。
老师又说：“那就捐三十元吧！”，但赵吴又皱了皱眉头说，可还是太少了点。老师再次对赵吴答道，那只好捐四十元了。那么好吧，赵吴犹豫了一下，最后答应了。
我大受感动心想，赵吴一定是要把所有的钱都捐出去，我从没在小卖部遇到过他，只有在书店里有时候见到过踪迹。他对自己如此的吝啬，对别人如此的大方，真令人感动！
赵吴如此善良有爱心，是我们值得学习的好榜样。
以爱心为话题的作文4
公交车上，一位白发苍苍的老奶奶站立在那里，没有人让座；大马路上，一位拄着拐杖的老爷爷艰难地走着，没有人搀扶；小区里，一位年纪大了的老人满手提着菜摇摇摆摆的走着，没有人帮他……
看到这些情景，为什么大家都无动于衷?为什么还当做没看见的样子?难道我们就连一个微乎其微的动作也不能做到?难道我们就不能献出自己的一份力量?
回望我们当今社会，茫茫人海，在生命中匆匆过客有不少。但是他们却不曾忘记留下自己的一份爱，一份帮助，他们的帮助尽管很少，很渺小，但却让每一位受帮助的人如沐春风，或许这就是爱心的魔力，人内最无私的美丽，它让这个世界远离浑浊，走向光明。
古人常说；赠人玫瑰，手有余香。留下一份爱，回馈一份人性美。让我们大家一起去传递自己的`一份爱心吧；让一个座位，扶一位老人，帮忙提东西……虽然这些事情看似很容易，很简单，但是就看你有没有这样的一份心，如果你进行尝试，你就会发现，你已经学会了“爱心”两字的真正含义。不只是这样，你还得到了一份价值连城的快乐。
爱心是风，卷起浓浓的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润干旱的树；爱心是树，撑起一片绿荫。因为有爱，我们这个世界才自强不息。
朋友们，爱心并不难，它就隐藏在咱们身边，只要你善于发现，善于观察，总会找到她的身影。
让我们一起去传递这份爱心吧!
以爱心为话题的作文5
自私、叛逆、非主流、冷漠、早恋……这些不好的词眼全是外界形容我们这一代——90后。
——题记
也许这一代正赶上祖国发展的大好时光，我们便又被扣上娇生惯养，小皇帝，小公主的帽子。
我们有错吗?也许有一半，我们信奉非主流、火星文字，便以奇装异服，自残的样子示人，便被人们怒骂90后的孩子是扶不起的烂泥巴，花钱大手大脚，使中国最倾颓的一代。
我们有错吗?没有，90后的孩子不是全部又自私，他们也爱学习，不自私、不非主流，挺爱国。为什么?一部分的人的作为，一定要口上全部，有谁不曾叛逆过，有谁不曾冲动过，有谁不曾骄傲过。难道只能我们这代不能有吗?
我们有自己的天空。虽然有时出了界。但是我们依然在自己的空中飞翔。为了梦想，为了父母的期望，尽管很累很累。但是挥直了翅膀在翱翔，因为我们只想让人们看到我们坚强，骄傲的样子。可是，曾哭泣的样子，又有谁怜悯过了。
娇生惯养!我们也不想这样，可是从一开始，他们过分溺爱导致了我们娇生惯养。我们也想吃苦，可是他们害怕。正因如此的教育，我们又是被人击骂的对象。
我是90后，70、80后们空中玩世不恭让人寒心的90后，我不懂，为什么90后戴上了这么多，不完美的帽子，或许是我们真的不堪入目?早恋，吸烟，打架……这都是我们90后的杰作。
社会各界对我们的评价，太多是贬低的，说我们不务正业，说我们这一代是颓废的一代，更有甚者骂我们是ren渣，自私的极端主义。他们正是因为看到一部分90后人的张扬，而否定了所有90后的人，然而，这是一个极其狭隘的看法。
你们看到了吗?汶川废墟中，由我们小小的却异常坚定的身影。我们带上矿泉水面包，牵着自家爱犬，奔赴灾区，为寻找幸存者而付出;我们自愿担当起责任，用心的疏导灾区儿童的`心理阴影，我们凝视着灾区的相片，泪流满面：我们有钱的出钱，有力的出力，在心里默默祝愿他们早日建成家园，重拾希望。
在大难来临时，与所有人站在一起，抵御困难，我们不只是独立个体，我们更是融入大海中一滴水，竭尽所能。在大喜降临之际，我们用我们独特的“90”后的方式表达了我们的欣喜若狂。
以爱心为话题的作文6
关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。
还记得在我四年级时有一个同桌，他是一个非常调皮的男生，他说话总是带口头禅，爱骂骂咧咧，平时因为一点鸡毛蒜皮的小事，我们两个总计较，所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。
一天早晨，我忽然觉得身上很热，难受不已，妈妈给我量了量完体温后，啊！38度，唉！我发高烧了，头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药，让我再家休息不要去学校了，我只是觉的头晕目眩，身子直打晃。没办法，今天只能请假在家休息了，到了下午四点多，大概是消炎药吃对了，烧退了一些，我感觉身子轻松了一些，头疼也好多了，明天就可以上学去了，可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办？谁会帮我带回来呢？正在我焦急的时候，突然家里门铃响了，妈妈打开门一看，竟然是我的调皮同桌，他一改往日吊儿郎当的样子，进屋后，将我的'作业本放下后，马上把今天老师留的作业告诉了我，并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了，见妈妈要留他在我家吃饭，他才离开。第二天上学时，我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。
这件小事已经过去很久了，但是每当我回首往事时，都会遗憾自己女孩子的小气，当时为何不待他更温和一些，因为他帮助过我，给了我一份关爱。
老师常对我们讲：关爱是一句问侯，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福…生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大，我也记住了老师的教诲，做一个诚实而又热忱的人，由衷地去关爱身边的人。
以爱心为话题的作文7
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感觉到人间温暖；
爱心是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到新的希望；
爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
“爱是人生本性，就像太阳要放射光芒，它是人类灵魂最惬意，最自然的受用；没有它，人就蒙昧而可悲。没有享受过之欢乐的人，无异于白活一辈子，空受煎熬，白朗宁也这样说到：“我是幸福的，因为我有爱。”可见，爱带给人欢乐与美好，而爱心则是人们心底最纯真的一种美好品质，它促使我们为需要帮助的人给予帮助，奉献温暖，它使我们感觉充实，愉快。“予人玟瑰，手有余香。”便体现了我们奉献爱心的愉悦心境。当那些处在落魄中的人们接受了你的爱心，无论是一张钞票，一床越冬的棉被，都使他们胸怀温暖，在冰冷又黑暗的前途上望见一缕温热的曙光。
曾记得一位哲人说过：“心灵不在它生活的地方，但在客观存在所爱的地方。”只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。记得感动中国人物中，有这样一个亲切的名字——丛飞，十多年前的一次义演改变了丛飞的一生，从此他点燃起爱心的明灯，为社会公益演出400多场，义工服务时间6000多小时，无私捐助失学儿童与残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元，可丛飞的家俭朴得让人难以置信……这是一个多么有爱心的小伙子，在绝症的晚期也将医药费如数捐出，直至当脉搏停止跳动的最后一刻！一个生命的陨落，但不忘的是生命中包含的那一颗绽放光芒的心！
即使生活中的我，也是“一片爱心在玉壶”。当震后的残骸横七竖八地躺在汶川裂开的心灵上，当洪水的潮涌淹没在舟曲糜烂的躯体上，当灾民无奈的目光如利剑般刺在我的心上，当凄惨的哭嚎一次次震动着我的耳膜，我毅然地往那鲜红的捐款箱内投进了我的一片希望，一份期盼，一份祝福。即使是生活中的'你，也可以点燃起爱心的明灯。面对电视屏幕上脏兮兮的难民，面对记者报道断壁残垣的城市，你的心中怎不会涌起一股怜悯之心，怎不会掉下一滴同情之泪？也许是一床厚实的棉被，也许是几件旧的暧衣，也许是一叠鲜红的钞票，也许是一枚含着体温的硬币，但在爱心的天平上他们等价。
莎士比亚这样写道：“用温婉的怜恤叩门，再沉重的铁门也会开。”“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”只要我们心怀爱心，点燃起爱心的明灯，坚冰也将融化，枯树也能发芽儿，再迷茫的前程也将豁然开朗。我们虔诚地走过，留下一串爱的脚印。
以爱心为话题的作文8
小年一早，细雨蒙蒙，寒气袭人，我和妈妈乘车来到了报社。今天我们参加晚报及爱心单位、爱心个人给特困低保户送年货活动。
我的任务是帮忙发物资。首先义工把物资分四区放在报社大厅。我呢负责荷塘区的米和面发放，来一户我就给他米一袋，面两包，忙得不亦乐乎。看着这些人高兴的'领着东西，我也很兴奋。为什么呢？因为我帮了一点忙，出了一点力，感受到了快乐的传递。
年货越来越少了，开心的人越来越多了。就像沙漏一样从这一头流到了那一头。最后在义工的帮助下坐上爱心汽车，车里大家说的说，笑的笑。在我们的新年快乐、龙年大吉声中回到温暖的家了。
以爱心为话题的作文9
爱心是团结的纽带，爱是一束阳光，使饥寒交迫的人感到人世间的温暖；爱是甘泉雨露，使心灵枯萎的人得到情感的滋润；爱是一片绿叶，默默地向天地撑开自己的一片绿。
这是上个星期天，我写好作业问奶奶要了十元钱独自一人骑车来到苏果超市门口买吃的。超市门口人山人海，我找了一个地方停车子，便去买吃的了。
这时，我又见到了这个熟悉的身影——乞讨的老爷爷。几乎每次来超市都能看到他，破破烂烂的衣服，光着的脚，旁边堆着准备拿去卖的瓶子。每走到这儿的时候，我总会投去怜悯的目光，因为奶奶怕是骗子，所以不给我施舍钱，有时我干脆把眼睛闭起来或者不看那里，今天我总算自己有点钱了，但心又动摇了：是多买一点东西吃呢，还是给予老爷爷一点钱呢？
正在我犹豫不决的时候，一个小妹妹出现在老爷爷的面前，大约四五岁，她从口袋里掏出妈妈给她的两元钱放入老爷爷破旧的碗里，小声地说：“爷爷，给你，拿去买吃的吧！”老爷爷抬起头来，他的面容多么憔悴，充满了沧桑，笑着说：“谢谢你，小姑娘！”小妹妹转身跑到妈妈面前，开心地笑了，她的妈妈在她红扑扑的小脸蛋上亲了一下，我愣住了：连那么小的小孩都知道帮助别人，献出爱心，我们难道不应该施舍需要帮助的人他需要的一元钱吗？那么多人从老爷爷身边走过，但从未关注到他，人们关心的只是自己身上的'衣服漂不漂亮，穿着时不时尚，注意到过那些吃不饱穿不暖、饥寒交迫的人吗？人世间还有温暖吗？我不加思索地去把钱化开，然后快速地走到老爷爷面前，把一元钱放入了铁碗里。老爷爷也同样充满感激地对我说了：“谢谢，谢谢！”我高兴地蹦跳着走了。
我清楚地记得我放入钱时碗里只有五元三角钱，当我买过东西经过那里时，碗里有九元三角，整整多了四元钱，我想这世上还是有好心人的，只要人人都献出一份爱，多帮助这些需要帮助的人，让心灵枯萎的人得到感情的滋润，人世间会变得更好，有感受爱心
美德众人皆有，爱心随处可见，让我来讲述一件亲身经历的感人之事吧。
今年寒假期间，我去住在郊外的姨奶家，一天傍晚，我和姨奶出门，见道路旁几个人围着一口枯井，我好奇地凑上去，看见井底有一只小猫，东窜西跑，发出让人感到撕心裂肺的尖叫声。原来，小猫掉进枯井里了，想跳出来，可枯井深且陡，小猫单靠自己上不来，它那近乎绝望的眼睛死死盯着井口的众人，费力地支撑着疲惫不堪的身体，冲着我们直叫，仿佛在说：“快救救我吧！”看到这样的情景，我和大伙被小猫这份强烈的求生欲望感动了。
井边的人七嘴八舌出着主意，一位大叔说：“我们往井里倒些土，把井垫高，让小猫自己爬出来。邻居王大爷摇了摇头，“不行，往下倒土容易砸伤小猫，而且井深，太费事，一时半会儿救不了它。”隔壁的小胖大声嚷嚷：“猫喜欢吃鱼，给它吃条鱼，它不就上钩了嘛。”大家哈哈大笑。对着井底沉思的姨奶眼睛一亮，受这句话的启发，顿时想出了一个办法。
我按照姨奶的吩咐，回家在冰箱里拿出一条烧好的鲫鱼，在院子的拐角拿来一条大约3米长的绳子和一个篮子，返回井边，姨奶叫那位大叔把绳子在篮子把上系紧，把鱼放进篮子里，然后把篮子垂放到井底。我恍然大悟，这是拿鱼做诱饵，吸引小猫跳进篮子，然后收拉绳子，把篮子里的猫拽上来。
蜷缩在井底近乎绝望的小猫一看见篮子里的鱼，耷拉着的脑袋顿时昂起来，眼睛直勾勾地瞧着，慢慢靠了上去，冷不丁忽的一下跳进篮子里，准备享用美餐。大叔见猫上钩，手疾眼快地往上提绳子，片刻间，载着小猫的篮子被拉出井口，小猫得救了！
以爱心为话题的作文10
我们班有写接力口记的习惯，每个接力日}己小组都会有一个笔记本．我们小组的笔记本纸质并不理想，一连两个学期都是这样。但是，无论纸质有多差，无论如何重编接力日记小组，我对五年级下学期那场“爱心接力”还是会记忆犹新
那时，我们小组的笔记本纸质简直糟糕透了。书写时，阿细的钢笔都会渗过纸张，在留下一些斑阂：点点？我们小组的成员都忘不了要垫挚板。这下，不论轮到谁写，都要满书包里找垫板，别提有多麻烦了。可这也没办法，本子总不能不用了啊。
大约在第五轮我写的时候，我发现，在空白纸张的下面多了一张单面覆膜的厚纸板。显然这是有人有意夹进去的。纸板上用蓝色圆珠笔清楚地写着“本组垫板”四个字。有了这张“垫板”，我们也就不刚着急找垫板了，而且，我也没有写出“水墨效果”的字。
这个垫板被我们垫了一周后，再次轮到了我写。我又不由自主地翻出了那张垫板。这时，我看到“本组垫板”四个字的旁边又多出了几行用粗碳素钢笔写上去的'字：“公共用品，请多爱惜，谢谢合作。”笔迹和上次截然不同。我看着垫板上那工整端庄的十二个字，惊讶之余，还有一丝温暖涌上心头。那天晚上，我也在那张垫板上添了两行字。
那两行字写的是什么我已经记不得了，只记得当它再次传到我这儿时，已经被另一位组员围了一圈花边，还画了好几个图案。
现在，我已经被分进了另一个小组，那张垫板也从笔记本中消失了，但我依旧怀念那一张“爱心垫板”。
以爱心为话题的作文11
今天，我们班去看望了一位可怜的老爷爷，看了以后，我一辈子也望不掉，这位老爷爷姓李，快九十了，双目失明，可还是有一个老太婆欺负他，整天要他跳井啊、上吊啊等等一些让他死的坏主意。
老爷爷无儿无女，生活自己不能自理，连烧火的柴都没有，都是用一些小塑料袋子烧火、做饭，很容易中毒。他家环境很差，建房子用的砖都是一些没有烧过的'小土砖。冬天太冷，夏天太热，而且下雨天还漏水。厨房里一年到头来没有几次是有荤菜的。
我们很多同学到了那里,都想为李爷爷做点力所能及的事情,帮助李爷爷，肖琦夫同学拿了抹布，为李爷爷认真的擦起桌子来。曾倩方同学拿了扫把仔细的扫了起地来。还有很多同学那了各种工具也认真的做起大扫除来。做完了大扫除，我们一起来到了李爷爷的小院子里，和他聊天起天来。李爷爷说到各种伤心事来，泪水止不住的流了下来，我们也受感动了。刘迪、陈柯伊等等一些同学都哭了，但我们也一直安慰着李爷爷。
李爷爷说了一句很感人的话，他说：“如果不是你们天华的学生这样帮助我、关爱我，可能我已经活不下去了，”这句话让我们都感动了。最后我们为李爷爷唱了一首动听的歌曲，唱完后我们就走了。我觉得像这样贫困交加、风烛残年的老爷爷不仅是我们小学生要帮助，而且全社会都要行动起来帮助这一类的老人！
以爱心为话题的作文12
当我看到那一幕时，不禁想到：人们的爱心都去哪了？
大年初一，早晨吃完富有浓浓年味的饺子后，上了去奶奶家拜年的路程。中途在路上看到了令人毛骨悚然的场面，至今无法忘却。
我们开着车，平稳地行驶在宽广的大马路上。大年初一的'早晨，天色灰暗，有许多人驾着车朝着亲戚家的方向去拜年，所以路上的车有许多。这时，我们远远地望见，前方的马路上，躺着一堆白白的棉花，棉花上还掺加着红色的颜料，这让我们一头雾水，这是什么东西？怎么会出现在马路上？当我们离近时，真相就大白了。
这是什么东西？当我们离近时，我就发现了这是一只小狗，它被莫名其妙的开膛破肚，鲜血直流。当我们减慢车速仔细观察时，我霎时毛骨悚然，它静静地躺在血泊之中，血液依旧从裂口处涌出，一直在那一动不动地躺着，看来是过马路时，无情地被呼啸驶来车给撞了。
我们无奈，只得加速驶去。
可是，这只狗在这躺了很长的时间，到目前为没有人来做什么，是不是我们的爱心都没了？这件事只得人们深思。
有这件事，我们可以想到许多的例子，如老人过马路摔倒了，没有人上前扶一把，严重者已移居黄泉，今年春晚小品《扶不扶》就生动形象的谴责了着一社会不良现象。
“赠人玫瑰，手有余香”爱心像阳光，能把冰水融化；爱心像春雨，能浇灌干涸的田地。只要我们每个人都献出一点爱心，社会不良现象就能刹得住。
我们的爱心不应该丢失。
以爱心为话题的作文13
今天是个特殊的日子，一走进教室大门，一堆同学把老师围了个水泄不通，手里都拿着自己的零花钱或压岁钱，我也从书包里拿出五元钱交给老师。
老师生手里攒了一大把钱各种面值的都有：一百的、五十的、二十的……
这时，赵昊把一个包的很好的一个纸包交给老师，老师不以为然地打开纸包，仔细一看，惊住了，老师以为看错了，揉揉眼，是真的！赵昊捐了一百声钱，我们看到了，也惊讶地合否拢嘴。
老师把赵昊叫到了一边，面带笑容地说：“赵昊，你这么小，还没有挣钱，这样吧，捐二十元。”赵昊摇摇头，“三十、三十五……”直到老师说四十元赵昊才轻轻地点点头，好像不合他意。
他平时不买零食吃，不买玩具玩，最我就是买点书来丰富自己的知识，而现在却一点也不心疼，直接捐出了一百元。而其它人却觉得，捐这么多干什么，留着我还买吃的呢！
比起我的五元，赵昊捐得更多。主要的不是这张百元大钞，而是令我感动的.是赵昊很有爱心，勇于捐出自己的压岁钱来救助灾区的孩子们，我要向赵昊学习，当别人有困难，伸出自己的爱心之手 。
当别人有困难，伸出自己的爱心之手，这温暖就会传遍人间。
以爱心为话题的作文14
他们小时候，小女孩读二年级时，她父亲在一次车祸中死了，父亲是家里的顶梁柱，父亲死了，家里就没了钱，兄妹俩便无法继续读书。
不久前，母亲因操劳过度，得了心脏病，他们把家具、房子等，凡是值钱的东西都给卖了。可还是未能治好母亲的病，兄妹俩就决定出来乞讨。
村民知道了，个个掏出自个儿的钱包，有的捐十元、有的捐五元、七元等，有个富人可好心了，居然说要供他们兄妹俩读完初中，还有日常所需的钱。我也从口袋里掏出一元钱，给了兄妹俩，兄妹俩感动的说“谢谢、谢谢”大家，说完泪水华华的'流下。
人群渐渐散去，我心中的一块石头终于落地了。
以爱心为话题的作文15
爱心是黑暗里的一丝光明;爱心是沙漠里的`绿洲;爱心是冬日里的一片阳光;爱心是生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖;爱心使我们人与人之间多一份信任，多一份宽容。有爱心就有一切!
爱心展现在很多事情上，我们上公交车时，给身体不便的人让座，那是一份爱心。当留守儿童受苦受累时，捐出一些东西，让他们和我们一样，那是一份爱心。当你的同学遇到挫折时，写一封信鼓励他，那也是一份爱心。
我和小区里的伙伴们建立了一个爱心小组，去帮助那些贫困的老人，在冬天帮他们抬煤，节假日去陪他们聊聊天，说说话，老人们可高兴啦!
在这里，我向大家倡议：大家行动起来做个有爱心的好孩子。心动不如行动，快行动起来吧!
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