爱心的作文优选4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的爱心的作文4篇，希望对大家有所帮助。
爱心的作文 篇1
我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。
我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！
首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。
不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的'感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。
我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？
大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。
爱心的作文 篇2
我们小区有一位出了名的人士。
她，李，一位年过六十的老人，她的脸上总是洋溢着阳光般温暖的。她的年纪虽然大了，但却依旧为小区居民办事。李奶奶的脸上有着炯炯有神的大眼睛，眼角旁是一条又一条皱纹，那是岁月的刻刀无情留下的痕迹。
李奶奶的头发早已开始泛白，银色的发丝在阳光的`照耀下折射出闪亮的光线。
李奶奶很有爱心，她对小区的每位居民都和蔼可亲。
记得那一天，因公司有事，所以我自己回家。回到家，我准备开门，可是一摸口袋，居然没有带钥匙！我十分着急，不停地跺着脚，心里想着：这可怎么办啊！
就在这时，邻居李奶奶走出来，用温柔的口气轻轻说：“孩子，怎么啦？”
我心不在焉地回答：“我没带钥匙，不能进家门了。”
当时正值严冬季节，正巧小区窗户坏了，刺骨的寒风将我吹得瑟瑟发抖。我背着书包，手臂不停地摆动着。
李奶奶拍拍手，两只眼睛眯成了月牙般的缝隙。她热情地说：“走，到我家写作业吧！正巧我的孙女儿祥儿在家，你们互相作个伴儿！”
我听了这话，连忙摆摆手，说：“不用了！”
而李奶奶慈祥地笑着，那笑容就像严冬中的，温暖着每个人的心房。她说：“没关系的，来吧！”
她皱皱眉，然后轻轻拍拍我的头，语气温柔，双眼眯成两条缝儿，仔细端详着我。脸上流露出关怀、爱护的神情。
我见天色渐渐暗了下来，楼道里也寒冷难耐，只得轻轻点点头。
李奶奶伸出手，握住我的小手。她的手十分粗糙，手掌上不均匀地分布着几个老茧。
我跟随李奶奶，来到她家。
室内开着空调，不断吹送过来的热风将寒冷挡在门外。屋内十分温暖，就像李奶奶，都是热热的。
李奶奶对小动物也很有爱心。
我们小区里有许多流浪狗，都瘦得皮包骨头。李奶奶见了，将一些领回家，每天都给它们最好的照顾。
渐渐的，小狗们强壮起来，见了陌生人会扯开嗓子大叫，唯独见了李奶奶不同——当小狗见到李奶奶时，就不停地将头往李奶奶的裤脚上靠，尾巴不停地左右摇动。那模样，真是极了！
而李奶奶此时的脸上就会显露出的微笑，她眼角边的皱纹也更深了，嘴唇向上翘起，苍白的皮肤映着银白色的头发，显得慈祥、和蔼。
时隔多年，这些画面依旧清晰如画，因为，我永远忘不了那个藏在中的爱心人士啊······
爱心的作文 篇3
每当放学的时候，都是我最兴奋的时候。星期二放学后，我和妈妈走在放学的路上，我看见一位满头白发的老奶奶正在卖桃。桃儿红红的，个儿还很大，在阳光的照耀下显得更加红艳，看了真让人流口水。人们争抢着买她的桃儿。我也没能经得住诱惑让妈妈停下来，过去买桃吃。
看，老奶奶的面前有一个空框子，大概是老奶奶的桃子太好吃了，已经卖出去一大半了。这时老奶奶正忙着给顾客称大红桃，没想到秤砣被谁碰掉了，正好砸在桃堆上，一个个又大又红的桃，像一个个小皮球，争先恐后的'跑向马路正中央。
正在这时，从不远处走来一群骑自行车的小朋友，他们个个戴着小黄帽，一看到满地的桃儿都放下自行车，一哄而上，抢起桃来了。手里拿不了的，他们就摘下小黄帽放到帽子里。你争我抢的，忙个不停。这时老奶奶急在眼里，疼在心里，嘴里不停地说：“慢点儿抢，慢点儿抢，别把桃儿踩坏了！”
不一会儿，地上的大红桃全被他们抢光了。我看到这帮学生捧得捧，兜的兜就是没一个往嘴里送的。老奶奶正疑惑时，一个领头的小男孩首先把桃儿放在那个空框里，紧接着，所有的孩子都纷纷小心的放下捡到的桃儿……
这下我们都明白了，老奶奶赶紧从桃堆里捧起一把桃送给孩子们吃，孩子们几乎是异口同声地说：“谢谢奶奶，我们只‘抢’不吃！”
说着他们又骑上自行车愉快的走了，我看着他们远去的背影，觉得那一个个小小的身躯是那样的高大。
爱心的作文 篇4
孩子性子犟，总是不听话，不少父母常为此对孩子采取粗暴手段。殊不知，打骂责罚不但于事无补，还会让孩子产生更强烈的逆反心理。
我讲一位外国父亲与其孩子们的故事：有一天，这个家的几个孩子向父亲提出一个要求，他们想看某部限制级的电影。他们举出了种种理由，如影片被列为限制级是因为它隐含色情内容，但这些内容从未直接在影片中出现过；它的语言相当优美，有利于我们学习口语表达；影片的特技效果非常精彩……听完所有的理由，父亲依然坚决地回答：“不行！”
到了晚上，父亲问，是否愿意品尝他烘烤的含有果仁和巧克力的蛋糕。果仁和巧克力一向是孩子们最喜欢吃的食品。他对孩子说：“我选用了你们最喜欢的配方，而且添加了一些‘新花样’”。孩子们问是什么新花样，父亲平静地回答：“在蛋糕里加了点狗粪。”接着，这位父亲又向孩子们保证，新添的狗粪只加了一点点，丝毫也不影响蛋糕的美味，他说自己花了很多心血来烘烤蛋糕，温度和时间都把握得恰到好处。也就是说，这个蛋糕的口味肯定是一流的。他一劝再劝，孩子们依然无动于衷——没有人愿意尝一下那些蛋糕，哪怕只是一小口。
于是，这位父亲告诉孩子，他们想看的电影就如同这种用果仁和巧克力做的'蛋糕。人们习惯的思维往往会诱使人们相信一点点邪恶无关紧要，但事实上却并非如此。正如那一块蛋糕，哪怕只加了一点点狗粪，都会使美味佳肴变得令人作呕。父亲说，虽然电影行业让人们相信今天大多数电影老少皆宜，但实际情况并不是这样。
这位父亲的一席话让孩子们心中敞亮了，孩子们此后再没提过要看限制级影片。好一个睿智的父亲，他的做法简直令人拍案叫绝。一个掺了狗粪的蛋糕胜过千言万语的说教，让孩子们一下就明白了该如何取舍。
父母爱孩子，这是勿庸置疑的事情。正因为爱，父母才会费尽心机地教育和引导孩子。但这种教育和引导一定要以孩子能够理解、能够接受的方式进行。为人父母者，在孩子的成长历程中仅有一颗爱心是不够的，还需要一颗智慧的心。
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