实用的爱心的作文（优）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的爱心的作文3篇，希望能够帮助到大家。
爱心的作文 篇1
5月12日，四川汶川发生了大地震。我从电视上看到有的家庭里爸爸死了，有的妈妈死了，有的失去了小宝宝，房屋也全倒塌了，他们失去了美丽的家园。我看到这里眼泪都流出来了。我决定为灾区人民去捐款。
我来到广场，看见募捐的人可真不少：有工厂的叔叔阿姨，有读高中的.哥哥姐姐，连幼儿园的小朋友都出动了呢！我从爸爸包了拿出了一些钱，来到了捐款箱的前面，将钱塞进了捐款箱。阿姨们笑眯眯地看着我，跑过来给我贴了一张爱心章，然后我去百米长卷上签了名，开心地离开了现场。
爱心的作文 篇2
“老师，吃个鸡蛋您补补身子吧！”
“老师，您忙得都没顾上吃饭，先吃点吧！”
“不，同学们，你们赶快趁热吃！”
“老师，那您……”
一句句饱含真情的对白，一声声满含关切的推让，时时萦绕在我的耳边，回荡在我的心头。
忘不了，那是开学第一天的早晨，我们刚做完操回到教室，就看见班主任何老师和班长康跟弟端着一盆热气腾腾的馒头和两盆还冒着热气的鸡蛋、牛奶，走进教室，按座位顺序依次分发给我们。我迫不及待地拿起热乎乎的鸡蛋，剥掉蛋皮，正准备往嘴边送。
“老师，这个鸡蛋您吃吧，我在家吃过了。”
“不，赶紧趁热吃了，听话。”
我猛地抬起头，只见张巧红正和老师推让着一个鸡蛋。教室里顿时变得静悄悄的，同学们低头无语，面面相觑。
“同学们，从今天起，国家将免费为我们贫困地区义务教育阶段的学生每人每天提供三元的营养早餐，一个熟鸡蛋，一袋热牛奶和一个热馒头，是党和国家对我们下一代的殷切关怀啊，这里也有老师对同学们的真切期望啊！”老师语重心长地说，“咱们班，像张巧红这样家境困难的`学生还有很多，有了这样的好政策，我们一定好好照顾自己。同学们，赶紧吃吧，别等凉了！”说完，老师亲手为张巧红剥好鸡蛋，剪开奶袋。
张巧红吃了，同学们都吃了，在老师的呵护下，伴着喜悦的泪水吃了，吃得很香很香，心里热乎乎的。
点评：小作者巧抓“改善学生营养计划”的生活素材，写出自己亲身经历的感受独白，字里行间流露着真挚的师生情谊。“赶紧吃吧，别等凉了”这句朴实的话语贯穿全文，首尾照应，再配上细微的动作描写和生动的语言表述，使“关怀与感恩”这一主题突出，中心明确。
爱心的作文 篇3
我家有一本爱心相册，那是我爸爸特意为我制作的，里面有许多照片，这些照片记录了我成长的故事。
那天，我翻阅爱心相册，无意间看到了让我最难忘的'两张照片。
第一张是这样的：那一次，我跟爸爸学捕鱼。我照着爸爸的样子把网撒进河里，这已经是我第十三次撒网了，可没想到的是，这次我依然没成功。于是，我恼羞成怒，狠狠地把渔网扔出去。“杯具”发生了，渔网缠住了我的脚，把我拖到了水里。爸爸二话不说，立刻跳到水里来救我。妈妈把爸爸救我的那一刻用相机拍了下来存了档。
第二张是这样的：那一次，我和爸爸妈妈去厦门玩。当时我们在玩滑索，但是，滑到一半时滑索突然不动了。我急得哇哇大叫，站在对面的妈妈大声地喊：“别动，我让爸爸来救你！”
不一会儿，爸爸坐着备用滑索滑了过来，把我推了回去。妈妈也把那一刻拍了下来。
看着这几张照片，我的心里暖暖的，爸爸妈妈，我也爱你们！
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