爱心作文

时间:2023-10-09 14:32:30 爱心 我要投稿

爱心作文8篇(通用)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的爱心作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱心作文8篇(通用)

爱心作文 篇1

  生命是什么?我的脑海中时常会浮现出这样一个问题。但我想来想去,始终无法找到一个令我满意的答案,因为这个问题对于我太深奥,需要我在不断的学习和生活中去仔细体味,去真正的领会,因而这个问题渐渐的从我的脑海中变的模糊起来。

  可现在,看着我白白流逝着的青春岁月,忽然感受到生命的短暂和我人生的一片空白。我慢慢的开始领悟到我还没有真正和我的生命赛跑,它却把我狠狠的甩在最后,自己已经跑到很远很远的地方,这似乎像是一个梦,可这确实是一个现实。

  我忽然觉得我的生命还没有被颜色填充就已经开始褪色。也许我对“生命”这一词还没有完全理解。也许我根本就不懂什么 是生命。我一直在很自在的活在这个世界上,有父母精心的呵护,有亲人无私的关爱,有老师同学亲切的问候,我是为他们活着还还是为自己活着呢?

  他们为我付出那么多,为我付出他们的爱心,时刻为我提供物质和精神上的帮助(尤其是父母),如果我说我是为我自己活着,他们为我做这些是理所当然的?我是不是太自私,太没有良心了?

  对,我不能选这个答案,因为那是一个让人心寒的做法。他们为我不断付出着几乎耗尽了自己的心血,如果我不珍爱自己的生命,不去珍爱他们的生命,那对得起谁呢?自己的的生命还有什么价值呢?当然,不会有任何价值,我的人生也因此会处在暗淡无光的。

  因为一个没有爱心的人从来不会体谅别人,为别人着想,更不会有同情和悲悯处在困境中的人的心,这样的人即使事业有成被金钱包围,可他的人生是富有的吗? 不富有,他的人生还缺乏一种财富,这不是用金钱买的到的,也不是和金钱相比的,它就是爱心,自己仔细体味吧!

  爱心的范围很广泛,但它始终与四个字紧密相联!同情与悲悯。当我们无助的站在人生的十字路口静静的望着前方,我们的内心渴望着一个温暖的港湾出现,找到一个属于自己的人生希望之际;你应该想一想你是否给予过他人一点人生希望,是否给过他们你发自内心的温暖,如果你没有,你永远也等不来那个温暖的港湾,也找不到人生希望,因为你没有爱心,你没有一点同情和悲悯之情,你能期盼着别人给你黎明的曙光吗?

  不要让爱心四处徘徊,也许一会的`徘徊给我们带来终生的遗憾。让爱心徘徊带来的结果不会让我们心安。也许,当我们终于 鼓足勇气去帮助他人的时候,由于徘徊,我们的爱心已失去了它的作用,最终留给我们终生的遗憾。

  同情和悲悯是爱心的基础,是对生命的珍爱,它让我们的人生更有意义,同时,也变的更加富有价值。不要让爱心徘徊,不要让爱心的心灵窗户紧紧关闭,而是要去打扫它,让新鲜的空气进来,去深深的呼吸,去找回人生的希望。

爱心作文 篇2

  今天早上跳完绳,吉吉说想吃小笼包,一家三口前往同心楼就餐,吃完出来在门口我们看到司空见惯的一幕:一个拄着拐棍、手里拿着塑料杯子、看上去并不年老的乞丐在乞讨。

  不知从何时起,人们已不再同情乞丐,那是因为不少人都有遇到自己的爱心被人利用、被人骗取钱财的经历,像戴着手表乞讨、乞讨不成脏兮兮的`手往路人白衣裤上蹭、乞丐在老家造小楼等等事例,已然将乞丐与骗子联系在了一起,造就了信任危机。

  信任危机固然存在,但对孩子的爱心教育依然不能丢。今早见到此景后,我还是弯下腰来问吉吉:你觉得这个乞丐可怜吗?他点点头,我再问:那你看,我们要不要给他点钱?他又重重地点了点头,于是我拿出钱来,让吉吉去放到他的杯中。也许乞丐没想到据然会有人未经他乞讨竟会主动给钱,他激动地转过来对吉吉说着祝福的话,呵呵。回来的路上,我跟吉吉说了些诸如:我们要帮助有困难的人;我们要关心贫困的人;小朋友要有爱心等等引导性的话。

  如今的孩子都是家里的唯一、爱的中心、爱的焦点,孩子们自小被万般宠爱、千般呵护着,对于爱心都有所欠缺,而爱心是一个慢慢培养的过程,我希望我们家长从点滴的小事做起,去影响孩子,培养孩子的爱心,这对孩子的一生意义深远。

爱心作文 篇3

  爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使心灵枯萎的人感到情感的滋润......爱心无价,我想在我以后那坎坷不平的成长道路上,以爱心为首,当别人有困难时,我会尽自己的所能去帮助别人排忧解难。

  记得去年5月12日的那天下午,当我们都兴高采烈地准备过一个“六一”儿童节的时候,可四川汶川那边却传来了一个噩耗,汶川发生了里氏8.0级的`大地震。顿时,全中国都沸腾了起来,消防官兵、医护人员、志愿者都感到了汶川,他们不分昼夜,艰辛地挖开巨大的石块,尽可能地多救出一个幸存者;有一位年轻的消防官兵,他已经连续挖了三天三夜了,可他仍然在废墟上不停地挖,他的长官命令他马上去休息,可他却哭着向长官哀求道:“让我再救一个吧。”看到这一幕,我十分感动。第二天早上,学校发动同学们捐款,为汶川同胞献爱心,我也拿出了自己的零花钱,全部捐给了汶川,其他同学也你5元,我10元地捐钱。当我们看到汶川搭起了板房,装上了空调,看到了同学们在简易房里读起了书。我知道我也为汶川出了一份小小的力量。

  “赠人玫瑰,手有余香”,我愿天下的人们都以爱心为首,当别人有困难时,也尽一份自己的力量,去帮助他们渡过难关。

爱心作文 篇4

  在我们班的墙角边, 有着一幅被剪贴起来的彩色照片。它,是秦子君爷爷精心为们照的,一看到自己的照片,就不由想起了令人难忘的接力赛......

  我在赛道上奋力奔跑,箭步如飞,心想:这次我们班一定会夺冠!想着想着我不禁使出浑身解数,像离弦的箭一样向前猛冲,在这冲刺的十秒钟内,在别人的眼中是短暂的一瞬间,对我来说是漫长的,仿佛是整整的.十分钟。我在奔跑时,只有“呼呼”的风声传入我的耳畔。当我把接力棒传给下一位选手时,我牢记老师的要诀:送棒时放慢脚步。我在这一回合赢了我的对手。耶!我兴奋得一蹦三尺高,对着班上的啦啦队扬起手臂,摆出了“V”字的胜利造型。

  更有趣的是黄锦锋憋得满脸通红,咬紧牙关,似乎不断地对自己说:“我一定要赢,加油!坚持!”当他“吭哧、吭哧”到达终点后,仰天长啸,握紧双拳,对队友高声喊道:“加油!胜利属于我们!”

  秦爷爷是我班的义务摄相师,一早,他就冒着骄阳背着照相机来到比赛现场,爷爷为我们抓拍到一个个精彩而生动的瞬间,为我们定格了美好的一刻,将它变成永恒,这是爷爷的爱心,它会永远保留在全体五(五)班同学们幼小的心灵里。

爱心作文 篇5

  今天,我们进行了“学习雷锋,做一个有道德的人”主题公益活动——爱心义卖!地点在体育馆里,有二、四、五年级的同学参加。中午,各班就布置好场地,把各种好看实用的东西摆好,还贴好了宣传海报,万事俱备,只欠东风了。

  下午两点,爱心义卖活动正式开始了!经过严肃的仪式典礼,终于可以“大卖特卖”了,我看了看四周,哇,真漂亮啊!所有摊位上都有几张海报,精致极了,有的摊位上还有标语呢。我回过神来,赶紧往我们班的摊位冲。哇,好可爱啊,我抱着一只小熊,高兴得不得了。一看价格5元啊,讨价还价些吧,于是我说:“两元好不好?”“这怎么行啊。”我眼珠一转,假装要走,“好好好,可以可以。”我喜滋滋地递上钱,满意地走了。我又来到503班那儿,看了看,顿时被一只粉红色的小章鱼吸引了,拿起来,一看,四元。能省点是一点,我又“如法炮制”开始讨价还价,可惜这回似乎不太中用,只能3元买了去。我又逛了一会儿,买了一只小企鹅和一颗小白菜,又回到我们班的摊位,这时,我们班的吴兆立为了推销,干脆跳起来,手舞足蹈地大喊:“快来哟,瞧瞧吧,毛绒玩具有小狗、小猫、小鸡、小鱼、小兔,成本价大甩卖啦,快来呀!”我不禁笑起来,我挤进摊位,发现东西少了好多,卖的很快呀。我看了看,又买了一袋巧克力,钱使用光了,我伸了个小懒腰,继续逛了一会儿,就回了教室。

  这次爱心义卖的'确令人难忘。我觉得,虽然善款是有限的,但爱心是无边的。帮助别人,也快乐自己,献出一份爱心,撑起一片蓝天,正如那句歌词一样,“如果人人都献出一片爱,这世界将变得更加美好。”

爱心作文 篇6

  前不久,我到松陵去玩,在回盛泽的路上,有一幕情景让我的心感动了许久。

  由于快到春节了,公交车上又闷又挤。为了解闷,所以我想出了一个主意:给公交车起名字!我对同伴说:“1路车,2路车多难听,不如我们给它起个新名字。”他马上同意,并很快想出了一个名字:“这辆车这么挤,叫它‘拥挤代表车’吧。”我吐着舌头,说:“哇!这么烂,这么土的名字你也想的出来?”他不服了:“那你想一个,又没本事。”“我…我只是一时想不出而已。”……正当我们争论时,上来了一位满头白发的老人,一位外地女青年见他上来,忙伸手去扶,还把位置让给了老人,老人连连道谢。我呆住了,因为很多人在生活中都会认为给别人让座是极愚蠢的行为,尤其是在这种拥挤的车子上,所以我一直都认为这种事情是不可能发生的。但现在,我竟亲眼看见有人给弱者让座,而且还是一名外地人!

  很多时候,我们本可以尽自己的'一点力量去帮助别人的。但自私、犹豫往往使我们失去这种机会,自然也就体会不到“帮助他人,快乐自己“的美好感觉。看见这一幕,我的心很温暖,也决定要学习这位女青年乐于助人的精神。

  “这姑娘真好。”“对啊,我们也要重新认识外地人了!”议论声和赞美声让我从遐想中回到了现实,我转头对同伴说:“别争了,要我说,就应该叫它‘爱心公交’!”

爱心作文 篇7

  “你如何面对那一百吨西瓜?”--我第一次听到这个问题时,我才七岁。

  我五岁的时候开始学画画,年纪虽小,心却很远,也曾冒昧的反驳老师,而我真正认真的学习是在乡下。有个姓宋的教师教语文师,是大学生来代课的,他叔叔趁他刚毕业未被分配,便帮他找了事做。因为他经常带学生到校外来并且他也很会画画,我便经常见他“偷听”他的课,他叔叔的家就在奶奶家的隔壁,待了两个暑假,跟他就很熟了。

  蓬松凌乱的头发,一副简单的眼镜,下巴还些许的山羊胡,个子不高,经常是几件T恤一直换着穿,还常穿篮球裤。--他知道我也在学画画,有时候饶有兴趣的让我画。他的确教给我很多。

  七岁那年的暑假,我一回老家,便去找他,手里拿着报名单--是学校搞的艺术比赛,要选出代表学校的作品。

  我高兴得很,冲进他家,见他在院子里边挠头边表现出无奈。

  “宋老师?”

  “哎,你来了!唉,没辙啊。”

  “怎么了?”

  “今年还是没找到工作,笔试过了面试还是不行”

  “老师……”

  “没事的,这也挺好的”

  我便跟他说起了艺术节的事,他又高兴起来,仔细看了看说:“没问题的,你肯定行的!”“嘿嘿,谢谢老师,我想让你帮我想想构图的事”“嗯,没问题。”--他很细心,但又不怎自己去动笔,他想尽量让我学着去做,暑假结束了后,草稿画了一摞,也练了很多次,就像是满满的硕果,等待丰收。

  可是,那一次,丰收并不顺利。我的作品直接被退了回来,我愣愣的看着这幅画,仿佛不知道怎的失去了很多,失落,失败,重重的一次次萦绕在身边,似乎一下子就想把这些失败的东西撕掉。寒假的时候,逢过年的那几天,我没去找他,也不想动笔,觉得很不起兴。

  年初三的时候,他叫我出来,听说是刚从外地赶回来。太阳隐约着照应乡间的小路,天却沉沉的要下雪,下过的雪铺洒着整个麦田,看不到泥土,看不到作物的颜色,小路也是很少被踩过,消失在林子的入口。--“你喜欢画画么?”我低着头,简单的嗯了一声。他突然停住脚步,蹲下来“听着,那根本不算什么,你不是为了别人而画画的!对么?”

  我看着他的.眼睛,他等着我的答复,我知道他终于找到了工作,一份很适合他的工作,他已经不是一名失败者了,我低着头,哭了起来。“真正的失败者是那些连尝试都不敢尝试的人,你一直在努力尝试!对吧?”--他一直看着我,我擦去眼泪,他站起身,便又说起来。“我想到一个故事,要不要听?平顶山有位瓜农。”

  “后来他怎么办呢?”我问道,我们停在了林子面前,他笑笑说:“他把籽挖出来,第二年有了丰收,有了好收成!最重要的是他非常高兴!”“老师,我也很高兴!我喜欢画画!”“高兴不就好了!”

  我的确在那年之后很少见他,其实是再也没见,然而他给我的东西很多,我再也不会轻易放弃了。我前几天才知道,那是电影中的一句话,而我也知道,那个瓜农并没有把籽挖出来,他只是,不为了别人,不为了金钱,不为了其他的东西,即使失败,怕什么?让自己高兴就好,总要做些事情,让自己高兴让自己把那些问题变成快乐。

  不去试试你怎么知道呢?一百多吨的西瓜,你该怎么做?

爱心作文 篇8

  前几天,我随妈妈来超市玩。我觉得没意思就到超市二楼卖书处去看书。

  卖书处的书很多,各种各样的书琳琅满目。不知看什么书好,我随手拿起一本书认真地看了起来。这时,我听见旁边有一个五、六的小女孩在哭。我看了看四周,低头看见胸前的红领巾很激动,觉得我应该去帮助她。于是我走过去对她说:“小妹妹你怎么了?”小女孩哭着说:“我找不到妈妈了。”“不要哭了,我带你到服务台找妈妈。”小女孩点点头。我带着小女孩来到服务台,叫服务台的`阿姨广播了一下。过了一会儿,小女孩的妈妈来服务台领走了她。

  此时,我走出超市,我胸前的红领巾在阳光下显得格外鲜艳,好像在对我微笑。

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