献爱心作文

时间:2023-09-26 16:31:37 爱心 我要投稿

实用的献爱心作文【精品7篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的献爱心作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的献爱心作文【精品7篇】

献爱心作文 篇1

  也许,我们都明白这样一个道理:一个民族的希望,在于有充满活力的一代青年;一个民族的骄傲,在于有层出不穷的杰出人才。而人才素质,不仅要有一定的专业知识和能力水平,还要有良好的心理素质。那么,当前大学生的心理素质状况又如何呢?从近几年部分高校对大学生心理素质状况的调查来看,却令人优虑,岂止优虑,简直就是震惊。这决非危言耸听,请听下面一组数字:在北京的16所高校中,因心理疾病休学、退学的大学生人数分别占总休学、退学人数的37.9%和64.4%;清华大学学生中,因心理疾病休学、死亡的人数分别占总休学、死亡人数的51.03%和50%,天津高校的5万大学生中就有8000名学生存在不同程度的心理障碍。数字是枯燥的,然而枯操的数字却真实地反映了当代大学生心理素质存在问题的严峡性。这些一向被学校、家庭乃至全社会都引以为自豪的大学生,在还未给国家和人民做任何贡献的时候,却因心理疾病而不得不休学、退学、死亡,甚至走上犯罪的道路,这无疑给我们的高等教育敲响了警钟。

  严峻的现实,使我这位心理学教师进一步强化这样一种意识:高等学府不仅是学术的殿堂,心理素质教育同等重要;我不仅是一位科学知识的传递者,同时也应成为学生心理健康的'保健医生。

  不是吗?他们冲过“七月流火的季节”,怀着成功的喜悦,跨进大学的门槛,那种为了“升学”而被压抑的各种要求,这时期显得那么强烈。他们心中充满了希望与抱负,也有烦恼与仿徨;他们精力充沛,却又变化无常;他们自我意识浓厚,却又不知何去何从。他们希望得到老师的关怀与帮助,得到理解与指导,得到宽容与微笑。为此,在教学中,为了激发学生的学习热情,保持良好的志向水平,我总是努力把与教材有关,又是当代最前沿的,最新的信息,最新的成果,及时转化为教学内容,传授给他们,开阔他们的视野。为了培养学生的能力,我总是努力把那些最贴近他们的生活,又最典型的例子结合心理知识给他们讲解,使他们能触类旁通。

  然而,课堂毕竟是一个有限的空间,对于大学生中的人学适应问题,角色变化问题,交往中的认识、情绪及人格障碍问题等等,仅靠课堂教学是难以解决的。我便充分借助心理咨询室的有利条件和老师们一起利用业余时间与同学们谈心、交,了解他们的学习,了解他们的生活,发现问题及时提供方法上的帮助与指导,使他们学会适应,学会交往,学会用正确的态度和行为对待生活中的一切困难,成为生活中的强者。

献爱心作文 篇2

  今年,我国南方部分地区遭遇了五十年来罕见的暴雪袭击,有人说:“只是路不通、停了几天电罢了。”不!这是一场战争,一场和雪的战争。因为,有多少人为了我们,冲在抗击雪灾的第一线,有多少人为了我们而丧失了宝贵的生命!现在灾区还面临着极大的困难,我们应该伸出一双援助之手,献出一片爱心。

  这不,我们学校正在开展献爱心捐款活动。今天下午,潘老师到了班上,大声宣布:“捐款活动正式开始!”我们全班同学都争先恐后的将自己平时省下来的零花钱、压岁钱捐了出来,有捐拾块、二十的;也有捐五十、一百的;徐璁同学捐的`最多,他把自己多年积攒的四百元压岁钱全都捐了出来,还有的家庭比较困难的同学只捐了几元钱,有人笑话他们,潘老师说:“不管捐多少,只要献上自己的一份爱心就行了。”

  这一次我们班一共捐了一千五百三十一元钱,每一个人都献出了自己的爱心。真是大雪无情人有情啊!

献爱心作文 篇3

  月9日下午,我参加了燕都小记者组织的“小小售货员体验活动”,这次实践也是为帮助贫困山区的孩子的一次义卖活动。这是我第一次参加这样的活动,心里既好奇又期待。当我赶到活动现场的时候,活动已经开始了,没有赶上听刘老师的讲解,我有些着急,。找到刘老师签到后,我立刻领了“卖蛋糕的任务”,提着袋子开始卖了起来。

  我和爸爸来到人很多商场里,爸爸就远远的跟着我,看着来往的人群,我找到了一个阿姨,我先介绍了自己,又说了这次活动的情况,那个阿姨说我讲的很好,她很想帮我,但她不喜欢吃甜食就没有买。虽然第一次没卖出去,但我还是谢谢这个阿姨的'鼓励。我对自己也有了些信心,因为我敢跟别人说话了。接着我又找了几个叔叔阿姨售蛋糕,可是一盒也没卖出去。在我要灰心的时候,爸爸提议换个地方试试。

  我们来到二楼,我想试试把蛋糕卖给这里的导购阿姨。在我的热情的宣传下,有几阿姨买了我的蛋糕,还有一个逛街的阿姨听了我的介绍,一下买了三盒蛋糕。我心里高兴极了,非常感谢他们对我的鼓励和支持。这下我又信心十足了。接着我又卖了好几盒,有时也会被拒绝,但我一点也不害怕了。到活动结束的时候我卖了二十盒,也得到了老师的表扬和奖励,我开心极了。这次活动锻炼了我的自信和勇气,让我知道生活中有很多人都是充满爱心的,同时我也感受到帮助别人的快乐。

献爱心作文 篇4

  九月九日重阳节到了,我们四七班组织去敬老院看望那些孤单老人。

  我们刚进了大门就看到很多爷爷,奶奶和工作人员欢迎我们的到来,我们上前和他们打了招呼。随后我们在老师的指导下开始表演我们精心准备的大合唱。小品和巴乌演奏节目。我们表演得很成功。快到四点了,老师让我们把场地打扫一下,然后让我们去帮爷爷和奶奶收拾一下他们的房间。四点半了,老师说该坐车回家了,我们恋恋不舍的告别了爷爷和奶奶,也告别了敬老院。

  我觉得哪些爷爷和奶奶都很孤单,他们最大的愿望不是儿女们每月给他们多少钱,而是有时间回来多看看他们,和他们说说心里话,她们心里会很开心的。

  这次的`活动虽然结束了,可我的心里却很难平静,回想起那一张张慈祥的面孔和寂寞的眼神心里很是难过,有机会我还会去看望他们,更希望社会上的人们多关心。多体贴我们身边的老人们,为他们多做一些好事和善事。

  最后,祝所有爷爷奶奶身体健康。福寿安康。长命百岁。

献爱心作文 篇5

  这天,我早早来到党校等候,因为地震四川地区受到严重伤害。为了让灾区儿童再对生命充满信心、充满期待,我们班21名同学到创富教育机构主办的主题为《赈灾献爱心,慈善创富行》会场表演节目,以表达我们关爱四川受灾儿童的心。大概9点同学们都陆续到来,表演由于某种原因推迟将近了一个小时。虽然参加会场的人们都是严肃的,但我们却忍不住我们的好奇心与天真,便在会场上玩了起来。也许我们不容易受到影响,依然我行我素,讨论大多都是学习吧!

  终于,我们要上场了。我想大家都怀着一颗嘭彭跳的心!上场后大概有些匆促吧!中间站错了不过没影响朗诵。我们经过一中午的排练,效果终于出来了,我们依然有感情的朗诵。直到排成心型本说有一个男孩和女孩演讲,但是台下已响起掌声,我和几个同学望了望对方便由我们的带领下鞠躬,下了台。令我印象最深的是一个叫杜云生的导师讲话。讲述的是他的故事,他长篇大论说在几年前他还不是个出名的人却到处演讲,每天只能睡几个小时。长路奔波却遭人误会。他告诉我们他也是一个受过苦的`人。“讲课讲到深夜,连看电视的时间也没有”。 虽然我没有受过累,透过这句话我知道导师的苦不好受。讲的是他的故事,但他的话里却表达了一句又一句对灾区安慰的话啊!他告诉灾区儿童其实在这里的人们心是和他们在一起的。这些话令我更感受到了我们祖国的强大!

  星期五联欢会的时候,我很开心、也很惊讶。开心,因为表演多姿多彩,惊讶,因为我大胆起来。Miss chen说的一句话到现在我还想笑就是“:你带在头上的“蜗牛触角”就像天线娃娃,超级可爱。”我也这样认为。

  今天,虽然表演的有点不足,不管怎么说这毕竟是一次学习的机会嘛!在这里我想向灾区儿童祝你们:儿童节快乐!

献爱心作文 篇6

  快过年了,我们冬令营的小朋友一起去献爱心,筹集善款,帮助敬老院的孤寡老人。

  我们先来到梅谷商城,先把自己心爱的玩具义卖。梅谷商城里有很多店,我们一家又一家的走进去一边说:“我们是未来星的爱心小天使,请您奉献一份爱心。”所有的商家都奉献了爱心,虽然他们捐的钱不多,但是我们却很开心。爱心不分大小,筹集了一下午,我们雄鹰队筹到了458.5元。我们可开心了,这次活动不但可以帮助别人,还锻炼了我们的勇气,让我们知道感恩。

  第二天,我们用筹集到的钱,买了很多的礼物,去西塘敬老院看望那里的爷爷奶奶。我们冒雨来到敬老院,看到爷爷奶奶住的房子好旧呀。我们把礼物分给他们,爷爷奶奶都很喜欢,我们还给爷爷奶奶表演了节目,他们看的可高兴了。我给爷爷奶奶唱了一首歌,一开始很紧张,但是想到我是来献爱心的',要让爷爷奶奶开心,我就信心满满的上去了。爷爷奶奶看了我们的表演很开心,我心里也美滋滋的,心想我明年还要来。

  经过这次活动,我感受到了奉献爱心是一件快乐又幸福的事,我一定要继续奉献爱心。

献爱心作文 篇7

  “红旗飘飘,引我成长”在鲜艳的国旗下,我们一天天长大,总想着要去奉献爱心,关心他人。在我的成长世界里,经常会想到,如果要奉献爱心、关心他人,该怎样做到合理地关心他人呢!这个问题使我一直迷惑不解,现在我们身边的一个人为我解开了这个问题,他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷,当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献,让我们的城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子,他把欢乐带给自闭症孩子,他把自信带给智障孩子,潘爷爷经常说:“行动起来,奉献爱心,都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会,潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐,比如:画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭,尽可能地帮助他们就业,考虑他们今后养老的问题。

  这些自闭症孩子犹如天上的星星,一个人一个世界,独自闪烁,所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合,共同成长”,让星星儿与正常孩子交往,和星星儿手牵手,做朋友,让星星儿走出自己的世界,融入到社会这个大家庭来。

  潘爷爷除了帮助星星儿,他还会关心孤儿让他们得欢乐,送给他们温暖,给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的.目的,就是让那些孤儿明白,虽然他们没有爸爸妈妈,但是他们身边是有人关心他们的。

  潘爷爷教导我:“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子,更是全社会的孩子,你们要拉起手来,一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话,我明白了小小的我,没有太大的力量,但我会尽自己的能力,把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户,朝外看,感受受人世间的温暖,朝内看引起全世界人民的关注。

【献爱心作文】相关文章:

献爱心作文,奉献爱心,关于献爱心的作文01-26

献爱心作文:奉献爱心01-20

作文:献爱心01-28

献爱心作文01-27

献爱心的作文01-27

献爱心作文04-11

献爱心作文06-17

献爱心的作文09-19

献爱心精选作文01-29

献爱心的作文09-20