爱心的作文

时间:2022-07-16 17:33:48 爱心 我要投稿

精选爱心的作文汇编6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的爱心的作文6篇,欢迎大家分享。

精选爱心的作文汇编6篇

爱心的作文 篇1

  爱心,是一片照射在冬日的阳光,使人感到温暖;爱心,是一泓出现在沙漠的全身,使人看到生活的希望;爱心,是一首飘荡在夜空的歌谣,使人获得心灵的慰藉。

  前几天,我从电视新闻上看到了一个令人感动真实的故事:11月3日夜里,江西南昌筷子巷发生火灾。十二岁勇敢女生夏娟,在火灾发生时不急着逃离现场,而是冒着生命危险去“拍”醒邻居救人。她得举动,体现出极大的爱心,和对邻居们浓浓的真情。

  事情的经过是这样的:夏娟的爸爸妈妈是环卫工人,每天凌晨就出去打扫卫生了。11月3日这天晚上,夏娟睡觉后又醒了过来。她突然觉得自己还有功课没有复习,就起床,走到书桌旁学习起来。凌晨一点多,突然停电了,而且从外面传来“啪啦啪啦”的响声。夏娟走出去一看,哇,起火了!那时夏娟发现得早,可以收拾好东西再逃生。可是她没有这么做,而是首先考虑到的是熟睡的邻居。她一户户地去拍邻居的门,急促地叫:“着火了,着火了!”她敲呀敲,她拍呀拍,一共“拍”醒了15个邻居。当她逃出来没两分钟,火已经窜到了屋顶,有的已经房子已经烧掉了!

  我非常佩服夏娟的勇气。如果没有她的勇敢,如果没有她的爱心,恐怕熟睡的邻居们早已葬身火海!她的举动,让我们看到她是一个多么善良的人,为叫醒邻居竟然不顾自己的安危,真是一个名副其实的小英雄。她的高尚精神,值得我们学习!

爱心的作文 篇2

  一次偶然的路过,我看见了他,也看清了自己纠结的爱心。——题记

  那个中午,由于父母不在家,饥肠辘辘的我揣着口袋里的零花钱,在街上寻觅着餐馆。当我经过那个路口的时候,他进入了我的视线。

  他的皮肤带着病态的白色,有些像白癜风患者,虽然看上去只有二、三十岁,但头发却是白得吓人。他穿着一身破旧的、褪了色的衣服,通过手里的'话筒,将自己的歌声传达给经过的每个人,并期待着面前的盆子里能多一些硬币。

  我似乎无法用“乞丐”这个词来形容他,毕竟他也算自力更生,并且他还可能患有一种严重的疾病。正当我准备给他一些硬币的时候,伸进口袋里的手迟疑住了,久久没有拿出来。

  我苦笑一声:现在的骗子太多了,他们的“演技”或逼真或浮夸,他们用或高明或低劣的骗术去获取他人的钱财,并让我们的爱心变得纠结,我甚至见过与“同行”谈笑风生的“哑巴”。

  可眼前的他究竟是不是骗子?我一直在心中不停地思索,似乎是我的纠结的爱心在作怪,我一直想相信他,却一直无法说服自己。最终,我还是转身离开了。

  后来,每当我经过那个拐角,就会想起那件事,心中总会隐约有种怪怪的感觉:我到底做错了吗?

  的确,生活中时有欺骗,但如果我那时放下了硬币,做出了那个选择,至少能让自己纠结的爱心得到解脱。

爱心的作文 篇3

  在这个世界上,你可知道:有多少人过着忍饥挨饿的生活;有多少孩子因生活困窘而失去能上学的机会;有多少人甚至连家都没有,过着乞讨的生活……或许你知道,可是当你遇到这些情况时,为此做过些什么吗?

  世界是如此美好的,每天都能看见新生的太阳,每天都是希望,但同时,世界也存在着残酷的现实。

  周末外出时,我走在热闹繁华的大街上,人们纷纷忙碌着,为生活奔波着。一切都是这么美好,但这美好的一切却有着这样的残缺——在不远处,一个衣衫褴褛的人坐在墙角,他是一个残疾人,没有手,他失去了劳动的能力,只能孤零零地坐在那儿,目光呆滞地望着他前面的一个破烂的碗。路人看见他,也只是视而不见,绕着走。

  突然,有个初中模样的男生走到乞丐面前,他染了头发,嘴里叼着一根烟,衣冠不整地站在乞丐面前,一把将烟扔到乞丐的碗里,还不忘讽刺地说一句:“死乞丐,又丑又脏!”然后大摇大摆地离开了。站在不远处的我恰巧看到这一幕,不禁感慨:现在的人品德修养居然会这么恶劣,风气如此之坏。

  我掏了掏口袋,拿出口袋里仅剩的一点零钱,准备放到乞丐碗里,但有人先我一步,一位衣着朴素的妇人给了乞丐一些吃的的钱,起初我还以为这位妇人认识这个乞丐,可结果却是乞丐用嘶哑的声音对妇女说:“谢谢你,好心人。”妇女微笑一下便离开了。妇女离开后我走到乞丐面前,把紧握着地钱放在碗里,乞丐用同样嘶哑的声音说:“谢谢你,好心人。”我没有说话,对他微微笑,于是转身离开……

  还记得,读小学时,有一次老师告诉我们要捐款给地震的人们时,有些同学无奈地说:“唉……我的零花钱还不够花,哪有闲钱捐啊?”听着他们这样说,我顿时觉得现在的人们的同情心去哪儿了?爱心哪去了?捐钱那天到了,大家一个一个轮流把钱拿上讲台,只见大家捐的都是一元一元的,最多的也就五元,我知道他们不是没有钱,而是把剩下的钱买零食、买玩具。轮到我的时候,我把我一直存着的零花钱全部拿出来,虽然不多,但也存了不少,同学们都惊讶的看着我,下课后,有几个同学对我说:“你傻啊,捐这么多,你捐一元钱也没人说你啊!”我蔑视地看着他们,说:“我只是把零花钱花在了正确的地方,而不是买零食乱花。”他们沉默地回到座位上。

  这个世界,如此美丽,也有如此残缺,而在残缺的同时,人们的善心在弥补这些残缺。或许,一个人的力量是薄弱的,但大家的力量是强大的,只要我们有一颗诚恳的爱心,付出自己的爱心,付出自己的善心,尽自己所能帮助那些需要帮助的人,这个世界将更加美好,让我们的爱心为世界增添更多美丽,用我们的行动让世界充满爱。

爱心的作文 篇4

  上个星期五,我去了浦动新区的爱心幼儿园。我有了很多的感受。

  一来到园内,给我的整体感觉就是:整洁、漂亮。一幢幢教学楼错落有致地矗立着,旁边还有个缤纷的小乐园。

  接着,我来到了一个教室,只听见一阵欢快的音乐,然后,映入眼帘的是一个个活泼可爱的小朋友。他们看到我表现得各有不同:有的表现得很害羞,有的表现得很紧张,有的则仰起头冲我灿烂地微笑。我们送了他们一些礼物,他们的脸上都满是欣喜地笑容。还对我们说“谢谢”。

  看到了这些,我不禁感到非常快乐,因为,此刻,他们是如此的快乐。

  随后,召开了一个小型的运动会,许多小朋友都表现得很棒,都出色地完成了任务。而在其中,有一个小女孩使我最为印象深刻。一开始,我拉着她的手,走过了第一个障碍,可是,到了第二个障碍时,她似乎有些害羞,所以,在走的过程中,有些犹豫不决,可是,经过了大家的鼓励,她还是完成了这个障碍不过到了第三个障碍物时,她显得十分紧张和胆怯,几次想过,却又唯唯诺诺地站在原地,大家再一次地鼓励她,我也对她说:“你别害怕,只要勇敢一些,就一定能成功,加油!……“。而她又一次越过了障碍,最后一关,大家仍然在鼓励着她,她则坚定地迈出了这一步,出色、勇敢地完成了项目。最后,大家围成了一个圆圈,手里拿着红手绢,随着音乐,挥动双手,就这样,运动会在音乐声中快乐地结束了。

  在这次运动会中,我的感触很深。虽然,那些小朋友天生都有一些缺陷和不足,但是,他们却表现得很乐观,脸上洋溢着快乐,没有一丝自卑。而他们的这种品质,也许,也正是我该学习的吧!当他们对着我微笑,我会感到欣慰极了,心里被填得满满的、暖暖的。

  这件事使我难以忘怀,让我感受到了许多。

  ……

爱心的作文 篇5

  被齐刷刷砍断的树林,被寒冬赶走的鸟兽,让九里梁山变成了真正意义上的荒山。看到几只饿死的麻雀,几桩新伐的树墩,泪如雨下的那份心痛深深刻在了张娇的心中。

  身为千万富翁的张娇,因为心中的信念,放下了日进斗金的生活。用青春换一片新绿,用爱心种一个童话。播撒下各种野草的种子,等待着它们的长大,面对困难重重的工程,她没有放弃,她想用爱心拯救万物生灵,想给那些小动物们一个依恋的家。

  爱心就像播撒下的那些种子,绿满了整个荒山。把爱心带给他人,让万物充满生机!

爱心的作文 篇6

  我们班有个小男孩,他经常与别的孩子哄闹,别人在聊天,写作业或者游戏,他就会碰别人,拉别人,拽同学的辫子,同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩,都不理他了。我知道,其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他,他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意,希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时,我并没有简单的去责怪他,只是更多地去关注他,时不时地与他谈谈心,虽然起色并不是太大,但是我抓住了一次机会,那次他正在写作业,班上其他同学作业写好后就交到讲台上来,有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子,虽然已经道歉了,可他还是不耐烦的叫出声来,于是我蹲下身来,亲切地跟他说,说说你为什么要大叫吧,他说:因为作业没写完,别人干扰到他,使他的本子画花了!首先,我肯定了他的学习态度:“你的反应说明你刚才正在专心完成作业,你今天的作业态度有了很大的进步,老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子,听到我这么说以后,反而有点不好意思了,我就接着跟他说:“其实刚才那个同学并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我认为他的行为是可以得到谅解的,你觉得呢?”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受,于是我乘热打铁,让他来说一说自己被别人打扰的感受,他的脸立刻红了起来,其他孩子开始按耐不住了,纷纷举手,表达出自己的想法,当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题,请大家来说说这个同学的优点,刚开始大家还不愿意开口,但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条,最后我就问大家,如果这位同学改掉之前的缺点,你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应:“请大家看我的表现吧!”从这以后,他不但调皮捣蛋的次数减少,连学习上也有了很大的进步,人也变得开朗起来。所以作为老师的我们,当遇到类似问题时,我们不能只看到孩子顽皮的一面,一味地去责罚他们,我们也要看到他可爱的一面,并用放大镜去看他的优点,以自己的爱心去唤起他爱的共鸣,满足他对爱的需求,建立起他对老师同学的信任与依恋。亲爱的朋友,你是否也感受到了呢?

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