【必备】爱心作文600字四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的爱心作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱心作文600字 篇1
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的“红领巾爱心义卖”活动。
前几天，我们得知这个消息的时候，都欢呼雀跃。我一回家，就翻箱倒柜准备了许多东西，想多卖点钱，捐给需要帮助的人。
今天中午，我们来到操场上，同学们各自忙碌起来，有的在摆摊，有的去其他班的摊位上看看能不能淘到自己喜欢的宝贝，有的拿着自己的物品出去推销……我摆好摊，开始吆喝起来：“大家都过来看看吧，走过路过千万不要错过，这里买一样东西可以抽奖一次。”我吆喝了半天，可摊位前没几个人。不行，我得转换思路。于是，我带着东西出去叫卖。我边走边喊：“卖书啦！卖书啦！三元一本，五元两本。”我问谁，谁都不要。突然，灵光一闪，我想到了一个好办法，便继续叫卖起来：“卖书啦！卖书啦！三元一本，五元两本，买一本送一个书签。”这招还真管用，不一会儿，我的书就卖完了。
一会儿功夫，我的爱心物品就卖完了，看着手里的一大把钱，我特别有成就感！这时，我听见了广播里传来了老师的声音：“红领巾义卖还有两分钟结束。”我猛然想起口袋里的二十元钱还没发挥作用呢！我赶紧到摊位前转了一圈，发现了一本《语文资料包》，翻了翻，里面有关语文方面的资料非常全面，就它了。我问一下孙鑫：“这书多少钱？”“五元。”“好，成交！”
这时老师宣布义卖活动结束，我们拿着淘到的宝贝开开心心地回教室。
这次义卖活动，我收获满满，不仅淘到了自己喜欢的宝贝，还锻炼了自己，也为贫困地区的孩子献上了一份爱心。我爱红领巾义卖！
爱心作文600字 篇2
放假的第一天，我早早地起了床，一溜烟钻进厨房，关上门，准备为妈妈做一碗爱心银耳汤。
我先拿出一朵银耳放进小盆里，又放上了几颗漂亮有营养的枸杞。接着，我往盆子里倒了些水，等着银耳变软。为了打发时间，我坐在银耳旁看起书来。过了几分钟，我发现水盆中的银耳涨大了一些，摸一摸，外软内硬，还得再泡一会儿。又过了一会儿，我再抬头看银耳时，发现它像一朵白色的牡丹花漂在水上，那“盛开”的姿态真令人心醉。我又摸了摸它，好软啊，已经泡好了。我倒掉泡银耳的水，打开水龙头，轻轻地把银耳冲洗干净。随后，我用厨房剪把银耳的黄蒂剪掉，剪完又给它洗了个澡。
接下来就该煮了。我捞出银耳和枸杞，把它们放进不锈钢汤锅，接了半锅水。我拿了一个梨，先用安全刮刀把梨皮削掉，再把梨肉切成块状，和冰糖一起倒入汤锅。我按下电磁炉的.煮粥键，盖上锅盖，开始耐心地等待。锅里不时发出“咕嘟咕嘟”的声音，从锅盖边还冒出了浓浓的乳白色雾气。我担心汤会溢出来，小心翼翼地打开锅盖，以闪电般的速度把汤勺伸进锅里搅了搅，又迅速把锅盖盖好。看着雾气越来越大，我不管三七二十一，果断地关上了电磁炉。
我又等了好一会儿，直到雾气都消散了才小心地盛了一碗汤。品尝一口，嗯，真的很好喝呀！
我打开厨房门，大声喊道：“妈妈，来喝爱心汤吧！”妈妈来了，我既紧张又兴奋地看着她。妈妈喝了一口，啧啧“真好喝！甜到我心里去了！”我很高兴，红着脸对妈妈说：“谢谢夸奖喽！”
爱心作文600字 篇3
在一个狂风怒号的下午，学校早早地就放了学，我急匆匆地往家里跑。跑回家后，我看见家里的门锁住了，回不了家，十分着急，心里想着：“这可怎么办啊!”这时，天上的云朵已经从黄颜色变成黑色的了，似乎要下雨。而且黑色云雾越来越浓，越来越低，就像一位黑魔王统领着千军万马准备侵占我们的地球。不知所措的我坐在门口焦急地等待着妈妈的回来。
这时，我家的邻居出来了，她看见我独自坐在石头上，十分着急地走过来对我说：“孩子，快跟我进家去。”一边说还一边用手拉着我。可是我没听她的话，硬是坐在那里不走。我对她说：“阿姨，我不走，我要在这等妈妈回来。”这可把阿姨急坏了，她一瞪眼一跺脚，拼尽全力拽着我往她家走，还说：“孩子，别等了，再等就淋上雨了······”
经过阿姨的再三劝告，我终于同意和她回家了。到了她家后，她给我到了一杯热气腾腾的开水，还对我说：“等开水凉了一会后，你把它喝下去，暖暖身子。”过了一会儿，我把水喝了下去，便开始写作业了。这时，张阿姨走了过来，看见我要写作业了，便把灯给我打开，而且还嘱咐我要好好写作业。过了一会儿，外面下起了倾盆大雨，我也该吃饭了，可是妈妈还没有回来。我原本想着：“今天晚上要饿着肚子了。”没有想到，张阿姨给我端来了一碗香喷喷的面条，我就狼吞虎咽地吃起来。
深夜里，外面依旧下着雨，妈妈终于办完事回来了，我向她诉说了张阿姨对我所做的一切。妈妈连忙对张阿姨说：“谢谢你！”张阿姨摆摆手说：“咱们街坊四邻都应该互相帮忙的吗，谁还没有用着谁的时候。”
通过这件事，我真正懂得了人与人之间的关爱有多么重要。邻居张阿姨给了我这么多的关怀，真是我的第二个母亲。
爱心作文600字 篇4
何为爱心，爱心的意义就是有一慈爱的心，今日我在电视中看见了贫苦的孩子，见到了孩子的愿望。
这个世上有千千万万的人在受苦，如果我是一位施舍者，就会有金钱来帮助他们；如果我是一位画家，我会有我的画来帮助他；然而我什么都不是，我只能有那平凡的文字来帮助他们；
我记着电视中两位主持人各猜的是一个学习机、录音机。可你们想不到他要的是台灯，一定有人会问你这么好的机会要一个台灯是不是有点可惜了，不，你们错了他之所以要台灯，是因为他的父母早就去世了就剩下他和他的哥哥相依为命，是他的哥哥让他上了学，他放学回来帮他哥哥干活，直到深夜才有功夫学习，可我们现在的学生有几个像他这样的，我们现在是衣来张手饭来张手。之所以要一盏台灯就是为了晚上能学习。
我还记着一位记者来灾区，这位记者到的时候正在上课，走进了教室，可没有一位学生站起来、嚷嚷。下课记者问他们你们怎么不高兴一位学生回答我们不是不高兴我们在上课不管有多大的诱惑我们；还有在灾区的孩子没有学校他们去在救灾的帐篷里学习；还有的孩子在废墟里拔出了学习的课本继续来学习。这种学习的精神我们有吗？我们现在是恨不得有人来，这样我们就不用上课了。
我们写完了学生在写一写老师。
老师是我们的榜样。我们是树苗，老师是修剪我们的员工。有一些老师不为金钱留在山区只为培养出一批又一批的学生，还有一些老师自动成为老师，培养一批又一批的学生。还有老师为了交学生走上几里路来到学校教学。
我在这里向爱心人士来帮助他们。
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