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男生的作文600字3篇【优选】
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的男生的作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
男生的作文600字 篇1
“哈哈… …!""啊!""什么东西!"在我们班,这样的叫声已不足为奇,你们想知道这是为什么吗?那我们就一起来瞧瞧这群坏坏的男生吧!
幽默大王――饶滢森
叮…叮,下课了,同学们蜂拥地冲出教室,只剩下零零星星的几个人。这时,饶滢森站了起来,先摆了个酷酷的姿势,教室里的同学立刻放下了手中的事情,等待着我们的幽默大王讲笑话。“哈…哈…!”才讲了一会儿,教室中就传出了阵阵笑声,人也越来越多,这时饶滢森又唱起了“饶氏情歌”:“亲爱的,你慢慢飞,小心前面绊到河里淹死了……!”使人哭笑不得。
调皮捣蛋鬼――闫鹏
“天啊!这是什么味!”原来是郭靖发现洗洁精里散发出了药味,同学们立刻告诉了班主任吴老师。经过调查,结果就是我们班的“捣蛋鬼”闫鹏的“杰作”,原来是他把止咳糖浆倒进了洗洁精里。这样的恶作剧,闫鹏不知做了多少,我想数也数不清,哎!
乖乖“女”――胡唯
提起胡唯,大家都会想起他那可爱清秀的脸。胡唯当乖乖“女”可都是名副其实的,上课纪律超好,说话也是轻声细语,连吃饭也是一小口地吃。不要看他在平时生活中斯斯文文,但是每当来到操场上,他可是收不住脚,他可是全年级400米的跑步冠军呢!
“小博士”――蓝天翔
“这个故事发生在明朝末年……”蓝天翔又开始给我们讲述古代的故事了,大家听得津津有味,蓝天翔也讲得非常具体。不要看他胖胖的`,里面装的可都是知识,上课发言可少不了他,他说得头头是道,令大家佩服不已。蓝天翔真是一个难得的“奇才”呀!
我们班的男生各种各样,虽然有的调皮,有的淘气,但是也给我班增添了许许多多的乐趣。
男生的作文600字 篇2
每个女生心中都住着一个英雄,当然我也不例外。
他是那么的有型,那么的霸气,那么的有成熟感。
他虽然不优秀,成绩不好,脾气也不好,但他的体育还是很好的。他,有吃苦耐劳的精神,有坚强的信心;他,有做教官的模范。
上体育课时,我们开始长跑,虽然人很多,但是我一眼能看出他,他跑的很快,无论腿有多疼,也能把1500米或1000米跑下来。
想看他打篮球,但是很少见。可在我心中,无论看见或看不见,都能想象他投球的那一瞬间是多么的帅气。
大家都说,打篮球的`男生都特别的帅气,可我觉得他与众不同。他打篮球时最帅气,又霸气,又温柔。我曾经见过他特别霸气,而又温柔的一面,对女生经常这样。
他就是一个“面瘫”,我和他玩了两年,才发现,我只要叫他“面瘫”,他就会笑,还说我该挨打了。哈哈!
在练武术的时,我打拳就是软绵绵的,而他无论打拳还是收拳等,我都能发现他打拳时特别霸道,而且特别有精神。
不知不觉中,我们都已经初三了,虽然学习压力大,可是我们总会让对方成天高高兴兴地,来减轻学习的压力。
我们以认为是“兄妹”,每天给予鼓励,让对方好好学习,互相提高,而且还能成天看到他那霸气的一面,还有那温柔的一瞬间。
我知道,我们还有这最后一年,可能以后就在不会见到他。可是我觉得,珍惜现在快乐的时光比什么都好。我能感受到他非常的细心,而且做到了最好,好像我亲哥哥一样。
他是我心中男生,是我骄傲的象征。我想说,心灵美的小哥哥就在我心中,最当之无愧的魅力男生楷模。
有这样的小哥哥,做我心中魅力的男生,我问心无愧。
男生的作文600字 篇3
我的同学他的名字叫做梁振方。他唯一显著的外貌特征是眉毛里有一个很小的黑斑,就是人们常说的眉中有珠。他的身材瘦瘦的。现在我给你说一说他名字的含义:梁是他的姓,高粱的梁,所以,他的外号就是高粱。振的意思是震动或振动,方在名字中的意思是八方。所以,他的'名字的总体意思就是这个姓梁的孩子的成就名震八方。
梁振方很幽默。有一次,学校组织同学去春游,我和梁振方都去了。这次春游的地点是绿色庄园,里面有水上乐园,非常好玩。我们一到那儿,就迫不及待得去玩了。我成功地过了第一个七上八下桥。可我的同学梁振方却下半身入水了。老师把他送上“岸”的时候,我去安慰他说:“不要伤心,会没事的。”让我没想到的是,他竟然说:“我没事,我有好几次来这儿都是淹到了肚子,这次只淹到大腿,已经够好了。这叫大难不死,必有后福。”你说,他逗不逗?
梁振方他学习也很好。有一次,数学老师给我们出了一道难题,就在同学们苦思冥想的时候,他就已经解出来了。内容是这样的:小丽和小红同时走进了“小苹果文具店”。她们两人同时看见了车,价钱是这样的:小红带的钱少五元,小丽带的钱少1分。他们两个人把钱合在一起买这一辆赛车都不够。请问这辆车是多少钱?他说了答案是5元。他是这样解释的:小丽只少1分,小红的钱少5元。小红只要带1分就可以买车了。而结果却不是这样的,这说明了小红没钱。知道了这个,也就知道赛车的价格是5元。说完以后,大家都为他鼓掌。你说,他聪明不聪明?
这就是我的同学梁振方,你喜欢他吗?
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