成长作文600字

时间:2023-05-28 13:13:40 600字 我要投稿
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【精品】成长作文600字3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的成长作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

【精品】成长作文600字3篇

成长作文600字 篇1

  小时候,我看到表哥骑着自行车自由地哼唱,我便问妈妈:“什么时候给我买辆自行车?”妈妈总说:“等你成长了再说。”于是,我便不停地盼望成长。

  到后来,我有了一辆属于自己的自行车,因为妈妈说我成长了,可以独自骑车了。可是我却发现,随着我渐渐成长,我的烦恼竟也多了起来,总是,我是越来越不想成长了。

  “这次怎么考得这么差?退步这么多,以后不许玩电脑了!”“怎么还在玩?作业做完了吗?考这么差还想玩?”自从半期考失利后,这些话就时刻萦绕在我脑海里。我认为,考试这种事情是不能强求的,随意点就好,可家长们却不这么认为。自从上了中学之后,我便经常听到父母批评的话语,还有比我小许多岁的'妹妹的挖苦。

  “飞得高,一不小心会摔得更惨。”——这是我的座右铭。但尽管如此,我的烦恼却仍是不断徘徊在“成绩”二字上。正所谓“竞争越大,压力越大”你只要稍有不慎,后面便会有“千军万马”把你赶下去,再加上父母对我“望女成凤”的渴望,这都使我的烦恼日益增多。

  虽是这样说,可还是改不了我贪玩的本性。可上了中学后,我的双休日就变成了单休日,在休息的两天里,又要写作业,又要忙着补习。星期五下午放学,本来想回家好好玩电脑,玩的正起劲,突然想起晚上还有补习,急急忙忙地把饭扒了几口,就匆匆出发了。跟别人约好星期天一起去玩,于是在星期六那天飞快地把作业全部写完,才后知后觉的发现,星期天还要补习一天!我也想过放弃,不过那么多人都没放弃,要是以后成绩没他们好呢?说来说去,都是为了成绩。我希望我可以没有烦恼,让快乐常驻我心。

  耳边传来了熟悉的歌声——“我不想我不想不想成长……”

成长作文600字 篇2

  “环滁皆山也,其西南诸峰,林壑优美……”此刻,我立于琅琊山南天门上,望着山下那一片片树林,情不自禁地吟诵起这首欧阳修的《醉翁亭记》,沉醉在这葱郁的树林美景中。

  这时,爸爸走了过来,问我:“在看什么?”我答道:“在看树林。”爸爸朝下望去,说:“是啊!这树林的确很美。可是,你知道吗,像这样的林海美景,每一天都在急剧减少。”“什么?”爸爸看看我,对于我的惊愕,爸爸摸摸我的头,继续说“由于人们对自然环境的索取越多,环境承受的压力越大,如滥砍森林、滥垦草原,山坡等,使植被遭到破坏,加重了水土流失的程度,扩大了土地沙化的面积。据资料显示,我国每年水土流失而损失的土壤达五十亿吨!而且因水土流失,土壤沙化,这样,我国土地沙化面积不断增大,容易形成洪涝灾害等。有了树木,就会阻止泥石流,水土流失,山体滑坡等一些自然灾害发生,能净化空气,能美化环境!”“那人们为什么还不保护保护树木?”我忙问。爸爸说:“政府也采取了一定的措施,在风沙侵袭、水土流失严重地区,营造了大量的`防风林、护田林,如‘三北’防护林、长江中下游防护林、黄河中游防护林等。这些防护林一定能成为阻止风少侵袭的‘绿色长城’!但是作为社会成员的我们,该怎么做呢?”

  这时,我的脑海里浮现出一大片一大片葱郁的森林抵御风沙的侵袭,阻止水土的流失!

  晚上,我做了一个梦,梦见我和同学们一起种了许多小树,这些小树在我们精心呵护下,慢慢长大,成为我们的朋友,和我们一起共同成长!

成长作文600字 篇3

  多么希望吃着自己做出的饭菜,多么希望住在自己打扫的房间里,多么希望自己处理好事情。长大真好!

  记得那时才上五年级,我担任班级的学习委一职。“小洋,今天的板报你来布置吧!”玩得正开心的我被班主任突如其来的声音“定格”住了。“阿!噢……”我支吾着。“你平时做小报很出色啊,你就接这个大活儿吧!”

  我低下了头,四十多束目光聚集在我身上。我的脸不由自主地发着烧。“她的小报是爸爸妈妈帮她做的。”“嘻嘻,她那样像个小毛孩。”底下所有同学都在小声议论我。我的眼泪在眼眶中不住打转。我猛地抬头,面对无数张鄙视、同情、讽刺的脸喊道:“我不是小毛孩,我已经长大了!明天我就会做给你们看,我们骑驴看唱本——走着瞧!”不知为什么,那一天没有人与我讲话。

  第二天,我拎着大包小包直奔教室。“嗯,这一块是古诗乐园,这一块是信息袋袋裤,这里是文学讲坛,这是……”我自己比划着,独自完成一项任务,心里有些许忐忑不安,也有烦躁,喜悦等,那真是一个奇妙的过程,所有人都过来围观。

  豆大般的汗粒顺过脸颊滑落,我一直咬牙坚持到中午。

  “大功告成!”中午字习时,我大喊一声,把所有人都吓了一跳。“好漂亮啊。”“那你昨天还讽刺她……”隔壁班的老师也赶来看。“桂姐,你的.学生好优秀哦,我们班都是老师做板报……”我表面上十分平静,可内心的江河湖海早已潮水翻腾。不知为什么,那一天放学有许多人约我一起回家。

  时光飞逝,在墙上的那块板子肯定拆掉了吧。我成长的足迹留在那块板子上。经过那次“黑板报”事件后,我学会如何独立思考,独自解决问题,不再依赖于父母,不再像小时候那样没有主见,不敢尝试,这也是所有儿童面临的一个成长问题,长大不是一朝一夕,而要从小事做起。

  长大真好!

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