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【必备】人的作文600字28篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的人的作文600字，欢迎阅读与收藏。
人的作文600字 1
有这么一个人，他长着一双细小的眼睛，我们夸张地说他的眼睛就像头发丝一样细，有一张小小的嘴。他长相一般，却是我们南瑞实验学校四（3）班大名鼎鼎的.班长——徐笙峻！
他十分乐于助人。记得我刚转学进去，就和他成了同桌。有一次在做练习时遇到一道难题，我苦思冥想就是做不出来，我就轻轻拍了拍他肩，说：“我这题不会做，你能教我一下吗？”“好啊！”他十分热情地冲着我笑了笑，“咦，你……哦！是你把“59”抄成“95”啦！”“啊？”我纳闷地看着自己的本子，果然抄错了，我不好意思地摸了摸头。
他不仅非常乐于助人，也十分善解人意。
有一次，我们俩发生了争吵，互不相让，于是我一气之下骂他是刺猬。因此，我们俩一天没有说过一句话，互不理睬。中午，我做作业又碰到了可恶的拦路虎，前面的同学，后面的同学，附近的同学我都问了个遍了，他们都摇摇头说不知道，我很无助，也很无奈，心里默默地想要不还是问班长吧！可是，我们俩之间刚发生过争吵，我怎么有脸再去问他呢？我心里嘀咕着。可是这个作业马上要上交了呀，我急得像热锅上的蚂蚁。“冷静点儿，冷静点儿。一定会有办法的。”我心里默默地想。忽然，班长熟悉又充满善意的目光朝我射来，我连忙回避。“冯贞玮，你怎么了，又有题目做不出来了？”他皱着眉头问我。“我……”我支支吾吾地说，“嗯。”我像泄了气的皮球一样有气无力。“哦，没事，我来教你！”他又列算式又讲解，唧唧咕咕说了一大堆，我终于听懂了。转眼，我们又成为了无话不说的好朋友。
这就是我所佩服的同学——徐笙峻，他的身上有着很多值得我学习的品质，我一定要向他学习，并努力赶超他。
人的作文600字 2
我敬佩的一个人是西汉时期的张骞，因为这位敢于探险的勇士，中原才能联络很多个西域的国家打败匈奴国。
汉武帝时期，匈奴在边疆为患，汉武帝便想派人联络西域各国，一举消灭匈奴。但出使西域不是件容易的事儿，要知道，那时的交通极为不便，去一趟匈奴、蜀地等稍微偏远些的地方，只能是骑马加步行，少则几月，多则几年，甚至十几年才能往返！而且途中必定是凶险万分，但为了大汉朝的`安定，张骞带头应征，带着堂邑父和一百名勇士出发前往第一站月氏国，结果被匈奴的士兵捉住了，都关进了监狱。过了十年，张骞和堂邑父逃了出来，他们可没忘记自己的任务，继续向西走，他们还没到月氏，倒闯进了一个叫大宛的国家。大宛是匈奴的邻国，老被匈奴欺压，这会儿见到中原的使者，喜出望外，便答应与中原一起抵抗匈奴，还护送张骞一行去了月氏。
张骞成功联络月氏国后，回来向汉武帝报告了西域各国的情况。
张骞说：我在大夏看见邛山出产的竹杖和蜀地出产的细布。
汉武帝说：邛竹和蜀布是咱们中原很出名的东西，怎么能在大夏见到啊！
我听大夏的商人说，这些东西是从身毒（天竺，就是现在的印度）买来的。身毒在大夏东南的好几千里，只要从蜀地出发，应该很快就可以到。
汉武帝若有所思地说：那可不可以再劳烦您去趟身毒啊？张骞又答应了，准备再通西域。
就这样，张骞前后探险两次，联络了大宛、康居、大夏、月氏、乌孙等这几个大国，消灭了的外患，也开辟出了举世闻名的丝绸之路。张骞这种敢于冒险、死了都不忘使命的精神值得我们去学习！
人的作文600字 3
刚开学，我们班转来了一位外星人。瞧，他多可爱，两只绿莹莹的小眼睛像星星一样闪闪发光，见谁都笑眯眯的。
我的这位外星人同桌真是怪，一连几天都不用吃饭。原来，他体内的叶绿素在可见光的照射下，能将水和二氧化碳转化成有机物，生成营养物质，提供生命活动所需要的能量。
我很羡慕他不用吃饭。他好像看穿了我的心思，笑着告诉我，只要从他的头发上提取DNA，利用高科技进行复制、排序，再将这些叶绿素基因有规律地植入体内，人就可以不用吃饭了。一天晚上，经过激烈的思想斗争，我按他说的方法做了叶绿素基因移植手术。没多久，我便昏昏沉沉睡着了。
第二天，当我醒来时，一缕阳光照在身上，我突然发现自己不想吃饭了。我兴奋极了，跑到太阳底下尽情地晒个够。一连几天，我晒晒太阳就饱了。当老师讲课时，我不再无精打采，这都要感谢我的外星人同桌。
我的外星人同桌回答问题时总是对答如流，从不出错；他看书时一目十行，却把课文记得牢牢的，从不多字少字；他画图很快，半个小时就能画完，而且画得栩栩如生、惟妙惟肖……他还是一个具有高智商的男孩儿，来我们学校没几天，就为老师发明出一个“微型监视器”。考试时，如果有人抄袭，监视器就会发出“嘀嘀——”的声音，以示警告。若再抄袭，监视器就生气了，会对着抄袭者大声鸣叫。
同学们见我的外星人同桌总是笑眯眯的，以为他好欺负。一次，强强趁他不注意，向他背后打了一拳。“啊——”一个尖利的'声音打破了冬日的沉寂，大家以为他受伤了，出乎意料的是强强受伤了。
“老师叫你去
呢！”“你去吧！”“什么，竟敢使唤我！”我睁开眼睛一看，才明白，他哪里是我的那个好脾气的外星人同桌啊，这只不过是我的南柯一梦！
人的作文600字 4
我最佩服的人是我的妈妈，因为她对我很严格很好，让我在她的照顾下快乐的成长，不断的进步。
妈妈很漂亮，大眼睛很亮。她一生气就射出两道凌厉的光，仿佛在严厉地批评人。开心的时候，我会发出喜悦的.光芒，仿佛想让大家分享她的快乐。当她兴奋的时候，她的眼睛更闪亮，更明亮。
妈妈的字写的很好，横的竖的。大家一致认为很美。我一直想向她学习，甚至我奶奶也会模仿她的笔迹。我问妈妈：“你怎么能把字写得这么好？”她说：“是不断练习的。只要你努力，下定决心，一定会写好的。”我想起了妈妈的话。
我妈工作很辛苦，每天早上很早出门，晚上8点以后才能回家。去我妈办公室，总能看到员工对我妈的尊重，相处融洽。好几次看到员工来找我妈诉苦，诉苦，诉苦。我妈妈在哪？总是耐心善意的帮他们解决。妈妈脸上总是挂着笑容，客人喜欢和她在一起。她一丝不苟的工作精神也受到了领导的赞扬和信任。妈妈，你不累吗？我很想安排一张“轻松愉快的桌子”给你享用。
我妈妈在我的书房里一点也不放松。即使她回家晚了，她也应该检查我作业的完成情况。如果她需要默读，她总是需要我给她背诵，默读给她看。一天晚上，九点半以后，我写完作业就去睡觉了。我妈回来检查，发现字写的不好，页面不整洁。她给我打电话，删了重做，还严厉批评我。我妈妈几乎每个星期天下午都花在我身上。要知道，她一周只有一个星期天。我这次英语考试没考好。我妈花了半天时间帮我分析错误原因，教了我几次，安排我做了两篇课外英语论文，直到我看懂为止。每当我学习成绩好的时候，妈妈的脸上就会露出满意的笑容；每当我考试不及格，妈妈都会在我身边安慰我，鼓励我，让我勇敢前行。我母亲的教育使我今天取得了这个成绩。
妈妈的辛苦让我很感动。我要努力学习才能不辜负她。妈妈，你是我这辈子最崇拜的人。
人的作文600字 5
我身边有许多我熟悉的人，不过我最喜欢的人就是我的弟弟。
我的弟弟今年四岁了，长得可爱极了！瓦盖头的发型，月亮似的眉毛，小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴，大家都叫他“小宝贝”。
一次，奶奶在后院里绣十字绣。绣着绣着，忽然，奶奶手一抖，针就掉到地上了。奶奶在地上摸来摸去，怎么也找不到。弟弟见了，不知道奶奶在干什么，于是，他就走上去问：“奶奶，你在干什么？”“我的`针丢了。”奶奶很焦急，“你能帮我找找吗？”“好呀。”可是，他却像一匹小马一样飞快地跑回了房间。
奶奶不知道他为什么跑得这么快，于是，大声地叫道：“你不是帮我一起找针的吗，快回来呀！”
过了会儿，弟弟回来了，只见他手上拿着一块吸铁石，趴在地上吸来吸去，“咦？你在干什么？”奶奶奇怪地问。“呆会儿你就知道了。”果然，不一会儿，针就被找到了。弟弟举着针自豪地说：“我上次在书上看见过，吸铁石可以吸铁的东西，奶奶你的针不就是铁的吗？”
奶奶笑着说：“你可真聪明呀！”
我的妹妹个子矮矮的，头发短短的，脸圆圆的，眼睛黑的，样子非常可爱。但妹妹有一个臭脾气。就是她想要的东西一定要得到。
有一次晚上，我和妹妹在房间里玩得好好的。突然，不知为什么妹妹嚎啕大哭，边哭边说：“我要夹子，夹头发……”一哭就是一个小时，妈妈怎么哄都不行。后来，妈妈也忍不住生气了，大声地对妹妹说：“再哭就让你出去！”可我妹妹不吃这一套，还是哭个不停，妈妈就真把妹妹拉到房间门外。这时，奶奶被惊醒了，问清了事情后，大家才知道原来夹子就在奶奶的房间里。可是妹妹似乎还没闹够，又说：“我要 买夹子。”最后在奶奶好说歹说下，并答应明天给她买，妹妹才不哭不闹乖乖地睡觉去了
我妹妹脾气很臭吧，我可不敢惹她哦！
人的作文600字 6
我有一个非常好的朋友，李开恩。他11岁了，虽然不是很高，但是他有一个非常强壮的身体。他最大的特点是篮球打得很有个性。不仅仅是篮球、足球、羽毛球、跑步……任何有关体育的事，他都做得很好。
李柯岩的出现令人惊讶，主要是因为他的鼻子塌了。听奶奶说，当他三岁的时候，他不明白他是多么顽皮地爬上一张一米多高的桌子，然后“扑通”一声跳了下去，于是他的鼻子塌了下来。这当然是一个笑话，但他的鼻子塌陷已经成为每个人的笑柄。当人们看到他的时候，他会被自己塌下的鼻子所吸引，并不断受到质疑。他有个绰号，麦兜。每次我叫这个名字，它就会让我想起动画片《麦兜叮当响叮当》里可爱的.小猪。真正的麦兜非常勇敢和坚强。因为他的顽皮，他总是跌倒，许多伤疤落在他身上。其中一只大约5厘米长，像蚯蚓一样落在他的手臂上，但他不在乎。
有一次，妈妈带我和麦兜去婆婆家打玉米。他拿起一把镰刀，把玉米秆一个一个地割了下来。爸爸看到它时没有停下来。他只是威胁他：“当心把你的腿割掉！”麦兜好像没听见，继续挥舞着镰刀砍着。砍完玉米秸秆后，每个人都开始把包装好的玉米带回家。正常情况下，我这个年纪的人是不会动的。不过，只要麦兜一使劲，他就会把一袋玉米扛在肩上，脸都红了。他也有爬树的能力。例如，路边的一棵小树靠鞭子就能爬上去，而我却不能靠一两下鞭子就爬上去。无论大树还是小树，他总是能像猴子一样爬上去，这让大家都称赞他比我“溜”得快，也让大哥有点不甘心。就我个人而言，我认为他是孙悟空的后裔。他无所畏惧。但是这样一个淘气而活跃的人听我的话。对于这个孙子，麦兜，我是一个唐僧。没有我的呼啦圈咒，他只是跟着我放屁。在星期六和星期天，他邀请我一起玩。他有一些美味有趣的东西要和我分享。
还有一次，我和麦兜去体育馆打篮球，当他上场时，他投了一个三分球。他也有很多的技巧玩，如向后扔，三步走，总之，如何度过它。
人的作文600字 7
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天；草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”猜猜这是谁在“湖小好声音”上一展歌喉，逐鹿群雄？他，就是我的好哥们李骏希。
每当说到他，我就不由得想起他那美妙的歌喉。记得在班级选拔参加“湖小好声音”的参赛者时，好几个同学包括我跃跃欲试，都想争夺那唯一出征的宝贵名额。但可惜，都是竹篮打水――一场空。至于我，就更不用说了，一幅破锣嗓子，还没唱完第一句，就惨遭淘汰。而李骏希完全就是那鸡群里的百灵鸟，他才刚亮嗓子，就使得音乐老师摇头晃脑，跟着打节拍，我们也不由沉醉其中。
李骏希唱《童年》时一气呵成，没有半点拖泥带水。该快的时候，他的歌声如同在森林里奔跑、跳跃的小鹿，轻快地带过，不留半点余音；该慢的时候，他又仿佛吟诗作赋的诗人，将音韵完美地体现出来，但又不会过分延长歌曲原本的节奏。李骏希唱完最后一个音时，我们仿佛正在校园里，荡着秋千、听着知了歌唱……所以，毫无疑问，他轻而易举地打败了班上所有的唱歌高手，代表班级出战。
李骏希一路过关斩将闯到决赛。他一出场就技压群雄，他那婉转悠扬的`歌声，赢得了阵阵喝彩。作为他的忠实粉丝，我们的欢呼声和掌声，都快把“天使剧场”掀了个底朝天。李骏希受到了鼓舞，歌声也越发动听。最后，他那高超的演唱技艺，深深打动了评委老师，他们都不由自主地为他竖起了大拇指。
但是，“台上一分钟，台下十年功”，罗马不是一天建成的，李骏希那余音绕梁的歌喉，离不开他持之以恒的训练。每天早晨，他提前半小时起床练习吊嗓子，每晚入睡前，也必会进行字正腔圆的朗诵练习。正是经过这一天天的训练积累，他的唱歌功底才能打得如此扎实。
“只要功夫深，铁杵磨成针”，希望李骏希这匹骏马，在音乐的王国里纵横驰骋，闯出自己的一片天下。
人的作文600字 8
在我们班上，有这么一个人，其貌不扬，却非常爱开玩笑，整天活得像个神仙似的，胖嘟嘟的，是个运动员，他既会打乒乓，又是灌篮高手，他就是我的同桌。在他身上，发生过许多有趣的事情呢！
有一次，他在操场练习扔铅球。练习的时候，吴老师让他先把手甩一甩。他拿着铅球甩呀甩，甩上瘾了，一不小心手滑了，把铅球往天上扔了。他飞快地向前一跑才没被砸到。在旁观望的我们吓得心惊胆战，可他却若无其事，还朝我们挤眉弄眼，真是一个有趣的人！
还有一次，我正在认真做作业，可他却只写一会儿就放在一边，顺手拿出一张纸开始画画。见他那悠闲的样子，我很纳闷：平日里，他做作业一直都没我快，今天怎么会这么快啊？真是令人费解啊！我按捺不住好奇心，便问：“你的作业本能给我看看吗？”“当然可以。”他很爽快地答应了。说着，他把作业本递给我。我迫不及待地打开，看着看着，禁不住哈哈大笑起来。他放下笔，奇怪地问：“怎么啦？你笑什么？”说着，就把头凑到了作业本上瞧了瞧。原来，他写错了一个句子，句子中出现了一些稀奇古怪的词语，他把“酸奶”写成了“酸扔”。我问他：“酸扔是什么呀？”“酸扔就是把酸奶扔掉。”“还有这个呢？你的胃口能比你爸大？”我问。“那是当然的。有时，我还比爷爷胃口大。”我不禁笑起来。他慌了：“怎么，不行啊？”我说：“可以可以，你不怕撑破肚皮啊？”“这是绝对不可能的.事。”他拍拍胸脯，风趣地说。那样子，那神情，真有意思！
他还是个挺会吹牛的人。记得有一次，他说他爸参加过国家级飞车锦标赛，还拿了个冠军。他还说他以后要把全部的赛道都刷新记录，还要当车霸，向上任车王挑战……每天听他吹牛，都觉得他有点离谱，但我们知道他是个不折不扣的开心果！
这就是我的同桌，你们知道他是谁吗？
人的作文600字 9
在字典里，有这样的缘分是指生命、财富、所有的相遇，只是物质发展变化的趋势。在我看来，命运是一个世界上没有人能得满分的主观问题。不管怎样，命运掌握在你自己手中。
也许有人会反驳，也许有人会说。生死有命，富贵在天。持这种观点的恐怕不在少数，让我们翻开历史大书。
古往今来。有很多人让自己的生活闪闪发光。伟大的楚陈星王声，这句话似乎还在我的耳边回响。如果笙笙相信命运由天控制。那么，她怎么才能散发出王侯将相会更好的感觉呢？那么，她怎么能发动起义呢？为自己的人生奋斗一次？所以今天我们是。你怎么知道他的英雄事迹？我们从小就知道越王勾践的故事。司马迁忍辱负重，奋发图强，十年之内得到了一部杰作。孙膑并不怨天尤人，却在中国做出了巨大的成就。难道他们的生命不是最有力的证明吗？从这个角度来说。生死有命，富贵在天，只是人饭后的谈资，所以没有依据。
天降大任于斯里兰卡人民，必先苦其心态，劳其筋骨，饿其身皮，乏其身，为所欲为。因此，他们不能有耐心。想词没有错。每个人的命运总有大大小小的困难，用来不断训练我们。你能解决多少困难，就能收获多少成功。就像千尺建筑，总有一块基石。生活的前进也需要垫脚石支撑我们走得更远，看得更广。命运中的磨难转化为垫脚石和最好的原材料。关键在于能否自己把握命运。把这些磨难变成自己最好的工具。
当然，你要成功地掌握自己的命运。还有一点很重要。学会审时度势，抓住机遇。观察形势的人是明智的，而跟风的人是世界上独一无二的。而不是抱怨不可调和的'河海。最好坐船。沿河旅行数千英里。不会很快吗？更有野心的人。换一首歌，让江河大海最大限度的利用自己，灌溉一片荒野。当别人还在抱怨命运的时候，他已经得到了很多。
人生没有宿命，但你愿意尽全力改变自己的处境吗？林银辉有话要说。温柔是必须的，但不是妥协。我们应该在沉默中坚强。嘲笑生活的风暴，把握生活中的每一个机会，做一个自己命运的摆渡人。
人的作文600字 10
我坐在考场上，阳光洒满我的考卷，考场上“沙沙沙——”的笔声不绝于耳，我的脑海中浮现出你们的影子，而你们就是离我最近的“身边人”。
深冬，寒风，我拿着一张满布红叉的试卷，拖着沉重的.步伐，像蜗牛般爬行在马路边。走着走着，不知不觉我走到了家门口，一棵高大的桂花树映入眼帘，不禁让我想起了你们。
我从外婆家折了一束桂花回来把它插在家门口，每天细心地呵护着它，可是事与愿违，那年冬天，下了一场大霜，它的叶子枯了，腰也弯了。这不正像考试失利后颓唐不振的我吗？第二年春天，那棵桂花树竟从土壤中重新冒出脑袋来。春姑娘带动春风，春雨一同到来，在它们的抚摸与滋润下，树枝上吐出了一片片嫩叶，几股花骨朵也迫不及待地跳出来，一展美姿。这不正像取得佳绩时的我吗？
第二年夏天，风大雨密，一颗颗豆大的雨点击打着桂花树，它又被击打得体无完肤，腰又弯下去了。这不正在学业上屡遭碰壁的我吗？从那以后，我对那棵桂花树完全失去闻信心，放任它自生自灭。然而它却丝毫没有被这风雨所击败，它将这风雨的阻力视为自己成长的动力。虽然长得不高甚至有些枯黄，但它挺过来了。大难不死，必有后福。难道不应这样吗？而且妈妈说过：“‘山重水复疑无路，柳暗花明又一样’，没有什么困难是跃不过去的，重要的是你有没有冲出困境的决心。”
想到这里，我豁然开朗，望着日渐壮大起来的桂花树，想着妈妈的一番话，我把试卷缩成一团，扔进垃圾桶，把自己的坏情绪，倒霉的事统统扔到九霄云外云，开始新的生活，勇敢面对生活中的困难。
放眼世界，马云，著名企业家，他的平台与服务已成为我们的日常；景海鹏，三巡苍穹的英雄航天员，点亮了我们的飞天梦想；老师，最敬业的人士，照亮了我们前行的道路，滋润了我们干涸的心灵……“身边人”啊，你们离我那么远却又那么近……
太阳洒满世界，我的心豁然开朗，感谢“身边人”的鼓励……
人的作文600字 11
“磨剪子喽……”寂静的小巷拐角处有一位60多岁的老人，他挑着一副担子，站在那里吆喝。
“喂，磨一把剪子多少钱？”李婶儿拿着一把旧剪刀，走上前问道。磨刀人接过剪子看了看，然后用大拇指在刀刃上摸了摸，说：“五块。”“什么？五块？真要命啊，顶多四块！”“大嫂，我的价钱很公道了。”“上次人家喊四块五我都没磨。”说话间又来了王妈：“你少要点儿，我的菜刀也要磨一磨。”接着又来了张奶奶、胖大妈……大伙儿你一言我一语地压价。磨刀人寡不敌众，苦笑了一下，说：“你们都说四块，那就四块。唉！干苦力活儿的，挣点儿钱真不容易哟！”说着，他把架子卸在李婶儿门前，先给她磨剪刀。磨刀人年纪大了，但两只手倒很灵活，干起活儿来干脆利索。
大伙儿围在一旁，问他是哪里人，一天能挣多少钱，他都笑着回答。不久，李婶儿的剪子磨好了，接下来该磨王妈的`菜刀。他双手捏紧菜刀，先在糙石上磨，不时还在石头上泼点儿水，又用拇指试试刀刃。觉得还不够锋利，他又低下头来回不断地磨。伴随着柔和又富有节奏的沙沙声，细腻的石粉布满刀刃。接着他换了一块细石，动作变得轻柔了，这道工序大概是为了使刀刃变得更加锋利，所以轻重缓急都要讲究。过了片刻，他又用拇指试刀刃，突然“哎哟”了一声，鲜血从拇指上溢了出来。大家都惊叫起来：“快把血止住！”王妈从兜里掏出手帕替他包扎：“手帕是干净的，放心！”刚包扎好，他又要磨了。王妈劝他歇一歇，他笑了笑說：“这么多人等着呢。”菜刀磨好了，王妈递给他一张五元的人民币，磨刀人找给她一块钱。“不用找了，五块钱不贵，你们手艺人也不容易。”大伙儿也都劝磨刀人收下，纷纷说：“五块钱，应该的！”
磨刀人很快把邻居们的刀磨好了，大伙儿都很满意。消息传开了，许多人都拿出自家的菜刀或剪刀请他磨，寂静的小巷一下子热闹起来了。
人的作文600字 12
人生的道路，总是黑暗和孤寂的，但总会有几个人，在前行的道路上，提着灯，陪伴着我，带给我温暖，照亮我前行的道路。
我一出生，就遇到了第一位提灯人，她就是我的母亲，她总会告诉我，我应该做什么，我要怎样做。
放学路上，我有时会见到一位妇女教她的孩子走路，她扶着自己的孩子学走路，她扶着自己的孩子一小步，一小步得往前走，生怕他摔着、碰着。终于有一天，那个小孩在自己走路，而妇女就站在旁边，在他似乎要摔倒的时候扶他一把。看到这，我不禁想到了自己的母亲，是她教会了我走路，可是我却把小时候的事忘得一干二净。
母亲就像是一个提灯人，照亮了我脚下成长的道路，以免我摔跤、跌倒。
长大后，我遇到了第二位提灯人——老师。老师每天都在给予我们知识，使我们不再稚嫩、无知。“平面镜成像就是......”听，老师又在讲课了，是他们让我成长，带我走过了成长的道路。
老师就像是提灯人，照亮了我正在前行的成长的道路，使我不会迷路。
我升入初中了，我发现了第三位提灯人——姐姐。姐姐大我两岁，我七年级时，她已经九年级了。那时，她在年级上的排名还算可以，但她的英语却不好。
姐姐七年级时，英语成绩可以达到一百一以上，但当她八年级时，英语成绩开始直线下降了，直接降到了六十几分，我一直不知道这是什么原因。因此，虽然姐姐其它科非常好，但还是和一中无缘，上了二中，如果她多考一分，她就可以上一中了。
姐姐的例子为我拉响了警铃，为此，我正在努力维持我的英语成绩，因为我不想让我自己也遇上悲剧。
姐姐就像一个提灯人，为我照亮了远方的成长的'道路，以自己的例子告诉我不努力的后果。
我们身边无时无刻都有提灯人，她们既普通又不普通，不管她们普通或不普通，我都会衷心地感谢她们，感谢她们为我照亮前行的道路，感谢她们为我所做的一切，也许她们并没有发现自己做了多么伟大的事。
人的作文600字 13
这天，我和小东一起去公园玩。路过小东邻居家的门口时，我看见有一位老爷爷在那里。我好奇的打量着他，但小东却把我拉到一旁，悄悄的说：“这个老爷爷是我们小区出了名的怪人，我们平常都不敢跟他走近了，你小心一点。”然后小东带着我快步离开了此处。
在路上小东跟我讲述了大家这么介意这位老爷爷的原因：老爷爷他姓王，是三年前搬来这个小区的。三年来，从未见过他儿女来过，而他总是坐在门前盯着从他门口经过的孩子。而他性格孤僻也没什么朋友，大家感觉他是个怪人，不愿与他接近。
过了几天，我从小东家回来有看见了坐在门前的王爷爷。他真的如传言一样一直打量我，我突然感觉王爷爷无儿无女，也没什么朋友应该很孤独吧。于是我情不自禁的打了个招呼：“王爷爷好！”他似乎没有想到，但很快就笑眯眯的说：“唉，好好好，小朋友你叫什么名字？”看着他慈祥的笑容，我几乎是下意识的说：“我叫平平。”“平平？好名字，快来爷爷这。”我走过去坐在他旁边，和他说着话。最后我跟他告别，他好像很不舍，但依旧笑着说：“下次再来玩。”在回家的'路上，我想起跟王爷爷相处的种种，感觉他其实很好相处。
因为我经常去小东家玩，所以我很快就又见到了王爷爷。这一次他特意准备了许多糖果，我心里有种说不出的感觉。从和爷爷的聊天中得知，他并不是无儿无女，而是家人都在国外工作，而且他有个和我差不多大的孙子，自己很想念他，但却见不了几次面，所以他总是喜欢看看我们这些孩子，仿佛小孙子就在他身边一样。我听后才明白原来事情是这样。
后来我经常去陪王爷爷，还带了许多朋友去。王爷爷特别开心，特别用心的招待我们。越来越多的孩子喜欢王爷爷，大家也都知道了事情的原由，邻里之间有事没事都去找王爷爷聊聊天，下盘棋。
经历这些我才明白，很多事情，很多人需要我们自己去接触，用心去看。
人的作文600字 14
记忆当中，有这样一位老师，像大姐姐一般，呵护着我们。
那是我一年级的时候，瞪着天真的大眼睛，好奇地望着窗外。
她——我们的班主任老师走了进来，她有着两条粗粗的眉毛，大眼睛炯炯有神，鼻梁上架着一副眼镜。她带着微笑，在擦得干干净净的黑板上认真写下一个字——“颜”，然后用粉笔敲了敲黑板，说：“我可是很‘严’厉的哟！”可是她还是笑眯眯的，我一点也不害怕。
她开始上课了。她耐心地一笔一划地教着我们。突然，一个小朋友头一歪，睡着了，我们哄堂大笑。颜老师走过去摇了摇他，幽默地说：“刚讲到‘目’，你的‘目’就闭上啦？”小朋友不好意思了，立即端端正正地坐好。从此，再也没有谁在课上睡着了。
她很少批评人，但也有例外。一次，她带着路队，一个男孩撇下她，自己窜上了马路，险些被车撞着。颜老师气呼呼地冲过去，将他带回了班级里，她当着我们的面，将他拎到了讲台桌下，声色俱厉地批评那个男孩。男孩眨了眨眼，眼眶一下子红了，泪水流了下来。他的小脸红了，低下头来，用衣袖擦着眼角，可是泪珠还是接二连三地像珠子一样向下掉。颜老师停了下来，她弯下腰，摸摸他的.头，亲切地高速他：“横穿马路很危险，下次不要这样做了。”男孩重重地点着头，用双手绞着衣角。
让我记忆最深刻的是颜老师微笑着帮我们戴上红星帽的时候，周围的小朋友们为我们鼓掌，我心里美滋滋的。过了几天，颜老师海让我去领那个大大的“好儿童”章呢，我捧着好儿童章，注视着上面的图案，十分激动：我们也快要加入少先队，即将要戴上红领巾了！现在，当过路过一年四班，看着那些戴着红星帽，满脸天着的一年级小朋友，我就会想起那天颜老师的笑容。
这就是我的“严”老师，像大姐姐一样呵护着我们。
人的作文600字 15
有些人，一辈子只见了一面，但却难以忘记；有些人，一直在我们左右，转瞬间，我们却已经忘记……
她个子不高，是个女孩，虽然她不太爱说话，但是心里却很明白。八岁背井离乡，跟妈妈马去大城市上学。一次，她上学遇到了一个老婆婆，像是中暑了，半闭着眼，她当时想帮助这个婆要，可是，大街上没有一个人来扶婆婆，甚至都没有人看她一眼，好像这人不存在一样。这些人的行为使她产生了疑问，为什么大家不帮助老婆婆？婆婆不会是疯子吧！我要是扶了她会不会伤害我？种种疑问在她的脑子里浮现，最后，她还是像没有看见这个老婆婆一样走开了，虽然她是走了，可是她的心也就永远的留在那儿，再也回不来了，每每想起，她都后悔未曾伸出援助之手。
这件事却在她的心里深深的像烙印一样刻住。也让她深刻知道，有些事不能及时去做，难再回头。
在一个炎热的夏天，一个贫穷的男孩儿被告知自己的母亲得一个严重的病，而这个病必须得手术，而手术费是一笔非常大的巨款，这个消息就像是晴天一般，他面临着巨大的选择，可是，他的包里只剩下三百块，而这些钱却是他一个月的生活费。他无奈，只好选择放弃治疗。而这个选择直接从巅峰降到了低谷。这使得他整夜睡不着觉。最后，他实在受不了，自杀了。
有些选择真是残忍，但这就是命运吧！谁也躲不过命运的差遣。
她是一个性格开朗，大大咧咧的.交孩，但有一件事却彻底的改变了她的人生。她在回家的路上看见了她的代课老师，出于好奇，她向代课老师走去。只见代课老师在土道上画了二个不知道是什么的东西，代课老师看见她，向她热情的打招呼，而代课老师又说了一句让她似懂非懂的话，她说：“其实一个人的成败不在于身世，在于你到底想不想做成这件事。而如今，这个女孩已成为了一名校长，但是她时刻不忘当年代课老师说得一句话……
其实人生就是这样，我们都会遇到：有些人，不经意间却给了你一个刻骨铭记的理由，每个人不都是这样吗？
人的作文600字 16
竹节人，对于我来说较为陌生，但它也许是某一代人的童年回忆。在学习《竹节人》这篇课文时，我对它产生了浓厚的兴趣，趁着国庆长假，我也来尝试做了做。
爷爷为我找来一根青葱的绿竹，又细又直的长竹竿上，还长着一丛一丛茂密的叶子。我先把叶子用刀锯掉，留下光秃秃的竿子，这就是制作“竹节人”的材料了。
“千磨万击还坚劲”，毛竹的竹竿异常坚韧，用刀锯都很困难。我一手拿刀，一脚踩紧竹竿，使劲地磨啊磨，刀发出“呲呀呲呀”刺耳的响声。好不容易，才锯出了一截竹子。可我要锯一截长，八截短的，想想真是前路漫漫。爸爸告诉我另一只手可以辅助着扶住竹竿，并且锯的时候一定要用刀中间部分锯，掌握了技巧，我又试了下，轻松多了！我像是大力水手吃了菠菜，立马来了劲，八截竹竿不在话下。
就像“丁香结”，一个花苞开花了，树上便又长了一个花苞——没错，我又迎来了崭新的任务以及问题。我需要用一根线将九截竹子穿起来，这样才是一个真正的'竹节人，现在只能算是散架的。穿线先打孔，我用剪刀小心翼翼地在长竹竿的中偏上位置钻了两个对称的小孔。这个步骤很危险，稍有不慎会划到手或者弄破竹子，我可是连大气都不敢出地钻完孔的。
穿线时，我先依着书上的成果图整理了下思路，等心中有了大概的想法才开始行动。八截小竹子，两截一只手，两截一只脚，使竹节人的手仿佛有了关节，可以活动。穿完线，我还在它两只手处各绑了一只笔，像两个武器，也解决了线头的问题。
到了这一步，这个竹节人的身子已经成形了，但还需要一个点睛之笔，那就是要给竹节人画上脸、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴。画完你会发现，这个竹节人立刻栩栩如生，活灵活现了。
大功告成，我内心一种满足感油然而生，虽然做竹节人的过程相对艰难，但看着成果，这些都是不值一提。忽然觉得在爸爸妈妈那代人小时候，虽然没有手机、电视、电脑，但他们的娱乐活动也是十分有趣的。也许快乐不一定是物质条件决定，而是你的心决定的。
人的作文600字 17
老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师，您是粉笔，毁坏自己，造福他人。
老师，无情岁月的飞刀已在您的额头上刻下了深深的皱纹，粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。可是，您一直都在不求回报的奉献着自己的青春。您可知道，当您在深夜里为我们批改作业，备课的时候，有一个人在默默地思念着您，惦记着您？
老师，您还记得吗？数学成绩一直很糟糕的我，是在您一次又一次的帮助之下和一次又一次的期待、鼓励的眼祝中鼓足勇气，去面对每次数学考试给我带来的`打击。老师，您可曾记得，您在我的成绩报告单上留下过这样的一句话：学习上，遇到过很多挫折，但你总能很快地从失败的经验中走出来，做生活的强者。老师我能够做到这些，不仅仅是我付出了，更是您鼓励的呀！我想真诚地对您说声：“老师您辛苦了！谢谢您为我付出的点点滴滴”。
老师，您一直都是个较内向的人。很多事情都放在肚子里，永远在一边默默无闻地工作。我想这应该就是少说废话，多干实事的真实写照吧。您关心学生并不是因为关系到自己的私人利益，而是一种发自于内心深处的关怀。
进入初三就要分班，我很有可能已不再是您的学生。但您却在暑假里打电话给我，告诉我在暑假里到底应该怎样学习，怎样把数学成绩提上去。电话放下，我的泪水落了下来。我不知道为什么？它落得那样情不自禁，那样干脆利落。
老师，谢谢您！您的关心如温暖的阳光，给我温暖；如雨露甘霖，给我滋润；如茂密的大树，为我遮风挡雨。
老师，我很幸运。再次分到您的手下，虽然您不是班主任，但至少您还教我。再次被您关心，再次被您教导。我对您的谢意，并不是“谢谢”二字所能表达的。我想只有把这浓浓的谢意珍藏在心底，记住那些纯真的往事，努力提高学习成绩，便是对您最好的报答。
但我仍要情不自禁地说声：“谢谢您，老师”。
人的作文600字 18
人，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，外貌不同，性格嘛，有的天生一副急性子，有的到最后关头依然不紧不慢。而在我们班上，倒也有那么几个值得一谈的人物。
班上最神奇的人，首推“徐大师”徐博涛。当年初次相识时，他给我带来最直观的'感受就是一个圆溜溜的大脑门，对，就是这样。就在这个脑门子里，容纳着无穷无尽的丰富知识。在三年级时，他考我一道须运用分数进行计算的题目，我未曾答出，他却流利地将式子一步步通分、约分后得出了结果。打那时起，我便知道他拥有着各科丰富的课外知识。在语文上，他还有杰出的一项，那就是令人无法相信的做诗才能。每当徐大师读出一首自己新写的诗时，大家都对他肃然起敬，这也是徐博涛少有的说话不结巴的时候。提到结巴，他的结巴又显得有些怪异。举个例子，当他读“这真是一个伟大的奇迹”的时候，是这样的：“这真——真是一个伟大、伟大的奇—、奇迹。”他读出的句子，没有一般结巴的骤然停顿，却延长了部分的声音，这也算是他的一个奇特之处了。不光如此，徐大师每次考试，极少有考砸之时，次次分数理想，真让人羡慕。
再谈谈占宇韬，他写作业的速度可谓是当之无愧的全班第一。每逢考试，大家正冥思苦想阅读理解时，他已经以“光速穿越题目的时空隧道”这种快上加快的速度思索起了作文的结尾。可别认为质量不咋的，要知道，他考差的次数屈指可数。他的个子虽然不高，打篮球却是一把好手，一步接一步的连贯上篮，各种各样的花式投篮，常常让大家都惊叹不已。他打得一手好乒乓，在这上面下了不少工夫。他还有飞快的速度与超强的耐力，已经报名参加了1500米的长跑。大家都说他以后的路会越跑越长。
在我们班还有些个“奇葩”的重量级人物，关于他们的那些事情，那就是另一个遥远的故事了……
人的作文600字 19
别人说，因为你父亲是校长，所以，在全校没有个朋友，真的是这样吗？
你从小学习成绩优异，被老师重视，于是你养成了孤傲、自大、狂妄的习气，对人不尊重。但你认为你没朋友是别人的原因造成的，但是，真的是因为别人的原因你才没有朋友的吗？恐怕不是吧，你从小学一直到高中，没有一个人愿意和你做朋友，你还不知道反省吗？直到他出现，你的'生活才有了改变……
他是你在高中三年级上学期转来的一个同学，他待人友善，学习成绩良好，大家都很喜欢他。那时，你真因为自己没有朋友而烦恼，于是，你做到了第一次主动和别人说话，你把他从人群中不礼貌地叫了出来，但他并没有生气，只是微微一笑，问你：“怎么啦？”你半天也不说话，他说：“如果没事我就走了。”你还是没说话，他走了，你突然抓住他的胳膊对他说：“我可以做你的朋友吗？”说完，你沉默了。“当然可以啊！”他爽快地说。你笑了，这是你第一次笑。
此后的每一天，他都在下课时候来找你，他带给你从来没有发现的东西。你突然觉得，和他在一起的时光既美好，又短暂。就在某一天，你发现了生活的真谛：世界如此之美，友情也那么美好。渐渐地，你和他成为了真正的好朋友，你愿意把内心的话告诉他……
……
美好的时光永远的短暂的。有一天，他突然对你说：“我，其实是你爸爸派来和你交朋友的，现在你也开朗了，学会怎样对待别人了。我的任务也完成了。还有十天，我就要回到属于我生活的地方了。”你们都很难过，但又不愿意说出来，之后的几天你们倍加珍惜。那天，你主动把他约出来，对他说：
“本想在毕业的那天和你一起来，但是这已经不可能了，我只想最后和你一起开心地谈谈知心话。可以吗？”他微笑地点点头。
一些鸟儿在天空中“嘎嘎”地叫着。你们依依不舍地在十字路口分开。你突然对他说：
“谢谢你，是你让我知道了放下孤傲和狂放，用真心去对待朋友！”
人的作文600字 20
“咳咳咳”听这一阵阵的咳嗽声，这肯定是数学老师来了。
我们立马坐好，等待数学老师踏进教室里。等着等着，“踏踏踏”的声音很清晰得传到我的耳边。慢慢的，慢慢的`，数学老师踏进了教室，并且给了全班同学一个轻松的微笑。
数学老师很漂亮。柳叶似的眉毛，再加上大大的葡萄眼，又有一头乌黑亮丽的头发，红扑扑的脸颊，嘴角总是挂着微笑。如果你不仔细看，以为她是从天上下来的仙女。
数学老师很辛苦。在学校我们班是鼎鼎有名的坏班级，哪个老师教我们学习都会憋了一肚子的气，无处发泄。但是，只有数学老师会认真教我们，捣蛋鬼们越捣蛋，老师越是认真。我可记得有一次，我们班捣蛋鬼出动了。要好好整整新来的数学老师，老师在教课时，突然有一声怪叫，哼，肯定是张启帆。数学老师问是谁，全班沉默谁都不回答，甚至都有轻蔑的意思。数学老师也不甘拜下风，说：“全班罚3倍作业。”同学们听完都失惊了连忙说是张启帆，张启帆这家伙被揭露了可是生气了，说：“你说的才不是我!”看这张启帆厉害的，还指责别人，数学老师当堂罚了他4倍，这不，他可老实了。
数学老师很关心同学。有次，我考试完了后，我考了低分，同学们都嘲笑我说数学老师肯定批评我。上课了，数学老师进来了，同学们一个个的都要看我的好戏。数学老师沉默了许久，开口了，我以为会批评我。没想到数学老师说话了，没有批评我。反而安慰我说：“底逸帆同学学习挺好，这次只是失误了。下次努力。好了同学们不许嘲笑她，上课。”我羞愧地低下头，心里暗暗发誓一定要超过第一。盼着盼着，这次，我考了第一名！数学老师表扬我，我激动地留下了泪水。心里暗暗地说：数学老师，我感谢您！
数学老师，您真好，您是我的好老师，您辛苦了！
人的作文600字 21
父亲，说他伟大并不夸张，他用自己勤劳的双手为我们撑起一片蔚蓝的天空。
我有时候很不明白，为什么父亲要在外边努力工作，他说是为了我；我不明白父亲的手为何会那么粗糙，他说是为了我；我不明白为什么爸爸他天天早出晚归，他说他要去挣钱；我不明白为什么歌是世上只有妈妈好，他说因为爸爸的伟大无法用语言来形容；我不明白为什么会那么伟大，会让眼泪流下，他说因为爸爸付出了很多，因为爸爸是家里的顶梁柱……
当我在享受爸爸带给我的欢乐时，为什么总会有一丝伤感，因为这欢乐是爸爸流血流泪用自己去换来的幸福，有那么一句话父爱如山，我特别喜欢这句话，因为浓浓的父爱让人倍感温暖，但这句话有一个地方错了，父爱何止如山。我觉得父爱是座桥可以让我们通向遥远的地方；我觉得父爱如酒般醇厚绵长，意味深长；我觉得父爱如海，估量不出他的宽广；我觉得父爱如一片疆土，哺育着我；我觉得父爱如阳光雨露，让小苗茁壮成长。
有人会问什么是父爱，我记得我看过一篇文章是我久久不能忘怀，我记得是一位信守诺言的父亲，冒着大雪下到冰冷的河里去捉鱼，只为给作者买回一双心仪的手套，父亲为此生了病，尽管这样他对儿子说孩子活在世上，要记住说过的每一句话，尽力去做好，这位父亲用自己的实际行动去证明了诺言，可在此之前你知道作者是怎么想那位父亲的吗？他想父亲一定不会给他买手套，为此一个晚上不理父亲，你知道这多伤一位父亲的心吗？你说父亲那么辛苦的工作是为什么吗？
天空多么蓝，因为父亲撑起了蓝天；花儿多么多姿多彩，因为父亲手把手灌溉了花儿。我的'爸爸不一定是最完美的，但是他是最好的，无论谁都比不上他，他头发上丝丝白发是荣耀的勋章，他额头上的皱纹是时间留下的伤痕……
人的作文600字 22
山，沉稳敦厚；水，灵动，聪慧……
仁者爱山，智者乐水。——题记
年轻的人，年轻的山，年轻的水。
夕阳西下，斜阳洒在湖面上，湖水荡漾着，逐起层层的涟漪。一个年轻人，手托着下巴，双目炯炯有神，望着远处葱茏繁密的大山，他想起了绵延绵亘，险峻挺拔；他想起了巍峨磅礴新奇秀丽，他被山的生机与伟岸所吸引，他又看了看波光粼粼、灵动、聪慧的水，他想起了清丽婉约，灵动纯洁……他呆了。他被这绿色，雄伟的大自然所吸引。
中年的人，中年的山，中年的水。
时间飞逝，不知过了多少年，他依然住在山中，徜徉在自然之间，傍晚他依然手提鱼竿、鱼篓里没有一条鱼，也许垂钓本不是他的目的。水面依然那么平静。“呜……”汽笛声又响了，那些天总有一些小艇，开往这片森林，有两个人走上岸，手中拿着图纸，指指点点，他不明白，但他有一种不好的预感，担忧着这山水“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”他很忧愁，但他从心底守护着他的生命之神，他要把这些山水留给孩子们，留给下一代……
年老的人，年老的山，年老的水。
他老了，胡须、头发染上了白霜；山老了，绿色与生机已不复存在，水老了，黑色的河水弥漫着阵阵臭味，垃圾漂在水面。傍晚他仍站在湖边，手里已不再提鱼竿，望着黑色的水，他伫足，他沉默。忽然，一滴晶莹的'东西落下，那是什么？泪珠，他想用泪水冲走这污染，滋润光秃秃的山。
死去的人，死去的山，死去的水。
老人走了，带着眷恋与困惑走了；山也走了，早已被工厂取而代之；水也走了，那里早竖起了高山，失去了灵动，却剩下一片“繁华”、“喧闹”……
那人，那山，那水，只属于那时，那地，那情，那景，那境，老人的疑问，也困惑着我，“繁华”与“平静”我们究竟该选择什么，拒绝什么，我迷惘……
人的作文600字 23
周末在家里无聊的很，突然想起前两天学过的课文《竹节人》，就准备试着做一做。
准备了两根吸管，一卷棉线，一把剪刀，先拿出第一根吸管，剪一段长的，做竹节人的身体，再剪四段短的，做竹节人的手和脚。最后用棉线穿在一起就可以了。另外一根吸管从中间剪成两段，一段粘在竹节人的手上，就成了“金箍棒”，在竹节人背上写上“斗战胜佛”，神气！
第二个似乎顺利多了，我又细心地做了一个不同颜色的竹节人，送给朋友，我俩一人一个，在一张大纸板上刻上一些裂缝，棉线刚好可以从里面穿过去。我和朋友一起，在裂缝下面拉扯着绳子，那两个竹节人便手舞足蹈起来。虽然只是乱舞，但那手中的武器碰撞的样子倒好像真是那么一回事似的。
“看我的，神龙摆尾”朋友一勾嘴角，将手中的棉线稍往左一牵，那竹节人就一个“飞腿”踢到了我的`竹节人的棒子上。我也不甘示弱，瞪了瞪眼睛，使出我自创的“打脸技术”，那两只手就“啪啪”地打到了对方的头上。朋友摸了摸下巴，像是想到了什么似的，突然扯线，我暗叫一声不好，那不就是“凌波微步”么！竹节人的双腿看似紊乱的摆动，实则在计谋着后撤。我是真急了，将棉线乱拉扯一番。没想到，朋友惊讶得张大了嘴巴，叹道：“哇，你可以啊！这招在哪儿学的？”定睛一看，嗬，胡乱之中，我的竹节人竞一记“回旋飞腿”将对方打趴下了。朋友又自言自语道：“不可轻敌，不可轻敌啊！”他引着竹节人重新站起来，我俩又开始不屈不挠地打了起来。
“二龙戏珠”！
“如来神掌”!
“轻功水上漂”！真是一部活灵活现的武侠剧。
就这样疯狂地大了一阵，两个竹节人也不知疲倦，就在棉线的牵引下不亦乐乎地打斗着，终于，朋友的竹节人被我打断了一只胳膊，于是我直呼胜利。
童年的乐趣，在于一些有意思的小事，比如今天自己动手做的竹节人就让我开心了一整天，真是满满的成就感。
人的作文600字 24
在众多我敬爱的人当中，我更敬佩我那和蔼可亲的爸爸。
爸爸十分关心我的学习，所以我的成绩在班上都还不错，特别是数学，因为爸爸在读书时的数学是数一数二的，却在高考失足，名落孙山没考上大学，所以总用这事叮咛我不要骄傲。有一次，我的成绩在班上第一，我十分高兴，一回到家便把这喜事告诉了爸爸，谁料爸爸只简单说一句：“不要骄傲，下次争取考全级第一！”第二天我满腹心事地对妈妈说了昨天的事情，妈妈笑着对我说：“爸爸是为了激励你，他昨天不知有多高兴呢？”于是，我立刻跑到爸爸面前下考上大学的决心，爸爸对我说：“那你要加油！”
爸爸不但关心我的学习，还十分关心我的生活。小时候有一次，我发了高烧，肚子又痛，在床上翻来翻去的。爸爸看了，马上把我背起来，一步一步送我到医院。那时正是深秋，爸爸却汗流满面。到了医院，医生说打了吊针就好，爸爸心中的大石头才落了下来，那一晚上，爸爸一直陪着我，没合眼。
爸爸十分讨厌别人说谎。曾经有一次，弟弟把爸爸最喜欢的杯子打碎了，便问是谁打碎的，弟弟吱吱唔唔地说不知道，爸爸已经明了八九分，便说：“我明白了，杯子是自己他手气不怎么好，有一次我们班流行测测你的同桌，他也凑热闹，选了一个号“64”。正好是“铁面”黑皮，我一看，一开始觉得挺好笑的.，后来听说“谁那么倒霉呀？张玺的同桌是？……”此时，在场的所有我们班同学都盯着我，我一想，张玺的同桌是我，便赶快追上张玺，吸引了许多人的围观。
我最恨的是他的胳膊，我真希望，他那只胳膊不要那么怕痒。上课的时候，他思想不集中，我会轻轻拍他一下，可他就觉得痒了，在那一个人笑，老师问他笑什么，他总是不识好人心地回答一下“陈柔嘉挠我”。全班哄堂大笑。不用说，倒霉的就是我。
张玺，你也太“坏”了吧，我可真要被你搞得秀逗了，冤！
人的作文600字 25
当清晨的第一缕阳光映在身上时，我们要以同样的阳光去追逐我们的目标和梦想，做一个心有希望的追梦人。
俗话说，一口吃不成一个胖子。同样的道理，在通往梦想的道路中，不会是一帆风顺的。不经历痛苦，怎么能体会胜利的喜悦？众所周知，伟大的物理学家牛顿小时候立志成为一名物理学家，他为之付出努力，最终成为了享誉世界的伟大人物。牛顿便是通往成功之路上的追梦者。
在前几年，一位娱乐明星受到众多观众的喜爱。记得她在采访中说到，“这是我尽全力去追求的梦想。”从十几岁开始跑龙套，到现在不负众望，活成理想中的自己。即使在那样一个艰难的世界中，即使她没有高学历，没有硬后台，硬是凭自己一步步的努力成为家庭事业双丰收的成功人士。为什么她会成功？——在追梦的道路上，没有跌倒了就止步不前，而是继续前行，在这个你追我赶的生活中，选择做一个奋力前行的奔跑者。或许我们拼尽全力也没有获得我们理想之中的结果，但努力追梦的我们却获得了比常人更多的经历。
一个家喻户晓的寓言故事，——井底之蛙。永远都在一个地方，能看到听到的也仅仅只有你所在的环境。而作为正值青春年少的我们，如何能做一只井底之蛙？为理想奋斗，碌碌无为，没有目标，这是将自己封闭在所谓的虚拟世界中？记得读过这样一个故事，将同样的金钱给两个不同的人，一个懂得珍惜，而另一个只想要满足自己花钱的恶趣味。可想而知，最后的结果一定清晰可见。没有梦想，就像是没有阳光照射的植物，总有一天会枯萎。
孔子曾说，“士不可以不弘毅，任重而道远。”（误，这是《论语》中曾子的'话）人不可以没有远大的理想抱负，不可以空有其表。“有志者，事竟成”，有远大的理想抱负，才会有成功的一天，才会有追逐的动力。青春年少的我们，难道不应该朝气蓬勃吗？
迎着每天的阳光去努力奋斗，做一个努力奔跑的追梦人。梦想的道路总会有坎坷，给我千山万水，便是触手可得的未来。
人的作文600字 26
我们平时的玩具大都是花钱买现成的，少有自制的，老师这次布置的制作竹节人的任务可是破天荒头一遭。同学们自然会抓住这千载难缝的好机会，大显一番身手。
昨天晚上，我开始了竹节人的制作。家里没有竹子，我只能用吸管凑合，再拿几条包粽子的绳线备用。万事俱备，只欠东风，我不禁幻想着我的“管节人”如何威风凛凛、英姿飒爽。可希望越大，失望也就越大。经过一小时的忙碌，我眼前却出现了一个病怏怏的“管节人”，即使手握“如意金箍棒”，依然是那么弱不禁风，与我想象中那般英姿勃发相差甚远。我心有沮丧，却还抱有一丝侥幸：“长得丑不算事，能打就是条真汉子。”可结果更是令我失望透顶！我的“管节人”只能勉强站起，却一动不能动，活脱脱一个小儿麻痹症患者，稍有松动，便倒头栽去，看着它几乎折断的脊背，我满心的期待化为乌有。
今天课堂上，同学们迫不及待地掏出自制的竹节人，相互比拼，跃跃欲试。大家摆好场地，由廖佳辰和熊祺峰用各自的竹节人进行第一轮搏斗，只见他们面色沉着，嘴里念念有词：“我是不会输给你的！”“哼！谁怕谁！”在他们的`操纵下，两个竹节人你扇我一巴掌，我踢你一脚，难分高下。
观战的同学们围成一圈，为选手呐喊助威，每当竹节人不战而败，大家总会哄堂大笑。近旁的周文轩脸都快贴上课桌了，专心致志地观看比赛，还时不时将倒下的竹节人扶起。没挤进圈内的同学更是心急如焚，一边用手尽力拨开人堆，一边不住地嚷嚷：“让让！让让！战况如何了……”
打斗结束，同学们作鸟兽散，也开始了各自龙争虎斗的比拼，各种声音在教室里交织着，仿佛掀翻了天花板。方寸教室，俨然成了人声鼎沸的角斗场。我的竹节人虽是“重症患者”，可单看别人的打斗，我也就心满意足了。
这次制作竹节人的活动不仅锻炼了我们的动手、动脑能力，还为我们带来了无穷无尽的欢乐。
人的作文600字 27
赵梓涵和赵梓涛是姐弟俩，姐姐有时喜欢弟弟，有时讨厌。这个令人头疼的弟弟总是把家里搞得一团糟。
平时你可别看赵梓涛在妈妈面前“装腔作势”，一副乖巧的样子，其实，他可机灵着呢！只要赵梓涵和赵梓涛单独玩耍时，赵梓涛就会分分钟“原形毕露”。
放了暑假的第一天，他虽然没有像平时一样放肆地玩儿，因为他的考试成绩还不知道。但这天，赵梓涛也没有多安分。直到晚上。
那天晚上，可以查分了，赵梓涛紧张地问妈妈：“妈妈，我考了几分啊！”
还没等妈妈回答，赵梓涵已经笑的直不起腰了，“哈哈！几分！哈哈……”
姐姐笑了一会儿，对弟弟说：“几是代表一位数时才说的.。”又想到那个“几分”，姐姐又笑了老半天。
这时，听见妈妈说：“语文95，数学91，我再査查你们同学考了多少分……”
姐姐又急着问：“他算第几？”
“嗯——第二？不，是第四。”“就他这点分得第四？我都懒得信！”姐姐有些不相信。
赵梓涵发现，弟弟赵梓涛拿出了昨天没吃的蛋糕还有两瓶酸奶来庆祝自己第四名。
赵梓涵本以为弟弟今天晚上会安分一晩上，可她想错了。晚上赵梓淎就把家里整得跟遭了小偷似的。就连角落里的卫生间也不放过。
第二天，弟弟赵梓涛就给自己制定了一份“每日玩耍计划”——除完成每日假期规定作业以外，剩余时间全都用来玩耍。
当然，弟弟完成每日必事项之后，还会有一个额外项目——捣乱姐姐。
那天，赵梓涵正在书桌前写作业，她的老弟——赵梓涛就神不知，鬼不觉地出现在她面前，说：“妈妈叫你！”说完，他们就跑了。姐姐马上跑去找妈。
妈妈一脸疑惑地对她说：“我叫你干啥了？没有叫你。”看来，姐姐被弟弟骗了！
有时，姐姐和弟弟吵架，没理的弟弟总是会说出一些胡编乱造的理由来，令人无法反驳。这姐弟俩在一起，总有新鲜事儿发生。
人的作文600字 28
鸟儿羽毛丰满，便欲展翅高飞，不再依靠大鸟；果实已经成熟，便欲离开枝头，不再依靠大树；而我，无论身在何方，长大与否，最想依靠的，始终是您，我亲爱的母亲。
您常说我长大了，要自立自强。每每听到这些，我总是不屑地昂起头，撇撇嘴，骄傲地说：“我才不靠你们呢！”而心里却总是一阵阵不舒服，是心口不一的感觉。
您可知道，我最想依靠的就是你，不是金钱与物质，是您的目光，您的举止，您的话语。
小时候，您踩着脚踏车带我上幼儿园，您爱教我背唐诗，《静夜思》便是那时学会的。犹记得您将我抱下车，听完我背诗，温柔满足的目光便落在我的身上，无知的我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励，只觉得像得到了最爱的糖果，会高兴激动一整天，充满了前进的动力。
上小学，您拿起筷子第一次打了我。从小到大，只此一回，我记忆犹新：“出去打两瓶开水，妈妈给你泡茶喝！”为了奶茶我飞一般打来开水，谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶，我一肚子委屈、愤怒，全都迁怒于刚打来的水，“哗啦啦”一下泻进了下水道，您紧握着一根筷子，拉着我的手，一下一下打在我的身上，泛起条条红痕。“叫你脾气臭，叫你任性，就是要教训你！”一顿痛打，一场痛哭，终于收敛了我的戾气。
竞选班干部，自幼做惯了班长的我没选上，心中有丝丝失落，再加上一些话语的催化，好强的我军训第二天回家便泪流满面，了解我的您猜到其中原因，生气地对我说：“不当就不当，有什么了不起的！有本事的'就拿成绩去争回来。”一语惊醒梦中人，班长需要过硬的成绩，不服输的我在连考三次第一之后，终于凭实力赢得了职位。
母亲，您的目光赐与我勇气、动力；您的动作教会我乖巧，收敛；您的话语带给我警醒、方向。
无论飞鸟何去何从，无论果实是否落地，蓝天白云下，人生道路中，我最想依靠的就是你，母亲。
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