小学的作文600字

【推荐】小学的作文600字四篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。

小学的作文600字 篇1

　　让学生经常有进行语言实践的机会，鼓励学生充分利用好文字这个工具，形成读写能力，并经常记录生活中的事情，最终形成文字。坚持写日记就是一个很好的练习机会，教师应该告诉学生事情无大小，用心感受就好，做到说真话吐真情，才能发出心底的本能的呼唤。作为教学的组织者、指导者，教师要尽可能地为学生创设良好的习作环境。譬如，在万物生的春季，与其将学生困在教室内，不如将其解放，让学生尽情地在草地上打个滚，在花丛中闻花香，尽情地拥抱自然。这样的情景一定会激发学生的表达欲望，将自己的真实感受叙述出来。根据教材特点挖掘写作资源。教材中的每一篇课文都是范文。每个单元都有不同的训练要点，随文练笔是一个提高写作能力的好方法。在教学诗歌《妈妈的`爱》时，可让学生模仿文本模式进行仿写。诗中写道:“有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。”这段小诗歌短小精悍，朗朗上口，足以唤醒学生对妈妈的爱。教师要抓住让学生练笔的好时机，找准切入点，引导学生思考妈妈的爱还像什么。孩子们的想象力是如此的丰富，因此很容易仿写出这样的诗歌来。在这次仿写诗歌的小练笔的基础上，还可以指导学生写一件生活中妈妈关爱“你”的事，这样就由写诗歌上升到写一篇记叙文。这样阶梯式的训练，大大降低了学生的写作难度。

小学的作文600字 篇2

　　每个人都有自己的爱好。有的人喜欢绘画；有的人喜欢唱歌；还有的人喜欢打羽毛球。而我，则喜欢看书。

　　书，好比知识的'海洋。使我们见识更长远，想象力更丰富。我喜欢看书，因为书让我们的想象力更丰富；因为书让我们明白做人的道理；因为书让我们获得了聪明的脑袋，不会随随便便就搞砸了一件事；因为书……

　　书的好处如此之多，然而我们应该更加喜爱那些书籍。

　　我可是一个超级小书虫呢！有一次，我和妈妈妹妹去逛书店。一到书店，我就被一片琳琅满目的书吸引住了，看都看花了眼。很快，我找到了一本自己心仪的书，便坐在那儿津津有味地看了起来。完全忘记了时间。

　　过了好一会儿，妈妈来催我，要不是因为妈妈来了，我还不知道时间过去这么多了。可我还是不想走，嫌不够过瘾。

　　妈妈催我：“哎呀，快点儿啊！”

　　我眼神还是看着书：“快了快了。”

　　妈妈生气了，“你还要看到多久啊！”

　　我咬咬牙：“再看一会儿！快啦！”

　　妈妈叹了一口气，无可奈何极了：“再给你10分钟！”

　　十分钟到了，妈妈再次催我：“走了，10分钟到了。”

　　“恩恩。马上。”

　　“别马上了，走！”

　　“等等啊，就几个字了。”我讨价还价。

　　妈妈火了：“快走！不然你就不要回家了。再不走我回家了，你自己在这儿看，不要回家了！”

　　我没办法，只好把书放回原位，依依不舍地走了。

　　还有一次，在家里，我随便找了一本书坐在沙发上看起来。看哪看，都快要吃饭了。妈妈在楼下喊了我几声，我含糊地应了一声，可还在看书，看到我肚子饿的咕咕叫时，我才下去吃饭了。

　　我就是这么爱看书，你们认识我了吗？

小学的作文600字 篇3

　　春天，缕缕阳光冲破了万丈厚的乌云，给予万物新生的希望;夏天，斑斑阳光穿透了茂盛的枝叶，给予绿树成荫的热衷;秋天，丝丝阳光射熟了枝头的果实，给予一分耕耘一分收获的勇气;冬天，捧捧阳光融化了坚固的冰寻，给予不怕困难的`信心。

　　只要有阳光地地方就就应有我们的自信的笑脸，只要有阳光，就不会没有希望。

　　阳光是一剂良药，它能排去体内消沉的因素，让人快乐起来，自信起来。

　　当你挫败的时候，失去了前进的方向，也没有人为你伸出一双援助的手，没有人为你投业一个关怀的眼神，也许你会更加一败不起，可是，你看见了吗？窗外的阳光如金子般的闪亮，如清水般的柔和。只要你展现以前那张自信的笑脸，敞天心扉，让这缕缕阳光滋润烦躁的心灵。那么也许你会发现挫败是一件件快乐的事，你数次挫败就会有无数次快乐，无数次快乐就能感受无数缕阳光，无数缕阳光就是引导你走向成功的捷径。

　　当你失落的时候，忘记了怎样笑，也没有家人的理解，没有朋友的信任，也许你会更加茶饭不思。可是，你看见了吗？窄外的阳光如鲜花般的灿烂，如白云般的纯静，只是你露出两排洁白牙齿，可爱的小酒窝，让这缕缕阳沅温暖冰冷的心灵。那么，也许你会发现只要笑了，就不会有世界末日，没有烦恼的笑容就是源源不断的阳光，源源不断的阳光就是黑暗中的希望。

　　缕缕阳光如希望。何不用一缕阳光收获一丝希望？何不用一丝希望创造一次奇迹？

　　此刻，天空跳出了一轮暖阳，大地洋溢着一片阳光，那是一片无尽的希望。

　　让我们用这天点滴的阳光般的希望去堆积明日比阳光更耀眼的辉煌吧！

　　缕缕阳光如希望，我感受到了。

小学的作文600字 篇4

　　有人说：“历史是公平的，它会对一个人作出客观的评价。”但是果真如此吗？对某些人来说，确实如此；但也不全是这样，有的人，光明正大一生，却遭小人谗言。因此，历史错怪了他，不是吗？曹操，他是历史上一个重要的人物。他是东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人、可以说，他是一个文武双全的能人。东汉末年，刘氏王朝逐渐腐朽，汉献帝治国无方。

　　于是，一些地方豪强、官吏趁机扩充实力，互相明争暗斗，对皇位虎视眈眈。这一切，曹操都看在眼里，他不忍眼看着一个帝国落入奸人之手。于是，他站出来了经过努力，他占据了我国北方大部分地区，使北方多了一份巩固，少了一些颠沛流离之民，正如他所说：“天下若无孤，不知几人称帝，几人称王。”他通过一系列措施，招贤纳士，实施屯田，发展经济、军事，实力突飞猛进。他死后被追封为“武帝”，可见，曹操是一个卓越的政治家。作为军事的曹操，诛袁绍，灭董卓，伐刘备，讨孙权，南征北战，统领一方。特别值得一提的是官渡之战。曹操以三万人马战胜十万大军，让以少胜多成为事实，成为了我国军事史上著名的以少胜多的`典型战例。曹操在诗歌方面也很有造诣。《观沧海》中“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”；《短歌行》中“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。”都体现出了曹操博大的雄心，他更有“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮壮心不已”的壮志豪情不知曾激励了多少人。然而。就是这样一位杰出的政治家、军事家、诗人，却得不到历史的好评。

　　“志士是能臣”变成了“乱世之奸雄”。《三国演义》更让曹操成了卑鄙小人，于是，曾经的一代天骄，顷刻间沦为白面书生，这是何等悲凉！在这样的乱世中，有这样一位伟人，此历史之大幸，但是，这样一位伟人，却得不到他该得的评价，此历史之大不幸。不管怎样，曹操这个名字将永存于历史长河中，因为历史不会遗忘他。而我们，就能够将自己的崇敬之情献给他——这位伟大的政治家、军事家和诗人。