中学作文600字

关于中学作文600字锦集七篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的中学作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中学作文600字 篇1

　　童年，是一只只放飞梦想的风筝；童年，是一朵朵五彩缤纷的浪花；童年，是一个记录着成长印迹的“秘密”相册??每个人都有一份快乐的童年，童年有无限的美好回忆，大家还记得自己的童年吗？记忆中，我的童年生活可谓多姿多彩，有着许多有趣、好笑的故事，让我至今还记忆犹新。

　　记得小时候，妈妈说我是世界上最臭美的小孩子，因为我每次看到妈妈烫发、化妆我都会十分好奇，特别对妈妈的高跟鞋情有独钟，我一直希望穿一次高跟鞋，但一直没有机会，因为每次我刚拿到妈妈的鞋子，妈妈总会神不知鬼不觉地站在我身后，说道：“小朋友不可以穿高跟鞋！”终于有一次，妈妈对我说：“琦琦，我出去一下，你乖乖待在家里哦！”我听话地点了点头，妈妈穿着高跟鞋“哒哒哒”地走出家中，我扒着窗户，看着妈妈的身影渐渐远了，立马回到房间里，开始了“找鞋子的长征”，我翻了好多双，都不合自己的心意，突然想起，妈妈有一双漆皮的红色短靴，便一边翻，一边嘟囔：“不是这双，也不是这双。”功夫不负有心人，我终于找到了。我笨手笨脚地搭上鞋扣，颤颤巍巍地站了起来，在房间里慢慢地走来走去，感觉美滋滋的，但“逛”了一会后，感觉好累哦！

　　正想一屁股坐下来时，突然脚一歪，“咕咚”一声巨响，我像一个“大粽子”一样，倒了下去，一头撞到了柜子上，眼泪顿时像开了泄的闸门，喷涌而出，好痛啊！这时，门开了，熟悉的'“哒哒”声，在耳边响起，妈妈回来了，她一看满地的鞋子，本想发火，但又看看我头上的包，哭笑不得。她幸灾乐祸地问我：“下次还穿高跟鞋吗？”我一听，头摇的像拨浪鼓一样：“不穿了，死都不穿了。”

　　每当打开这一本记录成长足迹的“童年相册”，都会勾起我无尽的快乐与“伤心”。让我们一起来亲手翻开那一页页珍贵的记忆，享受丰富多彩的生活，分享回味无穷的趣事。

中学作文600字 篇2

　　小学六年，我是“宠儿”，成绩一直居班级前五。进入初中，我的成绩遭遇“滑铁卢”：一入校就选拔加入年级培优队伍的我，竟连续两次跌到班级二十名之外。失落感笼罩着我，我憋着气暗暗使劲，期待东山再起。期中考试，我前进一点点，但仍然是十几名。

　　继续学？我还能行吗？曾经追逐的“梦”，越来越远。

　　幸好，我遇到她——语文老师李老师。

　　李老师是我们的“继任”。她看起来极为和蔼，双眼充满鼓励，仿佛是专门给我的眼神，但我最初毫不在意，因为这第一面，我打心眼里讨厌她。

　　仿佛她觉得自己挺厉害：“要相信自己的教师，要相信自己。你们的语文老师，文字功底即便是在全市比也没多少人比得上。教学水平和工作态度，你们的老师也绝不输给全校任何一个语文老师。”

　　李老师说这话时，两眼瞪得很大，隐隐有丝笑意，却又充满严肃，像两只警灯，监视着我们的一举一动。

　　我落入李老师的“法网”。她常喊我回答问题，不时光顾我的座位，检查我笔记做得是否完整，早读或晚自习时，她还会拿着我的作业本向我评评点点：“初，你写成‘视’旁；仿佛的‘佛’，你写成吹拂的‘拂’……”

　　我渐渐知道，我的语文还有那么多空白！有一次，我第三次没发觉“通过……使……”的.语病，李老师用小竹棍打了我的手掌心：“记住，暂时没成功，是你有短板！不自信，不细心……你要找准自己的短板来克服……挨了打，记住教训没？”虽然经受“暴刑”，但不知为什么，我竟然没有怨恨她。

　　李老师一点点让我们领教她的“厉害”。语文课堂，她常安排一些活动，我们学得那么轻松；学习之余，她常“奖励”我们知识竞赛、巧问妙答、励志小视频；我们的不足，逃不过她犀利的双眼；学习的疏漏，她又能及时整理资料来弥补……

　　进步，又在进步……找出短板，接长它，我们的木桶，装水就会越来越多！有自信满满的李老师影响，我终于找回自信，拥抱“整装归来”的梦想！

中学作文600字 篇3

　　我有很多个老师，他们在我的学习和生活上都给了我很多的帮助，但他们的目光各有特色不是每个老师的目光都是那么的严厉，而是有的可爱，有的神秘富有色彩。

　　目光一：数学老师的严厉目光 特点：很具有威慑力

　　我们的数学老师是我们的班主任老师，为人低调，面貌和蔼，但他的目光却带有很大的威慑力，是我们深深地拜服了。可以说，他给我们全班的印象都是——不怒自威。在他的教育下，我们一定能成才吧！如果在发生令人不愉快的看到他的目光，那会让人感到冷风嗖嗖，冻得快要死；在心情愉快的时候，再看看他的目光，很柔和，不再有那种令人害怕的感觉。

　　目光二：语文老师的“杀人”目光 特点：极具杀伤力

　　俺们的语文老师的目光则不像其他老师的目光一样柔和，它非常具有杀伤力，偶然与她一对视，马上全身绷紧了，仿佛走到了鬼门关。只要她的眼睛一瞪，一圆，盯谁谁就倒霉，等待那个人的.必然是狂风暴雨，要不了多久，一定会“感冒”的。我们的语文老师人很幽默，每次上课之前，总要揪个成绩差的倒霉蛋儿，好好戏弄一番，让我们大笑一场，然后才开始她的教学课程。我们全班骇然，无人敢于其“争锋”。

　　目光三：英语老师的幽默目光 特点：很幽默可笑

　　我们的英语老师是一个脾气非常不好的人，但是，他的目光不像我们语文老师的目光那样的咄咄逼人，而是带有一些幽默的目光。虽然他很爱教训人，但他笑起来的时候，却一点都不可怕。他上课的时候，也喜欢让我们笑一笑但时间不长。

　　目光四：地理老师的神秘目光 特点：高深莫测

　　我最喜欢的科目是地理，原因就在于我们的地理老师的目光。他戴有一副《网球王子》里青学队长的眼镜。在每次上课时，他一激动，眼睛就发光，然后声音越来越高，最后才又低下去。在他的不高的身高衬托下，这声音还有些好笑。所以，我觉得上地理课很有趣。

　　这些老师的目光都是老师对学生一种关心与呵护！

中学作文600字 篇4

　　有你，我更安心

　　喜欢乡土的味道，那种潮潮的，勤劳朴实的味道；喜欢凉风的味道，那种清清的，干净利落的味道；喜欢你的味道，说不出的味道，让我心安。

　　这两种味道就像为你量身定做般。乡土味。农村特有的气息，在你身上淋漓尽致。手上仿佛还残留着最原始的泥息，一双粗糙且不大的手，却让几亩荒地开花结果。秉承着日出而作日落而息的你，在我记忆中，你就是面朝黄土背朝天，佝偻着身子，双手游在田地间。一件蓝色小衫，黑色宽裤，高高挽起的'裤脚，一双绿拖鞋，头发一丝不苟的梳在脑后，后背背着篮子，手上拿着镰刀，脑上布满着皱纹，全是岁月留下的沧桑，你笑，我也笑，你抱着我的时候，扑面而来的新鲜的黄土气味，很踏实。那个时候让我感觉你就是我的世界，我的全部。

　　凉风味。丝丝柔柔，我喜欢你含笑的小眼睛，喜欢你塌塌的鼻子，喜欢你上扬的嘴角，喜欢你不拖泥带水的气度。就像一股微风，很亲切。还记得，你的话，一字一句深入我心，轻抚过，无形胜有形。虽然你文化不高，却让我受益匪浅，你用最朴实的语言教会了我做人的道理。我怕热，而你刚好是凉风，徐徐吹来，消散了我的热劲。

　　眼看你愈来愈高龄，动作愈来愈笨拙，但你的乡土气息却愈来愈浓烈，愈来愈深厚，愈让我感到踏实亲切安心，陪在你身边的日子越来越少，所以时光慢点走吧，我和你才刚刚开始而已，每次想到你，我总会扬起淡淡的笑，想念你的特有的味道，心，这里，总会被填的满满的，那种充实感，让我有了动力，只因是你，我的祖母。

　　有你，我更安心！

　　初三:陈

中学作文600字 篇5

　　上个星期一至星期五，我们竹山县实验小学整个五年级去青少年活动中心学习。

　　最令我印象深刻的是车工课。在车工课上，教官先给我们介绍每个设备。再教我们怎么用。开始拼装设备了，设备拼装完毕了。我就开始画画，有我们这组画画技术最好的王家豪画。可是不知道画什么。骆满诚说：“要不要画一朵荷花？”我说画一把剑；大家意见不一。商量来商量去，最后决定画一只蜻蜓。王家豪画完蜻蜓就差画翅膀了，这时候骆满诚硬是要抢过去，自己要画翅膀，我们都答应了

　　画完后，我们都不大满意。骆满诚说：“没事，将就将就吧。”开始锯木了，骆满诚独自己据、钻。就是不让其他人来。我闲着没事，就去帮何丹她们那一组，她们那一组画的好看,但是不太会锯,我刚好又很会锯、钻，我在何丹那一组国，很快成了主力，何丹一些人积极的配合我，不一会儿，一个漂亮的作品展现在我眼前，由于骆满诚不让别人帮忙，所以把这个作品活活锯坏了，这告诉我们团结力量大同，一只筷子容易折，一把筷子难折断。

　　我还喜欢大脚板，大脚板要七个人，体验我们的合作能力，我们组和二组比赛，这组是我当组长，开始第一步总是迈不出去，我大声的喊，一、二、三，左、右。这时，我们总算迈出第一步，走了没多远，我们又停了下来，之后，我找到了一个方法，在我的带领下，我们终于羸了，这体现了我们的.团结精神，也体现了合作精神。还有，阳光伙伴和做饭的都需要合作。

　　在青少年活动中心让我体会到团结的力量无人能敌。合作的精神令人敬佩。

中学作文600字 篇6

亲爱的爸妈：

　　您们好！感谢您们一直给我的关爱与照顾，我欠您们的实在太多了，容我在这里向您们说声谢谢，谢谢您们给我一个幸福的家庭和许多温馨的童年回忆。

　　在我的13个人生旅途中，并不是凡事都一帆风顺。因为我个性比较活泼好动，时常不小心弄伤身体，学习也碰到过许多挫折和失败，幸好有您们关心我，鼓励我！是你们给我信心、勇气和希望。

　　有一件事我一生也忘不了。那是上小学的时候，课间休息，我和一位同学在学校走廊追逐，一不小心脚一滑撞到了墙上，鲜血不由自主的从嘴里和鼻子里流了出来，当时我被焦急不安的老师送到了医院，医生及时给我做了嘴唇和鼻子手术后，一个人躺在病房里，心里焦急不安，胡思乱想：“我不会死吧，父母会不会埋怨我呢？”后来在护士的安慰下，忐忑不安的我总算安静下来，正睡得迷迷糊糊的时候，爸爸熟悉的身影出现了，爸爸一见我脸又红又肿，就关切的问：“儿子，还痛吗？坚强点，很快会好起来的。”当时因为我的`口里缝了针，没法说话，所以只能点头表示。不久，出差在外的妈妈也心急如焚的提前赶了回来，望着因路途奔波疲劳不堪的妈妈，我的泪水情不自禁地流了出来。在医院的日子里，爸爸天天来医院看我，妈妈晚晚陪着我，让我真正感受到了父母无微不至的爱。

　　生活中，像这样的事情还不胜枚举，但您们从没有大声呵责过我，而是耐心地用道理来诱导我改正不良习气，教我如何做人做事，令我终生享用。在学习上碰到困难，你们也尽力帮助我，教我学习方法，鼓励我战胜困难，使我战胜困难，使我不自暴自弃，一步步进步。

　　在您们的潜移默化下，我开始懂得了感恩。每当看到您们为工作奔波劳碌，额上增多的皱纹，头上增多的白发时，我心里都不好受，唯有每天回到家里，尽量做一些力所能及的家务来减轻您们的负担，用努力取得好成绩来报道您们的深思，爸爸妈妈，相信您们为我付出的心血不会白流！

　　祝

　　身体健康

　　工作顺利

　　您们的儿子：柳震

　　20xx年12月19日

中学作文600字 篇7

　　已经离开了军校，但教官“稍息……立正”的口令却依然在我耳边回荡。教官对我们很严格，每一个动作都要求做到完美，把我们当作一个个小军人似的。我们可是被家里宠惯了，一下子适应不过来，所以不是动作不整齐就是靠脚不够有力，理所当然，被教官罚做体能是少不了的。

　　以前就听大人们说，军训是一次考验，更是一种磨练，现在真正体验过了，更是有了深刻的体会。有些人可能认为军训就是一个字——苦，可我并不那么觉得，在每次认真完成了一个动作，看到教官露出了欣慰的笑容时，这更是对我们最大的鼓励，让我们有信心去完成下一个动作。

　　军训有苦，大家一个个还是睡意朦胧，起床号就准时地吹响了；整理内务时，想着教官折的方方正正的被子，自己却手足无措，只好一遍又一遍的'折，反复了几遍，才折出还算像样的被子；训练时，头顶火辣辣的太阳，认真地完成每一个动作……每次休息时，大家也都喊着：“好累！”虽然此刻已经是汗流满面，精疲力尽，可是我想，只要坚持了，就一定会尝到成功的喜悦。

　　军训有甜，训练了一天，走进餐厅看见桌上的饭菜时，早已是馋涎欲滴，教官“吃饭”的命令一出，大家就不顾形象地狼吞虎咽的吃了起来，这时的饭菜就觉得是世界上最美味可口的佳肴了；训练时，教官的一句赞扬也足矣让大家兴奋好一会儿，一个个都变得更精神了；……这些快乐都是我们努力过后的成果，因为我相信只要付出就一定会有回报。

　　虽然短暂的三天军训生活已经结束，但是这三天来的点点滴滴，让我懂得在学习上生活上要以军人的作风为标准、为准则。

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