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【精选】声音的作文600字26篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的声音的作文600字，欢迎阅读与收藏。
声音的作文600字 1
风过无痕，一直都是这样听说的。我只是不懂，风过怎么会没有痕迹？明明树在摇曳，叶儿在飘落，我的发丝在起舞，难道这不是痕迹？想来风过必是有痕的。
舔着秋风的味道，有些许干涩，缺乏春的朗润，夏的暖热，却多了几分成熟的清香，那是秋季最喜人的收获味。一个人走过无数次走过的小径，没有过多的花香，有着丰满的籽粒，想必来年小径一定是“春色满园”。空气里，夹杂些许风的味道，不寒不暖。雏菊的药香味沾染了我的衣裙，在风的拂动下，直钻到鼻尖，一阵阵清目养神。
这样的日子，只是不知道你忙碌的身影是否有过片刻停歇，那缕缕的.清风有没有你送来的问候？不过清清凉凉的感觉很美，就像思念一样，不需要太过浓烈，只要一如既往的留着。
感情有时候清凉到让人寒冷，有时候热烈到像做梦。也许，你我都属于那种不甘平庸而心安理得的人，所以心底才会有一些暗淡的品质，对人对事格外挑剔。就像风儿吹过，明明带着秋天里的思念，却被彼此活生生说成无痕。你给的思念，我早已惦记在心，只是不想去说，也不想去做什么？有些情，一生铭刻便足以，无需让你得知;有些东西，只是一个人的繁华，无需炫耀。
眼看冬的气息浓郁，我也早已褪去了秋装，换上棉衣。季节的刺骨依旧在屋外张扬，而远在他乡的你，有没有感到一种薄凉？我在博客里，写满了章章节节，每一句无不浸透着暖意，就让这些残碎的篇章借着风儿给你带去冬日的一丝暖意。寂寞的时候，听听风儿吹过的声音，展望你的容颜……
听，窗外有风儿来了，这是你给的呢喃。
今日午后，有着阳光，打开窗户，让它融进来。用心翻阅岁月的痕迹，一点一滴便在指尖晕开……
声音的作文600字 2
人生漫漫，生命中总有一些过客，也有那么几个人，在你的记忆中挥之不去……
开学了，同学们像小鸟出巢一般涌进学校，沉寂了一个暑假的校园突然间热闹起来。我随着人流来到自己刚分的新班级。很幸运，还是那些熟悉的面孔。一个长假过去了，我们似乎又长大了。静静地坐在位子上，同学们正热火朝天的聊着假期发生的趣事。望着窗外，我想：我们的新老师会是什么样。严厉的，温和的，男老师，女老师……
这时，教室门口走来一个人。随着他的到来，刚刚还叽叽喳喳的教室安静了。我们的新老师是个男的，他个子不高，长得也不是很出众。但随着一段时间的了解，你会发现他的很多优点。很以往的老师一样，他先做自我介绍，老师的声音略显深沉，却又带着丝丝柔和，像一缕春风，滋润我们的`心。这个老师的确是我们所想象的，很温和。
他是我们的语文老师，他的课堂总是很有趣，不枯燥，不沉闷。即使是在那个令人昏昏欲睡的春季，身上的瞌睡虫也被她风趣的语言给打跑了。偶尔，我的同学们也调皮一下。他也不生气，却故作凶狠，压低声音训斥我们。听着这奇怪的声音，不禁大笑起来。他只好无奈的说：“罢了罢了，下次不要这样了。”
老师写的字特别漂亮，洋洋洒洒，十分飘逸。我们问过他，他说是从小练的，一块模板，一遍又一遍的练。令我们都好敬佩，有一段时间，我甚至模仿他的字体，却怎么也不像。后来也便放弃了。但是有一次，他在我的书法作业上留言：好字是练出来的。耳边仿佛响起老师的声音。
我喜欢写作文，但不喜欢给别人看。我总觉得自己写得不够好。能看到我作文的，只有老师。又一次，老师在班级上朗读优秀作文。其中就有我的一本，当读到我的作文时，我的心砰砰跳，很紧张。我的作文在老师口中读出来，像春风一般，拂过我们的心。
毕业几年了，我的记忆中时常浮现出那个矮矮的身影，和那滋润我心田的声音……
声音的作文600字 3
流淌山间的泉，敲出叮叮咚咚的音符；夏季清幽的蝉，描出流畅优美的乐谱……一切最美的声音，编织成最美的音乐，流淌心间，可总有那么一些声音在耳畔回响，触动心底最柔软的地方。
妈妈的声音是细腻的。妈妈会在清晨拿着芬香的衣物在耳边催促：“宝贝起床了！不然要迟到了。”吃完早餐她又会附赠上“过马路要小心，上课要听讲。”等诸如此类的话语。似乎从不厌倦。现在的我住校了，但每次通电话时，她总是絮絮叨叨地问些相同的问题：“有没有好好吃饭啊？冷不冷啊？……”虽然每次都是通过冰冷的电话线传递妈妈的声音，但我却能感觉到她说话时温柔的表情。哦，妈妈的`声音如清泉般的在我耳边回响……
爸爸的声音是厚重的。爸爸不爱说话，在家通常是我和妈妈在高声谈笑，他在一旁只是默默地听。他虽然沉默寡言，但说话却带着一种粗狂的厚重，就像沉闷的鼓声，声音不大回音却很长远。正因为如此，我最惧怕的便是他发怒时的声音。可当我遇到难题是，他会耐心地讲解；当我老犯相同毛病时，他会厉声呵斥我；当我考前紧张时，他也会和颜悦色地安慰我。哦，爸爸的声音如醇酒般在我耳边回响……
朋友的声音是温暖的。每当我面对未知的黑暗总想逃避，可回头却已无退路，我犹豫、惊慌，于是我将脸埋在手臂里小声地哭泣。这时总会有人轻轻环抱我颤抖的身躯，附着我的耳朵：“别怕，我们会帮助你的！”那唇齿间吐出的热气使我如沐春风，她们身上特有的温暖扶正了我摇晃的身体，我微笑着，带着她们的祝福勇往直前！哦，朋友的声音如火焰般在我耳边回响……
不同的语句，不同的口气，不同的表达方式……虽是不同，却有一个共同的来源——爱的声音。不管遇到多少挫折与困难，这爱的声音都一直回响在我的耳边，给我最强大的力量！
声音的作文600字 4
听！那轻轻的沙沙声，是秋风将枯黄的树叶投入大地母亲的怀抱。听！那有节奏的镰刀砍割庄稼声，是秋风将丰收的喜讯传入农民的耳朵里。而我，漫步在布满金叶的校园小道上，享受着秋风习习带来的惬意，脑海中浮现出一件发生在这个美好秋日的“坏事”。
一个乌云漫天的日子，我很“不幸”被查出患了阑尾炎，听到这个像晴天霹雳似的消息，我很没出息的哭了。看者窗外的天，似乎也沾染了我悲伤的情绪。而改变我糟糕情绪的是我生命中的巨人—父亲。
他是一位律师，和人们印象中的律师一样：总是板着脸，故作严肃。但是这个与常人不同的形象却在我住院时期彻底颠覆。那是个很温馨的画面：不苟言笑的`父亲给我洗脚，给我梳头，给我讲笑话。听妈妈说在我进手术室时，父亲斜靠在墙壁抽着烟。烟雾缭绕，阳光斜照，将那深沉的雕塑展现在地面。时不时的踮脚、抬头似乎希望能够看见我的情况。直到这时我才知道原来平时低调、严肃的父爱是多么的伟大，而在此之后我就更加深切的体会到了父爱的温暖。
因为做了手术，下床不便，所以大事小事都要依靠别人的帮助，自然爸爸便成了最佳人选。在之后爸爸每天都装作精力充沛的样子，总是要等我睡着，才肯去休息。但是他到现在都不知道，我每次都假装睡着，听见爸爸的鼾声后再困难的起身，借着皎洁而又朦胧的月光，看着那已经斑白的鬓角然后脱去他忘了脱掉的鞋，我知道他太累，太累了。
这件事已经过去了两年了，但是留给我的印象却是刻骨铭心的，每当想起当年的一幕幕，我变情不自禁的有流泪冲动，但是我知道这泪水中包含了太多的爱，太多的情感。
听！那严厉的呵斥声是一位严父在秋日对子女的关爱。听！那晶莹泪珠的滴答声，是一个子女在秋日对父亲的感激。看着脚下被踢散的黄叶，又抬头看看天，发现天依旧湛蓝，阳光依旧灿烂。
声音的作文600字 5
什么是成长的声音？我顺着成长的足迹，追寻它。
浅绿色的墙柱，淡蓝色的天花板。这是一个童真的乐园——幼儿园。午后的金色阳光铺在小操场上，如小鸟般活泼自由的孩子挥动着小手做游戏。涨红的笑脸，在无忧无虑的游戏中陶醉。白色的小外套紧紧绑在腰上，随风飘起，像万里晴空上的一朵浮云。
这一刻，我听到了一种声音，细小而难以察觉。那是白云飘荡的声音，是成长的声音，告诉我成长是天真与自由。
追随成长的.脚步，我来到公园。柳条抽新，百叶吐绿，花儿按捺不住悄然开放。一个孩子冲上去摘花，不料绊倒，趴在地上。立刻，泪水充盈了他的眼眶，他惊恐地看着自己白嫩的小手沾满泥沙。孩子的父母远远注视着他。他眨眨眼睛，还是憋不住那几滴不听话的泪水。他站起来，拍拍尘土，深吸一口气。如同嫩芽破土，坚强而富有力量。
这一刻，我听到了一种声音，细小而难以察觉。那是嫩芽破土的声音，是成长的声音，告诉我坚强与信念。
安静的教室，“刷刷”的写字声此起彼伏。平日懒散的同学也握紧了笔，面对着白花花的作业本认真思索。初三的来临如同一条长鞭催促着我们。减少了轻松的打闹嬉戏，更多的是学习探讨。这是临近终点的时刻，也是迎接新的起点的时刻。无论终点还是起点，都孕育了希望。我们会奋力一搏，我们坚信努力就有收获，坚持就是胜利。窗外还未爬上树梢的朝阳对我们露出了笑脸。
这一刻，我听到了一种声音，细小而难以察觉。那是朝阳升起的声音，是成长的声音，它告诉我希望与奋斗。
倾听成长的声音，我一路收获人生的真谛。
声音的作文600字 6
一个老旧的房子的声音
一幢房子，一件衣服，一把椅子……它们都有曾经辉煌的时候，房子崭新时，有人会去爱护它；衣服漂亮时，有人会去欣赏它；椅子刚组装好时，有人会去珍惜它。可是当它们老旧时，就没有人想要了。
有一幢房子，它很漂亮，被小主人爱护着、珍惜着。刚开始，主人在房间里装上漂亮的吊篮，放上几盆美丽的花，贴上蝴蝶的图案，看起来就像奇幻世界。房子开心极了，想尽办法让主人看好自己，整天发出“美妙的音乐声”。主人听着悦耳动听的音乐，心情特别舒服。
过了几年，这幢房子老了，自然也就唱不出动听的音乐了，而是努力用嘶哑的声音唱歌，主人听了很烦躁，整天懒洋洋的，无所事事：每次吃完零食就往旁边一扔，每次看完电视就把遥控器随便一丢……几天后，主人看见脏兮兮的`房子，叫来叫去。邻居听到声音，就来投诉，房子受不了，整天“嗡嗡嗡”地叫，主人受不了了，踢来踢去的。
最后，主人决定，把这幢房子拆了，买新房子。拆房大工程开始了，房子发出“呜呜”的哭叫声。主人不忍心把房子拆了，让工人停下来，把房子留作纪念。房子高兴极了，唱起了歌，奇迹出现了，“美妙的歌声”又出来了，房子很疑惑，为什么自己现在能唱出动听的歌声了呢？主人也很高兴，把房子打扫了一遍，现在，房子又干净又漂亮了！
但是快装修好的房子怎么办呢？主人有个疑惑。“干脆别住了！”房子高傲地说道。小主人生气极了，不再理睬房子。
房子意识到了自己的错误，哭了几天几夜，主人终于原谅了他，从此以后，小主人经常会来看望老旧的房子。
声音的作文600字 7
一把古琴，一捧香茗；一曲美乐，一好之音。
初见它时，是一个烦闷的夏日午后。我的心田上下无处不充斥着杂乱的躁声。公园里，风轻轻地卷着火热的阳光，空气里杂糅着花草木香，四处弥漫。回忆起这次没有充分准备的测试，那毫发毕现的血红仿佛成了一道道嘲讽之声，颤乱着我早已支离破碎的信念。
慢踱，慢踱，不经意间，四周的炽热已悄然不见。“是一处林荫啊！”心忍痛而叹然。不觉，远处是一间亭子，心蓦然静了静，脚步不禁往那踏出。“铮——”一道琴音响着起，穿透了似已凝滞住了的空气，携着清爽与沉静而来。像是含着清风与细霜，驱走了我所有的杂念；又宛如氤氲着柔光与薄冰，令人为之一振。我加快了脚步，向前。耳畔回荡着那淡雅隽永之声。
又是一声。前奏便开始了，如同一江春水在静然的月夜下汨汩地流动，舒缓而又清冷，身遭的一切仿佛都淡淡地被春水没无了一般，瞬间消去了杂乱与不安，有的'只是流水之音。我向前，再向前。树阴筛下了一地的碎光阴，落在了那正不断拨动的弦上，柔和地，轻盈地，一双芊芊素手正弹奏着，轻抚着弦，下面是那一把古琴。它沉淀着沉静的棕色，四逸着淡淡的檀香，一眼万年，岁月似永静好。
渐渐，琴声已进入高潮部分，像是沉闷已久的平静湖面卷起了一波惊涛骇浪，涌动着人心，却又与那躁声不同，它竟使人心更加沉静清爽，为之撼动！颤声如同塞外阡陌上随风舞动的杨柳枝；停顿宛如镜面上破碎的溅玉；长音像是升空中荡气回肠的龙吟，这声音真只能一个字形容：好！
一曲终了，却乃是余音绕梁。我出神地望着那把古琴，心中是一片的静。许多以前的文化，在历史的渐行渐远中没入了长河，古琴，却慢慢踱来，用自己沉淀了千年的静美之声唤醒人们心中的传承精神，点缀了悠远的历史长河，驱散走了多日常驻的杂念，动听了整个静然的世界。
这，永远是我心中的好声音。古琴，那亘古不变，清人心目的好声音！
声音的作文600字 8
他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。
——题记
一曲《水手》，牵动了我的心灵。
周六早晨，天很蓝。就像是刚被飓风吹过一般，干净的没有一丝云彩，温和的阳光照在身上，很是温暖。
我骑着自行车去上补习班，车走到一半，只听“嘣——”的一声，我赶忙下车，一看，车胎瘪了。我环顾四周，并没有发现修车的地方。我推着车向着补习班的地方走去。
忽然，我眼睛一亮，看见前面似乎有个修车的地方，我心中大喜，赶忙将车推过去。那人似乎是蹲着的，很矮，他抬起头来看看我，眼睛里充满了善意，便又低着头继续修他的车。他看起来真老啊，眼角布满了鱼尾纹，皮肤也松驰了，那双看似粗糙的手上布满了黄色的老茧，手很脏，大概是因为修车的缘故吧。
他很快便修好了一辆，我赶紧把车推到他面前，他娴熟地检查了一下，利索地将车翻过来，只是他仍然是“蹲着”，我很是不解，他为什么不站起来呢？定睛一看，我怔住了：他没有双腿，两条裤管空荡荡的搭在地上，整个人支撑在两个箱子上。他移动了，我想帮帮他，但被他拒绝了。他一手拎着一只箱子，交错着前移，很熟练的动作，就像是黑猩猩走起路来一般，只不过他是在用手走路罢了。他的心情似乎很好，嘴里轻轻哼着歌。我弯下腰，仔细听着。就在那一瞬，我的心灵被震撼了，被莫名地牵动了。
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么……”他用低沉的，有些沙哑的.嗓音唱道。我也随着他一起唱了起来，我刚刚因为车坏了而抑郁的心情此时也开朗起来。我想，他是多么有毅力啊，他的身体状况这么差还如此地乐观。他没有去要钱，祈求人家的施舍，而是凭自己的一技之长，有尊严的活下去。他的举动让我对他肃然起敬。
“他说风雨中这点痛算什么……”，这歌声萦绕在我的耳边，牵动着我的心灵。我不禁加快了骑车的速度，我要为实现自己的梦想快步向前。
声音的作文600字 9
我喜欢蒲扇的声音。
小时候，和外婆外公居住在一起。炎炎夏日里，总会就着草席，抱着薄被感受夜的寂静。听不见窗外的蛙声一片，闻不见树梢的桂花飘香，看不见天空的繁星点点。只能听到蒲扇不间断的“呼呼”声，只能闻到外婆沐浴后的淡淡艾草香，只能看见梦中的小狗和梦里的花草。
蒲扇并不漂亮也不昂贵，仅仅是用几根枯黄的小竹片编制而成。但它却包含着一丝浓浓的乡愁，那一抹淡得几乎闻不到的乡愁。
夜晚，挑灯夜读。坐在桌前，细细品味着每一道题目，外婆便会紧挨着我坐下，手执蒲扇，面带慈祥，不紧不慢地为我扇着风。灯光下，影子偷偷地模仿着我们，我依稀能够看到蒲扇的影子倒映在墙上悠然的模样。
外婆就这样扇着，一扇就是八年。
每晚伴着外婆躺着，外婆便会习惯性的拿出蒲扇摇着。摇啊，摇啊，摇，摇出了一首耳熟能详的民谣：“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝。糖一包，果一包，还有汤团和年糕”皎洁的.月光轻柔的抚摸着纱窗，呼呼的风声越来越弱，越来越弱，渐渐地，渐渐地，掩埋在了月色当中。
长大后，便离开了蒲扇，离开了艾草香，离开了梦里的小狗和花草。强力的风扇代替了悠悠的竹香，机器的躁动代替了浓浓的乡愁。但我依旧记得那地那时那样的一首民谣。
外婆的香味弥漫在心间，梦里的小狗深存在脑中，蒲扇呼呼的风声萦绕在耳畔。哦，还有那首只属于我，只属于外婆，只属于蒲扇，只属于梦里的小狗梦中的花草，只属于那个安详夜晚的民谣：
“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”
声音的作文600字 10
穿越历史的长河，尘埃淹没了大多数人和事的轮廓，只留下依稀的残影。而其中一些人，则在千年的尘埃中，轮廓愈加清晰，形象愈加高大。他们从长河的某处发出的声音，震撼着，撞击着处在长河浪头的我们的心灵。他们就是我们的偶像。
站在汨罗江畔，你是否看到了那天地含悲，乌云密布的画面。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原站在汨罗江边，拔剑问天，诉说着对国家和百姓的担忧。可昏庸的楚王听不到，愚昧的百姓听不到，连上天也冷眼旁观。乌云越聚越多，太阳的光线消失了，天地从此暗淡下来。这时，江面传来“扑通”一声，接着江面溅起一阵晶莹的水花，后随之平静。雨接踵而至，淅淅沥沥，把楚国笼罩在了烟雨之中……屈原的诉说是国家的悲叹。
站在南唐后主被囚禁的地方，你是否看到了晚秋黄叶连天的场景。“问君能有几多愁，掐恰似一江春水向东流。”的'李煜，转身眺望昔日的皇宫，哀叹朱颜改的南唐王朝，怀念着皇位，怀念着富足的生活。可现实毕竟残酷，昨日高高在上的帝王今日已成没有自由的阶下囚。他悲哀，不应生在帝王之家，白费一世才华；他悲哀，文弱书生无所作为：他悲哀，生不逢时。连天的秋叶在晚风的吹拂下爱上了飞翔，但它们也许不知道，结局注定是是重重的坠落。李煜亦是如此。他的哀叹是中国历史的悲哀，历史悲哀少了几首才子的佳作。
李白歌咏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”杜甫吟诵“会当临绝顶，一览众山小。”岳飞呐喊“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”……他们用他们最有力的声音震撼着我们的心灵。
如果声音能穿透九霄，潜入深渊。那么偶像的声音就能冲透心灵之“茧”，激励我们破”茧“成”蝶“。
声音的作文600字 11
我正走着，忽然听到了一种奇怪的声音，侧耳细听，那声音居然是从书包里发出来的。只听到语文书这个“老大”先发话了:"我发现上五年级了，我们三门主课上课次数明显减少，对此我非常不满。”
“但我们这些副科也常被你们占课！你还有脸说。”科学书是个急性子，不服气的说。
“少来了，语、数、英主课的地位比你高，哪门课都得让着我们。”语文书大声的.说，“再说了，语文是母语，是学好一切的根本。”
“但是，如果只上三门主课，那样所学的东西虽说重要，但学多了也枯燥，只发展三课也不好。现在是数字化信息时代了。”电脑书小声地嘀咕着。
“你的意思是电脑课更重要了？那只不过是玩玩电脑游戏嘛。”英语书带着鼻音说。
“其实我们也想像主课一样让主人翻开看看。”音乐书胆小的用女生的声音说:“但想和你们有一样多的课时是不可能的，我……只是希望主人能经常开心。”
“知道就好。”语文书大声的说。
“还是我们厉害吧！”数学书抢着说。
品德书慢条斯理的说:“其实所有的课程都很重要，语、数、英有多么重要大家都知道。但是其他科目也是必不可少的。比如说科学课让人开拓视野，音乐美术课陶冶情操，电脑课使人跟上时代，我嘛帮你们成为对社会有用的人，体育课嘛，让你们多多运动，足球课嘛……
“吵死啦，吵死啦！”钢笔大声抗议:“昨晚你们早早的睡了，我却被主人使唤到11点，头都小了，到现在还疼呢，你们消停会行不？”
书包里静了下来，许久不再有声音。我心里却忐忑不安，久久不能入睡。
声音的作文600字 12
“当！当！当！当！”这是下课钟声。“滴答！滴答！”这是雨声。声音，可说是日常生活中不可或缺的事了！而我最喜欢的声音就是—妈妈的声音。
那一次，因为英语班和学校考试全部在同一天，我经常“开夜车”，一直复习功课。妈妈不忍心看我这么劳累，便泡了一杯牛奶走到我书房里，和我说：“辛苦了！来，喝完牛奶再继续复习吧！”顿时，一股暖流注入我心底，虽然已是冬天，外面吹着寒风，下着大雨，屋里的我却感到无比的温暖。因为一个声音，让我感到幸福。
一天，当我洗完澡时，听到一阵优美的歌声，仔细一听—原来是妈妈在唱歌。我想：原来妈妈这么喜欢唱歌呀！我走进去，和妈妈一起唱了起来，一首接着一首，快歌再来慢歌，悲伤然后快乐。每一首不同的歌曲，我们都唱得好开心！我真希望时间永远停在这一刻，因为这声音令我难忘，令我欢喜，我舍不得就这样结束了。但是时间不能停，我只好把这一段美好的声音录起来，存进我的“心灵MP3”里，随时播放。
走进校园，再到妈妈的教室，听到妈妈教导学生的'声音，让我知道妈妈的辛苦，她每天工作着，只希望给我一个幸福的家庭，我突然变得懂事许多。看着妈妈站在讲台上，听着妈妈的声音，我决定要好好记住它，让它成为令我难忘的声音。因为它让我不愁吃，不愁穿；让我有个美满又幸福的家庭。
声音，是个奇妙的语词，它令人又爱又恨；但在我心里，我永远喜欢它。它让我听到妈妈的声音，不管是哪种事情所引发的，可能是在责备我、赞美我，我都会喜欢它，并且存到我的“心灵电脑”的“难忘的声音”档里，让我永远记得这些声。
声音的作文600字 13
今天是一个特别的日子：家长开放日。
刚踏进教室门，教室里安安静静，没有一个家长；但时间流去，越来越多的家长都蜂拥而至，我也怀着盼望的目光，期待我妈妈的到来。
第一节课是语文课，我们抹去了顽皮的一面，为家长表现出了一副可爱、听话的一面，和以前骤然不同。我们要为家长们表演一个诗朗诵，让10个小队的1号队长上去抽签，我心里默念：土地爷爷、玉皇大帝、王母娘娘、嫦娥姐姐呀、请你们保佑我们小队，不要抽到比5还小的'数字呀，全队的命运如何，都在我的指尖上。我的祈祷显灵了，抽到了9号；我本以为我们能表演的很好，但是队员不知道要站在哪里，所以把队形变的乱七八糟，声音也很小，但是我们也有优点：那首诗是有名的李响写的。大家觉得，这个10岁小女孩写的诗，好不好呀？我们表演完了，家长们一个个站起来评价，这是家长心中的话，也是我们成长中的一个鼓励。
第二节课是美术课，因为我的那纸筒超硬，就让力大无穷的何亦菲半忙剪，结果把我的剪刀给弄坏了，而且我也不喜欢被修好的模样，哎。这个可怜的纸筒人，只有头发，五官、身子都不知道到哪出了，好一个可怜的纸筒人。可能家长因为没有能近距离和孩子一起动手工，所以很多家长就开始议论纷纷，好像在讲什么悄悄话；我也想提心一下：这是上课，请不要大声议论哦！
第三节是英语课，我们大家都乖乖的坐在椅子上，家长们也像个小学生一样，跟着我们一起坐。这次，老师讲课的时候，家长聚精会神盯着黑板；当我们表演完的时候，家长们也和我们一个鼓掌，好像自己也变成了小学生里的一员。
这个上午，家长的声音给我们的气氛增加了点不同感，有评价声、议论声，也有鼓掌声。
声音的作文600字 14
春天来了！春天来了！
俗话说，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。可是，我家却不是这样！小区的排污管道施工还没弄好，刺耳的噪音都可以把人的耳朵震聋了！这不，你瞧！
天刚亮，我的眼睛才刚刚睁开呢，就听见了楼下那些庞然大物奏出的交响乐：“轰隆隆……轰隆隆……”这声音，连我的奥数题都被吵得烦起来了，更别说是我了！没办法，我只能先找个地方平缓一下自己的心情。
来到阳台，我看见久违的太阳正徐徐升起。看着看着，我的心情似乎愉悦了一些。可是，刚准备转身下楼，就又听见了那烦人的“交响乐”再度响起！不仅如此，这个讨厌的“交响乐”还带了自己的新朋友一起来呢！大家猜猜都是什么呢？它们呀，是老爸烦人的练功声，妹妹吵闹的哭声，妈妈大声的逗笑声，还有外婆那“叮叮当当”的敲打声……
吃完了饭，逃出了家，可是仍旧逃不过声音的追捕。到了路上，闭上眼睛，萦绕在我耳边的是各种车的声音。
摩托车“嘟嘟嘟”地鸣叫着，告诉我们要小心，要让道；自行车“叮铃铃”的铃铛声，虽然谈不上柔美，却不像摩托车的“嘟嘟”声那么吵闹，它保持着自己的一种美，像是在说：“好心人，让一让，要撞到你啦！”再说小轿车，有的像一头小象“嗒嗒嗒”地朝我跑来，有的像一位老大爷一样慢慢地晃着，发出“突突突”的.声音；还有公交车呢！它们就像是大犀牛，在路上横冲直撞，“哧……”一下，就没了踪影！
终于，来到了学校，可是，声音还是不依不饶。小贩们的叫卖声，红领巾检查员的问好声，校园里的读书声……
啊！家里的声音，路上的声音，学校里的声音……所有的声音交织在一起，就像是一首生动的歌曲！这首歌，只有用心听，才能听到其中的韵味噢！
声音的作文600字 15
声音，许是那小泉叮咚，泠泠作响;也许是万物沉眠，不知是哪只冒失的鸟儿，惊叫了一声，吵醒了万物;或是“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”;也可以，是你闷头不语时，好友逗笑你的一声怪叫……
种种声音，皆是自然之语，人情世故。
一天清晨，万物皆在沉睡，在偷懒，便恼走了春姑娘，于是处处黯淡，毫无生色。不知是哪只鸟儿被吵醒了，它饿的不行，又找不到食物，恼怒地“叽喳”了一声，这一声，吵醒了喜鹊，喜鹊性子大，嗓门也大，找着那只鸟儿便开始吵，这可不得了，越来越多的鸟儿被吵醒，都在“叽叽喳喳”，你不让我，我不让你的;接着，青蛙们也被吵醒了，一个个跳出了坑，又“呱呱”地跳进了池塘;声音之大，传到了山上的'熊洞里，然后熊们也不耐烦了，首先发出了一声熊啸。这下，全世界都被吵醒了，不耐烦地抱怨着，暴躁得以至于看谁都不爽。一会儿，春姑娘被引来了，看到这幅景象，还以为是都在愉快的聊天呢!开心地洒下了春的种子，刹那间，泉水叮咚，春风沙沙，杨柳与春花共舞，万物看到如此，个个都展开了笑颜了，停止了争吵，而是高兴地聊着天，谈论着漫长冬眠中那些缤纷多彩的梦。
又有一个傍晚，那时乌云密布，秋风萧瑟，路边树叶昏黄，天气糟透了。有网瘾的孩子拿着不及格的试卷回到家中，害怕得不敢说话，家中是家务繁重的老妈，抽烟嗜酒的老爸，还有一个玩着小汽车的鼻涕虫弟弟，整个家寂静无声，似乎找不到丝毫温暖。突然，弟弟不小心磕到了脑袋，哇哇大哭，引得老妈连忙丢了扫把，老爸扔了烟酒，孩子悄悄地藏起了手机，都跑过去查看，查看这安慰那的，整个家又喧嚣起来，又温馨起来。
若无音，世无色彩;若无声，冷暖不知。
声音的作文600字 16
是世匆匆几十载，春花秋月，怎能等闲过？在这个快节奏的社会生活中，人们耳边充满着各种各样的声音，但或许，那个声音——脚步声将不被人记起。
奶奶的脚步声柔和，轻盈似钢琴键上优美的华音，如琵琶四弦一声如裂帛的清脆，鞋底与地面的每一次接触都体现了一种艺术感，曾经我竟没有发现那脚步声是这样美丽。
“快睡吧！”奶奶走进我的房间，轻轻地为我盖上被子。
一阵轻快的脚步声离我而去，看着那铺好的被子，闻着那被子上释放的香味，不禁觉得那脚步声是那样的芬芳，那是关怀的'脚步声。
那脚步声如同潺潺流水流过我心田，滋润了我。
夜里我被噩梦惊醒朦胧中听到，一串串轻轻的细细的带着无限关怀的脚步声，我微微睁开我那丝线般的眼睛，朝门那儿瞅了瞅，哦，是奶奶啊！这我一点也不感到奇怪，惊讶，因为，奶奶每天晚上不管自己有没有睡觉都会来我的房间，不是为我盖被子，就是为我关灯，因此每晚都会有脚步声，那是悄然无声的脚步声。
奶奶每天都会送我上下学，而我每次放学后，最期待的便是能够听到教室拥挤的走廊上传来熟悉的旋律——奶奶那令人愉悦的脚步声，她会给我紧张的心以放松。
那个冬日我坐在走廊上蜷缩着，外面下着雪，洁白纯净的雪浮，现在我眼前心中莫名地紧张了，奶奶怎么还没来？难道把我忘了心中正想。
“孩子，我来啦！”远处一个雪白的雪人向我匆忙跑来，是奶奶！顿时我揪着的心放松了下来，奶奶为我披上雨衣，用她那热乎的手握着我冰凉的手踏上回家的路，又是一阵幸福的脚步声。
“嗒嗒嗒嗒—"奶奶的脚步声是那样容易辨别，那是爱的声音。
声音的作文600字 17
在我的脑海中，在我的心灵深处，最特殊的声音是来自他们——我贵州的亲人。
与他们相处12年，听惯了他们浓浓的贵州音，很土气，却很熟悉，很亲切。记得刚来广州，对这里的一切都很陌生，很不适应，好像去到外国一样。听不懂别人说什么，无法与人交流，日子过得很是凄惨。
有一天，莫名其妙地吵着要回贵州，闹得厉害，泪流不止。爸爸便让哥哥带我去给贵州的亲人打电话，哭着接了外婆的电话：“呜呜……外婆，我好想你。呜呜……”“傻孩子，别哭了，外婆也想你，好好读书，等你长大了再回来看外婆。”听着外婆熟悉的声音，心里不再特别的难过，有一丝丝的快乐，有一丝丝的安慰。跟外婆聊了很久，才依依不舍的挂断。打电话前与打电话后，完全是两种不同的心情，那熟悉而特殊的声音，给了我许多力量，让我坚强，不再哭泣。对于我来说，那就是一种有爱的声音，虽土气，但不缺乏温柔和温暖。
日子很忙碌，时间过得很快，但对他们的思念从未停止。
那次，我又拨通了家里的电话。接电话的是祖母，我说：“老祖，我是小妹。”“哪个?”祖母大声问道，“小妹妹嘛!”“哦，小妹啊，老祖现在老了，耳朵不好，听不到你说什么，你等晚上再打来，那时你外婆在家。”老祖解释着。我的心猛然被撞击了，泪水哗哗的下来。祖母声音依旧，可是人却老了，耳朵也不好使了。我哭着，伤心着，不知何时再与他们重逢，不知何时才会见到那爱我的祖母。
在我看来，他们的声音永远是最特殊的，最温柔动听的，我最爱听的`。
因为他们的声音，陪伴我度过了许多孤独的岁月，让我不害怕，坚强勇敢地面对生活。在我的世界，在我的心中，他们的声音永远是最美、最特殊。
声音的作文600字 18
我拿着两张奖状，紧张而兴奋的来到高中楼，我飞快地爬到二层，寻找着校长室。就是这里了，我拿着奖状，走到门口，我要请校长在上面签字，为我们取得的成绩提出鼓励，我的心飞快的跳着，像小鹿在林子中乱撞。
进去吧，大胆敲门，“咚咚”，“报告！”我推开校长室的门，看到两位校长都坐在其中，更是紧张。“校长们好！"我点了头问乔校长走去，“您好，我是初二三班的王沛涵，请您为我们签名。"看到校长微笑着点头接过，我心中很是激动，她写上了“再接再厉"的鼓励语，每一个笔画都像一束光芒照进我的心中，自豪与激动围绕着我。校长的.字是那样潇洒，这之中，我能感受到她对我们的赞许，更是对我们三班的期待，能取得好成绩是少不了老师和同学的帮助，更少不了班级大家庭中的温暖向上转化的动力，写完了两张奖状，就见她抬起头意味深长的对我说：“个人的成绩好，就要积极的带动全班来提高整个班的语文成绩”，她告诉我要在班级中带领的全班一起跟着老师的步伐把语文学好，共同讨论提高成绩的方法，要提高整个三班的语文成绩。我认真的听着，要把班级的成绩提高，以热爱带动热爱，让大家一起认真学习，如果班级变得更好了，那对每个同学都是极为有利，努力造就成果，成果造就信心，要怀着自信与努力来不断向上。
是啊，个人的成绩是很重要，而这往往在于他所处的环境，在一个充满着对语文热爱的，积极进取的环境中，每个人都会有所收获，而不仅仅是成绩。在这过程中，引领力与责任心将也会增强，所以要更加自信认真去的学习，人人都要努力，将会共同营造学风向上班级体，我相信，到那时成绩将与能力并存，上升与努力之中。
声音的作文600字 19
教室里的暖气开的格外热乎，我脱下一件外套，放在抽屉里，我趴在桌子上，暖和得快要睡过去了，突然英语老师问了一句：…“杨柠蔚，你很想睡觉吗？”我猛得抬起头来，尴尬的看向窗外，风把窗户吹得咯吱咯吱响，加上老师的讲课声，我没了睡意，但也没有太多心思听课。
我刚上完英语课，从兴趣班门口走了出来，学校外围满了人，看我身旁的同学一个接着一个被接走，最后只剩下我一个人，带队的老师问我“要不要打个电话给你妈妈？”我摆了摆手，背着包，走在楼梯上，看了看表，5点32分，还有10分钟就要上数学课了，我左右观望着，门口的家长早已经走光了，学校旁边的花坛破旧不堪，小花枯萎了，也没人给它浇水，“哗啦”一声，一只麻雀飞到了楼梯上，也学着我的样子四处观望，羽毛湿漉漉的.，它抖了抖羽毛，又“哗啦”一声飞到了大树上。
寒风一刮，树摇得厉害，像要断了似的，“啪嗒”，一滴雪籽滴落在我的手上，片刻化成了水，我再一次往外看时，无数小小雪籽朝我扑面蹦来，“啪啪啪”一声又一声，我兴奋地跑到街上，“太好了，下雪了。”今天虽说只有雪籽，明天雪一大我就可以堆雪人了，我心里暗自高兴，寒风吹得我睁不开眼睛，这是多么壮观的情景啊！绍兴已经三年没有下雪，第一次吓得那么大，要是我有个照相机就好了，那我一定要把这场雪记录下来，忽然一粒雪花像小虫子一样钻进我的眼里，凉凉的，顺着脸颊滑落了下来，不见了。
外婆骑着小电驴过来了，我看表五十分了，我用了十八分钟，看到了一场没有人注意到的雪。
声音的作文600字 20
也不知从何时起，我附近来了一只小狗，它全身上下都是黑色的，脑袋圆得像个小球，一双眼睛炯炯有神，舌头总是一收一缩的，很可爱。我想它应该是一只流浪狗。于是，我就利用一包狗粮，把它“骗”回了家。从此它就跟着我“混”了。
它慢慢熟悉了我，时不时还跑过来用爪子挠我，跟我打闹，我也不厌弃烦地逗它，有时，它会对我生气，每当那时，它会后腿蹬直，前腿向前弯曲，眼睛一动不动地盯着我，嘴里还发出“汪汪”地叫声，可爱极了！
说到叫声，当我午睡的时候，它便从它的窝里跳到我床上，对着我的耳朵“汪汪”地叫，直到把我叫醒。
不过，这叫声也不总是“扰人清梦”。
有时早晨，当我正在美梦中，它的那富有天籁般地声音把我从美梦中拉回到现实，真是一个活脱脱的“小闹钟”。
下午，我还没到家，就听见从家中传来的.狗叫声，那叫声是多么熟悉！接着，它便飞奔出家门，冲到我面前，顺势一跳，抱住我大腿，尾巴不停地摇动。
傍晚，我在窗户边写作业，它就在外面玩耍，不时地发出叫声，我抬起头来，通过窗户看着它玩耍的样子，笑了笑，接着继续《耳边的声音》这篇。
晚上，我在房间里背课文，而它就汪汪地叫，只要我停了下来，它也停了下来。无奈的我只好陪它玩，即使是这样，我也很高兴，因为有它在，我的生活每一天都很快乐。我希望它能一直这样陪着我，我希望一直都听见它那熟悉的叫声。
可是，美好的事物总是转瞬即逝。
几个月后，它得了一种病，爸爸把它抛弃了。那天，我忍不住落下泪来，跑进卧室里赌气。
一个生命就这样消失了？我追问自己。可它的简单而快乐的叫声，仿佛一直萦绕在我耳边。
声音的作文600字 21
正走着，我忽然听到了一种奇怪的声音……”
我听着声音往前走，我发现了一片非常非常茂盛的森林，森林中间有一条河，他是我从来没有见过的，这条小河，就把两个世界隔开了似的，我在旁边看见了一条船，我就用船划到了另一边。
然而，到了另一边，有一棵非常高大的树，我打开了树下边的那个门，我发现了一个新大陆！上面有许许多多的动物，都是我从来没有见过的，甚至都没有听说过。
那里的草非常的茂盛，非常的绿，那里的花非常美丽，非常的香，就像你身边有许许许多多的花仙子在向你撒花粉那样香，然而，进了里边我又发现了那个奇怪的声音，我看见一只小熊在我的旁边，我问他:“你在看什么？”
他说:“我在做家具。”我说:“有你这样做家具的吗？”接下来我要回归正轨，我就问:“他你有没有听见奇怪的'声音。”他说:“有啊！”
我说:“在哪里？”他说:“往前走，前边好像有一个奇怪的声音。”我照着他的话往前走，我真的听见了一个奇怪的声音，我又遇到了一棵大树，只是比之前的树矮了一些，上面住着一只小鸟。我说:“你有没有听见奇怪的声音。”她说:“听见啦！”我说:“在哪里？”她说:“在前面。”我又照着她的话往前走。
果然，找到了声音的来源，我看了看是谁在作妖，原来是一群松鼠，它们在啃一个东西，我过去看了看他们在啃可让我觉得不可思议。他们竟然啃的东西是一棵树，中间都出现了空心，我很想上去摸一下，结果他咬了我的手，让我疼的嗷嗷直叫，就在这时我突然从梦中醒来了，我突然发现原来这是一个梦。
不过，这个梦很神奇，我找到了一种新的地方，那就是一个我没有去过的地方，只有梦境才能去到这个地方，全靠一个神奇的声音。
声音的作文600字 22
早晨，艳阳高照，同学们都戴着鲜艳的红领巾，背着书包，迈着轻盈的步伐来到学校。
走进校园，天，格外蓝；空气，格外清新。清新的空气中还夹杂着花草树木的清香，令人心旷神怡。水泥路的两边，有两排高大大王椰树，像两排等待检阅的士兵。操场旁边一株株小草探着脑袋，在阳光下绿得发亮，像是铺在地上的绿毛毯。活泼机灵的小鸟，它们扑腾着翅膀欢快地鸣叫着，好像在说：“校园真美啊！”
同学们三三两两来到校园里，校园渐渐热闹起来。你听“嚓嚓——嚓嚓”，这是扫把摩擦地面的声音，好像在唱着一首欢快的清洁歌。同学们拿着扫把，校园被他们打扫的一尘不染，整个校园干净极了！
这时广播里传来一阵动听的音乐，小鸟也跟着音乐叽叽喳喳的唱歌。一阵阵风吹过校园，树上的'叶子被吹的“沙沙——沙沙”，好像它们在开自己的演唱会。
“叮铃铃……”清脆的上课铃声打响了，校园一下子安静了下来。寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声以及老师讲课时动听的声音。这些生音交杂在一起回荡在校园里，好像气势磅礴的大合唱。
“叮铃铃……”下课铃声打破了校园的寂静，校园里顿时热闹了起来。同学们玩游戏时的欢笑声，你追我赶的打闹声，还有听到笑话时的哈哈大笑声充斥着整个校园。几只小鸟站在枝头欢快的歌唱，它们好像在唱着一支校园赞歌。一阵阵风吹过我们的耳边——痒痒的，好像妈妈轻轻抚摸着我们，告诉我们不要跑太快。所有的声音交杂在一起，它们像是开演唱会一样热闹。
早晨的声音真美啊！
声音的作文600字 23
来自大自然的声音，一定是美妙的。它一定是大自然的呼唤，也一定是大自然的心声。
听，绿色的田野上，江河的波涛，叮咚的溪流，狂野的风暴，沁人的霏霏细雨都是大自然在讲述自己的.历史。但对这千年万年的演变，正是我无涯的学海，永无止境的追求。在这广袤的田野里，我听到最多的还是蜜蜂的“嗡嗡”声。蜜蜂们在花丛中忙碌着，不畏艰难地采集着花蜜。多像我们城里辛勤劳作奉献汗水的园丁。我最不喜欢的是“知了”，它只能在酷暑之夜，发出令人心烦地尖叫。我觉得大自然宏伟的历史，是不能没有蜜蜂的“嗡嗡”声。
在山林里，大自然的声音更显得狂野粗暴，虎豹豺狼的狮吼狼嚎我没听到，我只在长春净月潭的山上看到了小松鼠。这小动物扭动着灵活的身躯像跳舞一样，在山林中跳来跳去，留下了“哗哗”的响声。这声音是小松鼠的脚步声，却记录着小树年轮的增长和大自然的进化。也是山林涛声中的一个音符，奏响着大自然日新月异的乐章。
大海是大自然的肺腑，总能抒发大自然的心声。面朝大海，并不总是春暖花开，也有怒吼的狂风，滔天的海啸。我在三亚的海边领略过巨浪拍岸，感受过潮涨潮落。但我更感兴趣的事，是沙滩上“唰唰”跑来跑去的寄居蟹。在海浪声下，似乎悄无声息的寄居蟹也显得欢快无比，难道不也是大自然的声音吗？
大自然的声音是多种多样的，但都是大自然发自内心的感情。让我们认真地倾听来自大自然的声音，细细品味大自然的情绪。理解它、尊重它、爱护它吧！因为它是孕育生命、哺育生命的母亲。
声音的作文600字 24
追随自己发自内心深处的声音，让脑海中的一切烦恼与顾虑都化为浮云，认真地倾听内心。
雨，淅淅沥沥地下着，窗户外面已是一片漆黑，让人感到冰冷而阴森。而此时的我，却还坐在电子琴前不断练习着。因为雨声，使得我心烦意乱，看着琴谱上的音符，又好像是一只只乌黑的乌鸦，唱着难听的歌曲。
这种声音，就好像我此时正在弹奏的“乐声”，刺耳得没有一丝美感。可是，明天就要表演了，现在的我却还弹得这么难听。
我心中的顾虑如同洪水般向我用来，“要是明天又发挥不好，被老师和同学们取笑，我岂不是很没面子？”心中一会被这个想法堵着，一会儿心又被另一种顾虑干扰“现在都已经这么晚了，如果打扰到邻居休息又该怎么办呀？”“可其实，我并不想表演，当时我为什么要说自己会呢？”“……”一个又一个的顾虑，使我整个身体像是被禁锢了似的'，我好像都快喘不过气来了。
就在我仍为表演揪心时，妈妈走进了我的房间，手里拿着一杯温水，妈妈不紧不慢地把它放在琴旁，又缓缓坐下，对我说：“我知道，你现在一定很急，可是，有句话我想告诉你，‘心急吃不了热豆腐’，这句俗语你总该听说过吧，你应该抛下一切顾虑，听从自己内心的声音，再仔细些……”
妈妈意味深长的话让我的心头一暖，先前对雨滴的声音感到烦乱，对自己的出窘感到但心，还有……这一切的一切，都化成了浮云，从我的心间飘过，让我的心缓缓地冷静了下来，细细地聆听自己内心深处的声音，专注地投入到每一个音符中，抛开一切顾虑，才能弹奏出最动听的乐声！
声音的作文600字 25
有一种声音，曾无比刺耳响亮，有一种声音，曾在闹市中响起，有一种声音，曾唤来亲人的陪伴，可这种声音，却在两年前的夜晚，击碎了我的灵魂。走在街道上，听见的喧闹声莫过于“滴滴”的车笛声。我仿佛，又回到了过去。
小时候，外公可以说是所有亲人中对我最好的一位，他带我看大海，带我玩，带我钓鱼。由于父母亲在我小时候忙，所以便寄住在外公家。后来父母亲又把我接了回去。临别时，那个挺拔的`身影对我说：“没事，到时候再来，我陪你去看大海。”
每次一来时，父亲都会按一声车笛，那“滴滴”的声音粗犷响亮，仿佛具有什么魔力似的，每次响起，他都会跑出来，迎接这个总是给他添乱的孙子。
有一次，他抱起我时，我一把扯住他那长长的胡须时，竟被我直接扯下来了。且他还笑呵呵的，故意用胡子来扎我。
后来，我渐渐长大，他总是做一些令我反感的事。还有酗酒的习惯，总是喝酒后在一旁胡言乱语，将我外婆这些家人一个个骂得狗血淋头，可只有在我面前恢复平静。我也渐渐看成不惯，就和他大吵了一架。
可无论如何他总是在车笛响起时出现在我们眼前，后面关系才有所缓和。
还有一次冬至晚上，车笛一响起，他过来急急忙忙穿着一件单薄的衣服过来给我们打了招呼就出去了。慌慌张张的，回来时手里提着两只大螃蟹。我才知道他得知我中午没吃好就赶在闭市前去给我买吃的。
直到两年前的一个夜晚，车笛响起，那个苍老身影却再也不出来了。
车笛在我耳边接二连三响起，我的心却久久无法平静。
声音的作文600字 26
岁月的脚步匆匆，如轻风吹散梦境的记忆，唯留下些许零零碎碎的声音存留于脑海，索绕于耳畔，挥之不去。
那声音，是清晨叶片上饱满的露珠滚落花瓣的轻唱。
儿时住在奶奶家，我喜欢在清晨去采露，幽静的树林藏于屋后，在林中，从层层叠叠的叶缝中看太阳初升，柔和的光线被散成星星点点的光斑，落入矮树丛中，洒了一地。这时“吧嗒——一滴露水溅落到我的.额间，一丝清凉直透心底，仿佛在倾诉这个清晨，那一声，如自然给予的温柔的吻。
那声音，是奶奶厨房中锅碗瓢盆的合奏。
在日落西山时，我喜欢坐在厨房，奶奶娴熟地摆弄着透着水汽的新鲜蔬菜，它们经过水的洗礼显得愈发光彩，似已准备充分，奶奶手握锅铲，表情庄重且严肃，将蔬菜巧妙地送入锅内，“哗——”油和菜发出激烈的交融合声，顿时，在奶奶的指挥下，厨房俨然成为音乐厅。演奏的是一支人与自然的交响乐。
那声音，是月下柔声吟唱的摇篮曲。
当夜幕降临时，我喜欢靠在门前的摇椅上，在宁静的夏夜，虫儿终于放开胆子放声高歌，高低起伏似位老练的歌唱家；蛙儿不甘沉寂，也得秀它那低沉的音色；奶奶坐在一旁，手扶摇椅，口中哼着不知名的调儿，没有固定的歌词，轻柔而缓和，在朦胧的月色中，绵延了许久……
如今的自己，身处高楼林立之中凿墙穿壁之声不绝于耳，自己也在两点一线式的生活中步履匆匆，似乎已与我的那些声音越来越远。唯有夜深人静之时，它们才会从心底响起，我仿佛又看到厨房中奶奶忙碌的身影，又听到那熟悉亲切的声音，久不散去……
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