【精选】笑声作文600字五篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的笑声作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
笑声作文600字 篇1
家，大家一听这个字就一定觉得温暖，很幸福。是的，我的家就是这样的，家里充满欢声笑语，生活无忧无虑，每天开开心心。不妨一起听听我家的故事吧！
那天晚上，我写好作业，家人也刚忙完，妈妈提议：“我们来玩绕口令比赛吧！”弟弟起了玩心：“是什么，怎么玩？”“每个人说一个绕口令，看谁说得最流利，谁就获胜。”弟弟听后，连忙把大家叫到客厅，让我们先听他说，弟弟放出了第一炮：“吃葡萄——不吐——葡萄皮，不吃……”停停顿顿的终于说完了。“这么慢，也算绕口令？还是继续去当你的‘小屁孩’吧！”弟弟听了我的话，嘟着个小嘴，独个儿跑去玩了。
轮到奶奶来了，你别看她年纪大了，说话却很利索，只见她开始“放弹”了：“石狮寺前有四十四个石狮子，寺前树上结了……”我们都惊呆了，这嘴皮子功夫和电视主持人有一拼。语速快，不停顿，没一会就把一段绕口令一字不差地说完了，客厅里响起一片掌声。哇，奶奶这么厉害，我该怎么办呢？眼看着轮到我了，可我的心里像揣了一只兔子，上蹿下跳的。看着大家对我的期望，我只好硬着头皮上：“吕小绿家养了红鲤鱼与绿鲤鱼与驴……”这难度有点大，我就会前两句，但也算完成了。紧接着是妈妈发起了“大炮”：“很棒哦，我接着你的往下说吧，李小莉说她家的绿驴比小绿家的红鲤鱼绿……”妈妈那如炒黄豆一般的流畅，真是可以与奶奶一比高下了。最后上场的是爸爸，只见他清了清嗓子，直起胸膛：“四是四，十是四，十四是四十，四十是十四……”“错了错了……哈哈哈哈……”我们一起嚷叫着。
天已深，夜已黑，可我们家的客厅还回荡着笑声，脸上还洋溢着笑容。那一盆绿油油的绿萝在朦胧的月色下，闪着光芒，明日，又将是快乐的一天……
笑声作文600字 篇2
又一次进到五年（7）班教室，一切熟悉的老场景已勾不起我打量这教室的欲望，在学习压力之下，我似乎没有心思去注重这一切，只有听到教室里的笑声，才偶尔回忆起点点滴滴……
一二年级的笑，似乎没有什么意义，只是开心罢了，那时我们还不懂什么叫感情，笑也没有什么特别的情感，只有微笑和大笑两种。虽然那是感情最为纯真之时，却什么也不知道，感情色彩单调，只有开心与悲伤两种。两种感情如同春之韵之一——春雨一般，喜怒无常，前一秒泪水连连，后一秒便眉开眼笑，一二年级同学们反复无常的笑，记载了童年小河中一滴滴美丽的小水珠，这段最为纯真的感情，那单调无趣的笑，在我记忆深处永远不能忘怀。听，教室里又传来一阵阵毫无他意的笑。
三四年级的笑，花样越来越多，有时是由衷祝福的笑，有时是无奈的苦笑，有时是开怀的大笑，有时是放肆的嘲笑。总之，感情丰富了，笑也越来越难以捉摸，教室里那一浪一浪的笑声饱含各种意思，在低年级段时，如果老师指出了某位同学的错，并以幽默的方式来开导那位同学时，我们全都会屏息凝神，紧绷的神经不敢放松，直到那位同学回到座位，才敢继续上课。而在当时也会笑，笑的原因也有许多，因此三四年级时，教室里那一阵阵笑声虽然主要还是开心，但也有不少别类的笑，总之，可以说我们长大了，感情更加细腻了。
到了五年级，我们的笑似乎有点点伤感，我们读了许多有关人间悲欢离合的文章，渐渐地感到这份友情的可贵。每当看到新生的加入，我的心便像打翻了五味瓶——不是滋味，喜的是有实力的同学加入我们班，而愁的是他们原来也有班级，他们是否也经历过与好友与老师的离别。教室里的`笑声带着一丝丝的愁，随风飘去，取而代之的是又一天的学习，同学们，愿我们的友情直到海枯石烂也不破碎。
教室里的笑声再一次响起，拨打我丝丝心弦，倚着窗，望着当时外面的绵绵细雨，别有一番滋味在心头啊，我想罢，又站起来，应对着新一天的挑战。
笑声作文600字 篇3
笑，是世界上最美丽的表情，也是世界上最动听的声音。但是在不同的场合，笑也有不同的效果，这是这学期我的第二次反思，也希望是最后的一次反思。
今天是3月12日，伴着和煦的微风迎来了”中国植树节“。上午第二节美术课下课后，同学们拿着一根根”棍子“回到了教室。我急急忙忙上完厕所走进教室赶紧拿出语文书、过程性评估和家庭作业1号本，等待着语文上课铃声的到来。
伴随着清脆优美的上课铃声，只见董老师从容地走进教室，然后身体急速一转，拿起粉笔面朝黑板，在黑板上工工整整地写下了今天课文的标题：10《我和乌丽娜》。就因为我们班有一位同学与文中主人公”乌丽娜“的名字有些相仿，她叫”安丽娜“，她是一个文静内向的小女孩儿。可是，她不是德国人，而是一个土生土长的中国人。董老师一边写标题，一边一个字一个字的念出来：”我……和……“打住，这是关键，正当董老师要念”乌“字时，一个与众不同的声音在我耳边荡漾：”安……丽……娜“难道是我今天太过于兴奋，我忍不住哈哈地笑出声来。打破了平静的课堂。董老师猛一回头，见平静的课堂”波涛汹涌“，怒气冲冲地问道：”是谁？“”阳林峰……“无数双眼神盯着我，无数根手指头指向我。”一千字反思，给我站到后面去。“一向和蔼的董老师此时不留颜面地对我说道。NO！可怜的我呀，我现在不想笑，我想哭……呜呜……
今天这件事，我这是公然违纪，扰乱课堂。学校是一个神圣庄严的地方，课堂更是一个神圣的求学殿堂，我们应该严肃，认真对待课堂，不能嬉皮笑脸。假如在国家与国家的交往中出现刺耳的笑声，那是会让自已的国家受辱；如果升旗仪式上出现这样的笑声，那是对国旗的玷污……看来，笑也是有讲究的。以后，在课堂上我再也不会乱笑了。
笑声作文600字 篇4
秋收后发生的一件事，使我家里的笑声消失了踪影。
那天晚上妈妈怪奶奶没早点煮晚饭，她们就一句句地顶起嘴来。第二天早晨，奶奶没来吃早饭，是独自在后边自己小屋里煮了吃的。从此，我们和爷爷奶奶之间就很少交流了，可我总想让他们和好如初，家里的笑声是多么可
星期日的早晨，我一早就起了床，趁奶奶还没起来，赶紧烧早饭。煮好了粥，我又抱两个馒头放在蒸笼上，放进了电饭锅里。一切都做好了。我听到屋子后面传来开门声音，不久，就听见脚步声我立刻溜了出去，并关好了厨房门，我躲在门口向里面看去奶奶从后门进来了，她走到水缸边舀了一碗水，然后走到电饭锅旁，她刚要去揭锅盖，却惊奇地扩大了嘴巴：“早饭怎么好了呢？还有两个馒头。”我听见她这样说。她在厨房里走来走去，却什么也没发现。我偷偷地笑着，离开厨房。
中午，我又使了同样的计策，为妈妈煮好了饭。下午，妈妈到我这边，对我说：“小周，我问你件事。”我知道自己的计划成功了，但却不露声色地说：“奶奶，什么事呀？”“早饭是谁为我煮的？”奶奶问。
听到这儿，我差点儿要笑出声来，却说：“我可不知道，大概只有妈妈吧。”奶奶似有所悟地走出去了。以后的事情发展得很顺利，那天晚上，我把爷爷奶奶叫来，让他们同我们一起吃晚饭，
别看妈妈那么大年岁了，可还有点不好意思呢！我说：“妈，你向奶奶让个错吧！”妈妈走到奶奶跟前轻声地说：“那天，我脾气太躁了，请妈妈原谅！”这时，我憋不住“哧”地笑出声来，接着爸爸，爷爷眯着眼笑起来，奶奶妈妈也都捂着嘴“咯咯”地笑了起来。
笑声和新米粥的香气弥漫在一起，温馨充满了我家的每个角落。
笑声作文600字 篇5
今天星期六，天空万里无云，经过几天阴雨绵绵，太阳终于露头了。我上完了美术班，立刻快步向豫川酒楼赶去，参加我的好哥们儿关雨辰的12岁生日宴。
我到那里的时候，已经是人头攒动，毕竟人家做的是12岁的大生日嘛！但是我还是一眼就看到了今天的“小寿星”关雨辰，来了一声怪声怪气：“Hello，关雨辰，祝你生日快乐哦！”递上礼物之后，我们便上座了，结果竟然闹出了好几出笑话：
镜头一
终于开始切蛋糕了，哈哈！我都有点迫不及待了，因为我最喜欢吃蛋糕了。我趁关雨辰不注意，将切蛋糕的刀上面剩下的那些奶油，全部抹在了关雨辰的脸上，大家看后，都哈哈大笑起来。关雨辰哭笑不得地说：“侯函承，看我待会儿怎样收拾你。”我却完全把他的话当做了耳旁风，也没有太在意，继续享受着美食。可不一会儿，他真的开始了“报复”行动。
我正在津津有味地吃饭时，他快速抓起切蛋糕的刀，将我的右手放到桌子下面，我还来不及思考，我的脸上就受到了一个“重击”。同席的人就又开始捧腹大笑。唉！真是丢人现眼啊！以后可不敢再掉以轻心了。
镜头二
洗掉了脸上的奶油后，随即便拉开了下面的序幕：
同桌的一位大哥哥宣布：我们来玩传话游戏，来看看最后一个接话的人说的内容是不是与第一个说话的人说的内容相同，如果不一样，说不定还会闹出笑话呢！我们几个个个都摩拳擦掌。传到我的时候，我听到的是：今天有人讲了笑话。然后准确无误地传给了下一个人。每个人肯定都认为自己传的是对的。
第一个人开始“解密”了，他快速地宣布答案：“今天关雨辰过12岁生日，他讲了一些笑话，逗得大家哈哈大笑。”我们个个都半信半疑。可最后一个人说的内容竟然变成了：“今天有人讲了一个故事。”这真是与原话相差了十万八千里啊！大家都开怀大笑起来。
今天参加同学的生日聚会，真是快乐多多啊！
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