蟋蟀作文600字

时间:2022-04-25 16:58:32 600字 我要投稿

关于蟋蟀作文600字六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的蟋蟀作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

关于蟋蟀作文600字六篇

蟋蟀作文600字 篇1

  暑假里,我到外公家住了一段时间。外公家在乡下,所以我经常能够发现许多昆虫。最让我印象深刻的就是捉蟋蟀。

  一天傍晚,我和外公在林间悠闲地散着步,突然听到了一种动听的声音,我好奇地问外公:“外公,是谁在唱歌呀?”外公笑了笑,说:“我不能告诉你,你自己去发现吧,这样,你就能更了解大自然,就能体会到大自然的奇妙。”听了这话,我更好奇了,决心去找一找,是什么在唱歌。

  第二天一早,我便带着一个透明的瓶子,怀着满满的好奇心,来了到昨日散步的草丛中。动听的歌声再次传来,我寻声走去。拨开一片片树叶,终于找到这个小家伙了,我不知道它是什么,只看见它触角细长,身长大约3厘米,全身是黑中带棕的颜色。我蹑手蹑脚地向它走去,想捉住它,带回家好好研究一番。刚走了一两步,它敏锐的小眼睛似乎发现了我,便迅速跳了起来,逃走了。“哎,真可惜!”我难过地说。

  这时,从旁边草丛中传来了和刚才一样的歌唱声,我更小心翼翼地走过去,发现又是和刚才一样的小家伙,只是它小了一点,大约长两厘米。这个小家伙更加灵活,当我拨开树叶时就跳了起来,只是它落在了我的衣服上,我不想浪费这么好的机会,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地一下将透明瓶子盖了上去。

  我兴奋地跑回家,骄傲地对外公说“外公,我捉到了!”“好样的!”外公表扬道,“我们一起来观察一下吧!”我和外公把瓶子放在桌子上,仔细地观察着。“这是蟋蟀。”外公说。我发现这只小蟋蟀唱歌时会振动翅膀,不知道为什么会这样,便问外公原因“这是它在唱歌呀,”外公回答道,“这不是用嘴巴唱歌,而是靠振动翅膀发出的声音来唱歌的呀。”

  这时,我心中不由地感叹道:哇!大自然的奥秘可真多呀!我们应该去探索、去发现它。

蟋蟀作文600字 篇2

  柴斯特十分想念纽约时代广场的朋友们,它又回到了时代广场,来到地铁车站的报摊的蟋蟀笼子里。这是个星期六的晚上,白利尼一家正在家里睡的正香呢!柴斯特等了一会,等什么呢?等塔克和亨利不是来到报摊。过了一会儿,亨利和塔克真的来到报摊了!

  他们看到了笼子里的柴斯特,亨利惊奇的问:“柴斯特,你不是回去了啊,怎么又回来了?”柴斯特说:“我很想你们,所以回来过很长时间才回去。”塔克问:“你要在这住多长时间?“柴斯特说:“最多半年。”塔克又问:“真的?这是最多的时间了?”柴斯特说:“是的,不过最少得半个月。“亨利说:“你就呆半年吧,这样我们就可以多玩几天了。”柴斯特说:“好的。”他们从报摊里找出了一个沙包、一个机器人、一辆玩具赛车、一个布娃娃……。于是他们痛痛快快的玩了一场。玩完了,

  他们都饿了,就去准备食物了。他们回来的时候,怀里已经有十块饼干、四块腊肠、两杯可乐、两片火腿、一大团生菜沙拉、八粒玉米粒、一块好时巧克力……。他们美美的吃了一顿。吃完了,塔克说:“明天玛利欧来这的时候,看见柴斯特回来了,一定会很开心的。”第二天早晨,只有玛利欧自己来到报摊,他看见柴斯特,就高兴地跳了起来:“柴斯特来了,柴斯特来了。”塔克和很里看了玛利欧很久,一直等到天黑才到报摊里来快夜幕降临了,他们才筋疲力尽的走到排水管里。他们一进去就躺下了。时间过的很快,日子一天天过去了,半年很快就过去了,柴斯特又告别亨利、塔克和玛利欧,说明年还会来的。他们告别柴斯特,一起回去了。

蟋蟀作文600字 篇3

  夏天到了,太阳火辣辣的,像一个大火球。只有小溪流的水是冰凉冰凉的。

  蟋蟀一家应邀去山脚的蚯蚓家做客。

  一路上,蟋蟀一家总是抱怨天气太热了。蟋蟀爸爸说:“不该选择这样的天气出门的,简直活受罪!”蟋蟀妈妈看着儿子不断滴落的汗珠,小声地说:“咱们找个清凉的地方歇歇吧。”儿子听了,举起双手赞同,说:“好极了,我们可以到小溪流洗澡,那样最舒服啦。”

  于是,蟋蟀一家迅速绕道,来到小溪流的跟前。溪流很窄,水流的速度很急。

  蟋蟀爸爸最先行动,大叫一声:“我会游泳,现在让你们大开眼界!”说完,他纵身一跃,跳进了水里。可是,他只痛快一会儿,就惊叫起来:“你们别下来!……”他的话还没说完,只见一个浪头冲过来,蟋蟀爸爸就不见了踪影。

  岸边的蟋蟀妈妈吓得手忙脚乱,儿子也被这突然的变故吓呆了。水流很急。旁边没有一个人经过。它们抓着脑袋,直跺脚,不知道该怎么办才好。

  蟋蟀爸爸在水里挣扎着,他已经感觉到自己就要被这急流淹没了。他想喊救命都已经喊不出来了。因为他被迫喝下的水已经太多了,也已经变得很虚弱了。他不敢再张开嘴巴喊“救命”两个字了。他呆望着天空,随波逐流。就在他要准备闭上眼的时候,岸边的芹菜丛把他拦腰抱住——他得救了。

  蟋蟀妈妈和儿子赶紧跑过去,把蟋蟀爸爸拖回到岸边。

  不知过了多久,蟋蟀爸爸听到了老婆和儿子的呼喊,可是他要很努力才能睁开眼睛。蟋蟀妈妈哭了,儿子笑着说:“爸爸终于醒了!”。

  蟋蟀妈妈说:“儿子,咱们今天不去蚯蚓家了,我们必须回去休息。改天再跟蚯蚓大哥道歉吧。”说完,她和儿子合力扶起老公,慢慢地回家了。

  故事告诉我们:游泳之前先要考察水情,千万不能突然下水,更不能逞强。最好在有保护措施的情况下下水。

蟋蟀作文600字 篇4

  星期天,我在做作业,忽然听到“嘘——嘘——嘘——”的声音。爷爷告诉我说:“这是蟋蟀的叫声。”我就叫爷爷帮我去捉蟋蟀。

  我们悄悄走到院子里,爷爷叫我拨开草丛,然后翻起石头。果然看见一个小黑虫伏在地上。可还没等我伸手,它就敏捷地跳了起来,然后就不见它的影子了。我连续翻了好多石头,又发现了几只蟋蟀,但就是捉不住。还是爷爷眼疾手快,抓到了两只。大的一只是黑色的,我叫它“黑元帅”;小一点是红色的,我叫它“红将军”。

  我把两只蟋蟀放到竹笼里,爷爷叫我用草茎去拨弄“黑元帅”的腹部,拨着拨着,它好象很舒服似的,就唱起了“嘘——嘘——嘘——”的歌。

  这时,爷爷让我将“黑元帅”和“红将军”放进同一个笼子里面。我拿草逗“黑元帅”唱歌,爷爷逗“红将军”唱歌。结果,两只蟋蟀忽然都伏下身子,目视对方,一场激烈的战斗就要开始。

  我和爷爷继续逗弄它们。“黑元帅”向对方猛扑过去,想压住对方。“红将军”毫不示弱。它灵巧的避开了对方的攻击,趁对方还没站稳的时机,猛然跳起紧紧地咬住对方的一条腿。“黑元帅”好不容易才挣脱了对方。它不服输,还是勇敢地冲向“红将军”,并咬住了它的翅膀。我看“红将军”要受伤了,连忙进行“干预”,将“黑元帅”赶进自己的笼子里。“黑元帅”在笼子里高唱凯歌。

  我忽然发现蟋蟀唱歌的时候翅膀不停地抖动着。就问爷爷是什么原因,他也不懂。我就去寻找资料,终于找到了答案:原来蟋蟀的歌声竟是通过翅膀震动发出的!

蟋蟀作文600字 篇5

  “加油!加油!”童年只要听到这熟悉的声音,就马上知道是有小伙伴在斗蟋蟀了。

  在我的童年里,印象最深的就是去斗蟋蟀了。斗蟋蟀当然要有“蟋蟀将军”喽!每到晚上,我就和五六个小伙伴一起结伴来到村子后面的小树林里,那地方蟋蟀可多了,夜深人静我们竖起耳朵,听到全是它们“吱吱”的叫声。每到晚上天很黑,我们只能借着月光抓蟋蟀,运气好的时候可以抓到一只稀有的蜈蚣蟋蟀,运气不好时就只能抓到一只毛茸茸的小青虫。

  最精彩的还是斗蟋蟀,虽然斗蟋蟀只有两个人,但旁边的啦啦队成员可不少,一个个都来看输的选手出洋相。我昨天晚上抓到一只又肥又大,黑壳发亮的家伙,这可算是蟋蟀中的重量级人物了,于是我迫不及待地向兴福的“红头大将”发起挑战。我得意地对兴福说:“兴福,你今天可得认输了,我昨天抓了只大家伙,马上就能打败你!”兴福也不甘示弱地说:“走着瞧”!一场激烈的.斗蟋蟀大战开始了。一开始,我的蟋蟀一动不动,而兴福的“红头大将”却势如破竹,一会儿用大鳄把我的蟋蟀翻了好几次,一会儿用钳子夹我的蟋蟀的头,而我的蟋蟀防御力也大的出奇,虽然经过很多次攻击,但却还保持着一开始的躺姿,我用手指轻轻点了一下它,说:"你倒是醒醒呀!爆发出你应有的水平”这句话好像激起了它的斗志,这次真的开始进攻了。

  比赛进入了白热化。双方蟋蟀选手斗志昂扬,我的蟋蟀先发起了进攻,可这一次进攻差点送了它的小命——“红头大将”一看不妙,就闪躲了过去,而我的蟋蟀并没有刹车,一头撞在围圈的石头上,然后反弹了一丈远,它被弹出了战斗圈,就这样我再一次败给了兴福,比赛在小伙伴们的哈哈大笑中结束。

  游戏就像春风一样,来得快,去得更快。直到现在我回老家也不会忘记去斗一两场蟋蟀呢!

蟋蟀作文600字 篇6

  在草丛中,又响起了那清脆的虫鸣,蟋蟀那棕色的娇小身影在月光下跳跃。

  在我记忆中的那年,我才五岁。在爷爷家的草坪上。我正乐此不疲的玩耍着。我用脚去拨草,便会有灵巧的蟋蟀从草丛中蹦跳出来,我便会扑上前去,把手拢作罩状,倒扣下去。

  可那蟋蟀总能从我的手掌中蹦出,跳到远处,消失在我的视线中。

  我就这样玩耍,不知疲倦,即使捉不到它们。可是,好景不长,一堆土砖将它们给掩盖了。工人把土堆在一旁,我便总把土给踢散,好让他们重新打扫,因为我讨厌砖,它们把我的朋友埋没了。

  我哭着回到家,跟爷爷说那些人把朋友给埋了,爷爷说:“孩子,你别哭,到晚上你就会知道了。”我不懂装懂,点了一下头。

  我等啊、盼啊。终于到了晚上,在月光下,我看到了蟋蟀朋友在砖面上蹦来蹦去,十分快活,我开心极了,马上跑上前去与朋友玩耍。

  就这样不知不觉过了好长时间,直到爷爷的呼唤把我拉回了现实,揉揉眼睛,迷迷糊糊与爷爷回到了家中。

  现在,我已经是一名初中生,在我看来,蟋蟀是我生命中的一个伴侣。虽然在别人看来这是一件十分幼稚的事,但是,我坚信只要我坚持观察,多多记录,我也一定会成为像法布尔一样优秀的科学家。

  在璀璨的星光下,我用手电筒与朋友们玩耍。是啊,人与大自然是息息相关的。这时,我仿佛与他们融为一体,用心去体会。当我再看到蟋蟀时,便会想起它给我带来的欢乐、给予我写作文的灵感、生物的素材等等益处。所以,从我认识这种可爱的小生物时,它便成了我生命中不可缺少的。

  蟋蟀在月光下奏曲;在草丛中蹦跳;在心中留下了烙印。

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