分离的作文600字四篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的分离的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
分离的作文600字 篇1
星期三，我一上完体育课就已经四肢无力，非常口渴，正想喝水时，突然想起妈妈说过喝盐水能补充能量，非常有益。便撒了点盐搅拌在水中。待搅拌均匀，我尝了一下，嗯，咸咸的。这时候，我想到了一个问题：既然水和盐能混合在一起，变成盐水，那能不能分离开来呢？我疑惑了，但我觉得应该从书中去寻找问题的答案。
功夫不负有心人。我终于在我的科学书上寻找到了盐和水分离的办法。原来方法很简单，我立马找齐材料和工具，按照书里的步骤照葫芦画瓢。首先我将少量实验加入了盛有少量水的小烧杯里，搅拌均匀；又继续逐渐地加入食盐，边加边搅拌，发现水和盐已经融为一体了。过了一会儿，我把烧杯中的液体转移到蒸炉—蒸发皿。然后把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，再用酒精灯加热的同时用玻璃棒不断地搅拌。待蒸发中出现较多固体时，停止加熟，放置了一会儿发现在蒸发皿上出现了斑斑点点的食盐，我高兴极了。用手指沾了一颗尝了尝，味道淡了很多，但实验还是成功了！这时候，我又冒出了一个想法：生活中常见的许多物品都不是由一种物质构成的，不同的物质混合在一起会发生什么什么变化呢？是否能够分离？实践是验证真理的唯一途径。于是，我找来了一些生活常见的东西：水、沙、油、醋、小苏打也找来了。把它们一种种混合，分离。
经过实验，我发现有许多物质都不能混合，更别提分离了。就好像水和沙、水和油、小苏打和沙。。。。但也有一些物质能够混合，就好像小苏打和醋，但因为混合后有气泡斜出，产生了新物质，不能分离。
通过这两个有趣的实验，我得出了一个结论：有的物质混合后又能分离出来，恢复成原状；有的物质混合后不容易分离，很难恢复成原状；而且分离后的物质和混合前的物质不一样。
生活处处有科学。在我们生活中，还有许许多多的未解之谜正等着我们去解开呢！所以，我们要从现在起，努力学习科学文化知识，长大以后，为国家贡献出自己的一份力量！
分离的作文600字 篇2
以前和她经常也会提起毕业的事情，那时候我们虽然也是充满着悲伤和失落的讨论毕业以后各自的去向。但在一段时间的伤感之后，我们突然就会从想象中醒悟回来，我们还没有毕业，还可以好好的在一起。然后，就会有一种失去后又获得的喜悦感。但是，现在马上就要毕业了，那种失去后又获得的喜悦感已经悄悄的远离，越来越偏远我们，最终就不再属于我们了。
她是家里的独女，毕业后一定要回到她的父母身边，哪怕从事一个薪水比较低，无趣的工作，也要回去，这是她父母的要求。这个要求对于从小一直扮演着乖乖女的她，是无法拒绝和抵抗的。
而我呢，也是家里的独子，原本男孩子可以四处闯荡，我也曾经打算和她一起去她所在的城市创造自己的事业。但是，今年父亲的公司遇到困难，再加上父亲身体本来就不好，现在是每况愈下。我作为父母唯一的孩子，也就是唯一可以接管公司的人，面对父亲几近祈求的'眼神怎么能忍心拒绝呢？
所以，我和她面临着结束我们三年的爱情，分离后就不再有任何的关系。我们约好，毕业后就各奔东西，我过我的生活，她过她的乖乖女生活。
说这些话的时候，我们都装出非常轻松的样子，其实都知道，彼此内心的不舍和难过。但是，又有什么办法呢？人生就是这么的到处充满这无奈，没有十全十美的事情。我告诉她，在毕业分离的那天，不许悲伤，也不许哭泣，我想要记住她快乐的样子，永远的记住。她告诉我，在毕业分离的那天，要穿上她送给我的衣服，也要开心的笑，她也要记住我帅气的样子，永远的记住。
分离的作文600字 篇3
我最快乐的一天，星期五。从一大早，就有很多事，一架飞机在我们那座楼飞到实验中学那里，飞来、飞去，来回盘旋，一个老爷爷挽着一个老奶奶，好浪漫的溜街方式，早上我没有做值日，嘿嘿，忘了嘛，下了第二节课，我和鲤鱼给语文老师填同学录，我站在门口还没有进去，鲤鱼就把我推了进去，唉，给语文老师填去啦，老师要笔，我又把鲤鱼找来，因为她拿着笔呐，唉，就这样吧，我让老师填的，该鲤鱼问老师了，老师家住哪里，要详细地址，别问我们为什么，我们有一个伟大的秘密使命，暑假就知道了，嘿嘿，为了，合作愉快，握握手，鲤鱼、下了第三节课科学课，我又拿着同学录给科学老师填，原来的时候科学老师教英语。
他给我同学录上写的英语，都是这样，我们还想找班头，数老，思老填，可是去的时候办公室里没人，中午放学，我吃了个小布丁，肚子就有点痛了。下午在学校呵呵，王圻张晓霜告诉我，下午放了学我们三个去照大头贴，放了学我们就去了，一人花了2元钱，呵呵，我妈没接我，我自己回家，书包带又坏了，坚持！坚持，就这一路子了，以后就换新书包了，唉，累死了，脚快起泡了，我慢慢的回了家。
快考试了，最后的一次期末考试，意味着，我们很可能分开，对不住了六十一，不能陪你走到实验中学的尽头了，唉，当然，是不可能陪你走到实验中学的尽头，只能让弟弟妹妹陪你们，我有点想分班，也有点不想，大部分还在不想，个别的同学让我想分班，可是，另一个极端是老师们，我们有多么好的老师啊，真诚的语文老师，严格的数学老师，什么样的英语老师呢？
总之，和语文老师差不多吧，可我还是觉得语老比英老好，嘿嘿，这是真的！、虽然科学老师爱霸占课，可是，我看着同学们那样欺负他，还有点可怜，善良的思品老师，思品老师有时是幽默的，我舍不得……唉，离开与我们越来越近了……
分离的作文600字 篇4
上学六年的事，谁能记得？偏偏我在这个时候遇到了你。也许，不应该遇见你。毕竟我们还太单纯了… 初见你时，我们特别亲密。
可是，我只不过和你生一场气。你却转身就对另一个女生说那一句我特别熟的话——我们做闺蜜吧，她讨厌死了。呵呵，当我再出现准备和你道歉时，你却对我说：“抱歉，咱俩友尽了！”然后一扭头。找那个女生跳皮筋去了。
后来你对我说是跟我开玩笑的。我知道我性格比较男孩子比较外向。而你呢？比较文静。可到底是谁先对我说那句话的？你和我做朋友一场。就为了在我心上留下疤痕？好吧，你是的。上公开课时。老师觉得你太文静了，就把你放在我的后面，让我带你活跃一些。就为了那件事。你甚至愿意在老师面前说脏话，说出了那句。在我伤口上撒盐的一句话。老师，我不想和那个jian人坐的那么近！你甚至串通我的同桌，在背后说我的坏话。我在时你们两个人和睦的很。我不在时，你们两个恨不得把我一脚踹进地狱。
后来，我问你为什么要离开我？你却回答那个女生天天带你东买西买，有钱的很。我不禁冷笑一声，什么时候？在学生中，钱也那么重要了？我一次次的忍耐。而本该属于我们两的闺蜜情，竟然已经发展成了闺蜜群。有一天，你对我说我那么多闺蜜，个个都比你有钱，个个都舍得给我买东西你呢？怎么？不吱声啦。她冷笑一声，嘲笑着我。有你这个样子的闺蜜。不如从来都没认识。你说。
呵，咱俩刚当闺蜜的时候，我们不也是天天的走南闯北。做啥事都在一起。我也送过你不少东西。从来都没有让你给我任何东西，我只希望有你这个朋友。但是今天我向先锋作文发誓从此你我相见不相识。
可笑，我为了你，我浪费了六年时光。到后来只换了一句——我们友尽……
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