关于鼓励作文600字（精选32篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的鼓励作文600字，希望对大家有所帮助。
鼓励作文600字 篇1
在成长的历程中，每个人都不可能一帆风顺，都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里，有晴天也有雨天，有顺境也有逆境，在我们遭受挫折与坎坷的时候，所需要的正是鼓励。
鼓励给人的力量是巨大的，是永久的，是不可磨灭的，如果在一个人遭受巨大的挫折时，将要放弃生命时，你送给他（她）一句鼓励的话，你就可挽救一个人的生命。
在六年级生活的日子里，我们班又多了几个精英，竟争对手又多了，竟争势力也强了。这使我失去了自信，我是多么需要鼓励。
记得那一天，是一节作文课。同学们都专心致志地写作文，我心想：“不行，我这次的作文一定拿最高分，于是，我便认真地写了起来，把平时积累的好词好句适当地引用在其中。作文课结束后，老师捧着一大叠作文本走出了教室，第二天早上，老师迈着轻快的脚步走进了教室，她和蔼可亲地说：“同学们，上一节作文课写得最好是小东。”然后，老师绘声绘色读起了小东的作文，这时，我有点失落了。老师看出了我的心思，读完小东的作文后，拿起我的作文本，说：“虽然伶伶的作文得不到最高分，但是她的作文也值得我们学习。”说着，她高声朗读起来，还时不时用柔和的眼睛看着我，从她的眼神里，我看见了老师对我的鼓励，我的心像吃了蜜糖一样甜，让我充满了自信心。放学后，我拿着作文本回家，本以为会得到妈妈的表扬。谁知道，妈妈看见了，批评道：“有什么值得高兴？又不是拿到最高分。”说完，把作文本递给了我，走向厨房。此时，泪水模糊了我的眼睛，我刚才的自信心已逃跑得无影无踪……鼓励是人生中最需要的东西，有了它才可能树立信心；鼓励是孩子最渴望的东西，有了它才可能再接再厉；鼓励是老师的法宝，有了它才可能使学生进步，进步，再进步！
鼓励作文600字 篇2
人们都说：“老师，是学生前进路上的指路人。”我觉得这句活说的很有道理，我要感谢老是在我前进路上给予我的鼓励。
我以前是一个上课不好说话，也不回答问题的人，记得那是五年级，在上课的时候，我总是有这样一个心态，那就是老师让回答问题的时候不举手，全靠别的好学生回答，只要有人说对了就行，光觉得那些好学生说的一定多，而且知己就算知道正确答案，有些同学跟我说的不一样我就觉得自己的就一定不对，我没有自己的想法，而且比人说多了，我有的时候还不认真听，把他记住。
直到有一天，老师的改变了我，又一次，我们要开始学新的课文，我对新的课文非常的感兴趣，特别是那些有趣的更让我感到有兴趣，生字部分，我轻轻松松的读了下来，这让我很满意，还为小组加了一分，内心有着成功的喜悦，到了问答题，这是我薄弱的地方，老师开始点名了，我像往常一样静静静地坐在桌为上，等待别的同学的回答，但心里好室友积分紧张的，因为生怕老师这回改变主意叫一个不经常回答问题的同学，为了不让老师叫道我，我故意的装作神色正常的样子，没有一点慌张的态度，但是老师认为我会，点到了我的名字，这是我的心中慌了，我的心砰砰直跳，就这样僵持了一两分钟后，有许许多多的同学举手了，我以为这样就可以逃避，老师就会叫别人，没想到的是，到时就让我说，就在这时老师鼓励说：“相信自己一定能行。”在老师的鼓励下，我把我心中的答案说了出来。没想到，我居然打对了。
就是这次，老师给予了我鼓励，给了我自信。
鼓励作文600字 篇3
鱼儿需要的是水，花朵需要的是绿叶，天空需要的是白云……而我们，需要的是鼓励。
现在，弟弟上了一年级，所有的拼音呀，英语呀什么的，妈妈都把教弟弟的任务交给了我。刚开学时，作业比较少，教一下弟弟还是很不错的。可是……可是当我们已经学到三四单元时，作业就不像开学时那样少了。就在我英语考试的前一天……
考试前一天，弟弟刚好发下了新的拼音纸，他一点儿也不会读，妈妈就又让我去教。没办法，我只好出“王牌”了。我对妈妈说：“妈妈，我明天要英语考试呀！”“那你晚点复习，先把弟弟的拼音教会吧！”妈妈的话犹如在我的头上泼了一盆冷水，无奈之中的我只好去教了。
弟弟居然要把拼音纸朗读八遍，而且还要背一首儿歌。等弟弟这些拼音全会读了——已经八点半了！天哪！我明天的考试怎么办？我的复习一点也不充分。我略微翻了那么一下英语书，就忐忑不安地爬上睡觉了。
第二天，是爸爸送我上学，我在车上对爸爸说：“爸爸，你知道吗？今天要英语考试啊！我昨天一直在教弟弟读拼音，都没怎么复习过！”“哈哈，那么你如果考得不好就怪弟弟啦？真金不怕火炼，只要你肚子里有真料，是不差这一天的呀！爸爸相信你一定可以考好的！”爸爸对着我笑眯眯地说。爸爸这么简单的几句话让我的沮丧心情一下子轻松了许多。
考试考完了，分数也出来了，出乎意料的是我竟然考了九十九分。给爸爸看试卷时，爸爸还是笑眯眯的，这让我的心比吃了蜜还要甜。
我无论遇到窘困，还是挫折，我的脑海中都会浮现出那爸爸一脸的笑眯眯。
鼓励作文600字 篇4
“啪啪--”一声声掌声在耳畔响过，直击在心头，那一双双肯定的目光直坠心头那片最柔软的地方，那目光是那样灼热，如烈火一般温暖心房，令人心尖不禁一颤，我心中洋溢着暖意，回视着那一双双目光……
阳光微洒在课桌上，趴在课桌上的我此时已然苦了一张小脸，“怎么办？马上就要开始演讲了，即使稿子早已倒背如流，但内心的恐惧却不由自主的涌上心头，这可怎好，万一一会儿忘词怎么办？”叹了叹，“该来的总会来，一会就算忘了词，大不了脸皮厚厚就过去了，有什么好怕的！”心中虽是这样想的，但周身的低气压已然冷凝，额头上冒着细微的汗珠，咬咬牙，迈步向前，腿却没出息的软了下来，终于走向讲台面向同学准备演讲，但同学们却嬉闹个不停，让我有些不知所措，班长见状，善解人意地让大家静下听我演讲，我向她投去感激的目光。
当我张开嘴想说话时，声音却像卡在喉咙里，半天发不出声，让我更加无措，眼神早已慌乱，手也不知该如何安放。不知是谁开了个头，大家都开始为我鼓掌，我看着一双双鼓励的目光，似那冬日的骄阳，在这微寒的秋天感到了丝丝暖意，周身的低气压也渐渐地被那似火的目光消散了，心中暖洋洋的，偏头看看老师鼓励的目光，回视同学们鼓励的目光，看着那似甘霖般沐浴我心田的目光，看着那能够穿透心灵温暖我的心的目光，心中也开始给自己鼓励，微颤的声线与窗外树叶沙沙声融为一体，我的声线渐渐恢复正常，声音也更加响亮，流利无比地做完演讲，深深地向大家鞠了一躬，说了句“谢谢”，抬头看着大家赞赏的目光，听着大家如雷般的掌声，我露出了一个灿烂无比的笑容。
那鼓励的目光让我的心暖了很久，让我重拾回信心，让我在未来的人和演讲中都有出彩的表现，一次比一次更甚，那目光，触动我的心，让我温暖感动，谢谢。
鼓励作文600字 篇5
一个平凡的眼神，却可以造就不平凡的奇妙。那个鼓励的眼神永远留在了我的脑海中。它就像一丝清泉，滋润着我那颗在困难面前退缩的心灵……
那天虽分外晴朗，我的眼前却呈现出一个透明的雨天，什么？音乐考试居然要一个一个到讲台上去唱！这可让平时一向胆小的我怎么面对啊？同学们被一个接一个地叫了上去，我的心也随之沉入了深渊。我拿起音乐书，努力使头脑中的风暴平息下来，好再练一练歌谱。可一想到等会儿就要站到讲台上，面对老师和同学们，我的心里就像揣了一窝兔子，怦怦直跳，歌谱哪里还看得进去啊？时间一分一秒地过去了，我的心揪得越来越紧了，阳光不知何时躲了起来，我的眼前顿时一片黑暗。跑调了怎么办？不会忘词吧？我真希望时间过得慢些，再慢些……
“24号！”我似乎被泼了一盆冷水，一下子惊醒了。我硬着头皮起了身，慢吞吞地上了讲台。我站在讲台上，有些手足无措。我的喉咙像被堵住了一般，竟一个音也发不出来。就当泪水在眼眶中打转时，我再一次触碰到了那熟悉的目光……
那目光如春风般温柔，又如大山班深沉。当我在音乐方面遇到困难时，那目光总能给我勇气。它就像一座灯塔，为我指明了前进的方向。虽平凡却又伟大，思绪不禁飘回了从前……
一开始上音乐课时，我总是跑调。您就一遍一遍地教我，直至我学会。歌咏大赛时，您竟让我当领唱，我却因发挥失常而辜负了您的期望。您却没有怪我，只是向我投来了饱含温柔和鼓励的目光……
时光飞逝，爱是唯一不变的容颜。
阳光透过窗子，懒洋洋地洒了进来，洒了一地碎金。窗台上的花儿咧着嘴，尽情地吐着芬芳。那香在心中萦绕，亦如平凡的爱……
我鼓起勇气，大胆地开口唱了起来，悠扬的音符在教室里飘扬。老师满意地笑了，像一抹阳光拨开了我心头的乌云……
爱，使我不再脆弱，给我一个鼓励的眼神就够了。
鼓励作文600字 篇6
如果一个孩子生活在鼓励中，那么，他拥有了自信。——题记
小学，我是班级里名列前茅的学生，从小队长到中队长再到班长，我心想：我是多么优秀！
转眼间，小学的美好时光所剩无几，九月，镶着金边的树叶一片缀连着一片，如蝴蝶般轻盈飞舞。怀揣着对中学学习生活的美好憧憬，我走进了中学的校园。
中学的第一次考试—-摸底考试，我以为我会依然像小学一样位居前列，不料人外有人，天外有天，考了历史最低名次——十六！天啊，小学考得最惨也是第七名啊！
我的眉头紧了，心沉了，向往碎了。路上的叶散落了，被过往的行人碾入泥土。妈妈鼓励我：“加油！别灰心，我们重新再努力！”爸爸也这样说。在他们的微笑的目光注视下，我感觉到是什么给了我力量；或许，又是什么成了我的精神的动力，我心想：我要挽回，我不想当十六名！
十月秋风渐起，拂在脸上有些凉意。我们迎来了第一次月考。临考前，妈妈对我说：“你别紧张，只要是我们复习过的，细心考，绝对没问题！”虽然妈妈信心十足的样子，可我的心里不免有些紧张。
进了考场，发了卷，监考老师面无表情地说：“开答吧。”一刹那，同学们的笔如同小鸡啄米般发出“哒哒哒哒’的声音，好似发电报的声音，又如同万马奔腾的声音。我时不时地擦干手上的汗。在我找橡皮时，插在笔袋中的一张小硬卡片映入我的眼帘：细心，放松，加油！署名是妈妈！我登时静下心来，一气呵成。
第四名！噢！太棒了！我的努力没有白费，老师也像我投来赞许的眼光，也许，这就是鼓励的力量吧。
鼓励使你充满自信，鼓励使你沉着冷静，鼓励更使你智慧无穷，我庆幸，我生活在鼓励之中，只要努力，一切皆有可能！
鼓励作文600字 篇7
阳光透过洁净的窗户照射进来，木质的椅子上又多了一片阴影，窗外的树枝，树叶随着时不时吹来的微风发出清脆悦耳的“沙沙”声，这一切都给在台上的我一些勇气——假期，我报考了“丝路杯”全国总决赛，而那时的我正在积极备考中。
我们到了北京，在进行了一系列的休息之后，又随着团队到了北京的某所大学，我们依次入坐，听着一位从北京语言大学毕业的女老师枯燥的演讲，不过，我对她演讲的内容毫无兴趣，几乎都是左耳进右耳出。
她在经过“长篇大论”后，终于提出了她的第一个问题：谁能以英文的形式来朗诵一篇诗文？热闹的全场，安静了下来，不一会儿，我在脑子里进行了一番激烈的思想斗争，举手？不举？举手……最终我笃定了我内心最真实想法：举手！
我咽了一口唾沫，搓了搓双手，“唰”地一声，把手举了起来，立刻朗诵了一首：“Fromhilltohill，nobindin……”老师似乎还不满足于诗文，她思考了一下，“有谁能把你的演讲稿背一下？”全场再次陷入了寂静。
我眉心微蹙，崩紧了双唇，坠入了思考，是呀，演讲稿是长篇，通篇背下，难免会有一些疏漏——我回头望了我随行的父亲，他示意我过去，我俯下身子，小碎步地跑了过去，父亲见我来了，说：“你举手吧。”
“这……”我顿住了片刻，“不太好吧。”
“有什么不好？！”父亲似乎希望我去，“去吧，加油，你一定能行！”
我还想再做些争辩，父亲止住了我，并把我推了回去，我在座位上坐定，踌躇了片刻艰难地举起了手，可手似乎就像千斤鼎一样，沉重地让人发慌，最终，我还是举起了手。我的手，似乎就像笋林里的青竹，格外突兀。所以老师请了我，我理了理衣服，走上台去，进行了我行云流水般的演讲，演讲完毕，雷一般的掌声，霎时响起。
父亲的鼓励，对我来说，已经是生活中必不可少的一部分，让我在困难中前行。
鼓励作文600字 篇8
爸爸妈妈，我知道你们是天底下最爱我的人，在成长的道路上，你们给予了我无比的关爱。我也很争气，总不辜负你的厚望。可是，随着年级的升高，我的考试分数开始有了波动，你们也慢慢开始变脸了，变得严厉起来，变得爱对我念紧箍咒。唉，分数分数，都是恼人的分数惹的祸。
星期天，我紧紧地攥着那张试卷，心里就像十五只吊桶——七上八下的。一进家门就看见了正在看电视的爸爸。你满脸笑容地说：“叶棉，考得怎么样了?试卷发下来了吗?得了几分?”
我没想到，爸爸先给我来了个下马威，将了我一军。面对这一连串的问题，我不知该如何回答，我在心里默默地说：“爸爸，这次，我让您失望了。”正当这时候，妈妈也从里间闻声走了出来，她看着我，眼神也是那么急切：“快说呀，棉棉，到底得了多少分?”
我低着头轻轻地说：“爸爸妈妈，才得了89分。”我一边说，一边拿出了试卷。凭着直觉，我知道一场不可避免的“暴风雨”就要来临。果然，爸爸立刻收起笑容，脸就像一张白纸，一把夺过试卷，揉成了一团，狠狠地扔在地上。“你也太让我失望了，这几年的书都白读了。这个月的星期天你也别出去玩了!”爸爸话音刚落，我的双眼模糊了，眼泪就像断了线的珠子似的落下来。我心中思绪万千，翻江倒海。唉，分数，这恼人的分数啊!
爸爸妈妈，你们为什么不静下来看一看我错在哪儿?为什么我回家后听到的只是一声声训斥与责骂，而不是我想得到的安慰和鼓励呢?要知道你们刚才说的话多伤我的自尊呀，爸爸妈妈。请你们理解理解我吧!爸爸妈妈，请你们以后不要只追求高分，也不要以一次考试分数的多少来衡量我了，请你们多给我一点鼓励和安慰吧!
鼓励作文600字 篇9
在人生的道路上，不论是谁都会遇到一些挫折，这时请记住一定要对那位正身处艰难之中的人说一句“一定要坚持住！”。因为这一句适也许就会成为一个人通向成功的基石和动力。
当代作家史铁生也许就是最好的例证。插队重病后，他就被送了回来，可是母亲却并没有因此放弃他，而是一直在他身边安慰他、鼓励他。和“孟母三迁”一样，母亲一直用心良苦。瘫痪后的史铁生面对残酷的命运，一度封闭自己，自暴自弃。是母亲，一直无微不至的照顾他的起居生活；是母亲，在他狂躁不安时，默默转身，给他一片安静天地；是母亲，在他消极颓废时，推他到公园呼吸新鲜空气，感受生命的美好……正是由于这一串串用爱凝成的鼓励，让史铁生终于从阴霾中走出，笑对人生。今天，当我们读到《秋天的怀念》禁不住潸然泪下的时候；感受到《病隙碎笔》中那份勇气与执着时，惊叹他用残缺的身体，说出最为健全而丰满的理想时，请不要忘记这一切都无法离开当初母亲的鼓励与支持啊！我们甚至不敢想象如果缺少母亲的鼓励，史铁生是否会重整旗鼓，继续生活。
诚然，鼓励是我们通向成功的外在条件，但仅有鼓励还是不够的，我们还需要自己内心的那份坚持，两者融合，才能让我们顺利通关。
作为当代颇负盛名年轻的钢琴家——朗朗，大家一定会认为他的成功一定是天赋异禀。可是事实却恰恰相反，正所谓“冰冻三尺非一日之寒”，郎朗从小就开始学习钢琴，付出了比别人多许多倍的努力。也曾有过懒散，也曾有过彷徨，但最终他明白了钢琴之于自己的意义，怎能轻言放弃？于是他重新走上钢琴，坚持下去，才是最好的选择！在接下来的二十多年里，朗朗一直在心里鼓励自己，一定要坚持下去。失败时他会告诉自己不要放弃，成功时也会勉励自己继续加油。正是这份持久的恒心才让他厚积薄发，蜚声国际。
由此可见，鼓励与坚持是通向成功的必胜法典。这是个温暖的世界，我们身边不乏来自四周的爱的鼓励，既然这样，坚持下去吧，成功离你不远！
鼓励作文600字 篇10
星辰伴着月亮，熬过漫漫长夜；灯光伴着学子，走过无数夜晚；您伴着我，一步步向前。一想到您的陪伴，我的心就充满了温暖。
您还记得吗？幼时的我和你亲密无间。清晨，是您陪伴着我迎着朝阳牙牙学语；夜晚，是您陪伴着我在月光下点数星辰。春天，是您伴着我在在清新的泥土香中飞舞，满园春色留下了我们的欢声笑语；夏天，是您陪伴着我在树下、院子里乘凉，湛蓝的天空中留下了我们关于树叶和树的问题；秋天，是您伴着我在田野中捉蚱蜢，金黄的稻谷承载着您对我教诲；冬天，是您伴随着我在火边取暖，木炭上上写满了特有的温暖。
奶奶，您陪伴我的每一天我都记得。
您还记得吗？春天，我在一边专心致志的做作业，你在一旁仔细的挑选种子，做完后，我便嬉笑着凑过去帮你一起挑，你总是会说：“我的孙女真懂事！”我也总是笑嘻嘻的回答说：“那是当然我可是您的孙女呀！”夏天，我在一旁和“数学题”作斗争，你在一旁细致的替我扇风，凉爽的清风抚顺了我的烦躁，让我能够平心静气的做题。
奶奶，您对我的陪伴我现在才明白。
您也许不知道，上初中了，科目的增多、课程的增多、作业的加量，这些压力齐齐向我涌来，让我疲惫不堪，心力交瘁。无助了、烦恼了、困惑了没有您熟悉的身影在我的身旁。心里被一种浓浓的惊慌和迷茫所困住，才诧然惊觉，您的陪伴早已成了我的习惯。遇到挫折，您温暖而淡之的笑容，我心平静了；烦闷了，有您安详而宁静的面容，我心淡然了……您的陪伴，如绵绵细雨，滋润了我干涸的心灵。现在我才明白，您无言的陪伴就是对我最大的鼓励！
奶奶，您对我的鼓励，我都感激无比！
小草有了太阳的鼓励，大地充满了生机；有了月亮的鼓励，夜空变得更加璀璨；有了小溪的鼓励，大山更加灵秀；有了白帆的鼓励，大海更加蔚蓝。奶奶您的鼓励和陪伴，我将永远铭记在心！
鼓励作文600字 篇11
鼓励，是生活必不可少的一样宝贵物品生活中最需要的物品。
“加油！”咦，是谁在加油助威？走近一瞧，原来是王洋啊！她在跟伙伴们在玩“跳羊”。她十分灵活，连伙伴们中最大的一头“羊”也挡不住她前进的脚步。轮到我了，我站在原地，呆若木鸡，一个个问题像小精灵一般飞入我的脑海：我会不会摔倒？他们会不会取笑我……王洋轻盈地小跑过来，微笑着拍了拍思绪万千打的我：“这回我来当羊，你加油！”听了她的话语，我在心中默默给自己打气。
我摆好姿势，王洋弯下腰，双手碰到脚尖，两根乌黑发亮的小辫子自然下垂。我深吸一口气，压住心里的恐惧，开始加速冲刺，不顾一切地往前冲。当我冲刺不到1米的时候，心中的恐惧感一下子涌上来，我一紧张，犹如一头失控的猛牛向她撞去，结果不仅没跳过去，还撞伤她，擦上了她的胳膊，我眼泪汪汪地看着因为我才造成的情形，眼泪也情不自禁地夺眶而出。王洋微笑着抬起头安慰着我：“没关系的，你看我活蹦乱跳的。我们再来一次，这次一定能成功的？”我凝视着她那如阳光一般的笑容，听着她鼓励的话，顿时一股热流在我心间流过，我擦干眼泪，决心一定要跳过去。
王洋一路小跑到合适的距离，大声鼓励道：“加油，你可以的，加油加油！”话音刚落，她又用手举过头顶，比了一个爱心给我。她的鼓励像一团熊熊火焰，照亮了我心底黑暗的角落。我深吸一口气，以迅雷不及掩耳之势的速度飞奔过去，然后用手撑在她的背上，向上用力一跳，我仿佛如小鸟似的掠过然后像蜻蜓点水般的完美落在地面上。我转过身来，她立刻一把抱住我：“我就知道你可以的，真棒！”我在她耳边轻声解释道：“真正的大功臣是你，要不是你的鼓励，我也许十节课也跳不过去……”
生活既像苦涩的咖啡，又像香甜的牛奶，只要拥有朋友的鼓励，你就能将苦涩的咖啡变为香甜的牛奶。
鼓励作文600字 篇12
大家好，我叫“鼓励”，是大家的老朋友了，我的历史源远流长，从夏王朝一直到现在，哪个成功者不都有我的功劳。什么，“王婆卖瓜自卖自夸？”我这可不是信口开河！“口说无凭！”好，我这就去让你们开开眼界。
瞧，那个身披铠甲的将军：丹凤眼，卧蚕眉，脸上依然少不了威严的表情，手上还拿着一把重达80斤的青龙偃月刀，对，就是关羽！
“关将军，”我双手抱拳，“我是鼓励，您说我的作用大吗？”
“大，当然大。以前我还是个无名小卒，成天忧心忡忡，垂头丧气，但还是多亏了弟兄们的鼓励，才能在众多士兵中脱颖而出，有了今天的成就。我非常感谢你，对了，不如咱们结拜为义兄、义妹吧，来个“梨园二结义”如何？”
“不用，不用，告辞了。”我连忙说道。
“那告辞了。”关羽泪水涌出。
怎么样，我没吹牛吧？！
“一叶障目，以偏概全。”
好，我们再去找。
看，她两条弯弯的眉毛下，一双乌黑明亮的眼睛里闪着陌生的眼光，分明是两个大大的问号。她就是少年发明家“颜永芳”，让我来问问她。
“颜永芳，你好，我叫鼓励，你说我对你有影响吗？”
“有，如果不是亲朋好友鼓励我，我就不会发明“安全螺口灯泡灯座”，更不会得到一大叠证书。”
“那好，不打搅了，祝愿你再发明一些对社会有意义的小发明，再见。”
“再见。”
怎么样，心服口服了吧？
我的作用是很大的，在你跌倒时，将你扶起；在你灰心时，我会带领你走向自信的阶梯；当你在黑暗中摇摆不定时，我会为你敞开光明的大门。什么？我离你太遥远？怎么会，我每时每刻都在你的身旁；一个目光、一句话语、一次掌声、一声喝彩……用心感受我吧，我将会带来无穷的力量的。
同学们，相信自己，你们是最棒的！
鼓励作文600字 篇13
“加油！你要相信自己是可以成功的。”这句话是我最好的朋友在我最为紧张时给予我的鼓励，它一直伴随着我的成长。
那时，我们要和周老师一起去参加舞蹈比赛。这是我人生第一次去参加比赛，心里莫名的有些慌张。怎么办呀？一会儿就要去比赛了，我还没有做好准备呢？一想到即将出发到比赛场地，我越发局促不安，心里就像装了只小兔子，怦怦直跳。
她就像有读心术似的读懂了我的心思，走到我身边，握住了我的手，跟我说：“加油！你要相信自己是可以的。”我望着她，这些话就像有魔力一般，让我从忧虑中找到了镇静的力量。从出发到上车，再到比赛场地，她的手一刻也没有放开过我的手。我们这样手牵着手，开心的到达了比赛场地。
到了比赛场地，马上就轮到我们上台了，我的手也在不知不觉中冒出了冷汗，直到上到台上，冷汗也一直在不停的冒出来，她对着我笑了笑，她笑充满了魔力，一下子就温暖了我的心房，她又对我说了那句话：“加油！你要相信自己是可以成功的。”我想了想：我不能让我最好的朋友失望，他那么为我着想，我也不能自甘堕落下去，我要更加的努力。
在我的不断努力下，终于成功的完成了一场完美的舞蹈表演。下台之后，我激动地冲向她，并抱住了她，对她说了一句：“谢谢你对我的鼓励。”
“没事，都是好朋友，快放开我吧，快被你勒死了。”我立刻放开了她，并不好意思说：“对不起啦，我刚才实在太激动了。”
回到学校，我们回到各自的家里去了。过了一个暑假，回到学校发现其他同学都来了，唯独只有她一个人没来，我去请问老师，老师说他和爸爸妈妈去外地了，不在这儿上学了。
这样一来，那句鼓励的话也成了她和我说的最后一句话了，这句话现在还时常帮助我克服很多困难，我也会时常想起那位握着我的手鼓励我要加油的朋友，还会时常想起她。
鼓励作文600字 篇14
“咚咚咚”我站在后台，心跳声大得似乎全世界都能听见。我紧张极了，头皮发麻，直冒冷汗，双腿抖得不行，双手紧紧握住笛子，手心都捏出汗来了。下一个就是我了，眼看上一个选手快要结束了，我探出头来，望了望观众席，一眼就看到了坐在第二排的妈妈。她也看到我了，兴奋的对我招了招手。我勉强地挤出一个比哭还难看的笑容。妈妈看出了我的紧张，伸手比划了一个“ok”手势。
我的记忆一下子回到了几天前：我不断地练习着快板那一段，可怎么吹都吹不清楚，吐音和花蛇缠在一起，沥音总是缺个音。眼看比赛时间快到了，我慌了起来，可是越慌越乱，越乱越慌，我急得快哭了。这时，妈妈对我说：“你要静下心来，不要紧张，你吹得一次比一次好了！”妈妈的一番话使我慌乱的心镇定了许多。我深吸一口气，暗暗给自己打气：“加油，我能行！”
就在刚才临上台时，妈妈突然对我说：“妈妈一直与你同在，一直支持着你，ok？”妈妈伸手比划了一个“ok”手势。
想到这里，我心中的一块石头好像落地了，长吁一口气，镇定地走上了讲台。
站在台上，我望着台下黑压压的观众，好不容易平静下来的心脏又兔子一般蹦跳了起来。两手也不听使唤地发抖，鼻尖和额角也冒出冷汗了。怎么办？好害怕！
这时，人群中一只作着“ok”手势的手高高地举起来，不停地冲我晃动。是妈妈！这手势犹如黑暗中的一盏明灯，照亮了我的心。我平心静气，开始了演奏……
悠扬的笛声如行云流水般在剧场里回响着，我心无杂念，全心吹奏着乐曲。妈妈的“ok”手势始终高高地举着，那仿佛是一根魔杖，带走我的恐惧，带给我自信和力量。
我的吹奏赢得全场热烈的掌声。我走下台，扑向妈妈。不知是不是舞台灯光太刺眼的原因，我竟流下了几滴眼泪，我真想对着妈妈大声喊：“妈妈，谢谢你，是你的鼓励带给我成长！”
鼓励作文600字 篇15
在我成长的道路中，许多往事像一颗颗璀璨的珍珠发出耀眼的光芒。这其中，包含着父母的关爱、老师的帮助、同学的支持。他们鼓励的话语像春风吹拂我稚嫩的心灵，让我更有信心去面对困难和挫折。然而至今令我难以忘怀的就是爸爸对我的鼓励，它好似温暖的阳光，带给我信心、伴随我成长……
记得刚上二年级的那段日子，我的身体很虚弱，经常生病。于是爸爸提议，要我和他每天早上坚持从家跑到不远的街心公园，目的是增强我的抵抗能力。
那一天，走出家门，一股清新的空气迎面扑来，心情真好!我和爸爸做了短暂准备活动，开始向我们的目的地跑去。马路上的车辆和行人很少，时不时地传来我们父女俩清脆的笑声。
跑着跑着，我开始感觉有些力不从心，大腿更是酸痛不已，于是气喘吁吁地停下来，弯下腰，双手扶着膝盖：“爸……爸爸，我……我太累了，能不能歇一会儿再跑?”
“不行，才跑这么几步，你就坚持不了了?”爸爸近乎严厉地说。
“可……可是，我实在太累了!”我有点上气不接下气。
“我看你呀，是太缺乏锻炼了!你看刘翔，他可是我国第一位在男子110米栏项目上夺得奥运金牌的运动员，为祖国赢得了荣誉。知道他为什么能够取得成功吗?”
“不知道。”
“他靠的是科学的训练，更靠的是顽强的毅力。如果刘翔像你那样刚遇到一点困难就打退堂鼓，还能为祖国争光吗?孩子，我们都要像刘翔学习，做事要有坚持不服输的劲头啊!”
爸爸的鼓励如同一针强心剂，我鼓足勇气，重新站了起来，又和爸爸继续向前跑去。那段路上，我好像自己也变成了运动员，拼搏在运动场，说来奇怪，此时的我，腿居然不疼了，身体也似乎轻松许多，不知不觉我们就到达了目的地——街心公园。
那以后，我每天和爸爸坚持跑步锻炼，直到现在。
我永远也忘不了那个清晨，永远忘不了爸爸对我的鼓励。在爸爸温暖的鼓励中，我懂得了无论遇到任何困难，只要有拼搏的精神，坚持不懈的努力，就一定会获得成功。
鼓励作文600字 篇16
上小学时，我有一个很要好的朋友，她叫邓特希，天生喜欢沉默。我知道，她其实也很想和我们一起笑，一起玩，因为她的学习不好，她从来不跟我们说话，所以我们并没有特意地要跟她交朋友，但那一次，我却看透了她，并改变了她。
那次，同学们去打乒乓球，我也准备去，这时从外面跑来了一只小狗，我吓得叫了起来，惊动了她。她走了过去，摸了摸小狗，对小狗说：“你妈妈呢？是不是也不要你呢？”从她的眼中我看到了她的悲伤，我走了过去，对小狗说：“就算是，你也不能自暴自弃，你要比其他的狗过得更好，因为你是为自己活着，要笑着活下去。”她似乎听出了我的言外之意，说：“你是在同情我吗？如果是，那谢谢你。”我站了起来对她大吼道：“不，我不是在同情你，我在为你爸爸、妈妈怜惜，怎么生了你这么个不争气的女儿，还指望着她争光呢。”或许是我话说得重或许她一时还未想通，她一口气跑进了寝室，扑在床上痛哭了起来。当时，我想：她会明白的。
过了二十分钟，她跑到了乒乓球台前，一把拿过乒乓球拍就要和我对战。我看得出来，她哭得很厉害，但看得出来我说的话终于使她醒悟。她捡起乒乓球向我进攻，我竟然没接到她的球，她这时笑着说：“记住，我不比你差呦！以后学习上你要加油，小心我超过你。”这些话我记得很清，因为她履行了她的诺言。
她的成绩直线上升，很快就跟我并齐了，我时刻都警诫着这个“对手”，担心她会超过我。她对我说：“谢谢你鼓励了我，我想跟你交朋友，不，是哥们。”“喔，好呀！”耳边响起了我期盼已久的笑声。
也许你不经意之间的一句话、一次喝彩都会改变别人，对你来说是小事，可对别来说是一次难忘的经历，因此我们每个人都要学会鼓励身边的人，让他们感受到你的热情。
鼓励作文600字 篇17
其实，鼓励有时很简单，可以是投一瞥赞许的目光，可以只是送一句热情中肯的话语，也可以只是抚一下头，拍一下肩，鼓一次掌……
星期六的这一天，我正为如何把语文的成绩的低分而烦恼，到底要如何提高呢？就在我冥思苦想的几分钟后，我想起了五年级时英语老师对我说的鼓励的话。
我读5年级之前时，英语成绩经常是70分以上。唉，不说不知道，一说下你们一跳。其实你们别看我这英语成绩70多分还算中等，试卷我大部分都是蒙的，还有时跟好朋友一起作弊呢。你们不知道，我这四年不知把英语混的多么艰辛，英语的知识我几乎一窍不通，我还对英语充满了抱怨：为什么一定要学英语呢？英语不就是长大后跟外国人沟通或出国做生意吗？我不才不想学呢，我也不会跟外国人谈什么，即使要跟外国人谈，也不一定要学英语呀，请个翻译家就行啦!
读五年级时，老师也换了，我英语成绩也在这里有了很大的改变。“明天要听写英语单词了，我还是记一记吧。”第二天后，我听写得了100分。后来的连续几天我也得了100分。直到有一次得了个80分，老师把我叫到了办公室，怀着鼓励的心对我说：“肖凯，你是个聪明的孩子，我相信你一定行，考试一定能考到80分以上。”就是因为这句话，使我最英语充满了信心：呵，英语算什么，我只要努力了，就能考到80分。转眼间，迎来了英语考试，我看了看试卷，对自己充满了信心：“呵呵，我都看得懂耶，都能翻译哟，这次我能完全靠自己得到80分。”于是我用笔流畅地写完了英语试卷。几天后，我的英语试卷出现了鲜红的数字83分。
老师的鼓励使我有信心，让我在鼓励中创造奇迹。我感悟到了鼓励。鼓励会在你灰心丧气的时候帮助你；会在你困难时指点你；会在你痛苦时激发你。让我们感悟鼓励吧！
鼓励作文600字 篇18
每当听到世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……这首歌时，我便想起了妈妈对我的爱。
那是一个下午，在下午放学的时候，我背起沉重的书包，手里还紧握着一张试卷。在路上，我走走停停，总想：回家妈妈会打我吗？会训我吗？……那时离家还有数百米，可我总觉的走了很长很长时间终于，到了家门口，可是我仍然不敢进门，在楼道内从一楼走到二楼，再从二楼走到一楼。转眼间，天色变得越来越暗了，这时，家中的门开了，露出了一个熟悉的脑袋一看是妈妈只见妈妈一连珠炮似的问我去哪了，是不是生病了。我没有说话，那是妈妈看见了我手里的试卷好像什么都明白了。
进了家门，把卷子交给了妈妈，妈妈拿起试卷蹲了下来，抚摸着我的头，笑着对我说：“这次考试没考好没有关系，下次一定要考出好成绩，我相信你。”走去吃饭，今天我做了你最爱吃的。晚饭后，妈妈拿出一张白纸，放到桌子上，和我一起分析试卷。妈妈对我说：“你看，你错的最多的就是反问句，妈妈翻开我的语文书从第一页翻到最后一页，把书上的反问句都抄了下来，让我改陈述句，在我做这些题的时候，我是擦了写，写了擦，妈妈见了忙对我说：“要相信自己。”听了妈妈的话我做题的速度快了。半个小时后，我把这些反问句够改成了陈述句。妈妈检查了一遍高兴的对我说：“你看不是全做对了。”
不久后又一次考试当老师把卷子发下来时，我发现有些题都是妈妈前几天给我讲的，于是，我的速度也快了，分数下来了我考了95分中午回到家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听后对我说：“你看，只要努力就会考好。”那时，我的眼泪就像那水龙头里的止不住的水一样流呀！妈妈见了忙说：“别哭了，你要记住只有耕耘，才有收获。”我想：这次能考好，多亏妈妈上次对我的鼓励，如果，您当初要是把我训一顿，那样我就会更害怕，就会更没有信心。
鼓励作文600字 篇19
我永远不知道前路会有什么大风大浪，可是，因为有你的鼓励，我便不再害怕。
——题记
那天，听到外公去世的消息，尤如一个晴天霹雳让我心头一震。之前因为放假的好心情也一扫而光。
那个最爱我，最疼我，说过要教我吹笛子的外公，竟去世了。
我的眼泪从眼眶中滑落，轻轻地跃过指缝，在地上“啪”地溅起一圈深色的痕迹。我没有号淘大哭，只是用我的方式，默默地哀伤。
思绪，再一次回到那个四四方方的小院，外公坐在门坎上编竹篓，我顽皮地坐在那个已经成形却不大受看的竹篓里，轻快地晃着，阳光懒懒地照下来，外公和蔼地看着我，轻轻地对我说：“慢点，别摔着了。”我闭上眼享受着这一切，再睁开时，看到了未编好的竹篓以及门坎上空荡荡的，没有人，外公呢？我从竹篓里爬出来，四处寻览着，却始终不见他的人影。最后，我哭喊着，乞求着外公出来，别跟我玩捉迷藏了好吗？可四周依旧阳光灿烂，留下我一个人，任我大哭大闹。
我从梦中惊醒，擦干眼角残留的泪，坐在床头想着这个梦。好不容易挨到了天亮，我拖着疲惫的身子来到学校。
一个人坐在窗边，眼泪又不争气地来了。好朋友问怎么了，看着她关切的目光和焦急的样子，我便一股脑儿告诉了她。
她坐在我身边，拍拍我的肩，说：“别伤心，你外公毕竟已经去世了，你只有更好地生活下去，也许，你外公正在天上看着你呢，你总是哭，他或许也要为你担心呢。把这件事埋在心底。”
“嗯。”我乖顺的点点头。
“不管有什么困难，都别哭，有时候失去也是为了得到，懂吗？”
我细细地品味着她的这句话，我终于明白，或许，外公去世对他自己来说也许是件好事，他也不会再遭受病痛的折磨了……
我收起了眼泪，静静地坐着。外公，你看到了吗，我有一个这么好，这么贴心的朋友。
朋友，谢谢你那时的鼓励。
鼓励作文600字 篇20
时光荏苒，光阴似箭，转眼间我在南湾学校读书已有六年光景，犹记幼小的我初次踏入校园的情景，一草一木是那么美，教室是多么明亮，它们使我愉悦，使我骄傲。而最令我自豪的，还要数我们的语文老师—王老师。
记得一个下着雨的下午，王老师在给我们评讲考试分析，我往讲台上望了望，要被表扬的考试分析就只有几本。王老师拿了一本又一本，教室里都充满了掌声和尖叫声。我心中有几丝紧张，几分害怕，生怕我没被表扬，因为我为了这个分析，整整写了一晚上，我不希望这份努力白费。只见王老师拿起最后一本本子，并指向了我，“是我吗?”我心里暗暗自喜。王老师好像有“读心术”，微笑的向我点头。王老师打开本子，展示给同学们看。只见同学们看见本子里“本人”字眼，开始哈哈大笑起来，有的同学捂着肚子，有的还拍手叫道：“本人本人，哈哈哈……”我低下头，十分难过，仿佛窗外的雨下的更大，风刮的更猛，实在没有什么比窗外的风雨更适合形容我的心情了。我一直以为被表扬是件很自豪的事情，我十分期盼被老师表扬，如今，我盼到了，可是不知道为什么，我开心不起来。我嘟起了嘴，皱起眉头。
王老师见我不太高兴，拍拍手，叫我们安静。教室里一片寂静……王老师突然对同学们说：“其实她写的很好，“本人”也是对自己的一种称呼，并没有你们想象中的那么不好。”王老师转过头对我说：“当然，用“本人”也是可以的，你下次用“我”来写，同学们就不会产生误会了。
我听了频频点头，十分感动，突然想跟王老师说些什么，我举起了手，又放了下来。不巧，这一幕又被王老师看见了，王老师问我：“你怎么了，你还想说些什么吗?”我脸红了，摇了摇头，捂住了自己的嘴巴。
下课后，我望着王老师离开教室的身影，心想着：王老师，谢谢您帮我化解误会，您的言行之中都在传递着一份温暖的鼓励，您真令我感动，令我敬佩!我为有这样的老师而感到自豪!
窗外的风雨停了，教室里一片欢声笑语……
鼓励作文600字 篇21
老师的评语，如一股暖流，悄然流淌进我的心田;老师的评语，如花香，使我心花怒放;老师的评语，如春风，温馨了狼藉的岁月。
初一
这时的我，刚走出稚嫩的小学，跨入五彩缤纷的初中，眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。
我来到了一个大家庭，像一座大花园，有各种各样的花，虽习性不同，却共同呼吸着一片蓝天，友好地相处着。
此时，我的字不能算漂亮，但也算规范。我最记得初中第一次交的语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了，我得了良，此时的我有些灰心，但却也不甘心。
待到下一次交作业时，我得了优。老师给我的评语是：“有进步，再接再厉。”看到评语，我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人，上天还是眷顾我的。
初二
这时的我，变得比初一更繁忙，每天会有许多的作业，时间比初一显得更少。但每次，我的语文抄写作业都是优，评语大多数为“好，真漂亮!”这些评语如同蜂蜜，为繁忙的心灵带来一丝丝清甜;这些评语如同泉水，洗涤我内心的浮躁;这些评语，如同寒冬里的一朵腊梅，装点着我单调的心灵世界。
那时的我明白：有付出，或多或少是会有回报的。
初三
初三的来临，使我感叹——时间如白驹过隙!
一转眼，便快要走完了。从初一到初三，如同从此岸乘舟渡过彼岸;一转眼，并要临岸了。
初三，是一个更为繁忙的季节。忙，像春里的花，繁茂纷纷，花团锦簇。而此时，每一次的语文作业，您也不忘写评语。每一次要求写的作文，您也会认真的帮我审阅、批改，会认真的帮我分析：作文字数不够，还是字迹潦草，亦或是语句不通顺……这些批语，一直伴随着我们成长，滋润着我们的心灵。
您的评语如沐浴春风，温暖着我;十里春风都不及你的一句评语!
鼓励作文600字 篇22
阳光洒满大地，温暖着我疲惫不堪的身体，而那束心中的曙光，指引着我勇敢前行。
“嘭”杯子悄然落地，碎的不成样子，刚向母亲撒完气的我，已经懊悔不已，看见地上的玻璃碎片，如一根根无情的钉子，刺透我的心。“你烦不烦？你又什么都不懂。”这句无情的话又在我耳边回荡。
那天因为重病而迟迟拖了一个月的舞蹈课，我又来到这熟悉而又陌生的教室，上课了，老师让同学们练习一下上节课教的组合，看着他们已经做好了预备姿势，我却像一只无头苍蝇，手忙脚乱，老师耐心的教我，勉强能跟得上大家的步伐，可又因为我不够熟悉步子，与大家的`差距简直是天差地别，下课时老师劝我，这次不要参加考级怕耽误我的脚，不能得到充分的休息而影响我今后的健康。而这句话，如冷冽的寒风，无情的吹在我的身上。
迈着沉重的步子回到家中，母亲关心地问起我：“怎么样？还跟得上吗？”“还行吧。”我漫不经心地回答道，母亲见我的表情又不放心的问道：“如果跟不上，这次考级就算了吧。”这句话是汹涌的洪水，冲破了我最后的底线，我怒斥：“你烦不烦？你又什么都不懂，你知道我为这次考级准备了多久吗？”我把心中的怒火全撒向了母亲，自己却还抱怨着，我走进房间里，把自己锁起来，躲在被子里痛哭着。
当我再次睁眼，已经是第二天的晌午，心中的悔恨劝说我去和母亲道歉，当我鼓足勇气时，桌子上的舞鞋引起了我的注意，那是一双橘黄色的鞋，鞋下面压着一张纸。它上面写着娟秀的字：对不起，我不知道这次考级对你多么重要，但是只要你坚持，妈妈就永远在你身后为你加油。眼泪不知何时已经从眼角顺着脸颊划过，浸湿了纸张，我飞奔向门外，寻找着为我而操劳的身影，阳光下，母女紧紧地抱在一起，说着不尽的语言。
在生活中迷茫时，失望时，无助时，那点燃我心中的明灯的那个人，便是我身后永远激励着我的母亲。
鼓励作文600字 篇23
周日上午,树童英语的教室里又传出了我们朗朗的读书声.每当我流利地读出这些烂熟于心的词句时,总不忘一年前我刚来这里学英语的日子.
在班上我的英语还不错,所以我信心满满地走进了试听教室。但我很快就失望了：老师大部分时间采用英文讲课，所以我几乎听不懂。老师又进行了听写，其他同学奋笔疾书，而我却瞪着两眼看天花，脑子里一团浆糊。唉！山外有山，人外有人，功夫不精，又怨得了谁？
正当我沮丧的时候，常展图走了过来，他是我的同班同学，刚好也在这个英语班上，他的英语在班上算得上数一数二。他拍拍我的肩膀：
“咋了，不开心？”他轻快地问我。
我先吓了一跳，嘴里吐出几个字儿来：“啊，没什么，我很好。”
“还装呢！一定是新来不习惯吧。”他说到，“对了，我还要问你个题。”
看来常展图早就知道了情况，但他问我的那道题很简单呀，我都会了。不管了，一定是他上课走神了。我暗暗自喜，“学霸”也来问我问题，使我增添了一些自信心。问完题，他又说：
“不过别灰心嘛，我刚来时也不是这样？这样功夫深，铁杵磨成针……你有不会的也可以问我呀！”
常展图一番诚恳的话语打动了我，让我又恢复了动力。接着他又打开书本，详细、耐心地告诉我课上一些单词的读音及意思，以及一些句型和一些方法。他用眼神是那么坚定友善，话语也十分平静、耐心。在他的鼓励下，我又有了信心。忽然发现，学习英语其实很有趣。
在后面的课程中，常展图也一直耐心地帮助我，哪里单词不懂，句子不理解，他会一一指教；在做题过程中我有不会的，他也会给我讲解……
正如常展图所说，只要功夫深，铁杵磨成针。现在我的英语比以前有了很大的进步，但我总不忘记刚开始来学的那段日子。
鼓励作文600字 篇24
“没关系，大胆一点！”随着那熟悉的声音，我渐渐自信了，因为张老师的鼓励是最美的，也是最重要的。
那件事在我的记忆里埋得很深，记得是三年级时的一次国旗下讲话，对于我来说，这是光荣的，同时也是令我无比紧张的，要知道，我平日在班级中几乎都是不发言的，更何况要在学校呢？
终于，随着音乐声，我迈着沉重的步伐走到了国旗下，不知道为什么，莫名的紧张与不安涌上了心头，恐惧更是占据了我的脑海，生怕自己会演讲得不好，给班级抹黑，然而，台下的张老师似乎看出了我的心思，于是她走到队尾，轻声对我说：“放轻松，加油！”，虽然并没有听到她那温柔的声音，但是依然能感受到那份鼓励一直萦绕在我的身旁。
于是，我化紧张为勇气，演讲了起来，也许是老天在故意刁难，讲着讲着，脑袋一片空白——我居然忘词了，“我……我……我……”支支吾吾了半天，也没能说出来，看着满操场的同学，我心跳得更快了，那是前所未有的焦急，仿佛在那一瞬间，心中很乱，很快，那美丽的身影又映入了我的眼帘，这次，张老师送给我的是一份坚定的目光，它里面包含了太多，承载着她对我的期望和鼓励，那目光，真的很美，顿时，我的眼前明亮了，我又接着演讲了下去，手也情不自禁地抓紧衣角，好像只有这样，才能让心中的紧张减少。
升旗仪式结束后，我跑到张老师面前，低着头不敢吭声，她却拍着我的肩膀说：“你很棒！”随后，张老师笑了，是那样迷人，是那样灿烂，“自信的孩子永远最可爱！”她的这句话至今仍留在我的脑海中，永远挥之不去！
过去的五年，我们和张老师朝夕相处，真的很开心，她教会了我们太多，她永远是我心中最好的老师，也永远是我的恩师！
包含着最美的鼓励与点滴，我们将勇敢自信的飞向未来，张老师，感谢您，祝福您……
鼓励作文600字 篇25
鼓励是春日的细雨，静静滋润我的心灵；鼓励是夏日的清风，吹散我心中的阴霾；鼓励是秋日的晴空，让我心舒展开阔；鼓励是冬日的暖阳，带给我心灵的慰藉……说到这儿，我想起老师给予我的鼓励。
那是在小学五年级时发生的事。窗外，阴冷的秋风刮着。在英语考试过后我居然打了等级C！这可是我自上学以来打的最低分啊！望着窗外的落叶，我的眼泪不由自主地流下来。
就在这时，英语老师轻轻走过来，问我为什么打这么低的分数。我不知所措，怎样说呢—我没有努力？我没有把握住考试的知识点？任何的解释，都是我没有好好学习的借口。所以我一直沉默着流泪，老师摸摸我的头，帮我拭干了泪水，展开试卷，帮我仔细地分析着。她的神情那样专注，她的语调那样和蔼。她美丽的背影印在窗上，我感到窗外秋的世界不再凄凉。
最后，她轻握了一下我的手：“没事的，下次你一定会得到好成绩！”这句话使我获得了很大的信心。走在回家的路上，踩着满地的落叶，我心中暗想：下次一定要取得好成绩，不让英语老师失望！
在那以后，老师每讲一个知识点，我便找这个类型题做，遇到不会的就去问英语老师，老师都会耐心地给我讲解，使我遇到的问题迎刃而解。老师每讲一个单词，我就非常认真地背下来；课文也一个词不落，每个单词的发音，都很准地背下来。在课堂上老师提出的每个问题，我都大胆举手，准确无误地回答。
飘雪的季节，终于考试了，当时，我一点都不紧张，很好地发挥着。经过不断的努力，在那次考试中，我果然取得了好成绩：等级A！接过试卷，我看到了老师笑盈盈的目光。我想起上次考试失败时老师给予我的鼓励：“你一定会争取得到好成绩！”老师您知道吗？正是您的鼓励，才给了我信心和力量。
望着窗外，雪静静地飘着，世界那么美好。我想，老师的鼓励不正是我心中最美的风景吗？
鼓励作文600字 篇26
我的妈妈长得并不好看，但我爱妈妈，妈妈把我带到这个世界。妈妈鼓励我，让我往前进。
我原本是不会跳绳，妈妈叫我先练起来。当时，我跳绳是这样的，先把绳子甩过去，再跳。练了半天，还是不会连接着跳。我很失落，觉得自己好笨。这是，妈妈走过来说：“孩子，不能半途而废，妈妈相信你一定会跳过去。”听了妈妈的话，我心里好受多了。我练了很久，可以连接跳3个，我十分高兴跑回家跟妈妈说，妈妈一声不吭，只是笑了笑。我猜想妈妈一定是让我接着练，不要只会跳3个就骄傲，争取跳得更多。我跑到楼下，接着练了起来。过了两天，我可以快速连接的跳122个一分钟。我想起妈妈对我说的话，让我坚持下去，不放弃跳绳。
一次，我帮妈妈去买东西。可当我走进超市，想不起买什么东西。我就买了3个鸡蛋。我走回家，给妈妈看了自己买的东西。妈妈温和地说：“是买4个鸡蛋，不是3个。”我伤心地说：“妈妈对不起。”妈妈并没有生气地说：“这只是第一步，只要下次买东西不要弄错。”我跑回房间，开始做作业。写下了这些字“妈妈对不起”。
快数学考试了，妈妈柔和的对我说：“还有哪些题目不会。”“这道。”我说。妈妈耐心的跟我讲，就像春风姑娘拂过我的脸颊，是多么的温暖。
第二天，考试时我信心十足，相信一会考得不错。
第三天，发下试卷紧张极了，看到试卷那红红的80多分，让我难过。妈妈让我仔细算，可是我没有。在回家的路上，看到别的同学都十分开心、快乐，我却开心不起来。
回到家，我慢慢的拿出试卷，妈妈看了看说：“下次要努力，不能再大意了。”我听了妈妈的话，觉得自己，再仔细一点就能考好一点。下次考试，一定要努力。
妈妈的鼓励，让我不放弃，不伤心，不难过！
鼓励作文600字 篇27
有一句俗话说得好，成长中需要既不是成绩，也不是玩耍，而是鼓励！成长需要鼓励，人生需要鼓励！一位名人，他的成长过程一定充满着鼓励，我也不例外。
记得有天风和日丽，爸爸妈妈的心情大好，便破例带我们去玩，“勇敢者大冒险”，那个时候我才八岁多，还是个什么都不懂，什么都害怕的小女孩。
“勇敢者大冒险”分为四层，每一层都有恐怖的机关，还有悬空的梯子，要是一不当心就会踩空掉下去，这样危险的机关，对于一个八岁的小女孩来说，简直就和走到悬崖边上的感觉差不多。
妈妈要我挑战一下，我的脚不由自主的哆嗦起来，心也提到了嗓子眼，我的脸胀的通红，甚至都冒出了豆大的汗珠，我的心里一直不停的想，这个好可怕呀！我害怕，我害怕……要是我掉下来怎么办呀，不死也得丢半条命，怎么办呀？
爸爸好像看透了我的心思，走过来，拍了拍我的肩，我吓了一大跳，可就这简单一拍，我感觉没那么紧张了，爸爸鼓励我：“加油，这个一点都不难，我们家欣欣是最棒，最厉害的！对不对？加油！我相信你。”爸爸的鼓励好像有魔力似的，我竟然不由自主地踏上了第一级的台阶，等我走到第一个关卡的时候，我犹豫了，到底过还是不过呢？过吧，太危险了我害怕，不过吧，那岂不是辜负了爸爸对我的期望，我往下看在人群中寻找爸爸的目光，终于我找到了，反而爸爸那肯定加鼓励的眼神，使我不敢去看他。
我的心里隐隐约约的，好像有一股力量为我加油，我闭上眼睛深呼吸，一咬牙，心里想：大不了就摔得疼一点，我还是要勇敢挑战，终于我过了第一个关卡，后面的我又用同样的方法通过了所有的关卡，我顺利通过挑战成功了！全家都在为我鼓掌喝彩。
是的，成长最需要的就是鼓励，亚洲第一销售女神徐鹤宁曾说，她妈妈小时候总是对她讲：“孩子，你要记住，你的身体留着第一名的血液！”
鼓励作文600字 篇28
生活是七色板，有苦有甜，有笑有泪，在每一次考试成绩不理想后，在每次遭遇挫折后，在你害怕恐惧时-------你要看看周围甜蜜的微笑，你要听听身旁鼓励的话语。
在一次打闹追逐中，我磕断了门牙。从此，我也磕断了微笑的心扉，我不再开口大笑，说话时，嘴只开一小口。但，那一次老师的鼓励给了我自信，让我打开了心扉的大门。
那一次，我去找老师，在我快要离开时，老师叫住了我，“林娟，为什么你每次都不开口大笑呢？”我一愣，脸一下红了，两只手紧紧揪在一起，吞吞吐吐地说：“因为我------我------”老师见我不好意思，拍了我的肩膀说：“是不是因为你的门牙断了一半，你觉得会让人笑呢？这并不是什么大事呀！老师以前也断过呢，你瞧。”说着，老师把自己的“污点”指给我看。我仔细一看，还真的是，最前面的那颗掉了一小块，如果不认真看还真没发现。老师接着说：“知道吗，你这样不微笑看起来很不自然，更会引起别人的好奇心，这样不是就会看到你的断牙吗？所以，自然一点，生活多微笑，别人一定会被你的微笑感染而忘了去问你的断牙的。”说完，老师对我微微一笑，点点头。望着老师鼓励的目光，我暗暗下定决心，我一点要常微笑，一定要大胆与别人交流。
此后，老师总会悄悄地帮助我，竞选大队部她鼓励我自信，课堂上她鼓励我踊跃发言。在每一次的考试卷上，总会留下她的鼓励语：如“微笑的你最美丽！”“微笑的你看起来最自信！”“微笑多一点吧，人要自信。”渐渐地，在老师的一点一滴鼓励下，那道磕破的伤痕渐渐消失，那个曾经不敢开口的女孩已变成了一个阳光开朗、充满笑声大孩子了。
我的微笑，我的自信源于老师不断的鼓励。生活就更需要鼓励，后进生会因为你的鼓励对学生产生兴趣；病人会因为你的鼓励对自己充满希望；自卑的人会因为你的鼓励而看得见明天的太阳依然灿烂无比。鼓励催人奋进，使人充满自信，充满对生活渴望。
鼓励作文600字 篇29
人，一生要经历无数大大小小的事，但大多都因时间的流失而逐渐淡忘，可总有一些会让你记忆犹新……
记得有一天，阳光明媚，万里无云，是个户外运动的好天气，我们全家人来到了黔灵公园。到了那里，只见人山人海，我们好费力才挤了进来。当我们来到最引人注目的黔灵山时，看见这扇巍然屹立，气势磅礴，拔地而起。
经过一路跋涉，气喘吁吁的我们总共与来到了黔灵山金顶。
站在山顶，我们远眺贵阳，四面环山，森林密布，城内，高楼大厦林立，车水马龙，人来人往，川流不息，汽笛声、练歌声、吆喝声、鸟叫声……汇集成了林城贵阳一派繁荣昌盛的景象。
我们忽然产生一种强烈的想感受一下佛家香烟缭绕的气氛的想法，就告别了山顶的壮观景象，去了弘福寺。
刚进去，迎面走来个“老外”，他满脸胡须，身高七尺，一副杀气腾腾的样子，让人看了顿生畏惧之感。可就在这时，妈妈马上鼓励我去和他用英语对话，说这样能提高我的英语口语水平，还说我是个男子汉，不会因为他的样子就被吓到了吧。我那是紧张极了，很不得找个洞钻进去，但我不得不小步小步地挪到他面前，鼓足勇气队他说了一句：“hello！”他先是一惊，接着回过神来回答了一句，并用那超大手轻轻抚摸我的头。此时，我感觉他虽然外表凶狠，言行却也平常，但是我仍然对他保持着防备，一边和他对话，一边警惕观察。以至于我和他后面的对话简直牛头不对马嘴，完全听不懂，当他问我问题时，我就张冠李戴地乱说一气，可他却一直平静地与我对话，这让我逐渐觉得他有一点和蔼可亲。就这样，我用生硬的口语同他对了八、九句话后，我就羞怯地跑回父母身边，但妈妈竟然还夸我进步了！顿时，我觉得自己是多么勇敢和坚强！
通过这件事，我明白了：人，要相信自己，再大的困难，只要有顽强拼搏的精神和自信，就一定能克服。妈妈，谢谢您！因为有您鼓励，我才树立信心，战胜自己，取得了今天的成绩。
鼓励作文600字 篇30
幸福是妈妈的一声呼唤，幸福，是爸爸的关爱，幸福是阿长给鲁迅买来的《山海经》，幸福是父亲给朱自清买来的橘子。我的幸福是老师给我的柔和的鼓励。
虽然现在已经成为了回忆，但是却一直深深地在我脑海中萦绕，让我感动。那一次，我考试考砸了，您并没有骂我，而是鼓励我说：“不要担心，失败了一次没有关系，老师相信你以后会成功的。”从您的眼神中我看到了信任和爱护，像一盏指明灯为在大海中迷失方向的小船指引了方向，到达了目的地。
还记得您在办公室里面给我的小纸片，小赠言。每当我遇到困难或失败时，我都会打开来读，仿佛您就在我的身旁，为我加油打气。
春去秋来，花开花落，一年过去了，您已不在教我们了，满心的希翼和期待都变成了一场空，化成了泡沫……
原以为师生间淡薄的情感会随时间的流逝而淡化，原以为您像其他人一样只像是我生命中的匆匆过客，像微风轻拂水面一样不会留下太多痕迹。但是，我错了，我发现是您影响了我。现在我不再相信蓝蓝的天空下只有鸟儿才能飞，我不相信走过了春的葱绿，夏的热情，就走不出秋的萧瑟，冬的严寒。我不相信走过了童年的纯真，少年的诗意，就划不出一道属于自己的青春痕迹，这都是因为有您改变了我。
老师，您知道吗？在您教我们的时候，我们是多么幸福。您既像我们的慈母，又像我们的朋友，带给了我们许多欢乐。
面对往事，我敢回首，我惧怕这一点一滴会勾起我的无限怀念。或许正是因为如此，那一声“老师”才更加得亲切，那深深地思念才会更加动人。多想让您再为我们朗诵一首诗，讲一个故事，鼓励我们……然而这一切也只能成为幻想，在我们的想象中实现。
老师，谢谢你的鼓励，给了我无限的动力，虽然你已不在教我们了，但在今后的日子里，我不会辜负您对的期望，会继续加油的！你的鼓励我将永远定格在心灵深处，挥之不去，擦抹不掉。
鼓励作文600字 篇31
在一次小测中，我考了一个99分，妈妈表扬了我，我又腼腆又得意洋洋，可得意比腼腆来得多。
真正的单元考试开始了，我写得很流畅，没有一点拖拉。可一到了背面，真是“不看不知道，一看吓一跳”，我有点“面如土色”，背面竟然都是一些很难的各种图形的面积解，以及拼装图形的全部面积等，这下可难倒我了。但我不怕，我有信心，最起码也可以蒙对几题吧！做完后，我一直在验算前面的考题，我认认真真地，一遍又一遍地验算着，生怕有一点点错误，就会造成我考不好似的。所以，我象猫在抓老鼠一样，小心翼翼地、一题一题地检查、验算，我充满了考好这次考试的信心。
可是，考卷发下来后，我真正的体会到了，骄傲使人退步的意思了，前面我全对了，可到了后面，可以用一个字来形容，那就是“惨”——惨不忍睹。错了许多，这次考了80.5分，天啊！我整整退步了18.5分呢，回到家一定会被骂的，怎么办呢？
我一回家就从书包中拿出作业赶快写，（这就是我心虚的表现，一般回到家就是先打开电视的。）妈妈下班回来了，一进门就问：“隆，今天考试考得怎样啦？考几分啊？”我知道妈妈肯定又是打电话问老师了，只是看看我会不会说谎而已。“我……我……”我一时不知该怎么回答，我无耐地从书包中拿出了考卷，递给了妈妈。我的心开始“嘣嘣”跳着，做好心理准备，挨训吧！嘿！她接过了我的考卷，看样子好象没有想骂我的意思，摸摸我的头，说了这几个词：“隆，考后一定要总结、提高、虚心听取别人的话。”这几个简单的词语深深的，扎扎实实的印在了我的心里，在每次考试时我一定会用上这些朴朴素素的词语，提醒我自己，好好发挥作用。
这件事让我受益匪浅，我觉得鼓励比打骂更能激起我学习的信心。
鼓励作文600字 篇32
每个人的成功都会有许许多多的原因。战争中国家成功因为有强大的武器与人民的支持。运动员的成功是因为教练训练有方，自身素质优秀。而哪一次我的成功，是因为有妈妈的鼓励。
五年前，我所参加的游泳训练班结束了，妈妈为我报了一个“常训班”，希望我可以更好的学习游泳。刚开始训练，并不是很困难，知识训练动作，我还以为“常训班”和原先的游泳班一样没什么难度，但随着训练次数增加，训练量也随之增加，原来一天只有几百米，现在却要游上几千米，有时我常会因体力不支被迫在游泳池边休息。一次，在我游泳时，一个动作没作好，水如排山倒海之势涌入我的口鼻，顿时，我感到痛苦难忍，鼻腔内好像有一柄利剑来回舞动，有一种火辣辣的痛得流出了眼泪，我用尽力气游到池边，用手拉着分水线，使身子依靠在上面，我喘着粗气，眼中不断涌出泪水（控制不住），这时，一个想法在我脑海中浮现出来，放弃吧，再怎么游也比不上那些老队员，还是放弃了别受这份罪了！是呀，那些老队员游的很好，在水中他们好像一条条自由自在的鱼儿。因为这个想法，让我心情很糟，虽然坚持完成了训练，但进展得很不顺利。
训练完了妈妈来接我，我闷闷不乐的心情似乎被妈妈一眼看穿，她问我怎么了，我再也受不了这心里的压力，竹简洒豆一样一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后微微地笑了，用手轻轻抚摸着我的肩头，和蔼而又耐心地对我说：“儿子，你不能轻言放弃，妈妈相信你，你有这个能力，只要你坚持你就会成功！妈妈永远支持你！”听后，我顿时信心倍增，看着妈妈那万分支持并付有鼓励的眼神，我马上改变了心态。今后，妈妈常常鼓励我，帮助我，并表示会一直支持我。这样，我的游泳技巧好了许多。每当我想放弃，我总会想到妈妈对我的支持与鼓励。这样，那些老队员中有的早被我超越，我成功了！
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