沙漠的作文600字6篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的沙漠的作文600字6篇,希望能够帮助到大家。
沙漠的作文600字 篇1
我想让沙漠变成绿洲
苍劲挺拔的大树,
在人们的砍伐声中,无声地倒下,
郁郁葱葱的森林,
正在同人类毁灭性砍伐顽强地斗争,
曾经翠绿的山坡开始裸露黄土地,
绿毯似的大地外衣被一层一层地剥掉.
金黄色的沙漠,
由于人类过度砍伐,而不断向四周漫延,
一望无际的沙漠,
正在吞噬着人类共同的美好家园,
此时,绿油油的仙人掌,
正在同没有下点微型机已经严重沙化的土地顽强地抗争.
而罪魁祸首――人类,
却正在享受从大自然中获得的荣华富贵,
由于无限制地开垦放牧,
每年进入黄河的泥沙达成6亿吨,
坚强不屈的黄河,
时刻地与人类派出的强悍大军泥沙英勇奋战,我想让沙漠变成绿洲作文。
啊!人类好好反省自己吧!
新疆原来有大片富饶的草地,
可今天却有很多荒凉的戈壁,
许多动物因人们对大自然的破坏,和大量捕杀,
导致大量灭绝或濒临灭绝,小学生作文《我想让沙漠变成绿洲作文》。
胡杨这种罕见的树靠它一千年不死,死后一千年不倒,
这种坚忍不拔的精神与干旱少雨的恶劣气候英勇顽强地奋战。
人类让我们将功补过吧!
我们要大面积的植树造林恢复植被,
让我们珍惜节约每一滴水,
人人节约一滴水,那是13亿滴水,甚至更多,
我们可以用这十几滴水灌灌植被,
让我们把沙漠变成绿洲吧!
为了失去的翠绿的植被,
为了山坡不再失去外衣,
为了新疆失去的富饶的草场,
为了中华民族的摇篮――黄河,
为了中华民族的大好河山,
让我们齐心协力将沙漠变成绿洲,重建美丽无比的地球吧!
沙漠的作文600字 篇2
假如我的家乡在沙漠,那里,一定有一眼望不尽的沙子,一眼金黄不到尽头。我会每天骑着骆驼,观赏沙漠的无边光景。
早晨,我会骑着骆驼出去漫步,看着那冉冉升起的太阳,抚着那照在沙漠上的一轮红光,感受那缓缓而来的新的一天,心中燃起憧憬和向往。倾听,风刮过沙子的声音,“沙沙沙、沙沙沙”,时而,如一首低沉的大提琴曲,时而,如一首悠扬的小提琴曲,又时而,如一首古雅的古筝曲。
站在沙漠里,我会抓一把,金闪闪的沙子,放到手心,似乎,浅了它的,金色光芒;用手指捏一捏,细腻而又粘稠,再让它慢慢的从指缝间滑落,随着时间缓缓地流逝。
中午,太阳热情得好像一把火,照亮了整个沙漠,也溶化了我的心。沙子闪亮闪亮的发着金灿灿的光芒,茫茫的沙漠,仿佛一块凹凸不平的金子,又像一块极不平整的布。
这时,我会躲到沙漠绿洲的大树下,避开那热情的太阳,哼着小曲,尽情地享受绿洲带给我的清凉。聆听着,天边传来一阵阵,清脆又悦耳的“叮当叮、叮当叮”的声音,仿佛,一遍又一遍地演奏着《梦驼铃》,“何处传来驼铃声,声声敲心坎……”。
大漠残霞落,天边落日圆,抬头,远眺,天边走来一队跋涉的骆驼,骆驼的蹄子卷起,阵阵沙子,那卷起的,不只是沙子,而是那一路的,奔波和劳累。天边归雁披残霞,被沙尘蒙上了一层朦胧的面纱,但酱紫的天还是透了出来,照亮了片片残影,还有那长长的跋涉的脚印。
骆驼向绿洲靠近,慢慢停了下来。它们有的在喝水,有的`在小睡,有的在欣赏倒映在水里的影子,还有的骆驼在漫步,我骑上骆驼,继续前行。
夕阳,笼罩着残霞、沙漠、骆驼,还有骑在驼背上的我!
沙漠的作文600字 篇3
大家都知道骆驼吧!是呀,在茫茫的沙漠之中它是最重要“交通工具”,在人们口干舌燥时,是它为人们寻找水源;长途跋涉疲劳时,是它把人们驮在背上休息;商人运送货物时,是它不辞劳苦地为人们驮货物……可是在望无边际的沙漠之中,骆驼怎么会在河里“游”呢?怎么有空?它会游泳?哦!请先别急,让我慢慢道来嘛!
由于在沙漠中,骆驼常常被重用,还被称为家喻户晓,“声名显赫”的“沙漠之舟”。所以呀,它可得意了!还常常要跟主人交换角色,不肯服务,更离谱的是呀,它!它!它!竟然要下河和白天鹅比!真是不可思议。
“啦啦啦啦啦……今天好高兴呀!天气好晴朗,哇!晴空万里的,抬起头仰望天空,真像稀稀疏疏的不用墨线勾勒大白花点缀在湛蓝的刺绣布贴上!今天呀,也是我们骆驼队走出沙漠送货去的时候,顺便让动物王国里的其他朋友见识见识我的魅力!”骆驼美美高兴极了,简直是乐开了花!迈着轻盈欢快的脚步走在沙漠里。他们的主人是运煤到南方的商人,这次有起程了。
它随着队伍来到了河边,瞧见有一群白天鹅在水中玩耍、嬉戏,好不开心!还有呢,有几位小朋友手里拿着《必背古诗80首》,嘴里一齐念着“咏鹅 [宋] 王安石 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”这时,可把美美给气疯了!“叫什么王石头的,你怎么这么有眼无珠呀!哼,我——堂堂“沙漠之舟”是多么有名气的大人物呀!竟,竟然在吟咏大肥鹅,不歌诵我,我不甘心,就是不甘心!等我下和给这大肥鹅点颜色看看!”说着便向河里冲去。
“小美,你要干什么?快回来,别!”
“堂堂‘沙漠之舟’不能下水,还叫舟?”说玩便纵身一跃跳入河中,河水马上就淹没了驼峰。姣姣想要劝阻已经来不及了,吓得哭了起来。
等商人回过神,才想起救美美,连忙找来几个路人,把骆驼打捞上岸,可是它早就奄奄一息了!这回不但“舟”没做成,反倒丢了性命。哎……
沙漠的作文600字 篇4
在一片一望无边的沙漠里,有一片小小的树林,在这片小小的树林里,住着一群鸟儿。
沙漠的环境非常恶劣。早上太阳晒得很猛,如果你在地上放一个鸡蛋,两三分钟后保证被晒得都能吃了。如果你戴着一顶帽子,不一会儿就有老鹰把你的帽子叼走了。如果你拿出一个大西瓜,切开它,刚张大嘴要吃一口,突然来了一阵沙尘暴,你的脸上便全吹满了沙子,那西瓜也吃不成了。到了晚上,寒风刺骨,让人瑟瑟发抖,如果你想好好睡一觉,那是不可能的。
小树林里,住着许许多多的鸟儿。树只有一百多棵,每来一阵沙尘暴,就会少几棵。一天,一只鸟爸爸和一只鸟妈妈生了一只鸟宝宝。这只鸟宝宝和其他小鸟不一样,是一只非常有主见的小鸟。
一天,鸟宝宝好饿,因为它已经几天没吃东西了。正想着,鸟妈妈和鸟爸爸回来了,鸟妈妈嘴里还叼着一只虫子,鸟宝宝把嘴张得大大的。鸟妈妈刚把虫子塞进小鸟嘴里,突然来了一场沙尘暴,鸟宝宝满嘴都是沙子。鸟宝宝说:“脏死了,我不吃了。”鸟妈妈说不可以,这是用很长时间很辛苦才找来的食物!小鸟只好将食物吞了下去。小鸟问妈妈:“为什么要这么辛苦?我们不可以飞到其他的地方呢?”妈妈说:“你这傻孩子,沙漠这么大,怎么飞得出去?说不定在半路就被老鹰吃了!”鸟宝宝不信,它想,我只要练习飞行,总有一天会飞出去的,于是它便日积月累地开始练习。
一年后,小鸟长大了。它想,我现在有把握了,可以独自生活了。小鸟经过了千辛万苦,终于看见了一片绿洲。它觉得很累,便晕倒了,醒来后,发现是一只画眉鸟救了自己。从此,它们成了好朋友。很久以后,小鸟做妈妈了,就在这一天,它想起了自己的家人,便飞回树林找妈妈,可是它再也找不到那片树林了,只在沙漠看见几片鸟的羽毛,那是它家人的羽毛。小鸟又飞回绿洲,从此过上了幸福的生活。
这个故事告诉我们:遇到事情,不能光听别人说,自己要亲自去尝试,才能找到出路。
沙漠的作文600字 篇5
从前,有一块金子生活在沙漠中, 它刚开始以为自己和其他沙粒一样,是一颗普通的沙粒,只是个头大了一些,可渐渐地,它改变了自己的想法,这块金子开始注意自己,它发现自己会发出比其他沙粒更灿烂耀眼的光芒,它眺望远处,却发现在这片荒芜的沙漠中,也有极少的,会发光的金子,那时它知道了自己就是一块金子。
于是,它开始不断地磨练自己,让自己更加亮,因为只有这样才能显现出它是金子,并不是沙粒,然而,它的这一举动,让别的沙粒看到了,那些沙粒都嘲笑它:“嘿,别傻了,你认为你是金子,大家却不认为你是金子,多票胜少票,你赶紧息事宁人吧,就算你把自己磨得再亮,在这片荒芜人烟的沙漠中,也没有人会看上你一眼,别白费力气了。”
一颗沙粒说。“是呀,是呀,别白费力气了。”其他沙粒也都这么说。但金子却不愿就此放弃,依然努力地磨亮自己。
有一天,它突然冒出一个想法:我如果把其他的金子全都集合起来,那不是更亮,更容易被发现吗?它请求风把他吹到另一块金子那儿去,它把来意告诉另一块金子,并说出了自己的计划,那块金子也开心的说:“我也有一样的想法,看来我们都有着相同的志愿,那就一起行动吧。”
另一块金子说。它们又去找下一块金子去了,就这样,这个“金子大聚集”的成员越来越多,但它们在抱着一定有人会来的决心时,又更加努力的磨练自己。“老天不负有心人”,终于有人来这片沙漠了,那个人发现了这些金子,并且把它们带回了家。
不久后,在一家著名的精品店里,一款新上市的价值不菲的收藏品——金制帆船,摆在了这家精品店的水晶玻璃柜上。
这些金子饱经风霜,最后通过自己的努力,获得了最后的成功。
沙漠的作文600字 篇6
根据国家要求,中国科学院会同林业部、地质部和北京、南京的相关高等院校,成立了沙漠考察和治理研究机构,计划于1959年开始,在我国沙漠地区开展大规模的考察和研究工作。地质部的两个专业大队就是在这样的形势下成立的,一大队负责内蒙西部及陕、甘、宁地区的巴丹吉林、腾格里、乌兰布和、库布齐、毛乌素等沙漠的考察工作,二大队负责新疆地区沙漠的考察工作,时间暂定3年。
沙漠地区荒无人烟、条件恶劣,为地质工作的空白区。我们的任务就是通过考察,初步摸清沙漠地区的地质、地貌及水文地质等情况,为沙漠治理提供基础性资料。所以,我们被誉为治理沙漠、向沙漠进军的先锋队。
三门峡总队来的7、8名技术干部是一大队的技术骨干,他们与西安、宣化、武汉来的二十几个学生成为首批的考察人员。经过不足1个月的准备,组成3个小分队,于1959年5月初,分赴腾格里、乌兰布和、库布齐3个沙漠地区进行考察,当年完成了考察任务。1959年8-12月,又陆续接收了来自南京和郑州地质学校、长春地质学院等几十名毕业生,同时还从三门峡、三峡等地调来大量行政干部和工人,并来了不少军队转业干部,形成了一支完整的考察队伍。
1960年又派出5个小分队,完成了巴丹吉林、毛乌素等沙漠及内蒙西部戈壁地区的考察工作。1961年又选择了条件较好、人口相对集中的典型地段,进行了详细的勘探和研究。通过3年的工作,完成了既定任务,填补了我国沙漠地区地质上的空白
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